Return to Video

Den translatlantiske slavehandelen: Hva lærebøkene ikke sier - Anthony Hazard

  • 0:07 - 0:12
    Slaveri, når mennesker behandles som
    eiendom og fratas individuelle rettigheter
  • 0:12 - 0:14
    har forekommet i mange ulike former
    rundt om i verden.
  • 0:14 - 0:20
    Men én form skiller seg ut både i sitt
    globale omfang og vedvarende arv.
  • 0:20 - 0:22
    Den transatlantiske slavehandelen,
  • 0:22 - 0:26
    varte fra slutten av 1400-tallet
    til midten av 1800-tallet,
  • 0:26 - 0:27
    og strakk seg over tre kontinenter.
  • 0:27 - 0:32
    Mer enn ti millioner afrikanere ble
    fraktet ved tvang til Amerika.
  • 0:32 - 0:34
    Det skulle komme til
    å ha stor innvirkning
  • 0:34 - 0:37
    ikke bare på slavene
    og deres etterkommere,
  • 0:37 - 0:41
    men også på store deler av
    verdensøkonomien - og historien.
  • 0:41 - 0:44
    I flere århundrer hadde det vært
    kontakt mellom Europa og Afrika
  • 0:44 - 0:46
    via Middelhavet.
  • 0:46 - 0:49
    Men den transatlantiske slavehandelen
    startet på slutten av 1400-tallet
  • 0:49 - 0:52
    med portugisiske kolonier i Vest-Afrika
  • 0:52 - 0:55
    og spansk kolonisering
    av Amerika like etter.
  • 0:55 - 1:00
    Avlingene som ble dyrket i koloniene,
    sukkerrør, tobakk og bomull,
  • 1:00 - 1:01
    krevde hardt arbeid,
  • 1:01 - 1:04
    og det var ikke nok
    kolonister eller kontraktstjenere
  • 1:04 - 1:06
    til å dyrke de nye landområdene.
  • 1:06 - 1:11
    Urbefolkningen ble gjort til slaver,
    men mange døde av nye sykdommer,
  • 1:11 - 1:13
    mens andre aktivt kjempet imot.
  • 1:13 - 1:16
    For å dekke den enorme etterspørselen
    etter arbeidskraft,
  • 1:16 - 1:18
    dro europeerne til Afrika.
  • 1:18 - 1:22
    Forskjellige former for slaveri hadde
    allerede eksistert i flere århundrer der.
  • 1:22 - 1:24
    Noen slaver var kontraktstjenere
  • 1:24 - 1:27
    i en begrenset tidsperiode
    med mulighet for å kjøpe seg frihet.
  • 1:27 - 1:30
    Andre var mer som europeiske treller.
  • 1:30 - 1:33
    I noen samfunn kunne slaver være
    en del av herrens familie,
  • 1:33 - 1:37
    eie land, og til og med
    få en stilling med mer makt.
  • 1:37 - 1:41
    Men da hvite kapteiner kom
    og tilbød varer, våpen og rom
  • 1:41 - 1:42
    i bytte mot slaver,
  • 1:42 - 1:46
    hadde afrikanske konger og kjøpmenn
    liten grunn til å nøle.
  • 1:46 - 1:51
    De så ikke på menneskene de solgte,
    som sine likemenn,
  • 1:51 - 1:56
    men som kriminelle, skyldnere eller
    krigsfanger fra rivaliserende stammer.
  • 1:56 - 1:59
    Ved å selge dem ble kongerikene rikere,
  • 1:59 - 2:02
    samt styrket i møte med
    omkringboende fiender.
  • 2:02 - 2:05
    Afrikanske kongeriker
    tjente på slavehandelen,
  • 2:05 - 2:09
    men europeernes store etterspørsel
    førte til stor konkurranse.
  • 2:09 - 2:12
    Slaveri erstattet andre straffer,
  • 2:12 - 2:15
    og å fange slaver ble heller
    en motivasjon til å krige
  • 2:15 - 2:17
    enn resultatet av å krige.
  • 2:17 - 2:19
    For å forsvare seg mot slavefangst,
  • 2:19 - 2:22
    trengte nærliggende kongeriker
    europeiske skytevåpen,
  • 2:22 - 2:25
    som de også byttet mot slaver.
  • 2:25 - 2:27
    Slavehandelen hadde blitt en våpenhandel
  • 2:27 - 2:31
    som endret samfunn og økonomi
    på tvers av kontinentet.
  • 2:31 - 2:35
    Slavene ble møtt med ufattelig brutalitet.
  • 2:35 - 2:38
    Etter å ha blitt ført til
    handelsplasser ved kysten,
  • 2:38 - 2:42
    barbert for å forebygge lus
    og merket med brennjern,
  • 2:42 - 2:44
    ble de fraktet med skip til Amerika.
  • 2:44 - 2:48
    20 % av dem kom aldri til å se land igjen.
  • 2:48 - 2:51
    Kapteinene pleide å pakke tett.
  • 2:51 - 2:54
    De stappet så mange som mulig under dekk.
  • 2:54 - 2:58
    Mangel på sanitære forhold
    førte til at mange døde av sykdom,
  • 2:58 - 3:00
    og andre ble kastet over bord
    fordi de var syke
  • 3:00 - 3:02
    eller som avstraffelse.
  • 3:02 - 3:06
    Kapteinene sikret fortjenesten
    ved å skjære av slavers ører
  • 3:06 - 3:08
    som kjøpsbevis.
  • 3:08 - 3:11
    Noen av fangene tok saken i egne hender.
  • 3:11 - 3:15
    Mange afrikanere fra innlandet
    hadde aldri sett hvite mennesker før,
  • 3:15 - 3:17
    og trodde de var kannibaler
  • 3:17 - 3:20
    som konstant bortførte folk
    og kom tilbake for å hente flere.
  • 3:20 - 3:24
    Av redsel for å bli spist
    eller for å unngå å lide mer,
  • 3:24 - 3:27
    begikk de selvmord
    eller sultet i hjel med vilje,
  • 3:27 - 3:31
    i den tro at døden ville føre
    sjelen deres hjem.
  • 3:31 - 3:34
    De som overlevde, var avhumanisert
  • 3:34 - 3:36
    og behandlet som skipslast.
  • 3:36 - 3:40
    Kvinner og barn ble holdt på dekk
    og mishandlet av mannskapet,
  • 3:40 - 3:42
    mens menn ble tvunget til å danse
  • 3:42 - 3:46
    for å holde dem i form
    og forhindre opprør.
  • 3:46 - 3:50
    Det som skjedde med de afrikanerne
    som kom fram til den nye verden,
  • 3:50 - 3:53
    og hvordan arven etter slavene
    fortsatt påvirker etterkommerne i dag,
  • 3:53 - 3:55
    er ganske godt kjent.
  • 3:55 - 3:56
    Men det som sjelden snakkes om,
  • 3:56 - 4:01
    er innvirkningen slavehandelen
    hadde på Afrikas framtid.
  • 4:01 - 4:05
    Ikke bare tapte kontinentet et titalls
    millioner av den arbeidsføre befolkningen,
  • 4:05 - 4:09
    men fordi de fleste slavene
    som ble tatt, var menn,
  • 4:09 - 4:12
    var den demografiske innvirkningen
    på lang sikt enda større.
  • 4:12 - 4:16
    Da slavehandelen endelig ble forbudt
    i Amerika og Europa,
  • 4:16 - 4:20
    brøt de afrikanske kongerikene, som var
    økonomisk avhengig av slavehandel, sammen.
  • 4:20 - 4:24
    De stod uerobret,
    klare til å bli kolonisert.
  • 4:24 - 4:27
    Den økte konkurransen
    og tilførselen av europeiske våpen
  • 4:27 - 4:32
    fyrte opp under krigføring og ustabilitet
    som vedvarer den dag i dag.
  • 4:32 - 4:36
    Den translatlantiske slavehandelen bidro
    også til utvikling av rasistisk ideologi.
  • 4:36 - 4:40
    De fleste afrikanske slaverier hadde ingen
    andre forklaringer enn lovlig straff,
  • 4:40 - 4:42
    eller krigføring mellom stammene,
  • 4:42 - 4:45
    men europeerne som alle
    tilhørte samme religion,
  • 4:45 - 4:49
    og som for lenge siden hadde forbudt
    slaveri av kristne,
  • 4:49 - 4:51
    trengte en god grunn for en praksis
  • 4:51 - 4:55
    som var på kant med deres likhetsidealer.
  • 4:55 - 4:59
    De hevdet at afrikanere
    var biologisk underordnet
  • 4:59 - 5:01
    og dermed dømt til å være slaver.
  • 5:01 - 5:03
    De gjorde kraftanstrengelser
    for å rettferdiggjøre teorien.
  • 5:03 - 5:07
    Dermed fikk slaveri i Europa
    og Amerika et rasegrunnlag
  • 5:07 - 5:10
    som gjorde det umulig for slaver
    og deres framtidige etterkommere
  • 5:10 - 5:14
    å bli likestilt med andre i samfunnet.
  • 5:14 - 5:15
    På alle disse måtene
  • 5:15 - 5:19
    var den transatlantiske slavehandelen
    en urettferdighet i enorm målestokk,
  • 5:19 - 5:23
    og innvirkningen det har hatt,
    har fortsatt lenge etter avskaffelsen.
Title:
Den translatlantiske slavehandelen: Hva lærebøkene ikke sier - Anthony Hazard
Speaker:
Anthony Hazard
Description:

Se hele leksjonen her: http://ed.ted.com/lessons/the-atlantic-slave-trade-what-your-textbook-never-told-you-anthony-hazard

Slaveri har forekommet i mange ulike former rundt om i verden, men den transatlantiske slavehandelen, som tvangsfraktet mer enn ti millioner afrikanere til Sør-, Mellom - og Nord-Amerika, skiller seg ut både i omfang og den vedvarende arven den førte med seg. Anthony Hazard diskuterer den historiske, økonomiske og personlige innvirkningen som den enorme, historiske urettferdigheten har hatt.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:39

Norwegian Bokmal subtitles

Revisions