Un antropólogo forense que cierra la cuestión de los "desaparecidos"
-
0:01 - 0:04Guatemala se está recuperando
de un conflicto armado de 36 años. -
0:04 - 0:07Un conflicto que se libró
durante la Guerra Fría. -
0:07 - 0:11En realidad solo era una pequeña
insurgencia izquierdista -
0:11 - 0:14con una respuesta devastadora
por parte del Estado, -
0:14 - 0:17y como resultado, tenemos
200 000 víctimas civiles, -
0:17 - 0:20160 000 de ellas asesinadas
en las comunidades: -
0:20 - 0:24niños pequeños, hombres,
mujeres, incluso ancianos. -
0:24 - 0:28Luego, tenemos a los demás,
unos 40 000 que faltan, -
0:28 - 0:30los que todavía
los estamos buscando. -
0:30 - 0:33Los llamamos los Desaparecidos.
-
0:33 - 0:36Ahora, el 83 % de las víctimas
son víctimas mayas, -
0:36 - 0:38víctimas descendientes
-
0:38 - 0:41de los habitantes nativos
de Centroamérica. -
0:41 - 0:44Y solo el 17 % de ellos son
de ascendencia europea. -
0:44 - 0:46Pero lo más importante aquí
-
0:46 - 0:52es que los mismos que se supone que
nos defienden, la policía, los militares, -
0:52 - 0:55son los que cometieron
la mayoría de los crímenes. -
0:56 - 0:59Ahora las familias
quieren información. -
0:59 - 1:01Quieren saber qué pasó.
-
1:01 - 1:03Quieren los cuerpos
de sus seres queridos. -
1:03 - 1:06Pero, sobre todo,
los quieren a Uds., -
1:06 - 1:10quieren que todos sepamos que sus
seres queridos no hicieron nada malo. -
1:12 - 1:17Ahora, en mi caso, mi padre recibió
amenazas de muerte en 1980. -
1:17 - 1:18Y nos fuimos.
-
1:18 - 1:20Salimos de Guatemala
y nos vinimos aquí. -
1:20 - 1:22Así que crecí en Nueva York,
-
1:22 - 1:25crecí en Brooklyn, de hecho, fui
a la secundaria de New Utrecht -
1:25 - 1:27y me gradué en la Universidad
de Brooklyn. -
1:27 - 1:29La único
-
1:29 - 1:33que realmente no sabía
lo que pasó en Guatemala. -
1:33 - 1:35No me importaba;
era demasiado doloroso. -
1:35 - 1:40Y hasta 1995 decidí
no hacer nada al respecto. -
1:40 - 1:41Pero luego volví.
-
1:41 - 1:44Regresé a Guatemala
para buscar los cuerpos, -
1:44 - 1:49para entender lo que sucedió
y buscarme a mí también. -
1:50 - 1:53La forma de trabajo:
damos información a la gente. -
1:53 - 1:57Hablamos con los miembros de las
familias y dejamos que ellos elijan. -
1:57 - 2:00Dejamos que ellos decidan
contarnos su historia, -
2:00 - 2:01lo que vieron,
-
2:01 - 2:04contarnos de sus seres queridos.
-
2:04 - 2:05Y aún más importante,
-
2:05 - 2:09les dejamos elegir que nos
regalen un pedazo de sí mismos. -
2:09 - 2:11Un poco, una muestra, de quiénes son.
-
2:11 - 2:14Y ese ADN es lo que compararemos
-
2:14 - 2:16con el ADN que extraemos
de los esqueletos. -
2:16 - 2:20Mientras hacemos eso, sin embargo,
estamos buscando los cuerpos; -
2:20 - 2:21que por ahora son esqueletos,
-
2:21 - 2:24ya que la mayoría de estos
crímenes ocurrió hace 32 años. -
2:24 - 2:26Cuando encontramos la tumba,
-
2:26 - 2:30sacamos la suciedad, limpiamos el
cuerpo, lo etiquetamos y lo exhumamos. -
2:30 - 2:33Literalmente lo sacamos de la tierra.
-
2:33 - 2:35No obstante, una vez que
tenemos estos cuerpos, -
2:35 - 2:38los llevamos de regreso
a la ciudad, al laboratorio, -
2:38 - 2:40y empezamos un proceso donde
tratamos de entender 2 cosas. -
2:40 - 2:42Una es cómo murieron estas personas.
-
2:42 - 2:45Aquí vemos una herida en la nuca
causada por un arma de fuego -
2:45 - 2:48o una herida de machete, por ejemplo.
-
2:48 - 2:52La otra cosa que queremos
descubrir es quiénes son. -
2:52 - 2:55Igual si es un bebé,
-
2:55 - 2:57o un adulto.
-
2:57 - 2:59Si es una mujer o un hombre.
-
2:59 - 3:01Una vez terminado el análisis,
-
3:01 - 3:04tomaremos un pequeño fragmento
del hueso -
3:04 - 3:06para extraer el ADN.
-
3:06 - 3:07Luego tomamos ese ADN
-
3:07 - 3:12y lo comparamos con el ADN
de los familiares, por supuesto. -
3:12 - 3:16La mejor manera de explicarles
esto es mostrándoles 2 casos. -
3:16 - 3:18El primero es el caso
del diario militar. -
3:18 - 3:23Ahora bien, este es un documento de
contrabando traído de algún lugar en 1999. -
3:23 - 3:28Y lo que demuestra es que el Estado
ha estado siguiendo a individuos, -
3:28 - 3:32personas que, como Uds.,
querían cambiar su país, -
3:32 - 3:34y lo estaban anotando todo.
-
3:34 - 3:39Y una de las cosas que apuntaron
fue cuando los ejecutaron. -
3:39 - 3:42Dentro de ese rectángulo
amarillo, se ve un código, -
3:42 - 3:44es un código secreto: 300.
-
3:44 - 3:46Y luego se ve una fecha.
-
3:46 - 3:49El 300 significa "ejecutados" y la fecha
significa cuando fueron ejecutados. -
3:49 - 3:53Todo esto tendrá su papel en un segundo.
-
3:53 - 3:57En 2003 realizamos una exhumación;
-
3:57 - 4:02exhumamos 220 cuerpos de
53 tumbas de una base militar. -
4:03 - 4:07La tumba 9 coincidió con
la familia de Sergio Saúl Linares. -
4:07 - 4:09Sergio fue profesor
en la universidad. -
4:09 - 4:12Se graduó de la Universidad
Estatal de Iowa -
4:12 - 4:14y regresó a Guatemala
para cambiar su país. -
4:14 - 4:18Fue capturado el 23
de febrero de 1984. -
4:18 - 4:22Y, si observan, fue ejecutado
el 29 de marzo de 1984, -
4:22 - 4:24algo increíble.
-
4:24 - 4:27Teníamos el cuerpo, teníamos
información de la familia y su ADN, -
4:27 - 4:30y ahora tenemos documentos que
nos dicen exactamente lo que sucedió. -
4:30 - 4:33Pero lo más importante es
que 2 semanas después, -
4:33 - 4:36obtenemos otra prueba,
otra concordancia -
4:36 - 4:40en la misma tumba,
con Amancio Villatoro. -
4:40 - 4:43El ADN de ese cuerpo también
coincidió con el ADN de su familia. -
4:43 - 4:47Y entonces nos dimos cuenta de que
él también estaba en el diario. -
4:47 - 4:52Pero fue increíble ver que a él también
lo ejecutaron el 29 de marzo de 1984. -
4:52 - 4:56Lo que nos llevó a pensar, mmm,
¿cuántos cuerpos había en la tumba? -
4:56 - 4:57Seis.
-
4:57 - 4:59Así que dijimos:
-
4:59 - 5:05"¿Cuántas personas fueron ejecutadas
el 29 de marzo 1984?" -
5:07 - 5:09Claro, 6 también.
-
5:09 - 5:15Así que tenemos a Juan de Dios,
Hugo, Moisés y Zoilo. -
5:15 - 5:19Todos ellos ejecutados en la misma fecha,
todos capturados en diferentes lugares -
5:19 - 5:20y en diferentes momentos.
-
5:20 - 5:22Todos enterrados en esa tumba.
-
5:22 - 5:25Lo único que necesitábamos ahora
era el ADN de esas 4 familias -
5:25 - 5:28así que nos fuimos a buscarlas,
y los encontramos. -
5:28 - 5:32Y identificamos esos seis cuerpos
y los devolvimos a las familias. -
5:32 - 5:35El otro caso que quiero contarles
-
5:35 - 5:39es el de una base militar
llamada CREOMPAZ. -
5:39 - 5:43En realidad significa "creo en la paz",
pero la sigla significa en realidad -
5:43 - 5:46Centro Regional de Entrenamiento de
Operaciones de Mantenimiento de Paz, -
5:47 - 5:49y aquí es donde los militares
guatemaltecos entrenaban -
5:49 - 5:54a las fuerzas de paz de otros países,
a los que trabajan para la ONU -
5:54 - 5:57y van a países como Haití y Congo.
-
5:57 - 6:01Bueno, tenemos pruebas que dicen
que dentro de esta base militar, -
6:01 - 6:03había cuerpos, había tumbas.
-
6:03 - 6:05Así que fuimos allí con
una orden de cateo -
6:05 - 6:07y al cabo de 2 horas de estar allí
-
6:07 - 6:12encontramos la primera de las 84 tumbas,
con un total de 533 cuerpos. -
6:12 - 6:15Ahora, si paran a pensar,
-
6:15 - 6:18fuerzas para la paz
entrenadas encima de cuerpos. -
6:18 - 6:20Es muy irónico.
-
6:22 - 6:27Pero los cuerpos --boca abajo, la mayoría
de ellos, manos atadas a la espalda, -
6:27 - 6:29ojos vendados, todo tipo de traumas--
-
6:29 - 6:33eran personas indefensas
a la hora de ser ejecutados. -
6:33 - 6:37Personas que están buscadas
por 533 familias. -
6:37 - 6:39Centrémonos en la tumba 15.
-
6:39 - 6:43Nos dimos cuenta de que la tumba 15
estaba llena de mujeres y niños, -
6:43 - 6:45un total de 63.
-
6:45 - 6:48De inmediato pensamos:
-
6:48 - 6:51Dios mío, ¿dónde hay
un caso como este? -
6:51 - 6:53Cuando llegué a Guatemala en 1995,
-
6:53 - 6:58oí hablar del caso de una masacre
que ocurrió el 14 de mayo de 1982 -
6:58 - 7:01donde el Ejército entró,
mató a los hombres, -
7:01 - 7:05y se llevaron a las mujeres y los niños
en helicópteros a un lugar desconocido. -
7:06 - 7:07Bueno, ¿adivinen qué?
-
7:07 - 7:11La ropa de esta tumba se correspondía
con la ropa de la región -
7:11 - 7:13de donde se llevaron a estas personas,
-
7:13 - 7:15de donde se llevaron
a estas mujeres y niños. -
7:15 - 7:18Así que llevamos a cabo un análisis
del ADN, ¿y adivinen qué? -
7:19 - 7:21Identificamos a Martina Rojas
y a Manuel Chen. -
7:21 - 7:24Ambos desaparecieron en ese caso,
y ahora podíamos demostrarlo. -
7:24 - 7:27Tenemos evidencia física que
demuestra que esto sucedió -
7:27 - 7:30y que esas personas fueron
trasladadas a esta base. -
7:30 - 7:33Manuel Chen tenía 3 años.
-
7:33 - 7:38Su madre se fue al río a lavar la ropa,
y ella lo dejó con un vecino. -
7:38 - 7:40Es entonces cuando llegó el Ejército
-
7:40 - 7:44y es entonces cuando se lo llevaron en un
helicóptero y nunca lo han vuelto a ver -
7:44 - 7:46hasta que lo encontramos en la tumba 15.
-
7:46 - 7:51Así que ahora con la ayuda de la ciencia,
la arqueología, antropología, la genética, -
7:51 - 7:54estamos dándole voz a los sin voz.
-
7:54 - 7:56Pero estamos haciendo más que eso.
-
7:56 - 7:59En realidad, estamos aportando
evidencia para los juicios, -
7:59 - 8:02igual que el juicio por genocidio
del año pasado en Guatemala -
8:02 - 8:05donde se encontró al general
Ríos Montt culpable de genocidio -
8:05 - 8:07y condenado a 80 años.
-
8:07 - 8:10Así que vine aquí para decirles hoy
que esto está sucediendo en todas partes, -
8:10 - 8:13está sucediendo en México
justo delante nuestro, -
8:13 - 8:14y no podemos dejarlo ir a más.
-
8:14 - 8:17Ahora, tenemos que juntarnos y decidir
-
8:17 - 8:20que no vamos a tener
más desaparecidos. -
8:20 - 8:21Así que no más desaparecidos.
-
8:21 - 8:23¿Sí? No más desaparecidos.
-
8:23 - 8:25Gracias.
-
8:25 - 8:26(Aplausos)
- Title:
- Un antropólogo forense que cierra la cuestión de los "desaparecidos"
- Speaker:
- Fredy Peccerelli
- Description:
-
Durante el conflicto de 36 años de Guatemala, murieron 200 000 civiles y más de 40 000 nunca fueron identificados. El pionero de la antropología forense Fredy Peccerelli y su equipo hacen uso del ADN, la arqueología y las historias para ayudar a las familias a encontrar los cuerpos de sus seres queridos. Es una tarea aleccionadora, pero puede traer paz interior y, a veces, justicia.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:40
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for A forensic anthropologist who brings closure for the "disappeared" | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for A forensic anthropologist who brings closure for the "disappeared" | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for A forensic anthropologist who brings closure for the "disappeared" | ||
Sebastian Betti approved Spanish subtitles for A forensic anthropologist who brings closure for the "disappeared" | ||
Sebastian Betti accepted Spanish subtitles for A forensic anthropologist who brings closure for the "disappeared" | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for A forensic anthropologist who brings closure for the "disappeared" | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for A forensic anthropologist who brings closure for the "disappeared" | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for A forensic anthropologist who brings closure for the "disappeared" |