Return to Video

De verborgen boodschappen in kinderfilms | Colin Stokes | TEDxBeaconStreet

  • 0:15 - 0:17
    Mijn favoriete onderdeel van vader zijn
  • 0:17 - 0:19
    zijn de films die ik mag kijken.
  • 0:20 - 0:23
    Ik deel mijn favoriete films
    graag met mijn kinderen
  • 0:23 - 0:28
    en toen mijn dochter vier was,
    keken we samen 'The Wizard of Oz'.
  • 0:28 - 0:31
    De film nam haar verbeelding
    maandenlang in beslag.
  • 0:31 - 0:34
    Haar favoriete personage
    was natuurlijk Glinda.
  • 0:34 - 0:38
    Dat gaf haar een geweldig excuus
    om een glitterjurk en toverstaf te dragen.
  • 0:38 - 0:40
    Als je een film vaak genoeg kijkt,
  • 0:40 - 0:42
    besef je hoe ongewoon die is.
  • 0:42 - 0:45
    Vandaag de dag voeden we onze kinderen op
  • 0:45 - 0:50
    in een soort spectaculaire
    kinderfantasieën-industrie.
  • 0:52 - 0:56
    Maar 'The Wizard of Oz' stond op zich,
    het startte die trend niet.
  • 0:56 - 0:59
    Veertig jaar later begon
    die trend echt aan te slaan,
  • 0:59 - 1:05
    vreemd genoeg met nog een film
    waarin een metalen man en een harige man
  • 1:05 - 1:09
    een meisje redden door zich te verkleden
    als de vijandige bewakers.
  • 1:09 - 1:10
    (Gelach)
  • 1:10 - 1:14
    Weet je welke ik bedoel? (Gelach)
  • 1:15 - 1:17
    Er is een groot verschil
    tussen deze twee films,
  • 1:17 - 1:19
    een paar grote verschillen
  • 1:19 - 1:21
    tussen 'The Wizard of Oz'
    en films van tegenwoordig.
  • 1:21 - 1:25
    Er zit bijvoorbeeld weinig geweld
    in 'The Wizard of Oz'.
  • 1:25 - 1:29
    De apen zijn best agressief,
    net als de appelbomen.
  • 1:29 - 1:33
    Maar ik denk dat als 'The Wizard of Oz'
    vandaag gemaakt werd,
  • 1:33 - 1:35
    de tovenaar zou zeggen:
  • 1:35 - 1:39
    "Dorothy, jij bent de redder van Oz
    die de profetie heeft voorspeld.
  • 1:39 - 1:41
    Gebruik je magische schoentjes
  • 1:41 - 1:45
    om de digitaal geanimeerde legers
    van de Boze Heks te verslaan."
  • 1:45 - 1:47
    Zo gebeurt het niet.
  • 1:47 - 1:50
    Wat ik ook uniek vind
    aan 'The Wizard of Oz'
  • 1:50 - 1:54
    is dat de meest heroïsche en
    de wijste personages,
  • 1:54 - 1:58
    zelfs de grootste schurken,
    allemaal vrouwen zijn.
  • 1:59 - 2:01
    Ik merkte dit voor het eerst
  • 2:01 - 2:04
    toen ik mijn dochter
    'Star Wars' liet kijken.
  • 2:04 - 2:07
    Dat was jaren later,
    en de situatie was anders.
  • 2:07 - 2:10
    Tegen die tijd had ik ook een zoon.
  • 2:10 - 2:11
    Hij was toen nog maar drie.
  • 2:11 - 2:16
    Hij was niet uitgenodigd om mee te kijken.
    Daar was hij nog te jong voor.
  • 2:16 - 2:20
    Maar hij was het tweede kind
    en de mate van toezicht was gekelderd.
  • 2:20 - 2:21
    (Gelach)
  • 2:21 - 2:25
    Dus hij kwam binnengelopen
  • 2:25 - 2:30
    en de film maakte indruk op hem
  • 2:30 - 2:35
    als een moedereend op haar kuiken.
  • 2:35 - 2:40
    Zou hij reageren op het feit
    dat er alleen jongens zijn in die wereld,
  • 2:40 - 2:42
    afgezien van Tante Beru
  • 2:42 - 2:45
    en deze prinses natuurlijk,
    die wel gaaf is,
  • 2:45 - 2:48
    maar eigenlijk de hele film zit te wachten
  • 2:48 - 2:51
    tot ze de held kan belonen
    met een medaille en een knipoog
  • 2:51 - 2:53
    als dank voor het redden
    van het universum,
  • 2:53 - 2:57
    wat hij doet met de magie
    waarmee hij is geboren.
  • 2:57 - 3:00
    Vergelijk dit met 1939
    en 'The Wizard of Oz'.
  • 3:00 - 3:03
    Hoe wint Dorothy haar film?
  • 3:03 - 3:07
    Door met iedereen vriendschap te sluiten
    en door een leider te zijn.
  • 3:07 - 3:11
    In die wereld zou ik mijn kinderen
    eigenlijk liever grootbrengen.
  • 3:11 - 3:15
    Waarom is er zoveel kracht, zoveel Force
  • 3:15 - 3:17
    in onze kinderfilms
  • 3:17 - 3:19
    en zijn er zo weinig gele paden?
  • 3:19 - 3:24
    Ik weet uit ervaring dat Prinses Leia
  • 3:24 - 3:27
    niet de juiste context bood
  • 3:27 - 3:31
    om mij voor te bereiden
    op de volwassen wereld
  • 3:31 - 3:34
    waarin mannen en vrouwen gemengd leven.
  • 3:34 - 3:36
    (Gelach)
  • 3:37 - 3:39
    Ik had een eerstekusmoment
  • 3:39 - 3:43
    waarin ik echt verwachtte
    dat de aftiteling zou beginnen,
  • 3:43 - 3:45
    want dat is toch het einde van de film?
  • 3:45 - 3:47
    Ik heb mijn zoektocht voltooid,
    ik heb het meisje,
  • 3:47 - 3:49
    wat doe je hier nog? (Gelach)
  • 3:49 - 3:53
    De films zijn erg gefocust
    op het verslaan van de schurk
  • 3:53 - 3:55
    en het krijgen van je beloning
    en er is niet veel ruimte
  • 3:55 - 3:58
    voor andere relaties en andere reizen.
  • 3:58 - 4:02
    Het lijkt wel of alle jongens
    suffe dieren zijn
  • 4:02 - 4:06
    en als je een meisje bent,
    moet je je krijgerspak meenemen.
  • 4:09 - 4:11
    Er zijn genoeg uitzonderingen
  • 4:11 - 4:16
    en ik zal Disneyprinsessen
    altijd verdedigen.
  • 4:17 - 4:19
    Maar ze geven wel
    een boodschap af aan jongens.
  • 4:19 - 4:22
    De jongens zijn niet echt de doelgroep.
  • 4:22 - 4:25
    Ze leren meisjes heel goed
  • 4:25 - 4:28
    hoe die zich kunnen verdedigen
    tegen het patriarchaat,
  • 4:28 - 4:30
    maar jongens leren niet per se
  • 4:30 - 4:33
    hoe zíj zich moeten verdedigen
    tegen het patriarchaat.
  • 4:33 - 4:35
    Voor hen zijn er geen modellen.
  • 4:35 - 4:41
    We hebben ook geweldige vrouwen
    die nieuwe kinderverhalen schrijven.
  • 4:41 - 4:45
    En hoe driedimensionaal en charmant
    Hermelien en Katniss ook zijn,
  • 4:45 - 4:48
    dit zijn nog steeds oorlogsfilms.
  • 4:48 - 4:52
    De succesvolste studio aller tijden
  • 4:52 - 4:55
    produceert nog steeds
    klassieker na klassieker,
  • 4:55 - 5:02
    allemaal over de reis
    van een jongen, of een man,
  • 5:02 - 5:05
    of twee mannen die vrienden zijn,
    of een man en zijn zoon,
  • 5:05 - 5:10
    of twee mannen die een meisje opvoeden.
  • 5:10 - 5:12
    Totdat, zoals veel van jullie nu denken,
  • 5:12 - 5:15
    ze dit jaar eindelijk Brave uitbrachten.
  • 5:15 - 5:19
    Ik raad hem jullie allemaal aan.
    Hij is nu verkrijgbaar. (Gelach)
  • 5:19 - 5:22
    Weet je nog wat critici zeiden
    toen Brave uitkwam?
  • 5:22 - 5:26
    "Ik kan niet geloven dat Pixar
    een prinsessenfilm heeft gemaakt."
  • 5:26 - 5:29
    Bijna geen van deze films
    slaagt voor de bechdeltest.
  • 5:29 - 5:33
    Alison Bechdel is een striptekenaar
    en halverwege de jaren 80
  • 5:34 - 5:38
    tekende ze een gesprek met een vriendin,
  • 5:38 - 5:40
    over het beoordelen
    van de films die ze keken.
  • 5:40 - 5:44
    Het is heel eenvoudig.
    Het zijn drie vragen die je moet stellen:
  • 5:44 - 5:49
    Is er meer dan één personage in de film
    dat vrouwelijk is en tekst heeft?
  • 5:49 - 5:53
    Dat is dus de eerste lat. (Gelach)
  • 5:53 - 5:56
    En is er een moment in de film
    dat deze vrouwen met elkaar praten?
  • 5:56 - 5:58
    (Gelach)
  • 5:58 - 6:01
    En gaat hun gesprek over iets anders
  • 6:01 - 6:03
    dan de man die ze allebei leuk vinden?
  • 6:03 - 6:06
    (Gelach)
  • 6:06 - 6:07
    Dankjewel.
  • 6:07 - 6:11
    (Applaus)
  • 6:11 - 6:18
    Twee vrouwen die bestaan
    en samen ergens over praten.
  • 6:20 - 6:24
    Het komt voor. Ik heb het gezien.
  • 6:24 - 6:26
    Laten we naar de cijfers kijken.
  • 6:26 - 6:29
    De honderd populairste films uit 2011.
  • 6:29 - 6:35
    In hoeveel daarvan denken jullie
    dat er vrouwelijke hoofdrolspelers zitten?
  • 6:35 - 6:37
    Elf.
  • 6:37 - 6:40
    Maar er is een getal dat hoger is,
  • 6:40 - 6:43
    waarvan jullie zullen schrikken.
  • 6:43 - 6:48
    Vorig jaar publiceerde de New York Times
    een onderzoek van de regering.
  • 6:48 - 6:49
    Dit was de uitslag.
  • 6:49 - 6:53
    Een op de vijf vrouwen in Amerika
  • 6:53 - 6:57
    geeft aan dat ze ooit is aangerand.
  • 7:00 - 7:03
    Ik denk niet dat dit de schuld is
    van populair amusement.
  • 7:03 - 7:07
    Ik denk niet dat kinderfilms
    daar iets mee te maken hebben,
  • 7:07 - 7:11
    maar er gaat iets mis,
  • 7:11 - 7:13
    en als ik dat aantal hoor,
  • 7:13 - 7:16
    is een van de dingen die ik denk:
  • 7:16 - 7:20
    dat zijn een heleboel aanranders.
  • 7:20 - 7:23
    Wie zijn deze mannen?
    Wat wordt hen geleerd?
  • 7:23 - 7:25
    Wat ontbreekt er in wat zij leren?
  • 7:25 - 7:30
    Absorberen zij het verhaal
    dat een mannelijke held de taak heeft
  • 7:30 - 7:33
    om de schurk te verslaan met geweld
    en dan de beloning op te eisen,
  • 7:33 - 7:34
    namelijk een vrouw
  • 7:34 - 7:37
    die geen vrienden heeft en niet spreekt?
  • 7:40 - 7:43
    Absorberen wij dat verhaal allemaal?
  • 7:47 - 7:52
    Als ouders met het voorrecht
    om een dochter groot te brengen,
  • 7:53 - 7:56
    net als jullie die hetzelfde doen,
  • 7:56 - 7:59
    vinden we deze wereld
    en dit aantal erg zorgwekkend,
  • 7:59 - 8:01
    en willen we hen voorbereiden.
  • 8:01 - 8:07
    We hebben hulpmiddelen zoals 'girl power'
    en we hopen dat dat zal helpen.
  • 8:07 - 8:11
    Toch vraag ik me af:
    zal 'girl power' hen beschermen
  • 8:11 - 8:13
    als we tegelijkertijd, actief of passief,
  • 8:13 - 8:18
    onze zoons aanleren
    hun 'boy power' in stand te houden?
  • 8:18 - 8:21
    Ik richt me hier
    voornamelijk op de vaders.
  • 8:21 - 8:24
    Ik denk dat we onze zoons
  • 8:24 - 8:27
    een nieuwe definitie
    van mannelijkheid moeten laten zien.
  • 8:27 - 8:31
    De definitie van mannelijkheid
    is al aan het veranderen.
  • 8:31 - 8:33
    Je leest hoe de nieuwe economie
  • 8:33 - 8:36
    de rollen van verzorger
    en kostwinner verandert.
  • 8:36 - 8:38
    Ze worden overhoop gegooid.
  • 8:38 - 8:40
    Dus onze zoons zullen
    een manier moeten vinden
  • 8:40 - 8:43
    om zich aan te passen
    aan deze nieuwe relatie met elkaar.
  • 8:43 - 8:47
    Ik denk dat we hun moeten laten zien
  • 8:47 - 8:51
    dat een echte man iemand is
  • 8:51 - 8:56
    die zijn zussen vertrouwt en respecteert,
  • 8:56 - 9:01
    en aan hun kant wil staan,
    zich verzet tegen de echte slechteriken,
  • 9:01 - 9:05
    namelijk de mannen
    die vrouwen willen misbruiken.
  • 9:05 - 9:10
    Ik denk dat het onze taak is
    om films uit te kiezen
  • 9:10 - 9:13
    die slagen voor de bechdeltest,
    als we die kunnen vinden,
  • 9:13 - 9:19
    en om de heldinnen te vinden
    die echte moed laten zien
  • 9:19 - 9:21
    en die mensen bij elkaar brengen,
  • 9:21 - 9:23
    en onze zoons aan te moedigen
  • 9:23 - 9:26
    om zich te identificeren
    met die heldinnen,
  • 9:26 - 9:29
    en om te zeggen:
    "Ik wil aan hun kant staan".
  • 9:29 - 9:33
    Want ze zullen aan hun kant staan.
  • 9:33 - 9:37
    Ik vroeg mijn dochter welk personage
    haar favoriet was in 'Star Wars'
  • 9:37 - 9:39
    en weet je wat ze zei?
  • 9:39 - 9:42
    Obi-Wan.
  • 9:42 - 9:46
    Obi-Wan Kenobi en Glinda.
  • 9:46 - 9:49
    Wat hebben deze twee met elkaar gemeen?
  • 9:49 - 9:53
    Ik denk dat dit de mensen zijn in de film
    die meer weten dan wie dan ook
  • 9:53 - 9:55
    en die hun kennis graag delen
  • 9:55 - 9:59
    met andere mensen om hen te helpen
    zich te ontwikkelen.
  • 9:59 - 10:01
    Ze zijn leiders.
  • 10:01 - 10:03
    Zo'n zoektocht wens ik mijn dochter toe,
  • 10:03 - 10:05
    en zo'n zoektocht wens ik mijn zoon toe.
  • 10:05 - 10:07
    Ik wil meer van dat soort zoektochten.
  • 10:07 - 10:10
    Ik wil minder zoektochten
    waarin mijn zoon hoort:
  • 10:10 - 10:13
    "Ga en vecht een eenzame strijd",
  • 10:13 - 10:18
    en meer zoektochten waarin hij ziet
    dat hij met anderen een team moet vormen,
  • 10:18 - 10:22
    misschien een team
    onder leiding van vrouwen,
  • 10:22 - 10:26
    om andere mensen te helpen beter te worden
  • 10:26 - 10:28
    en om betere mensen te worden,
  • 10:28 - 10:31
    zoals 'The Wizard of Oz'.
  • 10:31 - 10:32
    Dankjewel.
  • 10:32 - 10:38
    (Applaus)
Title:
De verborgen boodschappen in kinderfilms | Colin Stokes | TEDxBeaconStreet
Description:

Toen communicatie-expert Colin Stokes 'The Wizard of Oz' en 'Star Wars' keek met zijn zoon en dochter, zetten de films hem aan het denken over de soorten films die populair zijn. We worden ons steeds bewuster van de weergave van mannen en vrouwen in de media, en de wereld is nu veilig voor meisjes in wapenrusting -- maar is de heldenreis waaraan we gewend zijn niet intrinsiek beperkend? Door deze grappige, interessante talk van TEDxBeaconStreet zul je kritischer gaan kijken naar je favoriete films.

Deze talk werd gehouden op een lokaal TEDx-evenement dat onafhankelijk van de TED-conferenties is georganiseerd.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
10:43

Dutch subtitles

Revisions