Return to Video

Как сделать альтруизм вашим ориентиром

  • 0:03 - 0:08
    Мы, люди, обладаем невероятным
    потенциалом нести добро,
  • 0:08 - 0:11
    но также и колоссальной
    способностью причинять вред.
  • 0:12 - 0:17
    Любой инструмент может быть использован
    как для созидания, так и для уничтожения.
  • 0:18 - 0:21
    Всё зависит от нашей мотивации.
  • 0:21 - 0:24
    Следовательно, очень важно
  • 0:24 - 0:29
    поощрять не эгоизм, а альтруизм.
  • 0:31 - 0:36
    Наша жизнь сегодня полна испытаний.
  • 0:37 - 0:40
    Некоторые их них — наши личные испытания.
  • 0:40 - 0:45
    Наше сознание может быть
    нашим лучшим другом или заклятым врагом.
  • 0:46 - 0:49
    Другие испытания рождает общество:
  • 0:49 - 0:55
    нищета посреди изобилия,
    неравенство, конфликты, несправедливость.
  • 0:55 - 0:58
    Кроме того, есть новые испытания,
    которых мы не ожидаем.
  • 0:59 - 1:04
    Десять тысяч лет назад на Земле
    жило около 5 миллионов человек.
  • 1:04 - 1:07
    Что бы они ни делали,
    Земля обладала выносливостью
  • 1:07 - 1:10
    и быстро заживляла
    следы человеческой деятельности.
  • 1:11 - 1:16
    Промышленная и технологическая
    революции изменили ситуацию.
  • 1:16 - 1:20
    Сегодня человек оказывает
    существенное влияние на Землю.
  • 1:20 - 1:24
    Начался атропоцен — эпоха человека.
  • 1:25 - 1:32
    Если мы говорим, что хотим
    продолжать бесконечный рост,
  • 1:32 - 1:36
    бесконечно использовать
    материальные ресурсы,
  • 1:36 - 1:39
    то это, как сказал один человек,
  • 1:39 - 1:43
    бывший глава государства,
    не буду называть его имени:
  • 1:43 - 1:47
    «Пять лет назад мы были на краю пропасти.
  • 1:47 - 1:50
    Сегодня мы сделали большой шаг вперёд».
  • 1:51 - 1:57
    Этот край обрыва —
    то, что учёные называют
  • 1:57 - 1:59
    планетарными границами.
  • 1:59 - 2:04
    Эти планетарные границы
    определяет множество факторов.
  • 2:04 - 2:09
    Мы, человечество,
    можем процветать ещё 150 000 лет,
  • 2:09 - 2:13
    если будем поддерживать стабильный климат,
  • 2:13 - 2:16
    какой был в голоцене последние 10 000 лет.
  • 2:16 - 2:21
    Однако это зависит от того,
    выбираем ли мы добровольную простоту
  • 2:21 - 2:24
    и качественный, а не количественный, рост.
  • 2:24 - 2:30
    Как вы видите, в 1900 году
    мы были в пределах безопасных границ.
  • 2:30 - 2:35
    В 1950 году все процессы резко ускорились.
  • 2:36 - 2:41
    Теперь приготовьтесь увидеть,
    что произойдёт дальше.
  • 2:41 - 2:47
    Сегодня мы в значительной степени вышли
    за пределы некоторых планетарных границ.
  • 2:47 - 2:51
    При нынешнем уровне биоразнообразия
  • 2:51 - 2:57
    к 2050 году с поверхности Земли
    исчезнет 30% всех видов живой природы.
  • 2:57 - 3:02
    Даже если каким-то образом заморозить
    их ДНК, этот процесс не обратить.
  • 3:04 - 3:11
    На этой фотографии я смотрю на ледник
    в Бутане высотой в 7 000 метров.
  • 3:11 - 3:16
    Две тысячи ледников на Третьем полюсе
    тают быстрее, чем в Арктике.
  • 3:18 - 3:21
    Что мы можем сделать в такой ситуации?
  • 3:25 - 3:29
    Каким бы сложным в политическом,
    экономическом и научном смысле
  • 3:29 - 3:32
    ни был вопрос об окружающей среде,
  • 3:32 - 3:38
    в итоге всё сводится к выбору
    между альтруизмом и эгоизмом.
  • 3:39 - 3:42
    Я поддерживаю идеи Маркса.
    Комика Граучо Маркса.
  • 3:42 - 3:44
    (Смех)
  • 3:44 - 3:45
    Граучо Маркс однажды сказал:
  • 3:45 - 3:48
    «Почему меня должна заботить
    судьба следующих поколений?
  • 3:48 - 3:49
    Что они сделали для меня?»
  • 3:49 - 3:51
    (Смех)
  • 3:51 - 3:57
    К несчастью, миллиардер Стив Форбс сказал
    то же самое журналистам телеканала «Фокс»,
  • 3:57 - 3:59
    только он, к сожалению, не шутил.
  • 3:59 - 4:02
    Ему рассказали о повышении
    уровня воды в океане, и он ответил:
  • 4:02 - 4:05
    «Я считаю абсурдной мысль о том,
    что я должен изменить своё поведение,
  • 4:05 - 4:08
    чтобы повлиять на то,
    что случится через сотню лет».
  • 4:08 - 4:11
    Если вас не волнует
    судьба следующих поколений,
  • 4:11 - 4:12
    можете последовать его примеру.
  • 4:14 - 4:16
    Одна из самых важных
    проблем нашего времени —
  • 4:16 - 4:20
    как увязать три временные шкалы:
  • 4:20 - 4:25
    краткосрочную экономику — подъёмы и спады
    рынка, баланс счетов на конец года;
  • 4:25 - 4:29
    среднесрочную перспективу качества жизни,
  • 4:29 - 4:34
    то есть качество каждого момента жизни,
    а также на отрезке в 10 и 20 лет;
  • 4:35 - 4:38
    и долгосрочную перспективу
    состояния окружающей среды.
  • 4:38 - 4:40
    Диалоги защитников
    окружающей среды с экономистами
  • 4:40 - 4:43
    бессвязностью напоминают
    разговор шизофреников.
  • 4:43 - 4:46
    Они говорят на разных языках.
  • 4:46 - 4:49
    Последние 10 лет я ездил по миру,
  • 4:49 - 4:53
    встречаясь с экономистами,
    учёными, нейробиологами, экологами,
  • 4:53 - 4:58
    философами и мыслителями
    в Гималаях — повсюду.
  • 4:58 - 5:02
    Мне кажется, у проблемы
    согласования трёх временных шкал
  • 5:02 - 5:05
    есть всего одно решение.
  • 5:05 - 5:09
    Нужно просто-напросто
    больше думать о других.
  • 5:09 - 5:14
    Проявляя больше заботы о других людях,
    вы тем самым получите экономику заботы,
  • 5:14 - 5:20
    где финансы на службе у общества,
    а не общество на службе у финансов.
  • 5:20 - 5:25
    Вы не станете играть в казино на деньги,
    которые вам вверили другие люди.
  • 5:25 - 5:28
    Проявляя больше заботы о других,
  • 5:28 - 5:31
    вы сделаете всё возможное
    для исключения неравенства,
  • 5:31 - 5:35
    для привнесения благополучия в общество,
  • 5:35 - 5:37
    образование, на рабочие места.
  • 5:37 - 5:41
    Иначе в чём смысл
    богатого и влиятельного общества,
  • 5:41 - 5:44
    в котором все несчастны?
  • 5:44 - 5:46
    Если проявлять больше заботы о других,
  • 5:46 - 5:49
    наша планета не будет истощена,
  • 5:49 - 5:53
    а с такими темпами, как сегодня, нам нужны
    три запасные планеты, которых нет.
  • 5:53 - 5:55
    Вопрос таков:
  • 5:56 - 5:58
    допустим, решение проблемы — альтруизм.
  • 5:58 - 6:03
    Это не новая идея, но может ли это быть
    реалистичным, прагматичным решением?
  • 6:03 - 6:08
    А главное — существует ли
    истинный альтруизм,
  • 6:08 - 6:10
    или же мы все эгоистичны?
  • 6:10 - 6:16
    Некоторые философы считали,
    что мы все — неисправимые эгоисты.
  • 6:17 - 6:20
    Но неужели мы все подлецы?
  • 6:21 - 6:23
    Хороша новость, не так ли?
  • 6:23 - 6:26
    Многие философы,
    например, Гоббс, говорили, что да.
  • 6:26 - 6:29
    Но не все похожи на подлецов.
  • 6:29 - 6:32
    Или же человек человеку волк?
  • 6:32 - 6:36
    Этот парень таким не кажется. (Смех)
  • 6:36 - 6:38
    Это один из моих тибетских приятелей.
  • 6:38 - 6:40
    Очень добрый человек.
  • 6:42 - 6:44
    Мы любим сотрудничество.
  • 6:44 - 6:48
    Нет ничего приятнее,
    чем работать сообща, не так ли?
  • 6:48 - 6:52
    Это касается не только людей. (Смех)
  • 6:52 - 6:56
    Конечно, существует борьба
    за выживание, естественный отбор,
  • 6:56 - 6:59
    социальный дарвинизм. (Смех)
  • 6:59 - 7:05
    Но в процессе эволюции сотрудничество,
    несмотря на существование конкуренции,
  • 7:05 - 7:08
    сотрудничество должно быть
    куда более творческим,
  • 7:08 - 7:11
    чтобы достичь высокого уровня сложности.
  • 7:11 - 7:13
    Мы способны
    на высокоэффективное сотрудничество
  • 7:13 - 7:15
    и не должны останавливаться
    на достигнутом.
  • 7:17 - 7:21
    Помимо всего прочего, существует
    качество человеческих отношений.
  • 7:21 - 7:26
    ОЭСР провела опрос по десяти факторам,
    включая уровень дохода и прочее.
  • 7:26 - 7:32
    Люди назвали самым важным фактором
    счастья качество отношений в обществе.
  • 7:33 - 7:35
    И это важно не только для людей.
  • 7:35 - 7:38
    Посмотрите на этих прабабушек.
  • 7:41 - 7:44
    Мысль о том, что глубоко внутри
  • 7:44 - 7:47
    мы неисправимо эгоистичны,
  • 7:47 - 7:49
    оторвана от жизни.
  • 7:49 - 7:53
    Ни одно социологическое
    или физиологическое исследование
  • 7:53 - 7:55
    не подтвердило этой идеи.
  • 7:55 - 7:57
    Напротив, наука говорит об обратном.
  • 7:57 - 8:00
    Мой друг Дэниел Батсон
    посвятил всю жизнь тому,
  • 8:00 - 8:03
    что в своей лаборатории
    ставил людей в очень сложные ситуации.
  • 8:03 - 8:07
    Конечно, иногда мы проявляем эгоизм,
    некоторые из нас чаще, чем другие.
  • 8:07 - 8:11
    Но он пришёл к выводу, что систематически,
    независимо от обстоятельств,
  • 8:11 - 8:16
    значительное количество людей
    ведут себя альтруистично.
  • 8:17 - 8:20
    Если вы видите, что кто-то
    тяжёло ранен или сильно страдает,
  • 8:20 - 8:22
    вы можете помочь ему
    просто из сострадания —
  • 8:22 - 8:26
    не можете пройти мимо, поэтому проще
    помочь, чем смотреть на его страдания.
  • 8:26 - 8:29
    Мы провели эксперименты,
    и в итоге он пришёл к выводу,
  • 8:29 - 8:32
    что люди определённо
    могут быть альтруистичны.
  • 8:32 - 8:34
    Хорошая новость.
  • 8:34 - 8:40
    Более того, стоит подумать
    о тривиальности добродетели.
  • 8:40 - 8:42
    Например, здесь.
  • 8:42 - 8:44
    После окончания встречи,
    мы не выйдем со словами:
  • 8:44 - 8:49
    «Так хорошо. Никакой драки не было,
    пока люди говорили об альтруизме».
  • 8:49 - 8:51
    Нет! Ведь это ожидаемо.
  • 8:51 - 8:54
    Вот если бы драка была,
    мы бы это обсуждали несколько месяцев.
  • 8:54 - 8:58
    Тривиальность доброты в том,
    что она не привлекает внимания,
  • 8:58 - 8:59
    но существует.
  • 9:02 - 9:04
    Теперь взглянем сюда.
  • 9:09 - 9:12
    Некоторые психологи
    после того, как я сообщал им,
  • 9:12 - 9:15
    что управляю 140 гуманитарными
    проектами в Гималаях
  • 9:15 - 9:18
    и это приносит мне такую радость,
  • 9:18 - 9:21
    говорили мне: «Понятно,
    вы это делаете для себя.
  • 9:21 - 9:24
    Это не альтруистично.
    Вы просто так себя лучше чувствуете».
  • 9:24 - 9:27
    Вы думаете, что этот парень,
    который прыгнул под поезд,
  • 9:27 - 9:30
    думал: «Я почувствую себя
    так хорошо, когда всё закончится»?
  • 9:30 - 9:32
    (Смех)
  • 9:32 - 9:33
    Но это ещё не всё.
  • 9:33 - 9:36
    Они отвечают, что когда у него
    взяли интервью, он сказал:
  • 9:36 - 9:40
    «У меня не было выбора.
    Конечно, мне пришлось прыгнуть».
  • 9:40 - 9:43
    Не было выбора. Автоматическое поведение.
    Это не эгоистично, не альтруистично.
  • 9:43 - 9:45
    Нет выбора?
  • 9:45 - 9:47
    Конечно, этот парень
    не будет думать полчаса:
  • 9:47 - 9:50
    «Стоит ли помогать? Или нет?»
  • 9:50 - 9:54
    Он просто это делает.
    Выбор есть, и он очевиден, мгновенен.
  • 9:54 - 9:56
    У него тоже был выбор.
  • 9:56 - 9:59
    (Смех)
  • 9:59 - 10:02
    Есть люди, у которых есть выбор,
    как пастор Андре Трокме, его жена
  • 10:02 - 10:05
    и вся деревня Ле Шамбон-сюр-Линьон
    во Франции.
  • 10:05 - 10:09
    За время Второй мировой войны
    они спасли 3 500 евреев,
  • 10:09 - 10:12
    предоставили им укрытие,
    переправили их в Швейцарию —
  • 10:12 - 10:15
    вопреки всему, ценой собственной жизни
    и жизней членов своей семьи.
  • 10:15 - 10:17
    Альтруизм существует.
  • 10:17 - 10:19
    Что же такое альтруизм?
  • 10:19 - 10:23
    Это желание: пусть другие будут счастливы
    и обретут повод быть счастливыми.
  • 10:23 - 10:27
    Сопереживание — это эмоциональный
    или когнитивный резонанс,
  • 10:27 - 10:31
    сообщающий: «Этот человек рад»
    или «Этот человек страдает».
  • 10:31 - 10:34
    Но само по себе
    сопереживание недостаточно.
  • 10:34 - 10:36
    Если постоянно быть
    свидетелем страданий,
  • 10:36 - 10:39
    то можно получить эмоциональное
    перенапряжение, «перегореть».
  • 10:39 - 10:43
    Потому нужно быть в окружении
    бóльшего милосердия.
  • 10:43 - 10:46
    Совместно с Таней Сингер
    в институте имени Макса Планка в Лейпциге
  • 10:46 - 10:52
    мы доказали, что за сопереживание и
    милосердие отвечают разные системы мозга.
  • 10:52 - 10:54
    Ну что ж, хорошо,
  • 10:54 - 11:00
    у нас это появилось благодаря эволюции,
    материнской заботе, родительской любви,
  • 11:00 - 11:02
    но это нужно расширить.
  • 11:02 - 11:04
    Можно даже расширить на другие виды.
  • 11:05 - 11:09
    Если мы хотим создать более альтруистичное
    общество, нам нужны две вещи:
  • 11:09 - 11:13
    личная перемена и социальная перемена.
  • 11:13 - 11:15
    Возможна ли личная перемена?
  • 11:15 - 11:18
    Две тысячи лет глубоких исследований
    показывают, что да — возможна.
  • 11:18 - 11:22
    Пятнадцать лет сотрудничества
    с неврологией и эпигенетикой
  • 11:22 - 11:26
    показали — да, мозг изменяется
    под влиянием наработки альтруизма.
  • 11:26 - 11:31
    Я провёл 120 часов в аппарате МРТ.
  • 11:31 - 11:33
    Вот первый перерыв после 2,5 часов.
  • 11:33 - 11:37
    Результаты были опубликованы
    во многих научных журналах.
  • 11:37 - 11:41
    Безо всякой двусмысленности
    здесь показано, что в мозге происходит
  • 11:41 - 11:45
    структурное и функциональное
    изменение, когда практикуешь альтруизм.
  • 11:45 - 11:46
    В качестве примера:
  • 11:46 - 11:49
    слева — мозг медитирующего в покое.
  • 11:49 - 11:53
    Далее — он же в процессе медитации
    сопереживания. Вы видите активность.
  • 11:53 - 11:55
    А вот контрольная группа
    в состоянии покоя — ничего.
  • 11:55 - 11:57
    В медитации — тоже ничего.
  • 11:57 - 11:59
    Их не тренировали.
  • 11:59 - 12:04
    Нужны ли 50 000 часов медитации?
    Нет, не нужны.
  • 12:04 - 12:08
    Четыре недели по 20 минут в день
    медитации осознанности
  • 12:08 - 12:14
    тоже приносят структурные изменения
    мозга в сравнении с контрольной группой.
  • 12:14 - 12:18
    Всего 20 минут в день
    на протяжении четырёх недель.
  • 12:18 - 12:21
    Даже для дошкольников.
    Ричард Дэвидсон проделал это в Мэдисоне.
  • 12:21 - 12:28
    Восьминедельная программа: благодарность,
    милосердие, сотрудничество, дыхание.
  • 12:28 - 12:30
    Вы скажете: «Да они ведь дошколята».
  • 12:30 - 12:32
    Посмотрим через 8 недель:
  • 12:32 - 12:34
    просоциальное поведение —
    вот эта голубая линия.
  • 12:34 - 12:39
    И окончательный научный тест —
    тест с наклейками.
  • 12:39 - 12:43
    Предварительно для каждого ребёнка
    определяется, кто в классе их лучший друг,
  • 12:43 - 12:47
    кто — нравится меньше всего,
    кто — незнаком, кто — болен.
  • 12:47 - 12:50
    Они должны отдать наклейки кому-то.
  • 12:50 - 12:54
    До вмешательства большинство наклеек
    они отдают лучшему другу.
  • 12:54 - 12:58
    Трёх-пятилетние дети,
    по 20 минут трижды в неделю.
  • 12:58 - 13:01
    После вмешательства дискриминации нет:
  • 13:01 - 13:05
    одинаковое количество наклеек лучшему
    другу и тому, кто нравится меньше всех.
  • 13:05 - 13:08
    Нам стоит проделать это
    во всех школах мира.
  • 13:08 - 13:10
    Что же дальше?
  • 13:10 - 13:14
    (Аплодисменты)
  • 13:14 - 13:17
    Когда об этом услышал Далай-лама,
    он сказал Ричарду Дэвидсону:
  • 13:17 - 13:21
    «Сделайте это в 10 школах,
    100 школах, ООН, во всём мире».
  • 13:21 - 13:22
    Так что же дальше?
  • 13:22 - 13:25
    Личная перемена возможна.
  • 13:25 - 13:30
    Нужно ли ждать появления
    альтруистичного гена в человеческой расе?
  • 13:30 - 13:33
    Это займёт 50 000 лет —
    чересчур много для окружающей среды.
  • 13:33 - 13:38
    К счастью, существует эволюция культуры.
  • 13:38 - 13:43
    Культура, как утверждают специалисты,
    меняется быстрее генов.
  • 13:43 - 13:45
    Это хорошие новости.
  • 13:45 - 13:48
    Например, отношение к войне
    радикально изменилось за последние годы.
  • 13:48 - 13:53
    Личные и культурные перемены
    взаимно формируют друг друга.
  • 13:53 - 13:56
    Более альтруистичное общество
    может быть создано.
  • 13:56 - 13:58
    Что же дальше?
  • 13:58 - 14:00
    Я вернусь на Восток.
  • 14:00 - 14:04
    Каждый год мы помогаем
    100 000 пациентам в наших проектах.
  • 14:04 - 14:07
    25 000 детей отправлены в школы —
    на 4% больше запланированного.
  • 14:07 - 14:10
    Некоторые говорят:
    «Что ж, на практике это работает,
  • 14:10 - 14:12
    а как насчёт теории?»
  • 14:12 - 14:15
    Всегда есть позитивное отклонение. (Смех)
  • 14:15 - 14:18
    Я также вернусь в свой монастырь,
  • 14:18 - 14:21
    чтобы отыскать внутренние ресурсы
    для лучшего служения людям.
  • 14:21 - 14:24
    Но что мы можем сделать
    на более глобальном уровне?
  • 14:24 - 14:26
    Нужны три вещи.
  • 14:26 - 14:28
    Укрепление сотрудничества:
  • 14:28 - 14:32
    кооперативное обучение в школах
    вместо соревновательного;
  • 14:32 - 14:36
    безусловное сотрудничество
    внутри корпораций —
  • 14:36 - 14:40
    может быть конкуренция
    между корпорациями, но не внутри.
  • 14:40 - 14:44
    Нужна устойчивая гармония —
    люблю это слово, —
  • 14:44 - 14:46
    а не устойчивый рост.
  • 14:46 - 14:50
    Устойчивая гармония означает,
    что мы снижаем неравенство,
  • 14:50 - 14:54
    а в будущем будем делать больше,
    используя меньше,
  • 14:54 - 14:58
    и продолжим качественный рост,
    а не количественный.
  • 14:58 - 15:01
    Нужна заботливая экономика.
  • 15:01 - 15:06
    Homo economicus не может совладать
    с бедностью посреди изобилия,
  • 15:06 - 15:11
    не может совладать с проблемой товаров
    широкого потребления, атмосферы, океанов.
  • 15:11 - 15:13
    Нужна заботливая экономика.
  • 15:13 - 15:15
    Когда говоришь, что экономика
    должна стать отзывчивой,
  • 15:15 - 15:17
    люди отвечают: «Это не наша работа».
  • 15:17 - 15:20
    Но если говоришь, что им всё равно,
    это плохо выглядит.
  • 15:20 - 15:23
    Нужна заинтересованность на местах,
    глобальная ответственность.
  • 15:23 - 15:28
    Необходимо распространить альтруизм
    на остальные 1,6 миллиона видов.
  • 15:28 - 15:32
    Все чувствующие существа
    в мире — сограждане.
  • 15:32 - 15:35
    Нужно осмелиться быть альтруистами.
  • 15:35 - 15:39
    Да здравствует альтруистическая революция!
  • 15:39 - 15:43
    (По-испански)
    Да здравствует альтруистическая революция!
  • 15:43 - 15:49
    (Аплодисменты)
  • 15:49 - 15:50
    Спасибо.
  • 15:50 - 15:52
    (Аплодисменты)
Title:
Как сделать альтруизм вашим ориентиром
Speaker:
Матьё Рикар
Description:

Что такое альтруизм? Простыми словами, это желание, чтобы люди были счастливы. А также, добавляет Матьё Рикар, исследователь счастья и буддийский монах, альтруизм — это хорошая призма для принятия решений, как краткосрочных, так и на длительную перспективу, на работе и в жизни.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
16:07

Russian subtitles

Revisions