Mars als sleutel tot de oorsprong van het leven
-
0:01 - 0:05Soms zijn belangrijke dingen
minuscuul klein. -
0:05 - 0:09Ik zal je in vijftien minuten
proberen te overtuigen -
0:09 - 0:13dat microben ons een boel kunnen vertellen
over vragen zoals: -
0:13 - 0:15'Zijn we alleen?'
-
0:15 - 0:20Ze vertellen ons niet alleen iets
over het leven in ons zonnestelsel, -
0:20 - 0:22maar ook over daarbuiten.
-
0:22 - 0:27Daarom zoek ik op de meest
onmogelijke plekken op Aarde, -
0:27 - 0:30in extreme milieus, in omstandigheden
-
0:30 - 0:32waarin de microben nog maar net overleven.
-
0:32 - 0:36Soms overleef ik het ook maar net,
als ik ze te dichtbij volg. -
0:36 - 0:38Het zit zo:
-
0:38 - 0:43wij zijn de enige hoge beschaving
in het zonnestelsel, -
0:43 - 0:47maar dat betekent niet dat er geen
microbieel leven dichtbij is. -
0:47 - 0:51De planeten en sterren die je hier ziet,
-
0:51 - 0:55kunnen elk leven bevatten
en dat weten we. -
0:55 - 0:57Het is zeer goed mogelijk.
-
0:57 - 1:02Als we leven zouden aantreffen
op die manen en planeten, -
1:02 - 1:05dan zou het ons antwoorden
geven op vragen zoals: -
1:05 - 1:07'Zijn we alleen in het zonnestelsel?'
-
1:07 - 1:09'Waar komen we vandaan?'
-
1:09 - 1:12'Leven er verwanten in de buurt?'
-
1:12 - 1:16'Is er leven buiten ons zonnestelsel?'
-
1:16 - 1:20We kunnen deze vragen nu stellen omdat
er een revolutie heeft plaatsgevonden -
1:20 - 1:25in ons denken over een leefbare planeet.
-
1:25 - 1:28Tegenwoordig is een planeet leefbaar
-
1:28 - 1:32als ze een gebied heeft
waar water stabiel blijft, -
1:32 - 1:36maar ik vind dit een horizontale
definitie van leefbaarheid, -
1:36 - 1:38want het omvat de afstand tot een ster,
-
1:38 - 1:41maar niet de andere dimensie
van leefbaarheid: -
1:41 - 1:43de verticale dimensie.
-
1:44 - 1:48Ik bedoel hiermee
-
1:48 - 1:54de omstandigheden onder het oppervlak
van een planeet, waar geen zonlicht is, -
1:54 - 1:57maar waar wel water, energie
en voedingsstoffen zijn, -
1:57 - 2:01wat voor sommigen voedsel
en bescherming betekent. -
2:01 - 2:03Neem bijvoorbeeld de Aarde,
-
2:03 - 2:08waar ver van het zonlicht vandaan,
diep in de oceaan, -
2:08 - 2:10het leven floreert
-
2:10 - 2:14enkel op chemische processen.
-
2:14 - 2:19Als je het vanuit dat punt bekijkt,
vallen alle muren weg, -
2:19 - 2:22er zijn geen beperkingen meer.
-
2:22 - 2:24Als je de koppen recent
in de gaten hebt gehouden, -
2:24 - 2:27dan weet je dat we een ondergrondse
oceaan hebben ontdekt -
2:27 - 2:31op Europa, op Ganymedes,
op Enceladus en op Titan. -
2:31 - 2:34We ontdekten een geiser
en warmwaterbronnen op Enceladus. -
2:34 - 2:38Ons zonnestelsel lijkt wel
een gigantisch thermencomplex. -
2:38 - 2:42Wie ooit thermen bezocht, weet hoeveel
microben van die omgeving houden. -
2:42 - 2:44(Gelach)
-
2:44 - 2:47Neem nou de planeet Mars.
-
2:47 - 2:50Het oppervlak van Mars
is vandaag niet leefbaar, -
2:50 - 2:54maar leven kan zich
onder de grond schuilhouden. -
2:54 - 2:59We ontwikkelden onze definitie
van leefbaarheid verder -
2:59 - 3:02en ook onze kennis
-
3:02 - 3:06over wat kenmerken
van het leven op Aarde zijn. -
3:06 - 3:09Er zijn organische moleculen,
-
3:09 - 3:10die de bouwstenen van het leven zijn
-
3:10 - 3:12en er zijn fossielen,
-
3:12 - 3:15er zijn mineralen, biomineralen,
-
3:15 - 3:19die ontstaan door de reactie
tussen bacteriën en steen, -
3:19 - 3:22en dan zijn er nog de gassen
in de atmosfeer. -
3:22 - 3:24Kijk eens naar de minuscule groene algen
-
3:24 - 3:26rechts op de afbeelding hier.
-
3:26 - 3:29Zij stammen rechtstreeks af van de algen
die een miljard jaar geleden -
3:29 - 3:32de atmosfeer van de Aarde
vol zuurstof pompten. -
3:32 - 3:34Daardoor vergiftigden
ze 90 procent van het leven -
3:34 - 3:36op het oppervlak van de Aarde,
-
3:36 - 3:39maar door hen ademen wij nu deze lucht in.
-
3:41 - 3:46Hoewel onze kennis over
deze zaken toeneemt, -
3:46 - 3:49blijft er één vraag onbeantwoord:
-
3:49 - 3:51'Waar komen we vandaan?'
-
3:51 - 3:53Wat erger is:
-
3:53 - 3:56we kunnen geen tastbaar bewijs vinden
-
3:56 - 3:58van onze oorsprong op deze planeet,
-
3:58 - 4:04want alles wat ouder is dan
vier miljard jaar is verdwenen. -
4:04 - 4:06Elk spoor is uitgewist
-
4:06 - 4:10door platentektoniek en erosie.
-
4:10 - 4:13Dit noem ik de biologische
horizon van de Aarde. -
4:13 - 4:17Voorbij deze horizon weten we niet
waar we vandaan komen. -
4:17 - 4:20Moeten we de hoop opgeven?
Misschien niet. -
4:20 - 4:23Mogelijk vinden we bewijs
van onze oorsprong -
4:23 - 4:26op de minst voor de hand
liggende plaats: op Mars. -
4:27 - 4:29Hoe kan dat?
-
4:29 - 4:32In het begin van het zonnestelsel
-
4:32 - 4:37regende het grote planetoïden en kometen
op Mars en de Aarde -
4:37 - 4:40en ejecta daarvan verspreidden
zich in alle richtingen. -
4:40 - 4:44De Aarde en Mars bekogelden elkaar
lange tijd met rotsblokken. -
4:44 - 4:46Stukken rots vielen op de Aarde
-
4:46 - 4:48en stukken Aarde vielen op Mars.
-
4:48 - 4:53Het is mogelijk dat de twee planeten
door dezelfde materialen bevrucht zijn. -
4:53 - 4:57Misschien wacht onze overgrootvader op ons
aan het oppervlakte van Mars. -
5:00 - 5:06We kunnen zoeken op Mars naar sporen
van onze eigen oorsprong. -
5:06 - 5:08Misschien zal Mars dit geheim openbaren
-
5:08 - 5:11en hierom is Mars zo belangrijk voor ons.
-
5:11 - 5:13Dit kan alleen het geval zijn
-
5:13 - 5:19als Mars inderdaad leefbaar was
toen de omstandigheden geschikt waren. -
5:19 - 5:20Was Mars leefbaar?
-
5:20 - 5:24Verschillende missies geven
een bevestigend antwoord. -
5:24 - 5:28Toen het leven op Aarde ontstond,
-
5:28 - 5:33had Mars een oceaan, vulkanen, meren
-
5:33 - 5:36en delta's zoals op deze prachtige foto.
-
5:36 - 5:39De Curiosity Rover stuurde
een paar weken geleden deze foto, -
5:39 - 5:41waarop een delta te zien is.
-
5:41 - 5:45De foto toont aan dat er
water in overvloed was -
5:45 - 5:48en dat het lange tijd
over het oppervlak vloeide. -
5:48 - 5:50Dat is goed nieuws voor het leven.
-
5:50 - 5:53Chemisch leven heeft een lange tijd
nodig om te ontwikkelen, -
5:53 - 5:55dus dit is erg goed nieuws.
-
5:55 - 5:58Zal het gemakkelijk zijn om
leven op Mars te vinden? -
5:58 - 6:00Niet per se,
-
6:00 - 6:02want het volgende gebeurde:
-
6:02 - 6:05toen op Aarde het leven explosief toenam,
-
6:05 - 6:09verslechterde de situatie op Mars ernstig.
-
6:09 - 6:12Zonnewinden scheurden
de atmosfeer uit elkaar, -
6:12 - 6:15Mars verloor zijn magnetisch veld,
-
6:15 - 6:19kosmische straling en uv-straling
teisterden het oppervlak -
6:19 - 6:23en water verdween in de ruimte
of onder de grond. -
6:23 - 6:27Als we het willen begrijpen,
-
6:27 - 6:31en sporen van levenskenmerken
willen vinden -
6:31 - 6:34op het oppervlak van Mars,
als ze er zijn, -
6:34 - 6:37dan moeten we begrijpen wat het effect
van deze gebeurtenissen was -
6:37 - 6:40op het behoud van de sporen.
-
6:40 - 6:45Slechts dan kunnen we ontdekken
waar deze kenmerken zich verbergen -
6:45 - 6:49en slechts dan zullen we onze Rover
naar de juiste plekken kunnen sturen, -
6:49 - 6:51om monsters te nemen van stenen
-
6:51 - 6:55die ons iets belangrijks kunnen vertellen
over wie we zijn. -
6:55 - 6:57Of misschien laten ze ons zien
-
6:57 - 7:02dat er onafhankelijk
leven ontstaan is op een andere planeet. -
7:02 - 7:04Het is makkelijk.
-
7:04 - 7:08Je hoeft alleen maar 3,5 miljard jaar
terug in de geschiedenis -
7:08 - 7:10van de planeet te reizen.
-
7:10 - 7:13We hebben enkel een tijdmachine nodig.
-
7:13 - 7:15Makkelijk, toch?
-
7:15 - 7:17Ja, eigenlijk wel.
-
7:17 - 7:19Kijk om je heen naar de planeet Aarde.
-
7:19 - 7:21Dit is onze tijdmachine.
-
7:21 - 7:25Geologen gebruiken hem om terug te reizen
in de geschiedenis. -
7:25 - 7:27Ik gebruik hem op een andere manier.
-
7:27 - 7:30Ik gebruik de planeet om
extreme milieus op te zoeken -
7:30 - 7:33met omstandigheden die op Mars lijken,
-
7:33 - 7:35op het moment dat het klimaat veranderde.
-
7:35 - 7:38Ik probeer te begrijpen wat er gebeurde.
-
7:38 - 7:39Wat zijn de kenmerken van leven?
-
7:39 - 7:42Wat bleef er over?
Hoe gaan we het vinden? -
7:42 - 7:45Ik neem je mee op mijn tijdreis
-
7:45 - 7:48met die tijdmachine.
-
7:48 - 7:53Hier zijn we op 4.500 meter hoogte
in het Andesgebergte, -
7:53 - 8:00of minder dan een miljard jaar
na de formatie van de Aarde en Mars. -
8:00 - 8:03Zo zagen ze er ongeveer uit.
-
8:03 - 8:07Overal vulkanen,
overal meren die verdampen, -
8:07 - 8:10mineralen, warmwaterbronnen.
-
8:10 - 8:14Zie je de bergjes aan de rand
van de meren? -
8:14 - 8:17Die worden gebouwd door de nakomelingen
van de eerste organismen, -
8:17 - 8:20waar ons oudste fossiel vandaan komt.
-
8:20 - 8:25Om te begrijpen wat daar gebeurt,
moeten we nog verder gaan. -
8:25 - 8:26Op deze plekken,
-
8:26 - 8:30net zoals 3,5 miljard jaar geleden
op Mars, -
8:30 - 8:34het klimaat erg snel verandert
en water en ijs verdwijnen. -
8:34 - 8:38Om terug te gaan naar de tijd
waarin alles veranderde op Mars, -
8:38 - 8:40moeten we het hogerop zoeken.
-
8:40 - 8:42Waarom hoger?
-
8:42 - 8:43Wanneer je omhoog gaat,
-
8:43 - 8:46wordt de atmosfeer dunner
en minder stabiel, -
8:46 - 8:52de temperatuur daalt
en er is veel meer uv-straling. -
8:52 - 8:57In feite heb je de omstandigheden
van Mars toen alles veranderde. -
8:58 - 9:05De rit in de tijdmachine
is geen pleziertochtje. -
9:05 - 9:07Je kan niet rustig zitten
in de tijdmachine, -
9:07 - 9:10je moet 450 kilo aan apparatuur
naar de top slepen -
9:10 - 9:14van deze 20.000 voet hoge vulkaan
in het Andesgebergte. -
9:14 - 9:17Dat is ongeveer 6.000 meter.
-
9:17 - 9:20Je moet slapen op een helling
van 42 graden -
9:20 - 9:24en hopen dat er geen
aardbeving zal zijn die nacht. -
9:24 - 9:28Op de top vinden we
waarvoor we kwamen: -
9:28 - 9:33hier zijn de omstandigheden in het meer
-
9:33 - 9:36gelijk aan die op Mars
3,5 miljard jaar geleden -
9:36 - 9:39Nu moeten we verder reizen,
-
9:39 - 9:42het meer in.
-
9:42 - 9:46Dat betekent:
berguitrusting uittrekken, -
9:46 - 9:50duikpakken aantrekken en het meer in.
-
9:50 - 9:56Op dat precieze moment
stappen we terug in de tijd, -
9:56 - 10:003,5 miljard jaar in de geschiedenis
van een andere planeet, -
10:00 - 10:04om antwoorden te krijgen.
-
10:05 - 10:08Overal barst het van leven.
-
10:08 - 10:11Alles wat je op deze afbeelding ziet,
is een levend organisme. -
10:11 - 10:14Misschien de duiker niet,
maar al het andere wel. -
10:16 - 10:19Maar de afbeelding is misleidend,
-
10:19 - 10:22want hoewel het barst
van leven in die meren, -
10:22 - 10:26is er zoals op veel plaatsen op Aarde
door klimaatverandering -
10:26 - 10:28een groot verlies aan biodiversiteit.
-
10:29 - 10:32In de monsters die we terugbrachten,
-
10:32 - 10:38bestond 36 procent van de bacteriën
uit drie soorten -
10:38 - 10:41en dit zijn de soorten die het tot
op heden overleefd hebben. -
10:41 - 10:44Dit is een ander meer,
vlak naast het eerste. -
10:44 - 10:48De rode kleur komt niet van mineralen,
-
10:48 - 10:51maar van kleine algen.
-
10:51 - 10:56De uv-straling is venijnig in deze regio.
-
10:56 - 10:59Op Aarde wordt 11 als extreem beschouwd.
-
10:59 - 11:03Tijdens uv-stormen loopt
de uv-index hier op tot 43. -
11:04 - 11:08Factor 30 anti-zonnebrand
is daar nutteloos -
11:08 - 11:11en het water van de meren is zo helder
-
11:11 - 11:15dat de algen zich nergens
kunnen verstoppen, -
11:15 - 11:17dus maken ze hun eigen
anti-zonnebrand aan. -
11:17 - 11:19Dat is de rode kleur die je ziet.
-
11:19 - 11:21Ze kunnen zich niet eindeloos aanpassen,
-
11:21 - 11:24dus wanneer het water
van het oppervlak verdwijnt, -
11:24 - 11:26kunnen de microben nog maar één ding doen:
-
11:26 - 11:28ondergronds gaan.
-
11:28 - 11:31De microben leven in de stenen
-
11:31 - 11:34die je op de afbeelding ziet
-
11:34 - 11:38en de stenen, die een beetje licht
doorlaten, beschermen hen. -
11:38 - 11:39De algen krijgen het goede van de uv
-
11:39 - 11:43en lozen het slechte deel
dat hun DNA kan aantasten. -
11:43 - 11:45Daarom trainen we onze Rover
-
11:45 - 11:49om op Mars op zulke plekken
naar leven te zoeken, -
11:49 - 11:53want als er 3,5 miljard jaar geleden
leven was op Mars, -
11:53 - 11:57dan gebruikte het dezelfde strategie
om zichzelf te beschermen. -
11:58 - 12:00Het is duidelijk
-
12:00 - 12:04dat het onderzoeken van extreme milieus
ons veel helpt -
12:04 - 12:08in de verkenning van Mars
en het voorbereiden van missies. -
12:08 - 12:12Het heeft ons geholpen
de geologie van Mars te begrijpen. -
12:12 - 12:16Het heeft ons geholpen het oude klimaat
van Mars en zijn evolutie te begrijpen -
12:16 - 12:19en zijn potentiële leefbaarheid.
-
12:19 - 12:25De laatste Rover op Mars heeft sporen
van organisch materiaal aangetroffen. -
12:25 - 12:28Er zijn organische materialen
op het oppervlak van Mars. -
12:28 - 12:32De Rover ontdekte ook sporen van methaan.
-
12:32 - 12:34We weten nog niet of dit methaan
-
12:34 - 12:38van geologische of biologische afkomst is.
-
12:38 - 12:43In ieder geval leert deze ontdekking ons
-
12:43 - 12:46dat de hypothese dat er leven is op Mars
-
12:46 - 12:48nog steeds geldig is.
-
12:48 - 12:54Ik hoop je overtuigd te hebben
van het belang van Mars, -
12:54 - 12:56maar we moeten niet denken dat Mars
-
12:56 - 13:02de enige vindplaats van microbieel leven
in het zonnestelsel is, -
13:02 - 13:06want Mars en de Aarde
-
13:06 - 13:09kunnen een gemeenschappelijke
oorsprong van leven hebben, -
13:09 - 13:13maar het is niet makkelijk
als je voorbij Mars gaat. -
13:13 - 13:15De mechanica van de ruimte
-
13:15 - 13:18bemoeilijkt de uitwisseling
van materiaal tussen planeten. -
13:18 - 13:22Als we leven ontdekken op die planeten,
-
13:22 - 13:26zal het een ander soort leven zijn
dan bij ons. -
13:26 - 13:29Het zou kunnen blijken
dat alleen wij leven hebben, -
13:29 - 13:31of alleen wij en Mars,
-
13:31 - 13:34of dat er verschillende levensbomen
zijn in ons zonnestelsel. -
13:34 - 13:38Ik weet het antwoord nog niet,
maar ik weet wel dat -
13:38 - 13:43wat het resultaat ook zal zijn,
wat het magische getal ook is, -
13:43 - 13:45het zal ons een maat geven
-
13:45 - 13:49waarmee we de kans op leven
kunnen voorspellen, -
13:49 - 13:52overvloed en diversiteit
buiten ons zonnestelsel. -
13:52 - 13:55Onze generatie kan dit bereiken.
-
13:55 - 13:59Dit kan onze nalatenschap zijn,
mits we durven te onderzoeken. -
14:00 - 14:01Tenslotte,
-
14:01 - 14:04als iemand beweert
dat het niet hip is -
14:04 - 14:06om naar buitenaardse microben te zoeken,
-
14:06 - 14:09omdat je geen filosofische discussie
met ze kan voeren, -
14:09 - 14:15wil ik laten zien
hoe je hen kunt tegenspreken. -
14:16 - 14:19Organisch materiaal kan ons iets vertellen
-
14:19 - 14:24over het milieu, over complexiteit en
over diversiteit, -
14:24 - 14:30DNA of een andere informatiedrager
vertelt ons iets over aanpassing, -
14:30 - 14:35over evolutie, over overleven,
over verandering op planeten -
14:35 - 14:38en de overdracht van informatie.
-
14:38 - 14:41Kortom: ze vertellen ons
-
14:41 - 14:45wat begon als microbiële ontwikkeling
-
14:45 - 14:48en waarom een microbiële ontwikelling
-
14:48 - 14:52soms een beschaving wordt
-
14:52 - 14:55en soms doodloopt.
-
14:55 - 14:59Neem ons zonnestelsel
en de Aarde. -
14:59 - 15:02Op aarde bestaan
meerdere intelligente soorten, -
15:02 - 15:05maar slechts één
heeft technologie bereikt. -
15:05 - 15:08In de reis van ons eigen zonnestelsel
-
15:08 - 15:11zit een enorm krachtige boodschap
-
15:11 - 15:16die stelt dat we op zoek moeten
naar buitenaards leven, klein en groot. -
15:16 - 15:20Microben spreken en wij luisteren.
-
15:20 - 15:21Ze leiden ons,
-
15:21 - 15:24van planeet tot planeet
en van maan tot maan, -
15:24 - 15:27naar hun grote broers verder weg.
-
15:27 - 15:29Ze tonen ons diversiteit,
-
15:29 - 15:32en overvloed van leven.
-
15:32 - 15:36Ze vertellen ons hoe
het leven overleefd heeft -
15:36 - 15:39en beschaving bereikte,
-
15:39 - 15:44intelligentie, technologie
en inderdaad ook filosofie. -
15:44 - 15:46Dankjewel.
-
15:46 - 15:49(Applaus)
- Title:
- Mars als sleutel tot de oorsprong van het leven
- Speaker:
- Nathalie Cabrol
- Description:
-
In onze verbeelding leven er kleine groene mannetjes op Mars, maar het is veel waarschijnlijker dat leven op andere planeten microbieel is. Planeetkundige Nathalie Cabrol neem ons mee op zoektocht naar microben op Mars. De reis leidt ons op onverwachte wijze naar afgelegen meren in het Andesgebergte. Deze extreme omgeving met een dunne atmosfeer en een verschroeide aarde, komt dicht in de buurt van de situatie op Mars zo'n 3,5 miljard jaar geleden. De observatie van microben in deze omgeving, helpt onze zoektocht op Mars en kan mogelijk verklaren hoe microbiële ontwikkeling in het ene geval tot beschaving leidt en in het andere geval doodloopt.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:02
Christel Foncke approved Dutch subtitles for How Mars might hold the secret to the origin of life | ||
Christel Foncke edited Dutch subtitles for How Mars might hold the secret to the origin of life | ||
Christel Foncke edited Dutch subtitles for How Mars might hold the secret to the origin of life | ||
Christel Foncke edited Dutch subtitles for How Mars might hold the secret to the origin of life | ||
Rik Delaet accepted Dutch subtitles for How Mars might hold the secret to the origin of life | ||
Mijke Mulder edited Dutch subtitles for How Mars might hold the secret to the origin of life | ||
Mijke Mulder edited Dutch subtitles for How Mars might hold the secret to the origin of life | ||
Rik Delaet declined Dutch subtitles for How Mars might hold the secret to the origin of life |