Σίζαρ Κουριγιάμα: Ένα δευτερόλεπτο την ημέρα
-
0:01 - 0:02Λοιπόν, είμαι καλλιτέχνης.
-
0:02 - 0:05Ζω στη Νέα Υόρκη, και εργάζομαι στο χώρο της διαφήμισης
-
0:05 - 0:08από τότε που αποφοίτησα από το σχολείο,
-
0:08 - 0:09κοινώς, εδώ και 7 με 8 χρόνια,
-
0:09 - 0:11και ήταν εξαντλητικό.
-
0:11 - 0:13Δούλευα συχνά εως πολύ αργά το βράδυ. Δούλευα πολλά σαββατοκύριακα,
-
0:13 - 0:17και έτσι δεν είχα χρόνο για όλα εκείνα τα έργα
-
0:17 - 0:19με τα οποία ήθελα να ασχοληθώ προσωπικά.
-
0:19 - 0:21Και μία μέρα που ήμουν στη δουλειά παρακολούθησα μια ομιλία
-
0:21 - 0:23του Στέφαν Σάγκμαϊστερ στο TED,
-
0:23 - 0:25η οποία έφερε τον τίτλο "Η δύναμη του διαλείμματος,"
-
0:25 - 0:27και στην οποία μίλησε για το γεγονός ότι κάθε επτά χρόνια,
-
0:27 - 0:30έπαιρνε άδεια ενός έτους από τη δουλειά προκειμένου
-
0:30 - 0:33να ασχοληθεί με δικά του δημιουργικά σχέδια, και αυτό με ενέπνευσε κατευθείαν,
-
0:33 - 0:37και είπα αμέσως, "Αυτό πρέπει να κάνω.
Ένα διάλειμμα από τη δουλειά για ένα χρόνο. -
0:37 - 0:41Χρειάζομαι χρόνο για να ταξιδέψω και να ξοδέψω χρόνο με την οικογένειά μου.
-
0:41 - 0:43και να δώσω ώθηση στις δικές μου δημιουργικές ιδέες."
-
0:43 - 0:47Το πρώτο από αυτά τα έργα κατέληξε να είναι
-
0:47 - 0:51κάτι το οποίο αποκαλώ "Ένα δευτερόλεπτο την ημέρα."
-
0:51 - 0:53Βσικά καταγράφω ένα δευτερόλεπτο κάθε ημέρας της ζωής μου
-
0:53 - 0:56για το υπόλοιπο της ζωής μου,
-
0:56 - 0:59συντάσσοντας χρονολογικά αυτά τα δευτερόλεπτα
-
0:59 - 1:03από την ζωή μου σε ένα ενιαίο συνεχές βίντεο
-
1:03 - 1:09έως ότου δε θα είμαι πια σε θέση να το κάνω.
-
1:09 - 1:11Ο σκοπός αυτού του σχεδίου είναι, πρώτον:
-
1:11 - 1:16Εκνευρίζομαι όταν δε μπορώ να θυμηθώ κάτι που έκανα στο παρελθόν.
-
1:16 - 1:18Υπάρχουν ένα σωρό πράγματα που έχω κάνει στη ζωή μου
-
1:18 - 1:20και τα οποία δε θυμάμαι καθόλου
-
1:20 - 1:22εκτός κι αν κάποιος τα αναφέρει, και τότε σκέφτομαι,
-
1:22 - 1:26"Πράγματι, το είχα κάνει αυτό."
-
1:26 - 1:27Και κάτι το οποίο συνειδητοποίησα σχετικά νωρίς
-
1:27 - 1:30ήταν πως αν δεν έκανα κάτι ενδιαφέρον,
-
1:30 - 1:32θα ξέχναγα να το καταγράψω σε βίντεο.
-
1:32 - 1:36Την ημέρα -- την πρώτη φορά που το ξέχασα,
στεναχωρήθηκα -
1:36 - 1:38επειδή ήταν κάτι το οποίο πραγματικά ήθελα --
-
1:38 - 1:41από τη στιγμή που πάτησα τα 30, ήθελα
-
1:41 - 1:44το έργο αυτό να συνεχιστεί για πάντα,
-
1:44 - 1:46και χάνοντας εκείνο το ένα δευτερόλεπτο, συνειδητοποίησα,
-
1:46 - 1:50ότι μου δημιουργήθηκε αυτή η ανάγκη
-
1:50 - 1:52να μην το ξαναξεχάσω.
-
1:56 - 1:59Επομένως, αν ζω στα 80 χρόνια μου,
-
1:59 - 2:01θα έχω στη διάθεσή μου ένα βίντεο 5 ωρών,
-
2:01 - 2:04το οποίο θα περιλαμβάνει στιγμές από 50 χρόνια της ζωής μου.
-
2:04 - 2:06Όταν θα κλείσω τα 40, θα έχω ένα βίντεο μίας ώρας,
-
2:06 - 2:12το οποίο θα περιλαμβάνει την 3η δεκαετία της ζωής μου.
-
2:12 - 2:13Αυτό πραγματικά
-
2:13 - 2:16έχει δώσει πνοή στην καθημερινότητά μου,
κάθε μέρα που ξυπνώ, -
2:16 - 2:19να προσπαθώ να κάνω κάτι ενδιαφέρον.
-
2:27 - 2:30Βέβαια, ένα θέμα το οποίο με απασχολεί είναι ότι,
-
2:30 - 2:34καθώς περνούν οι μέρες, οι εβδομάδες και οι μήνες,
-
2:34 - 2:36ο χρόνος αρχίζει να θολώνει
-
2:36 - 2:38και οι στιγμές να μπερδεύονται η μία μέσα στην άλλη
-
2:38 - 2:42και με εκνεύριζε αυτό,
-
2:42 - 2:47και η απεικόνιση ενεργοποιεί τη μνήμη.
-
2:55 - 2:58Επομένως, το έργο αυτό με βοηθά
-
2:58 - 3:01να γεφυρώσω αυτό το χάσμα και να θυμάμαι όλα όσα έχω κάνει.
-
3:01 - 3:04Ακόμα και αυτό το ένα δευτερόλεπτο με βοηθά να θυμάμαι
-
3:04 - 3:06οτιδήποτε άλλο έκανα εκείνη την ημέρα.
-
3:06 - 3:09Είναι δύσκολο, ενίοτε, να επιλέξω το ένα δευτερόλεπτο της ημέρας.
-
3:09 - 3:12Μια καλή μέρα ίσως να διαθέτει 3 ή 4 τέτοια δευτερόλεπτα
-
3:12 - 3:14τα οποία θέλω να επιλέξω,
-
3:14 - 3:16αλλά πρέπει να περιοριστώ στο ένα δευτερόλεπτο,
-
3:16 - 3:18αλλά ακόμα και αυτή η διαδικασία περιορισμού στο ένα δευτερόλεπτο
-
3:18 - 3:20με βοηθά να θυμάμαι και τα υπόλοιπα τρία δευτερόλεπτα.
-
3:20 - 3:24Είναι ένα είδος προσωπικής διαμαρτυρίας,
-
3:24 - 3:26ενάντια στην κουλτούρα που θέλει τους ανθρώπους
-
3:26 - 3:29να βρίσκονται σε συναυλίες με τα κινητά στο χέρι
-
3:29 - 3:31να καταγράφουν ολόκληρη τη συναυλία και να σε ενοχλούν.
-
3:31 - 3:32Στην ουσία δεν απολαμβάνουν καν την παράσταση.
-
3:32 - 3:35Παρακολουθούν τη συναυλία μέσα από το κινητό τους.
-
3:35 - 3:39Με εκνευρίζει αυτό. Ομολογώ πως και εγώ το έκανα αυτό,
-
3:39 - 3:42παλιότερα, και αποφάσισα πως ο καλύτερος τρόπος
-
3:42 - 3:47να εξακολουθώ να κρατώ ζωντανή την εικόνα μιας ανάμνησης
-
3:47 - 3:50και να μην είμαι έτσι, είναι να καταγραφώ εκείνο το ένα δευτερόλεπτο
-
3:50 - 3:53το οποίο στην ουσία θα ενεργοποιήσει εκείνη την ανάμνηση,
-
3:53 - 3:56"Ναι, ήταν τέλεια εκείνη η συναυλία. Μου άρεσε πάρα πολύ."
-
3:56 - 4:02Ένα πολύ σύντομο δευτερόλεπτο αρκεί.
-
4:02 - 4:04Φέτος το καλοκαίρι ταξίδεψα με το αυτοκίνητο για 3 μήνες.
-
4:04 - 4:07Ήταν κάτι το οποίο ήθελα πάντοτε να κάνω,
-
4:07 - 4:10να διασχίσω με το αυτοκίνητο Η.Π.Α. και Καναδά
-
4:10 - 4:13και κάθε μέρα να αποφασίζω την κατεύθυνση που θα ακολουθήσω την επόμενη,
-
4:13 - 4:16και ήταν εξαιρετικό.
-
4:16 - 4:19Ξέμεινα για να σας πω την αλήθεια, ξόδεψα πολλά λεφτά στο ταξίδι
-
4:19 - 4:22από τις αποταμιεύσεις που είχα συγκεντρώσει
για το χρόνο που δε θα δούλευα, -
4:22 - 4:25και χρειάστηκε να πάω στο Σιάτλ και ξόδεψα λίγο χρόνο
-
4:25 - 4:29με φίλους που δουλεύουν ένα πολύ καλοφτιαγμένο έργο.
-
4:36 - 4:40Ένα λόγος που πήρα άδεια για ένα χρόνο ήταν για να ξοδέψω περισσότερο χρόνο για την οικογένειά μου,
-
4:40 - 4:43και συνέβη κάτι πολύ τραγικό,
-
4:43 - 4:45στην κουνιάδα μου,
-
4:45 - 4:48παρουσιάστηκε πρόβλημα στο έντερο,
-
4:48 - 4:51και την πήγαμε στα Επείγοντα,
-
4:51 - 4:54και ήταν σε πολύ κακή κατάσταση.
-
4:54 - 4:56Κινδύνεψε να πεθάνει μια - δυο φορές,
-
4:56 - 5:00και ήμουν εκεί με τον αδερφό μου κάθε μέρα.
-
5:04 - 5:07Με βοήθησε όμως να συνειδητοποιήσω στη διάρκεια του έργου αυτού,
-
5:07 - 5:13πως το να καταγράψεις ένα δευτερόλεπτο μιας πολύ κακής μέρας
-
5:13 - 5:14είναι πολύ δύσκολο.
-
5:14 - 5:20Συνήθως χρησιμοποιούμε την κάμερα όταν κάνουμε κάτι εκπληκτικό.
-
5:20 - 5:22Λέμε: "Τέλειο πάρτυ, ας τραβήξω μια φωτογραφία."
-
5:22 - 5:25Σπανίως όμως το κάνουμε αυτό
όταν η μέρα είναι κακή, -
5:25 - 5:27και κάτι φρικτό συμβαίνει.
-
5:27 - 5:30Και συνειδητοποίησα πως είναι πολύ σημαντικό
-
5:30 - 5:34να καταγράψεις έστω κι ένα μόνο δευτερόλεπτο
μιας πολύ κακής στιγμής. -
5:34 - 5:38Έτσι εκτιμάς περισσότερο τις καλές στιγμές.
-
5:38 - 5:42Δεν είναι όλες οι μέρες καλές, επομένως, όταν η μέρα είναι κακή,
-
5:42 - 5:44νομίζω είναι σημαντικό να τη θυμάσαι,
-
5:44 - 5:49όσο σημαντικό είναι να θυμάσαι τις [καλές] μέρες.
-
5:57 - 6:00Εγώ κάνω το εξής, δεν χρησιμοποιώ κανένα φίλτρο
-
6:00 - 6:04απλώς προσπαθώ να "πιάσω" τη στιγμή
-
6:04 - 6:10όσο γίνεται ακριβέστερα, όπως τη βίωσα με τα ίδια μου τα μάτια.
-
6:10 - 6:12Έθεσα τον κανόνα της προοπτικής του πρώτου προσώπου.
-
6:12 - 6:15Στην αρχή, σε κάποια βίντεο
-
6:15 - 6:19ήμουν κι εγώ στο πλάνο, αλλά κατέληξα πως αυτό ήταν λάθος.
-
6:19 - 6:21Ο καλύτερος τρόπος
για να θυμάμαι αυτό που είδα -
6:21 - 6:25είναι να βιντεοσκοπώ αυτό το οποίο είδα, όπως το είδα.
-
6:33 - 6:37Έχω σκεφτεί το εξής για το έργο αυτό:
-
6:37 - 6:43Δε θα ήταν ενδιαφέρον, αν χιλιάδες άνθρωποι έκαναν το ίδιο;
-
6:43 - 6:49Έκλεισα τα 31 την προηγούμενη εβδομάδα, και το βιντεοσκόπησα.
-
6:49 - 6:51Νομίζω πως θα ήταν ενδιαφέρον να δούμε
-
6:51 - 6:53τι θα έκαναν κι άλλοι με ένα τέτοιο έργο.
-
6:53 - 6:55Νομίζω πως ο καθένας θα το ερμήνευε διαφορετικά.
-
6:55 - 6:59Νομίζω πως για τον καθένα θα ήταν χρήσιμο να θυμάται ένα δευτερόλεπτο κάθε μέρας.
-
6:59 - 7:02Εγώ πάντως έχω βαρεθεί να ξεχνώ,
-
7:02 - 7:05και η μέθοδος αυτή είναι πολύ εύκολη.
-
7:05 - 7:08Τώρα όλοι έχουμε κάμερες Υψηλής Ευκρίνειας στις τσέπες μας --
-
7:08 - 7:09οι περισσότεροι εδώ μέσα, πάω στοίχημα --
-
7:09 - 7:11και αυτό είναι κάτι το οποίο --
-
7:11 - 7:13Δε θέλω να ξεχάσω καμία άλλη μέρα της ζωής μου,
-
7:13 - 7:16και αυτός είναι ο τρόπος να το διασφαλίσω,
-
7:16 - 7:18και θα ήταν πολύ ενδιαφέρον
-
7:18 - 7:20να γράψει κάποιος σε μια ιστοσελίδα,
-
7:20 - 7:24"18 Ιουνίου 2018,"
-
7:24 - 7:26και να φαίνονται στιγμιότυπα από τις ζωές των ανθρώπων
-
7:26 - 7:28εκείνη τη συγκεκριμένη μέρα ανά τον κόσμο.
-
7:28 - 7:31Νομίζω πως το έργο αυτό έχει πολλές δυνατότητες
-
7:31 - 7:34και σας ενθαρρύνω όλους να καταγράψετε ένα ψήγμα της ζωής σας κάθε μέρα,
-
7:34 - 7:36ώστε να μην ξεχάσετε πως εκείνη τη μέρα τη ζήσατε.
-
7:36 - 7:38Σας ευχαριστώ.
-
7:38 - 7:42(Χειροκρότημα)
- Title:
- Σίζαρ Κουριγιάμα: Ένα δευτερόλεπτο την ημέρα
- Speaker:
- Cesar Kuriyama
- Description:
-
Η ζωή σας περιλαμβάνει πολλές μικρές, όμορφες, αστείες, τραγικές στιγμές -- πώς θα καταφέρετε να τις θυμάστε όλες; Ο σκηνοθέτης Σίζαρ Κουριγιάμα τραβάει κάθε μέρα βίντεο διάρκειας ενός δευτερολέπτου, στο πλαίσιο ενός συνεχούς έργου, προκειμένου να συλλέξει όλες τις ξεχωριστές στιγμές της ζωής του.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:02
Dimitra Papageorgiou approved Greek subtitles for One second every day | ||
Manos Baltzakis accepted Greek subtitles for One second every day | ||
Manos Baltzakis edited Greek subtitles for One second every day | ||
Manos Baltzakis edited Greek subtitles for One second every day | ||
Manos Baltzakis declined Greek subtitles for One second every day | ||
Manos Baltzakis commented on Greek subtitles for One second every day | ||
Manos Baltzakis edited Greek subtitles for One second every day | ||
Manos Baltzakis edited Greek subtitles for One second every day |