Return to Video

Kdo sem jaz? Filozofsko vprašanje - Amy Adkins

  • 0:07 - 0:09
    Skozi zgodovino človeštva
  • 0:09 - 0:12
    so tri besede gnale pesnike
    pred list papirja,
  • 0:12 - 0:15
    filozofe v Agoro
  • 0:15 - 0:17
    in iskalce v orakelj:
  • 0:17 - 0:19
    "Kdo sem jaz?"
  • 0:19 - 0:23
    Od antičnega grškega aforizma
    iz Apolonovega templja,
  • 0:23 - 0:24
    "Spoznaj samega sebe",
  • 0:24 - 0:27
    do rockovske himne "Kdo si"
    skupine The Who
  • 0:27 - 0:30
    filozofi, psihologi, akademiki,
  • 0:30 - 0:35
    znanstveniki, umetniki,
    teologi in politiki
  • 0:35 - 0:38
    raziskujejo vprašanje identitete.
  • 0:38 - 0:43
    Hipoteze so različne
    in manjka jim konsenz.
  • 0:43 - 0:45
    Gre za pametne, kreativne ljudi,
  • 0:45 - 0:50
    zakaj je potem tako težko
    najti pravi odgovor?
  • 0:50 - 0:56
    Eden od izzivov je povezan
    z zapleteno idejo trajne identitete.
  • 0:56 - 0:58
    Kateri "ti" je kdo?
  • 0:58 - 1:00
    Tisto, kar si danes?
  • 1:00 - 1:01
    Pred petimi leti?
  • 1:01 - 1:04
    Kar boš čez 50 let?
  • 1:04 - 1:06
    In kdaj je "sem"?
  • 1:06 - 1:07
    Ta teden?
  • 1:07 - 1:08
    Danes?
  • 1:08 - 1:09
    To uro?
  • 1:09 - 1:11
    To sekundo?
  • 1:11 - 1:13
    In kateri del tebe je "jaz"?
  • 1:13 - 1:15
    Tvoje fizično telo?
  • 1:15 - 1:17
    Tvoje misli in čustva?
  • 1:17 - 1:18
    Tvoja dejanja?
  • 1:18 - 1:22
    Te kalne vode abstraktne logike
    je težko prepluti,
  • 1:22 - 1:26
    zato verjetno ni čudno,
    da je za ilustracijo te zapletenosti
  • 1:26 - 1:31
    grški zgodovinar Plutarh
    uporabil zgodbo o ladji.
  • 1:31 - 1:34
    V čem je tvoj "jaz"?
  • 1:34 - 1:39
    Zgodba pravi, da je kralj Tezej,
    mitski ustanovitelj Aten,
  • 1:39 - 1:43
    lastnoročno pokončal
    zlobnega Minotavra na Kreti
  • 1:43 - 1:46
    in se z ladjo vrnil domov.
  • 1:46 - 1:48
    Da bi obeležili to herojsko dejanje,
  • 1:48 - 1:54
    so Atenci tisoč let skrbno
    ohranjali njegovo ladjo v luki
  • 1:54 - 1:58
    ter vsako leto uprizorili njegovo pot.
  • 1:58 - 2:01
    Ko se je del ladje izrabil
    ali poškodoval,
  • 2:01 - 2:06
    so ga zamenjali z enakim delom
    iz istega materiala,
  • 2:06 - 2:09
    tako da so sčasoma nadomestili
    vse dele ladje.
  • 2:09 - 2:11
    Plutarh je menil,
    da je Tezejeva ladja
  • 2:11 - 2:15
    primer filozofskega paradoksa,
  • 2:15 - 2:18
    povezanega s trajno identiteto.
  • 2:18 - 2:21
    Kako lahko zamenjamo
    vse dele nečesa,
  • 2:21 - 2:24
    pa bo to v celoti še vedno ista stvar?
  • 2:24 - 2:26
    Predstavljajmo si dve ladji:
  • 2:26 - 2:30
    ladjo A, s katero je Tezej
    pristal v Atenah,
  • 2:30 - 2:35
    in ladjo, s katero so Atenci pluli
    tisoč let kasneje, ladjo B.
  • 2:35 - 2:41
    Enostavno vprašanje:
    je ladja A enaka ladji B?
  • 2:41 - 2:46
    Nekateri menijo, da je vseh tisoč let
    obstajala le ena ladja,
  • 2:46 - 2:49
    in ker so bile spremembe
    na njej postopne,
  • 2:49 - 2:54
    nikoli ni nehala biti legendarna ladja.
  • 2:54 - 2:57
    Čeprav nimata skupnega niti enega dela,
  • 2:57 - 3:01
    sta ladji numerično enaki,
    gre za eno in isto ladjo,
  • 3:01 - 3:04
    torej je A enako B.
  • 3:04 - 3:09
    Drugi trdijo, da Tezej
    nikoli ni stopil na ladjo B,
  • 3:09 - 3:15
    njegova prisotnost na ladji
    pa je bistvena lastnost Tezejeve ladje.
  • 3:15 - 3:17
    Brez njega ne obstaja.
  • 3:17 - 3:20
    Čeprav sta obe ladji
    numerično enaki,
  • 3:20 - 3:23
    sta kakovostno neenaki.
  • 3:23 - 3:27
    Torej A ni enako B.
  • 3:27 - 3:30
    Kaj se zgodi, če upoštevamo
    ta preskok?
  • 3:30 - 3:34
    Kaj če bi originalne dele ladje
  • 3:34 - 3:39
    nekdo zbiral in potem nazaj sestavil
    celotno prvotno ladjo?
  • 3:39 - 3:44
    Potem bi brez dvoma obstajali
    dve ladji:
  • 3:44 - 3:46
    tista, privezana v Atenah,
  • 3:46 - 3:48
    in tale na dvorišču nekega tipa.
  • 3:48 - 3:52
    Obe bi se lahko imenovali
    Tezejeva ladja,
  • 3:52 - 3:55
    a samo ena bi bila prava.
  • 3:55 - 3:56
    Katera?
  • 3:56 - 4:00
    In še pomembneje: kaj ima to
    opraviti s teboj?
  • 4:00 - 4:02
    Kot Tezejeva ladja
  • 4:02 - 4:06
    si celota stalno spreminjajočih se delov:
  • 4:06 - 4:12
    fizičnega telesa, uma, čustev,
    okoliščin, celo svojih posebnosti,
  • 4:12 - 4:17
    se vedno spreminjaš, a vseeno
    na čudovit in včasih nelogičen način
  • 4:17 - 4:19
    tudi ostajaš enak.
  • 4:19 - 4:24
    Tudi zato je vprašanje "Kdo sem jaz?"
    tako zapleteno.
  • 4:24 - 4:26
    Da bi odgovoril nanj,
  • 4:26 - 4:28
    se moraš, kot mnogi veleumi pred teboj,
  • 4:28 - 4:34
    biti pripravljen spustiti
    v neskončni ocean filozofskih paradoksov.
  • 4:34 - 4:36
    Lahko pa odgovoriš tudi takole:
  • 4:36 - 4:41
    "Sem legendarni junak,
    ki močno ladjo vodi na epsko potovanje."
  • 4:41 - 4:42
    Tudi to bi delovalo.
Title:
Kdo sem jaz? Filozofsko vprašanje - Amy Adkins
Speaker:
Amy Adkins
Description:

Ogled celotne lekcije: http://ed.ted.com/lessons/who-am-i-a-philosophical-inquiry-amy-adkins

Skozi človeško zgodovino je vprašanje identitete gnalo pesnike pred prazen list papirja, filozofe v agoro in iskalce v orakelj. V kalnih vodah abstraktnega razmišljanja je težko pluti, zato ni čudno, da je grški zgodovinar Plutarh uporabil zgodbo o ladji, da bi ilustriral to kompleksnost. Amy Adkins osvetli Plutarhovo zgodbo o Tezejevi ladji.

Lekcija: Amy Adkins, animacija: Stretch Films, Inc.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:59

Slovenian subtitles

Revisions