Tu carrera profesional está destruida, y es lo mejor | Matthieu Leventis | TEDxParcMontsouris
-
0:14 - 0:16Este soy yo.
-
0:17 - 0:19Hace cuatro años.
-
0:21 - 0:25Saltaba a un océano
que podía ser peligroso. -
0:27 - 0:30Y muchos de nosotros saltábamos
-
0:31 - 0:34porque vimos algo.
-
0:35 - 0:36Un mamut.
-
0:36 - 0:38(Risas)
-
0:39 - 0:45La primera vez que vi un mamut
fue dos años antes de eso. -
0:46 - 0:50Trabajaba en una importante compañía
de la televisión francesa, -
0:50 - 0:53y le comenté a alguien:
-
0:53 - 0:57-¿Conoces a Jo, mi jefe?
Creo que no le agrado. -
0:58 - 1:01-No es que no le agrades.
-
1:02 - 1:06Trabajas bien, pero piensa
que no eres controlable. -
1:07 - 1:08-De acuerdo.
-
1:08 - 1:09(Risas)
-
1:10 - 1:12En el momento, no lo advertí
-
1:12 - 1:16pero estaba frente a un mamut viviente.
-
1:16 - 1:18(Risas)
-
1:20 - 1:24La siguiente oportunidad en que
tuve que decidir qué hacer, -
1:24 - 1:28preferí saltar a lo desconocido
y crear mi propio comienzo, -
1:28 - 1:32trabajar para mí, trabajar por mi cuenta.
-
1:33 - 1:35Pero hay un problema con eso.
-
1:37 - 1:40No es natural querer hacer cosas solo.
-
1:41 - 1:46Puede resultar muy difícil,
y para mí, lo fue, -
1:47 - 1:49más de lo que esperaba.
-
1:50 - 1:54Y somos libres, pero nos falta algo.
-
1:55 - 1:58Porque somos animales sociales.
-
1:58 - 2:03Necesitamos pertenecer a algo
más grande que nosotros mismos. -
2:03 - 2:08Entonces, si muchos saltábamos y nos
alejábamos para tener un nuevo comienzo, -
2:09 - 2:15eso significa que algo salió mal
en algún punto. -
2:16 - 2:20Al administrar mi empresa propia,
y con el paso del tiempo, -
2:20 - 2:24comprendí qué estaba mal
y descubrí cómo arreglarlo. -
2:24 - 2:28Y eso es lo que quiero
compartir con Uds. hoy. -
2:30 - 2:32Entonces, piensen en sus trabajos.
-
2:32 - 2:35O, si aún no trabajan, piensen
en lo que se imaginan como trabajo. -
2:35 - 2:37(Risas)
-
2:38 - 2:42¿Hay alguien que decida
cómo administran su tiempo? -
2:43 - 2:48¿Deben pedirle permiso a alguien para
hacer las cosas que para Uds. importan? -
2:50 - 2:55¿Tienen que competir con otros
y pelear por su puesto? -
2:57 - 3:00¿Alguna vez han oído esa vocecita que dice
-
3:00 - 3:04"¡Qué estoy haciendo, esta no es mi vida!
¡Quisiera hacer otra cosa!"? -
3:05 - 3:08Creo que muchos de Uds. respondieron
"Sí" a estas preguntas, -
3:08 - 3:10pero tal vez piensen:
-
3:11 - 3:14"Es normal. Es la vida".
-
3:15 - 3:17Yo solía pensar así.
-
3:18 - 3:22Hasta que tuve la experiencia
de que algo más era posible. -
3:23 - 3:25Los sacrificios que realizamos
-
3:25 - 3:31eran la consecuencia de un sistema
de gestión malo y anticuado -
3:31 - 3:37que provenía de la antigüedad,
y lo usaban los mamuts. -
3:41 - 3:43Los mamuts
-
3:43 - 3:46pueden ser compañías
muy grandes o muy pequeñas. -
3:48 - 3:53Nos ven como parte de una máquina.
-
3:55 - 3:59"Están aquí para soportar
la presión y transmitirla". -
4:01 - 4:05Exprimen nuestro deseo
hasta que no tenemos más. -
4:07 - 4:10No nos ven como seres humanos.
-
4:12 - 4:18Con sus pirámides, generan
una lucha malsana por poder. -
4:19 - 4:21Dañan.
-
4:22 - 4:23Y hay algo peor:
-
4:24 - 4:29Los mamuts nos dan una idea errónea
de qué es el trabajo. -
4:31 - 4:36Me llevó tiempo comprender
que quiero trabajar. -
4:36 - 4:40¿Qué harían si mañana les diera
un millón de dólares? -
4:40 - 4:42Quizás se tomen dos años de vacaciones.
-
4:42 - 4:44Y, ¿luego?
-
4:44 - 4:47Necesitarán hacer algo,
tener una actividad. -
4:47 - 4:52Tal vez hagan instrumentos musicales.
Tal vez labren la tierra. -
4:52 - 4:54Pero harán algo.
-
4:54 - 4:59Su corazón quiere trabajar, contribuir,
pero no en cualquier condición. -
5:00 - 5:02Quieren ser dueños de su trabajo.
-
5:03 - 5:06Pero los mamuts no los dejarán hacerlo.
-
5:08 - 5:13Entonces... si son tan malos,
¿por que están aquí? -
5:14 - 5:15En todas partes.
-
5:18 - 5:20Este campo es un monocultivo.
-
5:21 - 5:26Es malo para el suelo,
y no se ve muy natural. -
5:26 - 5:29Sabemos que el policultivo es mejor.
-
5:30 - 5:33Pero es más simple, reduce los costos.
-
5:33 - 5:36Y, durante algún tiempo,
fue lo único que conocíamos. -
5:36 - 5:40Lo mismo sucede con los sistemas
de gestión y las grandes compañías. -
5:40 - 5:44Y, si lo miramos desde aquí,
parece fuerte. -
5:44 - 5:45Pero es muy débil.
-
5:47 - 5:50No puede controlar ningún
cambio o novedad. -
5:50 - 5:54Con una sola peste nueva,
todo el campo se arruinará. -
5:56 - 6:00Estamos en un mundo
de mucha incertidumbre. -
6:00 - 6:02Muchas novedades.
-
6:02 - 6:04Y los mamuts lo pueden advertir.
-
6:04 - 6:06Y sienten que deben cambiar.
-
6:07 - 6:11El 92 % de las compañías
tienen la gran preocupación -
6:11 - 6:14de rediseñar su forma de trabajar.
-
6:16 - 6:20Es una gran oportunidad para progresar.
-
6:21 - 6:23Pero, ¿cómo?
-
6:27 - 6:32Cuando estén perdidos,
busquen inspiración. -
6:36 - 6:40Los ecosistemas tienen
dos grandes ventajas. -
6:42 - 6:47Primero, ningún ser controla a otro.
-
6:47 - 6:51Hay relaciones de simbiosis;
-
6:51 - 6:54yo te ayudo a crecer,
tú me ayudas a crecer. -
6:55 - 7:00Segundo, son muy resistentes al cambio.
-
7:00 - 7:03Algunas especies pueden morir,
otras pueden desarrollarse; -
7:03 - 7:07pero, al final, todo el ecosistema
seguirá viviendo. -
7:07 - 7:11Los ecosistemas trabajan por medio
de "sensaciones y respuestas", -
7:11 - 7:14no por medio de "mando y control".
-
7:17 - 7:21Están surgiendo ecosistemas de trabajo.
-
7:22 - 7:25Deloitte los denomina "redes de equipos".
-
7:26 - 7:29No hay gestión, sino que se
la reemplaza por normas claras. -
7:29 - 7:33Nadie nos dice lo que debemos hacer.
-
7:33 - 7:36Todos somos conscientes
de las oportunidades, -
7:36 - 7:39y elegimos las que nos gustan,
en las que queremos tomar parte. -
7:39 - 7:45No hay horario de trabajo,
no hay oficinas, -
7:45 - 7:48las personas están en todos lados,
en diferentes países. -
7:48 - 7:52Esta es mi vida, soy cofundador
de una de estas. -
7:52 - 7:55Vivo en París, pero he trabajado
desde Portugal, -
7:55 - 7:57Marruecos, Berlín.
-
7:57 - 8:00En dos, tres semanas trabajaré
un tiempo desde Estados Unidos. -
8:00 - 8:04Y estuvimos en una casa de campo
con todo el equipo tres semanas antes. -
8:05 - 8:07Es muy eficaz.
-
8:07 - 8:11Conozco empresas que
venden productos en 100 países -
8:11 - 8:14trabajando de esa manera,
sin ningún jefe. -
8:14 - 8:18Conozco empresas de 500 personas
que trabajan de esa manera. -
8:18 - 8:21No necesariamente se debe estar aislado.
-
8:21 - 8:24Puede ser en hospitales, entre la
tripulación de un barco, en el ejército, -
8:24 - 8:27en casi cualquier actividad
en la que hay gestión. -
8:27 - 8:30E incluso muchos mamuts comenzaron
a seguir este camino. -
8:36 - 8:39¿Qué hay de Uds. en esta historia?
-
8:41 - 8:44Tal vez piensen en sus carreras
-
8:44 - 8:49en términos de qué son, "Soy contador";
-
8:49 - 8:54en términos de posiciones,
"Soy el jefe de operaciones de..."; -
8:55 - 8:59en términos de títulos,
"Tengo un título en química". -
9:00 - 9:02Y eso es un problema.
-
9:02 - 9:07Yo solía pensar así,
y, en cierta forma, me dañó. -
9:07 - 9:09Entonces, ¡ahora digo
que hay un problema! -
9:09 - 9:11Y es que es la forma
de pensar de los mamuts. -
9:11 - 9:13Si piensan de esa forma,
-
9:13 - 9:16solo obtendrán lo que los mamuts
tienen para ofrecerles. -
9:17 - 9:21Si quieren ser parte de un ecosistema,
-
9:21 - 9:26necesitan cultivar lo que es
importante para ese ecosistema. -
9:26 - 9:29Y lo importante son sus valores,
-
9:29 - 9:31el impacto que quieren causar,
-
9:31 - 9:33sus habilidades, lo que saben hacer.
-
9:33 - 9:37No les importa a cuántas personas
pueden dirigir, -
9:37 - 9:39o su educación, o su título.
-
9:40 - 9:42¿Qué pueden aportar?
¿Cuáles son sus logros? -
9:42 - 9:45¿Son confiables?
¿Pueden asumir responsabilidades? -
9:46 - 9:48Necesitan fomentar eso.
-
9:48 - 9:52Y los mamuts nos han enseñado a vivir
nuestras vidas como un partido de ajedrez. -
9:54 - 9:56Planeen sus vidas.
-
9:56 - 9:59Pero ahora, deberían vivir sus vidas
como un juego de Tetris. -
10:01 - 10:03Tomen lo que llega.
-
10:03 - 10:05Y háganlo encajar.
-
10:06 - 10:08Piensen cómo puede salir mejor,
pero no planeen demasiado. -
10:08 - 10:13Y tomar la vida como un juego de Tetris
les enseñará una habilidad muy importante: -
10:14 - 10:16reinvención personal.
-
10:17 - 10:19La habilidad más importante ahora
-
10:20 - 10:22es poder cambiar cuando cambia
el medio ambiente. -
10:23 - 10:27Yo me capacité mucho en economía,
-
10:27 - 10:29y después me inicié en tecnología,
-
10:29 - 10:33y mañana creo que trabajaré
con agencias de videos. -
10:33 - 10:37Y, ¿cómo fomento eso?
-
10:37 - 10:38Con proyectos paralelos.
-
10:38 - 10:41Siempre tengo proyectos paralelos,
-
10:41 - 10:45y siempre voy en la dirección que
me interese, sin pensarlo mucho, -
10:45 - 10:49sin preguntarme si debo hacerlo.
-
10:51 - 10:55No estaba habituado a esto,
por lo que no fue fácil. -
10:55 - 11:00La escuela, la familia, la sociedad,
no lo comprenden demasiado. -
11:00 - 11:03Preguntarán: "Pero, ¿de qué trabajas?
¿qué haces? -
11:03 - 11:05Los mamuts son fuertes.
-
11:05 - 11:07(Risas)
-
11:08 - 11:12Pero esas son las nuevas reglas del juego.
-
11:16 - 11:20El trabajo no es lo que Uds. creen.
-
11:21 - 11:24No es un sacrificio que hacemos
para conseguir otras cosas, -
11:24 - 11:28queremos trabajar, tener
un impacto, ser útiles. -
11:28 - 11:31Está en nuestra naturaleza humana.
-
11:31 - 11:35Pero los mamuts, y
sus carreras profesionales, -
11:35 - 11:37evitaban que encontráramos
-
11:37 - 11:41y realizáramos un trabajo
que realmente deseáramos. -
11:42 - 11:44Pero hay buenas noticias.
-
11:44 - 11:50Las buenas noticias son que los están
reemplazando modelos que nos favoreces. -
11:50 - 11:54Entonces, por favor,
¡no alimenten a los mamuts! -
11:54 - 11:55(Risas)
-
11:56 - 12:00No jueguen sus juegos de títulos y poder.
-
12:01 - 12:04No dejen que permanezcan
más de lo que deben. -
12:07 - 12:11Encuentren su ecosistema;
uno que comparta sus valores. -
12:11 - 12:15Encuentren su tribu,
siéntanse a salvo con ellos. -
12:15 - 12:19Y luego construyan sus vidas como un menú,
vayan hacia lo que les atrae, -
12:20 - 12:23aprendan a reinventarse,
¡y serán brillantes! -
12:25 - 12:28Cerraré con una pregunta:
-
12:30 - 12:33¿Quieren que una máquina los exprima
-
12:33 - 12:35para convertirlos en jugo?
-
12:35 - 12:38¿O quieren que los planten
en un ecosistema -
12:38 - 12:41para que crezcan como hermosos árboles?
-
12:42 - 12:44¡Es su decisión!
-
12:47 - 12:51(Aplausos)
- Title:
- Tu carrera profesional está destruida, y es lo mejor | Matthieu Leventis | TEDxParcMontsouris
- Description:
-
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
¿Eres feliz de ir a trabajar? Lamentablemente, la mayoría de nosotros, no. Pero el mundo laboral está cambiando rápidamente y está progresando. Matthieu Leventis nos muestra cómo nuevos tipos compañías que están emergiendo nos ayudarán a prosperar y a disfrutar realmente nuestra vida laboral.
Matthieu Leventis cofundó Mangrove (www.meetmangrove.com), una nueva clase de organización que puede considerarse un 'ecosistema laboral'. Mangrove se basa en valores compartidos, y se centra en la realización personal. Lleva a cabo formas de trabajo muy innovadoras. Matthieu también ayuda a pequeñas y grandes compañías a transformarse. Su formación incluye gestión, economía cuantitativa, antropología y física, y se capacitó en las mejores universidades francesas.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 12:58