Почему у лучшего работника может быть неидеальное резюме
-
0:01 - 0:04Ваша компания открывает приём
сотрудников на доступную вакансию. -
0:05 - 0:07Приходят резюме —
-
0:07 - 0:10и подходящие кандидаты определены.
-
0:11 - 0:13Теперь начинается отбор.
-
0:14 - 0:20Кандидат А: окончил ВУЗ Лиги плюща,
отличные оценки, безупречное резюме, -
0:20 - 0:21прекрасные рекомендации.
-
0:21 - 0:23Всё как полагается.
-
0:24 - 0:29Кандидат Б: государственный ВУЗ,
перескакивание с одной работы на другую, -
0:29 - 0:33случайная подработка
кассиршей и поющей официанткой. -
0:34 - 0:37Но помните: оба квалифицированы.
-
0:38 - 0:39Мой вопрос:
-
0:39 - 0:41кого вы выберете?
-
0:42 - 0:46Я и мои коллеги придумали
официальные термины для такого случая, -
0:46 - 0:49чтобы описать две отличные друг от друга
категории кандидатов. -
0:50 - 0:53Мы называем кандидата А
«cеребряной ложкой» — -
0:53 - 0:58это тот, у кого явно есть преимущества
и кто обречён на успех. -
0:58 - 1:02А кандидата Б мы называем «бойцом» —
-
1:02 - 1:05это тот, кому приходится бороться
с огромными трудностями, -
1:05 - 1:07чтобы достигнуть того же,
что и кандидат А. -
1:08 - 1:12Вы только что услышали, как директор
отдела кадров поделила людей -
1:12 - 1:13на «серебряные ложки» и «бойцов».
-
1:13 - 1:14(Смех)
-
1:14 - 1:18Это не очень-то уместно
и звучит осуждающе. -
1:19 - 1:23Но прежде чем моё свидетельство
работника отдела кадров аннулируют, -
1:23 - 1:24(Смех)
-
1:24 - 1:26позвольте объяснить.
-
1:27 - 1:29Резюме рассказывает историю.
-
1:29 - 1:32И за годы своей работы
я кое-что узнала о людях, -
1:32 - 1:36чей опыт работы похож
на лоскутное одеяло, -
1:36 - 1:39что заставляет меня остановиться
и задуматься над их кандидатурами, -
1:39 - 1:42прежде чем отбросить их резюме.
-
1:43 - 1:45Цепочка подработок
может служить признаком -
1:45 - 1:50непоследовательности,
отсутствия фокуса, непредсказуемости. -
1:50 - 1:55Или же может быть сигналом
самозабвенной борьбы с обстоятельствами. -
1:55 - 2:00По меньшей мере «боец»
заслуживает собеседования. -
2:01 - 2:02Скажу сразу:
-
2:02 - 2:05я не имею ничего против
«серебряных ложек». -
2:05 - 2:09Поступить в элитный университет
и окончить его -
2:09 - 2:12требует много работы и жертв.
-
2:12 - 2:16Но если вся ваша жизнь
была заточена на успех, -
2:16 - 2:19как вы справитесь с трудными периодами?
-
2:19 - 2:23Один нанятый мною сотрудник считал:
так как он учился в элитном университете, -
2:23 - 2:26некоторые задания были ниже его уровня,
-
2:26 - 2:31например, на какое-то время выполнять
операцию вручную, чтобы лучше её понять. -
2:33 - 2:34В конечном итоге он уволился.
-
2:36 - 2:38С другой же стороны,
-
2:38 - 2:43что происходит, когда судьба
не предвещает светлого будущего, -
2:43 - 2:45а ты всё равно преуспеваешь?
-
2:46 - 2:49Я хочу призвать вас пригласить
на собеседование «бойца». -
2:51 - 2:55Мне многое о них известно,
ведь я сама «боец». -
2:56 - 2:57До того как я появилась на свет,
-
2:57 - 3:01моему отцу был поставлен диагноз:
параноидная шизофрения. -
3:01 - 3:05Он не задерживался ни на одном рабочем
месте, несмотря на его одарённость. -
3:06 - 3:09Наша жизнь частично напоминала сюжет
фильма «Пролетая над гнездом кукушки», -
3:09 - 3:11частично сюжет «Пробуждения»
-
3:11 - 3:14и частично «Игр разума».
-
3:14 - 3:15(Смех)
-
3:17 - 3:20Я четвёртая из пяти детей,
воспитанных одинокой матерью -
3:20 - 3:23в суровом квартале Бруклина, Нью-Йорк.
-
3:23 - 3:28У нас никогда не было в собственности
дома, автомобиля, стиральной машины, -
3:28 - 3:32а большую часть моего детства
у нас даже не было телефона. -
3:33 - 3:36Поэтому я очень стремилась
понять зависимость -
3:36 - 3:39между успехом в бизнесе и «бойцами»,
-
3:39 - 3:44ведь моя жизнь очень легко
могла обернуться совсем иначе. -
3:45 - 3:47По мере того как я встречалась
с успешными людьми -
3:47 - 3:50и знакомилась с характерными чертами
влиятельных лидеров, -
3:50 - 3:52я заметила кое-что общее.
-
3:53 - 3:57Многим из них в раннем возрасте
пришлось столкнуться с трудностями: -
3:57 - 4:00от бедности, оставления родителями,
-
4:00 - 4:02гибели родителя
-
4:02 - 4:06до неспособности к обучению,
алкоголизма и насилия. -
4:07 - 4:11Считалось, что травма ведёт к страданию,
-
4:11 - 4:14и основной акцент делался
на появляющуюся в результате дисфункцию. -
4:14 - 4:20Но данные исследований этой дисфункции
заставили сделать неожиданный вывод: -
4:20 - 4:26даже самые плохие обстоятельства
могут привести к росту и трансформации. -
4:26 - 4:30Был открыт поразительный
и парадоксальный феномен, -
4:30 - 4:34названный учёными
«посттравматический рост». -
4:35 - 4:39В одном исследовании, нацеленном
на измерение влияния несчастий -
4:39 - 4:41на детей из группы риска,
-
4:41 - 4:45из группы в 698 детей,
-
4:45 - 4:50живших в самых жестоких
и ужасающих условиях, -
4:50 - 4:56треть, повзрослев, вели здоровую,
успешную и продуктивную жизнь. -
4:57 - 5:02Несмотря ни на что, преодолев
огромные трудности, они стали успешными. -
5:02 - 5:03Одна треть.
-
5:04 - 5:06Возьмём такое резюме.
-
5:06 - 5:09Родители этого ребёнка
отдали его на усыновление. -
5:09 - 5:11Он не окончил университет,
-
5:12 - 5:14прыгал с работы на работу,
-
5:14 - 5:17жил год в Индии,
-
5:17 - 5:20да и к тому же страдает дислексией.
-
5:20 - 5:22Наймёте вы такого кандидата?
-
5:23 - 5:25Его имя — Стив Джобс.
-
5:26 - 5:30В исследовании самых успешных
предпринимателей в мире обнаружилось, -
5:30 - 5:34что непропорционально большая доля их
страдает дислексией. -
5:35 - 5:36В США
-
5:36 - 5:4035% предпринимателей
в исследовании страдало дислексией. -
5:41 - 5:45Что удивительно: эти предприниматели,
-
5:45 - 5:48испытавшие посттравматический рост,
-
5:48 - 5:51теперь воспринимают
свою неспособность к обучению -
5:51 - 5:55как полезную трудность,
давшую им преимущество, -
5:55 - 6:00сделав их внимательными слушателями
и заставив уделять внимание мелочам. -
6:01 - 6:06Они не считают, что добились всего
вопреки трудностям. -
6:06 - 6:11Они знают, что добились этого
благодаря им. -
6:11 - 6:13Они принимают и травму, и трудности
-
6:13 - 6:16как причины того, кем они стали,
-
6:16 - 6:19и знают, что без этого горького опыта
-
6:19 - 6:23могли бы и не развить
необходимые силу и выдержку, -
6:23 - 6:24чтобы стать успешными.
-
6:26 - 6:29Жизнь одного из моих коллег
перевернулась с ног на голову -
6:29 - 6:34из-за Китайской культурной
революции в 1966 году. -
6:35 - 6:40Когда ему было 13 лет, его родители
были вынуждены переехать в деревню, -
6:40 - 6:42школы были закрыты,
-
6:42 - 6:46и он остался один в Пекине
заботиться о самом себе, -
6:46 - 6:49пока в 16 лет он не получил работу
на швейной фабрике. -
6:50 - 6:52Но вместо того, чтобы смириться с судьбой,
-
6:52 - 6:57он обещал себе продолжить
своё образование в учебном заведении. -
6:58 - 7:0111 лет спустя, когда политическая
ситуация в стране изменилась, -
7:01 - 7:06он узнал о вступительном экзамене
в ВУЗ с высоким конкурсом на место. -
7:06 - 7:08У него было три месяца,
-
7:08 - 7:12чтобы выучить всю программу
средней школы. -
7:13 - 7:17Каждый день, возвращаясь домой с фабрики,
-
7:17 - 7:21он немного спал, учился до 4 ночи
и снова шёл на работу. -
7:21 - 7:26И так каждый день в течение трёх месяцев.
-
7:26 - 7:29Он добился своего, преуспел.
-
7:30 - 7:35Его решение учиться было непоколебимо,
и он никогда не терял надежды. -
7:35 - 7:38Сегодня у него есть степень магистра,
-
7:38 - 7:43а его дочери закончили Корнелл и Гарвард.
-
7:43 - 7:46«бойцы» движимы своей верой в то,
-
7:46 - 7:51что единственный человек,
которого можно контролировать, — ты сам. -
7:52 - 7:55Когда всё идёт плохо,
«бойцы» спрашивают: -
7:55 - 7:59«Что можно сделать иначе,
чтобы добиться лучшего результата?» -
7:59 - 8:01У «бойцов» есть чувство цели,
-
8:01 - 8:04не позволяющее им сдаться.
-
8:04 - 8:10Если ты пережил бедность,
сумасшествие отца и несколько ограблений, -
8:10 - 8:13то думаешь: «Проблемы в бизнесе?
-
8:13 - 8:14(Смех)
-
8:14 - 8:15Серьёзно?
-
8:15 - 8:18Проще простого. Это я могу».
-
8:18 - 8:19(Смех)
-
8:19 - 8:21Кстати о юморе.
-
8:21 - 8:25«Бойцы» знают, что юмор
помогает пережить тяжёлые времена, -
8:25 - 8:27а смех — взглянуть на вещи иначе.
-
8:28 - 8:31И наконец, отношения.
-
8:31 - 8:35Люди, преодолевшие проблемы,
делают это не в одиночку. -
8:35 - 8:37По пути они встречают тех,
-
8:37 - 8:41кто обнаруживает их лучшие качества
-
8:41 - 8:44и инвестирует в их успех.
-
8:44 - 8:48Иметь в жизни кого-то, на кого можно
рассчитывать, что бы ни случилось, -
8:48 - 8:50необходимо для преодоления трудностей.
-
8:51 - 8:52Мне повезло.
-
8:53 - 8:55Когда я получила первую
после университета работу, -
8:55 - 8:58у меня не было машины,
и меня подвозила коллега, -
8:58 - 9:01работавшая ассистентом
президента компании. -
9:01 - 9:03Она видела, как я работаю,
-
9:03 - 9:06и воодушевляла меня
концентрироваться на моём будущем, -
9:06 - 9:08а не возвращаться в прошлое.
-
9:09 - 9:12Также я встретила много людей,
-
9:12 - 9:15высказавших мне своё честное мнение,
-
9:15 - 9:17давших совет и наставлявших меня.
-
9:18 - 9:20Этим людям не важно,
-
9:20 - 9:24что когда-то я работала поющей
официанткой, чтобы платить за университет. -
9:24 - 9:25(Смех)
-
9:25 - 9:28Напоследок поделюсь с вами ценной идеей.
-
9:29 - 9:34Компании-приверженцы разнообразия
и отсутствия дискриминации -
9:34 - 9:36обычно поддерживают «бойцов»
-
9:36 - 9:39и превосходят своих конкурентов.
-
9:39 - 9:42Согласно DiversityInc,
-
9:42 - 9:46топ 50 таких компаний
-
9:46 - 9:51превзошли остальных
по индексу S&P 500 на 25%. -
9:52 - 9:55Вернёмся к исходному вопросу.
-
9:56 - 9:58Кого вы выберете:
-
9:58 - 10:01«серебряную ложку» или «бойца»?
-
10:02 - 10:05Я считаю: отдайте предпочтение
недооценённому претенденту, -
10:05 - 10:09чьё секретное оружие —
страсть и чувство цели. -
10:10 - 10:12Наймите «бойца».
-
10:12 - 10:15(Аплодисменты)
- Title:
- Почему у лучшего работника может быть неидеальное резюме
- Speaker:
- Регина Хартли
- Description:
-
Выбирая между одним претендентом на вакансию с идеальным резюме и другим, который преодолевал трудности, руководитель отдела кадров Регина Хартли всегда даёт шанс «бойцу». Выросшая в неблагоприятной среде, Хартли знает, что тех, кто расцветает даже в самых мрачных условиях, толкает вперёд их твёрдое намерение не сдаваться в постоянно меняющейся рабочей обстановке. «Выберите недооценённого претендента, чьё секретное оружие — страсть и чувство цели, — говорит она. — Наймите "бойца"».
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 10:31
Anna Kotova approved Russian subtitles for Why the best hire might not have the perfect resume | ||
Anna Kotova edited Russian subtitles for Why the best hire might not have the perfect resume | ||
Anna Kotova edited Russian subtitles for Why the best hire might not have the perfect resume | ||
Anna Kotova edited Russian subtitles for Why the best hire might not have the perfect resume | ||
Elena Govorkova accepted Russian subtitles for Why the best hire might not have the perfect resume | ||
Elena Govorkova edited Russian subtitles for Why the best hire might not have the perfect resume | ||
Elena Govorkova edited Russian subtitles for Why the best hire might not have the perfect resume | ||
Alina Siluyanova edited Russian subtitles for Why the best hire might not have the perfect resume |