"Le qualità del Programmatore Neurolinguistico" Modulo 2 - Practitioner PNL Gratis

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modulo 2

Le qualità di un programmatore NeuroLinguistico

Quali sono le qualità che deve avere un buon programmatore Neuro Linguistico?

se nel modulo precedente abbiamo visto i presupposti della comunicazione

in questo modulo vediamo le qualità.

La qualità fondamentale, e primaria,

si rifà ad un presupposto che abbiamo visto prima,

ovvero LA MAPPA NON E' IL TERRITORIO

La prima e più grande qualità di un bravo programmatore neuro linguistico

nonchè di un bravo comunicatore,

nonchè di un bravo coach

dove per coach intendiamo quello che, nella comune eccezione del termine,

viene inteso come un allenatore.

quindi, colui che allena mentalmente e che,

teoricamente dovrebbe aver GIA' superato determinate cose

quindi la prima cosa che deve fare un coach, un programmatore neuro linguistico

chiunque esso sia,

deve comprendere e diventare consapevole, che la tua mappa è diversa dalla mia, è diversa da qualunque altra persona al mondo.

questo cosa vuol dire:

che tutte le esperienze che hai vissuto nella tua vita

dal momento del concepimento, neanche della nascita, ma dal momento del concepimento ad oggi

sono diventati dei filtri che filtrano la realtà che sta fuori

per farla diventare la realtà che viene rappresentata dentro di te.

se hai mai visto una fotocamera, quelle reflex dove si possono aggiungere gli obiettivi o i filtri

o i colori, o qualunque altra cosa

è un pò come se, appena nasci, o meglio, appena concepito

ti mettessero questa fotocamera in mano

quindi la realtà che prendi da fuori

che passa dall'obiettivo è ciò che realmente vedi

poi capiremo meglio cosa vuol dire questo

a mano a mano che le cose accadono

quindi, non so un trauma perchè i tuoi genitori non ti volevano

questo già ti crea un filtro nuovo

il mondo non mi accetta

aggiungi un altro filtro perchè più avanti magari i genitori ti picchiano

quindi il mondo è violento

e così via.....

pensieri, emozioni, traumi, eventi diventano filtri, colori

e tante altre cose che in qualche modo cambiano la percezione della realtà

la tua percezione della realtà, sarà assolutamente diversa dalla mia

è un pò come... l'esempio classico che faccio è questo :

immagina che entrambi viviamo a Roma

ma, io giro sempre con la macchina, e tu giri sempre con i mezzi.

bus o metropolitana

cosa accade che io ho come riferimento le strade e i monumenti

tu come riferimento hai le fermate del bus e della metropolitana

dobbiamo prendere un appuntamento :

diventa un casino, perchè?

la mia mappa è diversa dalla tua.

quindi, io ti dirò ci vediamo vicino al cinema olimpico

non so neanche se esista

e tu mi dirai: cinema olimpico?

dov'è il cinema olimpico?

cos'è la fermata giulio agricola metropolitana'

giulio agricola metropolitana? boh!

no, dai, di fronte al centro commerciale quello delle torri

centro commerciale delle torri' ma forse vicino al capolinea del bus 31?

capolinea' quale bus? boh, ma dai un pò più avanti dove c'è quel ristorante dove si mangia il pesce

potremo andare avanti così all'infinito

finchè qualcuno dei due non prende la propria mappa

e la sovrappone alla mappa dell'altro

quindi io dovrei prendere la mia mappa mentale dei monumenti

o dei posti, sovrapporla alla tua dei bus

e vedere quel cinema dov'è che sta?

vicino alla fermata tuscolana, bene, fermata tuscolana della metropolitana

e così finalmente riusciremo ad incontrarci

questa è una metafora molto significativa

perchè, se io non capisco qual è la tua mappa

non potrò mai entrare nella tua mente ed aiutarti

non potrò mai comprendere la tua esperienza

e se ci pensi, la maggior parte delle discussioni o delle problematiche relazionali

accade perchè, spesso e volentieri si dicono le stesse cose

o meglio, si parla delle stesse cose ma in modi diversi

l'esempio classico è :

due amici che sono gli amici per la vita

ma, uno ha una convinzione che dice:

il mio migliore amico è colui che non mi sveglierebbe mai di notte, qualunque cosa accada

l'altro pensa: il mio migliore amico è quello che se mi si buca una gomma alle tre di notte

io chiamo lui e lui viene.

ora, questi due sono i migliori amici l'uno dell'altro

che succede se per sbaglio, ad uno dei due si buca la gomma alle tre di notte?

la loro amicizia si rompe!

semplicemente perchè entrambi dicevano di essere i migliori amici

ma non conoscevano le mappe uno dell'altro

quindi per me l'amicizia è una cosa, per te l'amicizia è un'altra

queste due mappe non si sovrappongono allora si litiga.

e questo accade normalmente nelle relazioni uomo-donna

le relazioni di lavoro, e probabilmente in tutte le relazioni

ricordiamoci che, le parole, le esperienze,i movimenti, sono sempre frutto di tutti quei filtri di cui abbiamo parlato prima.

quindi, io non conosco i tuoi filtri, ma conosco

nel momento in cui entro in una relazione, entro in contatto con te,

le tue azioni.

e giudico le tue azioni, normalmente, o interpreto le tue azioni

in base ai miei filtri che sono completamente diversi dai tuoi.

quindi entrambi potremo parlare di libertà, di famiglia, di denaro, sesso,

qualunque cosa, però io non so per te che cosa vuol dire.

né tu sai per me cosa vuol dire.

ma siamo, e questo è un grosso problema della società che non conosce queste cose,

siamo assolutamente certi che quello che io ho nella testa, sia esattamente uguale per tutti gli altri.

e partendo da questo principio, ci arrabbiamo perchè gli altri non ci capiscono.

ma in effetti basterebbe, e per un bravo programmatore neuro linguistico è la prima cosa da fare,

è quella di comprendere che la mappa dell'altra persona, non è la nostra mappa.

quindi, non è importante quello che abbiamo noi nella nostra testa,

ma dobbiamo comprendere la mappa dell'altra persona.

puntualmente quando parlo di queste cose, c'è qualcuno che alza la mano e mi dice:

qui in video non accade, ma sono convinto che qualcuno di voi

a questo punto avrà pensato:

eh, vabbè, ma così è come abbassarsi all'altra persona!

no.

è come comprendere l'altra persona.

perchè la seconda qualità di un bravo programmatore neuro linguistico

è quella di togliere il proprio ego all'interno della comunicazione

perchè, finchè io partitò dal principio che, io non mi abbasso a lui

è lui che deve capire.

ma, in questo caso, sei tu che diventi esperto di comunicazione,

e sei tu che devi comprendere, non ti devi abbassare, ma devi comprendere l'altra persona.

e nel momento in cui la comprenderai potrai guidarla.

potrai in qualche modo creare una comunicazione valida per i tuoi obiettivi

quali siano i tuoi obiettivi, questo non lo so

ricorda che la PNL è una cassetta degli attrezzi

spesso e volentieri qualcuno parla della PNL con un eccezione negativa

è qualcosa che serve a manipolare è qualcosa che serve per vendere.

la PNL è una cassetta di attrezzi, quindi se io ti insegno ad usare un coltello

se questo coltello tu lo usi per tagliare il pane e farci un panino per dar da mangiare ad un affamato

o questo coltello tu lo usi per uccidere qualcuno

io ti ho insegnato ad usare il coltello,

poi, è la tua etica che deciderà come usarlo, questa è la PNL!

sono strumenti.

nel momento in cui tu conosci come funziona la tua mente,

sei tu a scegliere cosa farne,

certo, che puoi manipolare, ovvio, ma è quello che fanno tutti i giorni con te

la televisione, i politici, e tutto quello che ti sta attorno....

quindi, è anche un modo per proteggerti

e comprendere come, cartelloni pubblicitari, impostazione dei supermercati, quello che ti raccontano in politica,

quello che ti raccontano in televisione, spesso e volentieri, usano soprattutto la pubblicità

usano tecniche di PNL che poi non sono altro che di funzionamento della nostra mente.

per attirare la tua attenzione, per installarti qualcosa affinchè l'avrai vista nel supermercato

non sai neanche perchè ma compri un prodotto piuttosto che un altro,

perchè dentro di te sei, convinto che, e tu non sai perchè ne sei convinto,

che se compri quello, il tuo vestito diventa più bianco, che non si può

etc etc

queste cose, sono all'interno della tua testa, ma non sai perchè ma qualcuno ce le ha infilate.

come? con tecniche che imparerai!

quindi, come le utilizzerai, come utilizzerai questi strumenti,

dipenderà esclusivamente dalla tua etica.

Il mio compito qui è darteli.

è chiaro che potresti insegnarli ai bambini, o usarli per passarli ai tuoi figli

per poterli far crescere, in assenza, magari, di negatività, o di pensieri negativi.

o di paure, o di limiti, oppure potresti usarli per vendere di più

per manipolare la gente, o per chissà che cosa.

la PNL ripeto, sono solo strumenti, cosa ci farai, dipende solo da te.

quindi per poter entrare in contatto con l'altra persona

devi riuscire a stare al di fuori del tuo ego.

perchè, finchè il tuo ego, dirà che tu sei superiore a qualcun'altro , che tu non ti abbassi,

che è lui che deve capire e non io,

questo non riuscirà mai, a permetterti di entrare nella mappa dell'altra persona.

altra cosa fondamentale, è che:

la mappa non la scopri soltanto all'interno dell'altra persona,

quindi non impariamo la PNL soltanto per comunicare con un'altra persona

ma, e soprattutto,

prima di tutto, per comunicare con noi stessi.

perchè noi per primi, non conosciamo la nostra mappa.

ma agiamo di conseguenza.

Iniziare a conoscere la nostra mappa

e capire per quale motivo, una determinata parola di una determinata persona mi fa schizzare.

mi fa arrabbiare, o se mia madre mi dice così io reagisco così

e non so neanche perchè, perchè non riesco a controllarlo.

se il mio capo mi tratta in una certa maniera mi va il sangue al cervello

e chissà che cosa...

se mi arriva una bolletta sto male due giorni,

se, a volte capita, mi sveglio e c'è brutto tempo sto di cattivo umore

tu hai tutta una serie di comportamenti automatici,

ricordiamoci che il 95% de questi comportamenti sono completamente automatici

quindi, guidati da una parte di te che ha delle mappe,

che si sono create attraverso tutta quella serie di filtri

da quando sei stato concepito ad oggi

e che funziona in modo completamente automatico

esattamente come quando fai scuola guida:

le prime volte sei costretto a fare attenzione,

poi dopo che i comportamenti e gli insegnamenti sono diventati inconsci

va tutto in automatico.

quindi oggi guidi tranquillamente in macchina mentre parli al telefono

mentre ti trucchi o mentre chissà cos'altro fai...

e la tua mente in automatico gestisce i comportamenti

tanto che forse ti sarà capitato molte volte che, se guidi la macchina

se sei abituato a fare sempre lo stesso percorso

tipo da casa all'ufficio e un giorno invece che per tornare a casa

dall'ufficio dovevi passare da un amico

ma in quel momento sei sovrappensiero, la tua mente in automatico ti farà arrivare a casa.

perchè, in automatico, la mente fa quello che ha sempre fatto.

quello per cui l'hai addestrata

quello per cui si sono messi quei filtri.

e quindi, se tu non le dai un comando cosciente

lei farà quello che ha sempre fatto: fa fare il percorso classico.

e questo probabilmente ti sarà successo.

quindi, nel 95% dei casi i tuoi comportamenti sono completamente inconsci

dobbiamo comprendere la nostra mappa

prima di tutto

per capire come si sono creati questi comportamenti.

e come, se non ci piacciono, modificarli.

questo vale ovviamente per paure, fobie, limiti, blocchi, qualunque cosa.

impareremo strada facendo come si crea una mappa

e ovviamente la mappa sia nostra che degli altri

quindi quando comprendiamo come funziona la nostra mente

possiamo cambiare le cose all'interno di essa

ovviamente impariamo come funziona la mente degli altri

e quindi possiamo scegliere, in base alla nostra etica,

come usare questi strumenti per poterli poi ... usare nei confronti delle altre persone

in base ai nostri scopi, che spero, tu che stai guardando, saranno etici.

ma come si fa ad entrare nella mappa di un'altra persona?

o come si fa a scoprire la propria di mappa.

beh una delle cose più semplici è ritornare all'altro presupposto:

che abbiamo visto nel modulo precedente, che ci diceva

due orecchie - due occhi - una bocca

quindi, ascoltare, osservare, e poi, se proprio necessario parlare.

ma basterà, nel momento in cui sarai pratico/a osservare con determinati canoni,

che imparerai, e ascoltare, con determinati, canoni che imparerai,

e già soltanto l'osservazione e l'ascolto, ti mostrerà all'interno della persona

tutta una serie di caratteristiche che mostreranno le parti importanti della sua mappa.

nel momento in cui comprenderai la mappa potrai adeguare la tua mappa alla sua

in modo tale che la comunicazione sarà valida, sarà intesa verso un obiettivo positivo.

ricordiamo un'altra cosa fondamentale:

l'obiettivo primario della PNL è quello di generare rapport

ovvero a livello inconscio, parliamo sempre della comunicazione con l'altra persona ma ha un valore anche con la comunicazione con noi stessi,

perchè spesso e volentieri, è come se noi avessimo qualcuno dentro di noi con cui non andiamo d'accordo

quindi spesso si ha la sensazione di non riuscire a fare delle cose

vorrei fare delle cose, ma c'è qualcosa che mi blocca

questo qualcosa che mi blocca è qualcuno dentro

non lo vediamo come un'entità strana, semplicemente una sorta di bambino interiore

una sorta di persona dentro di noi che è cresciuta in una determinata maniera

e che per determinati motivi ha scelto di infilare determinati filtri

conoscere questa persona, così come conoscere la persona fuori

è abbastanza semplice basta saperla ascoltare, e saper osservare.

che cosa? lo impareremo con i prossimi moduli.

quindi la mappa è abbastanza semplice da scoprire nel momento in cui sappiamo che cosa osservare

ma una qualità che deve avere il programmatore neuro linguistico,

è quella di saper ascoltare e saper osservare.

che si lega appunto al fatto di dover essere esterni al proprio ego

perchè se noi stiamo nel nostro ego,

mentre una persona parla,

ci parliamo dentro pensiamo già a quello che dobbiamo dire noi

senza ascoltarla ci perdiamo tutti quei dettagli

che la persona ci sta dando coscientemente o inconsciamente

in mille modi diversi, che imparerai,

e che per noi potrebbero essere fondamentali per creare una comunicazione valida con essa.

ripeto: la stessa cosa accade con noi stessi.

è un pò più difficile osservarci da fuori ma è una cosa che si può fare

quindi ricordiamoci che la mappa, nella programmazione neuro linguistica

ricordiamoci che la mappa e la programmazione neuro linguistica ci dice appunto questo:

è data da una programmazione, quindi cose che sono avvenute nel passato,

e che hanno programmato la nostra neuro, la nostra testa

e che si esprimono attraverso la linguistica.

dove però per linguistica intendiamo non soltanto ciò che diciamo a parole

ma ala comunicazione completa, quindi il verbale e il paraverbale, impareremo cosa vuol dire,

e il non verbale

quindi osservando la comunicazione nostra o degli altri,

potremo comprendere come questa comunicazione esterna mostra la nostra mappa interiore.

e impareremo tante cose nei prossimi moduli.

un'altra qualità che dovrebbe avere un bravo programmatore neuro linguistico

e un bravo comunicatore, un bravo coach

è quella di diventare un giocoliere con le parole.

perchè ricordiamoci che le nostre parole possono influenzare

a qualunque livello l'esperienza dell'altra persona.

in bene o in male ovviamente.

ma riguarda la tua etica,

quindi è importante la tua etica

nel momento in cui io so giocare con le parole

e le so mettere al punto giusto, al momento giusto, nel modo giusto,

col tono giusto, basta poco per poter cambiare un esperienza,

o per ottenere un obiettivo

qualunque sia il tuo obiettivo.

ripeto che sia vendere, conquistare, cambiare qualcosa, manipolare, o aiutare una persona

o guarire, o farle superare un limite, o una fobia, qualunque cosa, nel momento in cui, sai qual'è la mappa,

sai come funzionano determinate cose nella sua mente,

nel momento in cui sai giocare con le parole e con la linguistica

puoi piazzare la frase giusta al punto giusto, al momento giusto.

ma questa, ti ripeto, è una qualità che si acquisisce con l'esperienza.

ti ricordo, come già dicevo nel modulo precedente,

la PNL è una serie di strumenti, è vero,

ma la vera differenza, la fa la tua esperienza.

quindi se tu vedi questi video, li chiudi

e non fai altro che aspettare il prossimo o andare direttamente al prossimo

senza fare gli esercizi, che ti propongo da fare, a casa,

e senza continuare a fare costantemente gli esercizi che ti propongo di fare fuori,

e invece di fare questo,

vai direttamente sui prossimi video e li vedi fino alla fine

senza fare esercizi

bene è inutile: stai perdendo tempo!

stai perdendo tempo ad ascoltare delle cose che non ti serviranno a niente.

quindi avrai una conoscenza perfettamente inutile: è come se avessi letto un libro.

invece nel momento in cui applichi tutto questo

inizierai a fare scuola guida

quindi oggi e nel prossimo modulo, impareremo i sistemi rappresentazionali.

beh, questo per farlo diventare inconscio, dovrai applicarlo, applicarlo, applicarlo.....

e applicarlo e applicarlo n volte.... esattamente come quando hai imparato a guidare guide su guide, su guide.....

prima hai imparato a far diventare inconscio il cambio della marcia,

poi hai imparato a far diventare inconscio la frizione

poi le frecce, quindi piano piano, hai fatto diventare inconsci dei comportamenti coscienti

ma per farlo hai dovuto fare n guide

queste n guide non sono altro che tanti, tanti, tanti esercizi

ed è importante che tu passi all'esercizio successivo

o al modulo successivo, solo quando sei diventato perfettamente capace

di applicare quello che ti insegnerò nel modulo precedente.

perchè se non sei diventato capace, non l'hai compreso, non ti viene automatico

nel modulo successivo ti aggiungerò altre cose,

quindi dovrai fare quello di prima e quello di dopo

e ti diventerà sempre più complesso

per un semplice motivo, perchè la mente cosciente è limitata

ed essendo limitata, non puoi gestire più di un certo numero di informazioni in uno stesso momento

per questo è fatto a moduli, e per questo è fatto a scaglioni

non ti do tutto il corso assieme,

perchè so già che probabilmente molti di quelli che lo vedranno

potrebbero vederselo tutto assieme

non avrebbero imparato niente.

sinceramente, se devo dare semplicemente qualcosa che la stessa cosa di scrivere un libro

dove lo leggi e lo metti da una parte,

non ci avrei neanche perso tempo

ilo mio obiettivo è creare qualcosa di diverso

qualcosa che possa aiutare te e che possa aiutare gli altri

quindi in quest'ottica ti do anche in questa qualità: devi imparare il prima possibile

ad applicare in maniera conscia tutto ciò che ti insegno

e soprattutto ad arrivar alla fine del percorso

e alla fine della tua esperienza un vero e proprio giocoliere delle parole

quindi imparare a dire poco,

ricordati due occhi, due orecchie una bocca

quindi parli una volta ma quando parli, parli in modo preciso e definito e incisivo

le ultime qualità comprendono la capacità, a mano a mano che andiamo avanti.

mano a mano che scoprirai determinate tecniche

e metodi di funzionamento della tua mente,

di comprendere e diventare consapevoli, dei poteri sopiti nella nostra mente.

da renderci conto che effettivamente possiamo fare molto di più di quello che ci hanno insegnato fino ad oggi.

ma fai tutto questo per quale motivo?

per poter far si, prima di tutto, per quanto riguarda noi,

di eliminarci tutti i condizionamenti esterni, ovvero

di non dover più dare a nessuno, fuori di noi,

che sia un evento, che un ambiente, che sia una persona, che sia un capo, che sia un compagno una compagna

una madre, un padre di non dare a nessuno di loro

il potere di poter agire e interferire sul nostro stato d'animo.

nonchè sulle nostre scelte, nonchè sulle nostre azioni.

cosa che oggi normalmente non abbiamo

perchè normalmente ogni persona ha

qualche cosa che risuona, che in qualche modo fa scattare, che in qualche modo lo condiziona

a volte sono talmente tanti inconsci che siamo convinti di fare la scelta più giusta per noi

però poi scopriamo che scegliamo di fare questo perchè non vogliamo sentirci in colpa nei confronti dei nostri genitori

o facciamo quest'altro perchè se no così la ragazza non ci lascia, non ci vuole bene etc etc etc

quindi, ci sono tutta una serie di filtri messi durante la nostra vita,

che in qualche modo limitano il nostro libero arbitrio.

ecco una delle qualità più importanti, ed è la prima da raggiungere,

è quella di liberarci, di comprenderli prima di tutto

quindi di osservarci, di saper osservare, di saperci ascoltare

di saper comprendere qual'è la nostra mappa e di poterla cambiare in funzione dei nostri reali obiettivi.

dopo che avremo imparato a comprendere la nostra, ci diventerà molto più facile

comprendere quella degli altri, perchè non dovrai più applicare le cose che ti ho insegnato in alcuni video

ma semplicemente applicherai sugli altri quello che hai fatto su di te

con un livello di sicurezza ben diverso rispetto a quello che puoi avere dopo aver visto un video

adesso, dopo questo video potresti raccontare a qualcuno quello che hai imparato

ma quando lo fai tu, quando lo vivi tu e quando hai risolto tu le tue cose,

non stai raccontando più, quello che ti ha detto qualcun altro,

ma stai raccontando la tua esperienza dove nessuno può interferire

nessuno può interrompere, nessuno può farti un'obiezione,

perchè è la tua esperienza è così.

ecco perchè io spesso quando mi chiedono cosa faccio non mi reputo mai un coach ma un cantastorie

perchè non faccio altro che raccontare la mia esperienza

quindi quello che ti consiglio prima è di crearti una tua esperienza con tutto questo

dopo, soltanto dopo, usarla sugli altri per gli scopi che tu vorrai.

aiutare o qualunque altra cosa.

detto questo possiamo chiudere questo secondo modulo

ora che sai, quali sono i presupposti della comunicazione

quali sono le qualità da raggiungere

possiamo al terzo modulo

anche in questo caso, in questo secondo modulo introduttivo

non ci sono esercizi specifici

ma adesso sei pronto per andare al terzo modulo

dove comprenderemo come la nostra mente

processa le informazioni.

e quindi comprenderemo nel prossimo modulo

come sin dall'inizio dei tempi, sin dall'inizio della tua vita,

sin dall'inizio del concepimento la tua mente

che era una spugna plasmabile,

ha cominciato a creare quei filtri che oggi sono diventati

quello che normalmente viene chiamato "carattere"

ma sappiamo benissimo che non è altro che una serie di interpretazioni

di determinate esperienze condizionate da diverse cose.

quindi non mi rimane che ringraziarti per l'attenzione che mi hai dato

in questo secondo modulo e ci vediamo al modulo numero tre!