कैसे युवा खून मदद कर सकता उम्र बढ़ने रिवर्स| हाँ, सच में
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0:01 - 0:06ये लुकास क्रनाक एल्डर की
१६ वीं सदी से एक पेंटिंग है। -
0:06 - 0:09यह युवाओं के प्रसिद्ध फाउंटेन सा लगता हैं।
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0:09 - 0:15आप इसके पानी पीने से या इस में स्नान
करने से, स्वास्थ्य और यौवन मिल जाएगी। -
0:16 - 0:21हर संस्कृति, हर सभ्यता अनन्त युवाओं
को खोजने का सपना देखा है। -
0:22 - 0:27ऐसे भी कोई लोग है जैसे कि अलेक्झंडर या
पोनसे डे लोन, एक अन्वेषक -
0:27 - 0:30जो अपने जीवन के अधिकंश भाग
फाउनटेन ऑफ यूथ की पीछा किए हैं| -
0:31 - 0:32उनलोग को ये नहीं मिला|
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0:33 - 0:36लेकिन यह करने के लिए कुछ वहाँ क्या था?
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0:36 - 0:39क्या युवाओं की इस फाउंटेन
के लिए कुछ नहीं तो क्या होगा? -
0:39 - 0:44मैं उम्र बढ़ने के अनुसंधान के क्षेत्र में
अद्भुत विकास के बारे में बात करना चाहता -
0:44 - 0:48जो उम्र बढ्ने के बारे में हमारे विचार
में क्रांतिकारी परिवर्तन लाकर और -
0:48 - 0:51हमें भविष्य में उम्र संबंधित बीमारियों
की इलाज में बढावा दे सकती है। -
0:52 - 0:55यह उन प्रयोगोँ से शुरू हुआ जो दिखाया,
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0:55 - 0:58बढ्ने के बारे मेँ किये गये
ताजा अध्यनोँ मेँ, -
0:58 - 1:04कि जानवर-- बुढे चूहोँ--जो युवा
चूहोँ के साथ रक्त अपूर्ती बांटते हैँ -
1:04 - 1:06फिर से युवा बन जाते हैँ|
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1:06 - 1:11यह मनुष्योँ मेँ, सियमीस जुडवा बच्चोँ मेँ,
जो देख सकते हैँ उस के समान है, -
1:11 - 1:13और मैँ जानता हूँ यह थोडा डरावना लगता है|
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1:13 - 1:19लेकिन जैसे टाम रांडो, एक स्टेम-सेल
शोधकर्ता ने, २००७ मेँ सूचना दिया था कि, -
1:19 - 1:23अगर आम संचलन के
माध्यम से युवा खून से अवगत कराया तो -
1:23 - 1:27चूहा की पुरानी पेशी को
फिर से युवा बना सकते| -
1:28 - 1:33यह अमी वागेर्स से हार्वार्ड पर
दोबारा दिखाया गया, -
1:33 - 1:37और दूसरे लोग भी अग्न्याशय,
जिगर और दिल मेँ भी समान -
1:37 - 1:40कायाकल्प प्रभाव देख सकते हैँ|
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1:41 - 1:45लेकिन जिस्के बारे मेँ मैँ कई अन्य
प्रयोगशाला सब से ज्यादा उत्साहित हैँ कि, -
1:45 - 1:48यह शायद मस्तिष्क
के लिये भी लागू हो सकता है| -
1:49 - 1:54इसलिये, हम ने क्या पायाकि एक व्रुद्ध चूहा
पाराबायोसिस नाम की इस नमूने मेँ, -
1:54 - 1:57युवा वतावरण को अवगत करवाया तो वह
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1:57 - 1:59एक युवा मस्तिष्क और
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1:59 - 2:01एक मस्तिष्क जो और बेहतर
काम करता है दिखायेगा -
2:02 - 2:04मैं फिर से कह रहा हूँ:
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2:04 - 2:10साझा संचलन के माध्यम से एक बूढा माउस
को युवा खून मिलता है -
2:10 - 2:13दिख्नने में युवा और अपने मस्तिष्क
कार्यो में भी युवा लग रहा है। -
2:14 - 2:16तो जब हम बूढा होंगे --
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2:16 - 2:18हम मानव अनुभूति के विभिन्न
पहलुओं पर देख सकते हैं, -
2:18 - 2:20आप यहाँ इस स्लाइड पर देख सकते हैं,
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2:20 - 2:23हम तर्क, मौखिक क्षमता और
वगैरा वगाइरा देख सकते हैं। -
2:24 - 2:29और उम्र ५० या ६० के आसपास आने तक
सभी बरकरार काम करते हैं, -
2:29 - 2:34और मैं इस कमरे में युवा दर्शकों को देखने
से वलगता है कि हम सभ अभी भी ठीक हैं। -
2:34 - 2:35(हँसी)
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2:35 - 2:39लेकिन ये सभी घटता दक्षिण की ओर
जाते हुए देखना डरावना है। -
2:39 - 2:40और जब हम बूढे होंगे,
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2:40 - 2:44जैसे कि अल्जाइमर या दूसरे
बीमारियाँ आ सकते है। -
2:45 - 2:49हम जानते हैं कि उम्र के साथ,
न्यूरॉन्स के बीच कनेक्शन - -
2:49 - 2:53जैसे कि न्यूरॉन्स एक दूसरे से बात करते,
चेतोपागम --वे खराब होना शुरू होजाते है; -
2:53 - 2:57न्यूरॉन्स मरना, मस्तिष्क
सिकुड़ना शुरू होजाते है, -
2:57 - 3:01और इन न्यूरॉजेंरेटिव बीमारियों
में वृद्धि की संवेदनशीलता है। -
3:02 - 3:06हमरी एक बड़ी समस्या यह है कि - वास्तव में
यह कैसे काम करता है समझने की कोशिश -
3:07 - 3:09एक बहुत ही आणविक, यंत्रवत स्तर पर --
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3:09 - 3:13हम जीवित लोगों में, विस्तार से दिमाग
का अध्ययन नहीं कर सकते हैं। -
3:14 - 3:17हम संज्ञानात्मक परीक्षण कर सकते हैं,
हम इमेजिंग कर सकते हैं-- -
3:17 - 3:20सभी तरह के परिष्कृत परीक्षण।
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3:20 - 3:23लेकिन आमतौर पर हमको व्यक्ति
मरने तक इंतेजार करना पडेगा मस्टिष्क को -
3:23 - 3:28पाने के लिये और ये देखने के लिये कैसे यह
उम्र या बीमारी के साथ बदल जाता है| -
3:29 - 3:32उदाहरण के लिये यही सब
न्यूरोपाथालजिस्ट्स जो करते हैँ| -
3:32 - 3:38तो, ये कैसा है कि हम मस्तिष्क को
बडे जेव की हिस्सा सोचने लगे| -
3:38 - 3:41हम आण्विक स्तर पर मस्तिष्क
में क्या होता है -
3:41 - 3:43के बारे में संभवत: अधिक समझ सकते हैँ
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3:43 - 3:47अगर हम मस्टिष्क को पूरे
जिस्म का हिस्सा समझेंगे? -
3:47 - 3:52तो अगर जिस्म बढेगा या बीमार हो जाता है
तो वह क्या मस्तिष्क को प्रभावित करेगा? -
3:52 - 3:56और ठीक इस्के विपरीत:जैसे मस्तिष्क बडी हो
जाती तो क्या उसका प्रभाव शरीर पर होता है? -
3:57 - 4:01और शरीर के सभी विभिन्न
टिस्यूस को कौन जोडता है -
4:01 - 4:02कि खून है|
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4:02 - 4:08रक्त ऐसा ऊतक है जो न केवल ऑक्सीजन परिवहन
करने वाले कोशिकाओं को लेजाते हैं, जैसे कि -
4:08 - 4:09लाल रक्त कोशिकाओं,
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4:09 - 4:12या संक्रामक रोगों से लड़ता है,
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4:12 - 4:16लेकिन यह दूत अणुओं को भी लेजाता हैं,
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4:16 - 4:20हार्मोन की तरह कारकों कि परिवहन जानकारी
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4:20 - 4:24एक कोशिका से दूसरे,
एक ऊतक से दूसरे के लिए, -
4:24 - 4:26मस्तिष्क को भी लेजाता है।
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4:26 - 4:31अगर हम रोग या उम्र में रक्त का
परिवर्तन पर नजर डालें तो, -
4:31 - 4:33क्य हम मस्तिष्क के बारे
में कुछ सीख सकते हैं? -
4:34 - 4:38हमें पता है कि जैसे हम बडे हो जाते हैँ,
रक्त मेँ भी परिवर्तन आते हैँ,इसलिये जैसे -
4:39 - 4:41हम बडे हो जाते हैँ हार्मोन की तरह
कारकोँ भी बदल जाते हैँ| -
4:41 - 4:46और सब मिलाकर, फाक्टर्स जो
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4:46 - 4:49ऊतकों के विकास के लिए,
ऊतकों के रखरखाव के लिए --जरूरत हैँ, -
4:49 - 4:52वे कम होना शुरू हो जाते हैँ
जैसे हम बडे हो जाते हैँ, -
4:52 - 4:57जबकि फाक्टर्स जो मरम्मत मेँ,
चोट मेँ और सूजन मेँ शामिल हैँ--वे व्रुद्धी -
4:57 - 4:59हो जाते हैँ जैसे
हम बडे हो जाते है| -
4:59 - 5:04अगर तुम देखो तो, अच्छे और बुरे फाक्टर्स
के बीच ये असंतुलन होता है । -
5:05 - 5:08और हम उस के साथ संभावित क्या कर
सकते हैं इसका वर्णन करने के लिए, -
5:08 - 5:11हम ने जो प्रयोग किया उसके
माध्यम से बात करना चाहता हूँ। -
5:11 - 5:14हमारे पास स्वस्थ मनुष्य के
लगभग ३०० रक्त नमूने थे -
5:14 - 5:17२० से ८९ साल के उम्र के,
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5:17 - 5:21और हमने इन संचार कारकों
में से १०० से अधिक मापा था, -
5:21 - 5:25इन हार्मोन की तरह प्रोटीन जो ऊतकों
के बीच जानकारी परिवहन करते हैँ| -
5:25 - 5:27और हमने सबसे पहले किस बात पर
-
5:27 - 5:30ध्यान दिया कि सबसे कम उम्र के
और सबसे पुराने समूह के बीच, -
5:30 - 5:33लग-भग आधा फाक्टर्स काफी बदल गये हैँ|
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5:33 - 5:36जब हम बड़े होते तो हमारे शरीर
एक अलग वातावरण में रहता है, -
5:36 - 5:38जब इन फाक्टर्स की बात आती है|
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5:38 - 5:42और सांख्यिकीय या जैव सूचना
विज्ञान कार्यक्रम इस्तेमाल कर के, -
5:42 - 5:46हम उन फाकर्स का खोज करने की कोशिश कर सकते
जो सब से अच्छा उम्र का अंदाजा लगाते-- -
5:46 - 5:50एक तरह से, एक व्यक्ति
के सापेक्ष उम्र का वापस की गणना| -
5:50 - 5:53और कैसे यह लगता है
इस ग्राफ् मेँ दिखाया गया| -
5:54 - 5:59तो, एक आक्सिस पर जो आदमी
जिंदा है उस का असली उम्र, -
5:59 - 6:00कालानुक्रमिक उम्र।
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6:00 - 6:02तो, कितने साल वे रहते थे|
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6:02 - 6:05और फिर हम ने इन शीर्ष कारकोँ को
लिया जो मै आप को दिखाया, -
6:05 - 6:10और हम ने उनके सापेक्ष उम्र,
उनके जैविक उम्र की गणना किया। -
6:11 - 6:14और आप ने क्या देखा कि
एक बहुत अच्छा संबंध है, -
6:14 - 6:18तो हम बहुत अच्छी से एक व्यक्ती का
सापेक्ष उम्र का अंदाजा लगा सकते हैँ| -
6:18 - 6:22लेकिन पराया आदमी वास्तव में रोमांचक हैं,
-
6:22 - 6:23क्योंकि वे तो अक्सर जीवन में हैं।
-
6:24 - 6:28आप यहाँ एक व्यक्ति, जिन्हें मैं हरे रंग
की बिंदी के साथ प्रकाश डाला, को देख सकते -
6:29 - 6:31जिनका उम्र लगभग ७० साल
-
6:31 - 6:36लेकिन हम जो यहाँ क्या कर रहे हैं, वो
वास्तव में सच होने से उनकी जैविक उम्र -
6:36 - 6:38केवल ४५ साल लगता है|
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6:38 - 6:42तो क्या ये व्यक्ति वास्तव में उनकी
सई उम्र से बहुत कम उम्र के लगते है? -
6:42 - 6:47लेकिन अधिक महत्वपूर्ण बात यह है: क्या ये
व्यक्ति कम जोखिम में हो सकता है -
6:47 - 6:50जो एक उम्र से संबंधित रोग विकसित हो
और एक लंबे जीवन हो सकता - -
6:50 - 6:52१०० या अधिक साल जी सकेगा?
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6:52 - 6:57दूसरी ओर, व्यक्ति जो यहाँ, जिनपर
लाल बिंदी के साथ प्रकाश डाला, -
6:57 - 7:02४० भी नहीं, लेकिन उन्हें ६५ साल
की जैविक उम्र है। -
7:02 - 7:06क्या यह व्यक्ति उम्र से संबंधित रोग
विकसित होने का ज्यादा जोखिम में है? -
7:06 - 7:10तो हमारी प्रयोगशाला में, हम इन कारकों को
बेहतर समझने की कोशिश कर रहे हैं, -
7:10 - 7:12और कई अन्य समूहों,
समझने की कोशिश कर रहे हैं, -
7:12 - 7:14उम्र बढ़ने के सई कारण क्या हैं,
-
7:14 - 7:19और उम्र से संबंधित बीमारियों के बारे में
पता करके क्या उनकी भविष्यवाणी कर सकते हैं? -
7:20 - 7:24इसलिए मैं अब तक तुम्हें जो दिखाया हूँ,
क्या सही है, केवल सहसंबंधी है? -
7:24 - 7:28तुम बस कह सकते हैं कि "ठीक है,
इन कारकों उम्र के साथ बदलते हैं", -
7:28 - 7:32लेकिन आप वास्तव में नहीं पता है कि
वे उम्र बढ़ने के बारे में कुछ करते हैं। -
7:33 - 7:36तो क्या अब मैं तुम्हें दिखाने जा
रहा हूँ वो बहुत उल्लेखनीय है -
7:36 - 7:41और इस से पता चलता है कि ये कारकों वास्तव
में एक ऊतक की उम्र को ठीक कर सकते हैं। -
7:42 - 7:45और हम वापस पाराबिओसिस
नामक इस मॉडल के लिए आते हैं। -
7:45 - 7:48तो, पाराबैओसिस चूहे मे किया गया था
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7:48 - 7:53शस्त्र चिकित्सा के साथ दो चूहोँ को
एक साथ जोड दिया गया था, -
7:53 - 7:55और यह एक साथ, एक साझा
रक्त प्रणाली को तो जाता है, -
7:55 - 8:00जहाँ हम अब पूछ सकते हैँ,
"पुराने मस्तिष्क कैसे प्रभावित हो जाता है -
8:00 - 8:02युवा खून से जोखिम होने से? "
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8:02 - 8:04और इस उद्देश्य से हम,
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8:04 - 8:08युवा चूहोँ जो २०- साल की- उम्र
में लोगों की समानक, -
8:08 - 8:12और बडे चूहोँ जो मानव वर्षों में
लगभग ६५ साल बडे को इस्तेमाल किए हैँ। -
8:13 - 8:16हम ने जो पाया वह
काफी उल्लेखनीय है| -
8:16 - 8:20हम ने देखा उन बडे मस्तिष्क मेँ
नये न्यूरांस को बनानेवाले अधिक -
8:20 - 8:21न्यूरल स्टेम कोशिकाओं हैँ|
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8:21 - 8:24वहाँ सिनाप्सेस का गतिविधि बडगया है,
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8:24 - 8:26जो न्यूरांस को जोडती है|
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8:26 - 8:29शामिल होने के लिए जाना जाता है कि
व्यक्त अधिक जीन होते हैं -
8:29 - 8:31नई यादों के गठन में।
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8:32 - 8:34और जो बुरा सूजन थी वहाँ कम थी|
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8:35 - 8:42लेकिन हम इन जानवरों के दिमाग में कोई
कोशिकाओं प्रवेश करते हुए नहीं देखा। -
8:42 - 8:43जब हम उन्हें कनेक्ट करते हैं,
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8:43 - 8:49इस मॉडल में, वास्तव में कोई कोशिकाओं
पुराने मस्तिष्क में नहीं जाते हैं। -
8:49 - 8:53इसके बजाय, हम तर्क दिया है, फिर, कि यह
घुलनशील कारकों होना चाहिए, -
8:53 - 8:58इसलिये, हम रक्त का गलाऊ अंश जिसे प्लास्मा
कहा जाता है बस इकाट्ठा कर सकते हैँ, -
8:58 - 9:02और या तो युवा प्लास्मा या बुडे प्लास्मा
को इन चुहोँ मेँ इंजेक्ट कर सकते हैँ, -
9:02 - 9:04और हम ये कायाकल्प प्रभावोँ को
फिर से पैदा कर सकते, -
9:04 - 9:06लेकिन हम अब और भी क्या कर सकते हैँ
-
9:06 - 9:08किहम चूहोँ के साथ स्मृति
परीक्षण कर सकते हैँ| -
9:08 - 9:12जब चूहेँ बूढे होते, जैसे हम लोग होते हैँ,
उन को स्म्रुति समस्यायेँ आते हैँ| -
9:13 - 9:14उनका पता लगाना
कठिन है, लेकिन मैँ -
9:14 - 9:17एक मिनट मेँ आप् को
दिखाता हूँ हम उसे कैसे करते| -
9:17 - 9:19लेकिन हम इसे एक कदम आगे लेजाना चाहते हैँ,
-
9:20 - 9:24सम्भवत मनुष्य के लिये
अनुरूप होने मेँ एक कदम नजदीक| -
9:24 - 9:27मैँ आप को जो दिखारहा हूँ
वह अप्रकाशित अध्ययन है, -
9:27 - 9:31जहाँ हम ने इंसान का प्लास्मा ,
युवा इन्सान का प्लास्मा इस्तेमाल किया, -
9:31 - 9:33और कंट्रोल के रूप मेँ सलैन,
-
9:33 - 9:35और बूडे चूहेँ मेँ इंजेक्ट किया,
-
9:35 - 9:40और पूछा था कि, हम फिर से
इन बूढे चूहोँ को जीवंत कर सकते हैँ? -
9:40 - 9:42क्या हम उनको
चतुर बना सकते?ऐसा करने -
9:42 - 9:45के लिये, हम ने एक टेस्ट का
इस्तेमाल किया, यह बार्न्स मेज़ कहते| -
9:45 - 9:49यह एक बडा टेबल है
जिस मेँबहुत सारे छेद हैँ, -
9:49 - 9:52और उस के चारोँ ओर
मार्गदर्शन के निशान हैँ, -
9:52 - 9:55और एक उज्वल लैट है, जैसे इस मंच पर है
-
9:55 - 9:58चूहेँ इसको पसंद नही करते
और वे उससे बचना चाहते हैँ, -
9:58 - 10:02और एक छेद जिसे आप देख रहे हैँ
जिसे एक तीर के साथ में बताया, जहां -
10:02 - 10:04एक ट्यूब के नीचे
मुहिम शुरू की है, जहां -
10:04 - 10:07वे पलायन कर सकते हैँ और
एक अंधेरे छेद मेँ आराम से रहा सकते हैँ -
10:08 - 10:10इसलिये हम उनको
सिखाते हैँ, कई दिन, -
10:10 - 10:13इस जगह मेँ दिये संकेत पर
इस जगह को खोजने के लिये -
10:13 - 10:16और इस को आप इनसान को
एक खरीदारी के व्यस्त दिन बाद -
10:16 - 10:20कार एक पार्किंग लाट मेँ
डूंढने की तुलना कर सकते हैँ| -
10:20 - 10:21(हँसी)
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10:21 - 10:25हम मेँ से कई लोगोँ को शायद
इससे कुछ समस्यायेँ होते थे| -
10:25 - 10:27तो, हम यहाँ एक बुढे चुहा को देखेंगे|
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10:27 - 10:29यह एक बुढा चूहा जिस को
स्म्रुति समस्याओँ हैँ, -
10:29 - 10:31जैसे आप एक पल मेँ नोटीस करेंगे|
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10:31 - 10:36वह हर एक छेद मेँ देखेगा, लेकिन वह
ये स्पेशियल नक्षा नही बनाया -
10:36 - 10:41जो उसको याद दिलाता है वह पिछले परीक्षण
या पिछले दिन कहाँ था| -
10:42 - 10:47इसके विपरीत, यहाँ इस चूहा का
एक ही उम्र के एक भाई है, -
10:47 - 10:53लेकिन इसको तीन सप्ताह के लिए
युवा मानव प्लाज्मा के साथ इलाज किया गया था -
10:53 - 10:55छोटे इंजेक्शन के साथ हर तीन दिन।
-
10:56 - 11:00और, जैसा कि आप देखा, यह लगभग
चारों ओर देखता है "मैं कहाँ हूँ?"-- -
11:00 - 11:03और फिर सीधा छेद के पास
चलता है और पलायन करता है| -
11:03 - 11:06इसका मतलब, वह छेद कहा है
यह याद रख सकता है| -
11:07 - 11:10तो लगता है पूरी तरह से,
यह बूढा चूहा फिर से युवा हो गया-- -
11:10 - 11:13यह ज्यादातर एक युवा चूहा
की तरह काम कर रहा है| -
11:13 - 11:16और यह ये भी संकेत देता है कि
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11:16 - 11:21ना केवल युवा चूहा की प्लास्मा मेँ, बल्कि
युवा इंसान प्लास्मा मे भी कुछ तो है -
11:21 - 11:24जिसको यह पुराना मश्तीष्क की
मदद करने की ताकत है| -
11:25 - 11:26तो संक्षिप्त रूप मेँ,
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11:26 - 11:30हम बूढे चूहा और उसकी मस्तिष्क को
विशेष रूप से आघातवर्धनीय पाते है| -
11:30 - 11:34वे पथर से बना हुआ नहीँ हैँ;
हम वास्तव मेँ उसे बदल सकते है| -
11:34 - 11:35उसे फिर से युवा बना सकते हैँ|
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11:36 - 11:38युवा रक्त फाक्टर्स
उम्र बढने को रोक सकते हैँ, -
11:38 - 11:40और मैँ ने आप् को जो नही दिखाया--
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11:40 - 11:45इस मोडल मेँ, युवा चूहा वास्तव मेँ
बुढे से जोखिम होने से पीडित है| -
11:45 - 11:49तो वहाँ बूढे रक्त कारकोँ हैँ
जो बूढापे मेँ तेजी ला सकते हैँ| -
11:50 - 11:54और सबसे ज्यादा जरूरी है, मनुष्य मेँ भी
इसी तरह कारकोँ हो सकते हैँ, -
11:54 - 11:58क्योँ कि हम युवा मनुष्य रक्त को भी लेसकते
और एक समान प्रभाव पा सकते हैँ| -
11:59 - 12:02बूढे इंसान के रक्त को, मैँ ने आप को
नही दिखाया, इस तरह का प्रभाव नही होता; -
12:02 - 12:04वह चूहोँ को और युवा नही बनाता|
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12:05 - 12:09तो, ये जादू मनुष्य को हस्तांतरणीय है?
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12:09 - 12:12हम स्टांफर्ड मेँ एक छोटा सा
नैदानिक अध्ययन चलारहे हैँ, -
12:12 - 12:16जहाँ हम हल्के अल्ज़ेमिर्स
मरीजोँ का इलाज करते हैँ -
12:16 - 12:23२०-साल-के युवा स्वयँसेवकोँ का
एक पिंट प्लास्मा के साथ, -
12:23 - 12:26और चार हफ्तोँ तक हफ्ते
मेँ एक बार करते हैँ, -
12:26 - 12:29और फिर हम इमेजेस के साथ
उनकी मस्तिष्क मेँ देखते हैँ| -
12:29 - 12:31हम ने उन्हे संज्ञानात्मकपरीक्षा किया ,
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12:31 - 12:35और हम उनके देखभाल करने वालों को उनके
जीने की दैनिक गतिविधियों के बारे मेँ पूछा| -
12:35 - 12:39हम क्या आशा करते हैँ
कि वहाँ सुधार के कुछ संकेत -
12:39 - 12:40इस इलाज से होंगे|
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12:41 - 12:43और अगर यह मामला है,
वह हमे उम्मीद दे सकती है -
12:43 - 12:46कि जो मैँ ने दिखाया चूहोँ मेँ काम करती है
-
12:46 - 12:48इन्सान मेँ भी काम कर सकता है|
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12:48 - 12:51अब, मुझे लगता है हम
हमेशा के लिये तो नही रहेंगे| -
12:52 - 12:54लेकिन हम ने शायद खोज किया
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12:54 - 12:57कि वास्तव मेँ फौंटैन आफ यूथ
हमारे भीतर ही है, -
12:57 - 12:59और वह बस सूख गया|
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13:00 - 13:02और अगर हम इसे थोडा पीछे घुमा सकते तो,
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13:02 - 13:07शायद हम उन कारकोँ को डूंढ सकते
जो इन प्रभावों को मध्यस्थता कर रहे हैँ, -
13:07 - 13:10हम इन कारकोँ को क्रुत्रिम
रूप से उत्पादन कर सकते हैँ -
13:10 - 13:14और हम उम्र के साथ बढने वाले रोग जैसे
आल्जिमीर्स रोग या अन्य मनोभ्रंश का, -
13:14 - 13:15इलाज कर सकते हैँ|
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13:15 - 13:16बहुत बहुत धन्यवाद।
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13:16 - 13:20(तालियाँ)
- Title:
- कैसे युवा खून मदद कर सकता उम्र बढ़ने रिवर्स| हाँ, सच में
- Speaker:
- टोनी विस-कोरे
- Description:
-
टोनी विस-कोरे ने मानव शरीर और मस्तिष्क पर उम्र बढ़ने के प्रभाव के बारे में अध्ययन किया। इस आंख खोलने वाली बात में, उन्होंने अपने स्टैनफोर्ड प्रयोगशाला और अन्य टीमों की नई शोध ये बतलाते हैं कि बुढ़ापे की कम महान पहलुओं में से कुछ के लिए समाधान, वास्तव में, हम सब के भीतर हो सकता हैं।
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:35
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Annamraju Lalitha edited Hindi subtitles for How young blood might help reverse aging. Yes, really |