Return to Video

Un antropólogo forense que cierra la cuestión de los "desaparecidos"

  • 0:01 - 0:04
    Guatemala se está recuperando
    de un conflicto armado de 36 años.
  • 0:04 - 0:07
    Un conflicto que se libró
    durante la Guerra Fría.
  • 0:07 - 0:11
    En realidad solo era una pequeña
    insurgencia izquierdista
  • 0:11 - 0:14
    con una respuesta devastadora
    por parte del Estado,
  • 0:14 - 0:17
    y como resultado, tenemos
    200 000 víctimas civiles,
  • 0:17 - 0:20
    160 000 de ellas asesinadas
    en las comunidades:
  • 0:20 - 0:24
    niños pequeños, hombres,
    mujeres, incluso ancianos.
  • 0:24 - 0:28
    Luego, tenemos a los demás,
    unos 40 000 que faltan,
  • 0:28 - 0:30
    los que todavía
    los estamos buscando.
  • 0:30 - 0:33
    Los llamamos los Desaparecidos.
  • 0:33 - 0:36
    Ahora, el 83 % de las víctimas
    son víctimas mayas,
  • 0:36 - 0:38
    víctimas descendientes
  • 0:38 - 0:41
    de los habitantes nativos
    de Centroamérica.
  • 0:41 - 0:44
    Y solo el 17 % de ellos son
    de ascendencia europea.
  • 0:44 - 0:46
    Pero lo más importante aquí
  • 0:46 - 0:52
    es que los mismos que se supone que
    nos defienden, la policía, los militares,
  • 0:52 - 0:55
    son los que cometieron
    la mayoría de los crímenes.
  • 0:56 - 0:59
    Ahora las familias
    quieren información.
  • 0:59 - 1:01
    Quieren saber qué pasó.
  • 1:01 - 1:03
    Quieren los cuerpos
    de sus seres queridos.
  • 1:03 - 1:06
    Pero, sobre todo,
    los quieren a Uds.,
  • 1:06 - 1:10
    quieren que todos sepamos que sus
    seres queridos no hicieron nada malo.
  • 1:12 - 1:17
    Ahora, en mi caso, mi padre recibió
    amenazas de muerte en 1980.
  • 1:17 - 1:18
    Y nos fuimos.
  • 1:18 - 1:20
    Salimos de Guatemala
    y nos vinimos aquí.
  • 1:20 - 1:22
    Así que crecí en Nueva York,
  • 1:22 - 1:25
    crecí en Brooklyn, de hecho, fui
    a la secundaria de New Utrecht
  • 1:25 - 1:27
    y me gradué en la Universidad
    de Brooklyn.
  • 1:27 - 1:29
    La único
  • 1:29 - 1:33
    que realmente no sabía
    lo que pasó en Guatemala.
  • 1:33 - 1:35
    No me importaba;
    era demasiado doloroso.
  • 1:35 - 1:40
    Y hasta 1995 decidí
    no hacer nada al respecto.
  • 1:40 - 1:41
    Pero luego volví.
  • 1:41 - 1:44
    Regresé a Guatemala
    para buscar los cuerpos,
  • 1:44 - 1:49
    para entender lo que sucedió
    y buscarme a mí también.
  • 1:50 - 1:53
    La forma de trabajo:
    damos información a la gente.
  • 1:53 - 1:57
    Hablamos con los miembros de las
    familias y dejamos que ellos elijan.
  • 1:57 - 2:00
    Dejamos que ellos decidan
    contarnos su historia,
  • 2:00 - 2:01
    lo que vieron,
  • 2:01 - 2:04
    contarnos de sus seres queridos.
  • 2:04 - 2:05
    Y aún más importante,
  • 2:05 - 2:09
    les dejamos elegir que nos
    regalen un pedazo de sí mismos.
  • 2:09 - 2:11
    Un poco, una muestra, de quiénes son.
  • 2:11 - 2:14
    Y ese ADN es lo que compararemos
  • 2:14 - 2:16
    con el ADN que extraemos
    de los esqueletos.
  • 2:16 - 2:20
    Mientras hacemos eso, sin embargo,
    estamos buscando los cuerpos;
  • 2:20 - 2:21
    que por ahora son esqueletos,
  • 2:21 - 2:24
    ya que la mayoría de estos
    crímenes ocurrió hace 32 años.
  • 2:24 - 2:26
    Cuando encontramos la tumba,
  • 2:26 - 2:30
    sacamos la suciedad, limpiamos el
    cuerpo, lo etiquetamos y lo exhumamos.
  • 2:30 - 2:33
    Literalmente lo sacamos de la tierra.
  • 2:33 - 2:35
    No obstante, una vez que
    tenemos estos cuerpos,
  • 2:35 - 2:38
    los llevamos de regreso
    a la ciudad, al laboratorio,
  • 2:38 - 2:40
    y empezamos un proceso donde
    tratamos de entender 2 cosas.
  • 2:40 - 2:42
    Una es cómo murieron estas personas.
  • 2:42 - 2:45
    Aquí vemos una herida en la nuca
    causada por un arma de fuego
  • 2:45 - 2:48
    o una herida de machete, por ejemplo.
  • 2:48 - 2:52
    La otra cosa que queremos
    descubrir es quiénes son.
  • 2:52 - 2:55
    Igual si es un bebé,
  • 2:55 - 2:57
    o un adulto.
  • 2:57 - 2:59
    Si es una mujer o un hombre.
  • 2:59 - 3:01
    Una vez terminado el análisis,
  • 3:01 - 3:04
    tomaremos un pequeño fragmento
    del hueso
  • 3:04 - 3:06
    para extraer el ADN.
  • 3:06 - 3:07
    Luego tomamos ese ADN
  • 3:07 - 3:12
    y lo comparamos con el ADN
    de los familiares, por supuesto.
  • 3:12 - 3:16
    La mejor manera de explicarles
    esto es mostrándoles 2 casos.
  • 3:16 - 3:18
    El primero es el caso
    del diario militar.
  • 3:18 - 3:23
    Ahora bien, este es un documento de
    contrabando traído de algún lugar en 1999.
  • 3:23 - 3:28
    Y lo que demuestra es que el Estado
    ha estado siguiendo a individuos,
  • 3:28 - 3:32
    personas que, como Uds.,
    querían cambiar su país,
  • 3:32 - 3:34
    y lo estaban anotando todo.
  • 3:34 - 3:39
    Y una de las cosas que apuntaron
    fue cuando los ejecutaron.
  • 3:39 - 3:42
    Dentro de ese rectángulo
    amarillo, se ve un código,
  • 3:42 - 3:44
    es un código secreto: 300.
  • 3:44 - 3:46
    Y luego se ve una fecha.
  • 3:46 - 3:49
    El 300 significa "ejecutados" y la fecha
    significa cuando fueron ejecutados.
  • 3:49 - 3:53
    Todo esto tendrá su papel en un segundo.
  • 3:53 - 3:57
    En 2003 realizamos una exhumación;
  • 3:57 - 4:02
    exhumamos 220 cuerpos de
    53 tumbas de una base militar.
  • 4:03 - 4:07
    La tumba 9 coincidió con
    la familia de Sergio Saúl Linares.
  • 4:07 - 4:09
    Sergio fue profesor
    en la universidad.
  • 4:09 - 4:12
    Se graduó de la Universidad
    Estatal de Iowa
  • 4:12 - 4:14
    y regresó a Guatemala
    para cambiar su país.
  • 4:14 - 4:18
    Fue capturado el 23
    de febrero de 1984.
  • 4:18 - 4:22
    Y, si observan, fue ejecutado
    el 29 de marzo de 1984,
  • 4:22 - 4:24
    algo increíble.
  • 4:24 - 4:27
    Teníamos el cuerpo, teníamos
    información de la familia y su ADN,
  • 4:27 - 4:30
    y ahora tenemos documentos que
    nos dicen exactamente lo que sucedió.
  • 4:30 - 4:33
    Pero lo más importante es
    que 2 semanas después,
  • 4:33 - 4:36
    obtenemos otra prueba,
    otra concordancia
  • 4:36 - 4:40
    en la misma tumba,
    con Amancio Villatoro.
  • 4:40 - 4:43
    El ADN de ese cuerpo también
    coincidió con el ADN de su familia.
  • 4:43 - 4:47
    Y entonces nos dimos cuenta de que
    él también estaba en el diario.
  • 4:47 - 4:52
    Pero fue increíble ver que a él también
    lo ejecutaron el 29 de marzo de 1984.
  • 4:52 - 4:56
    Lo que nos llevó a pensar, mmm,
    ¿cuántos cuerpos había en la tumba?
  • 4:56 - 4:57
    Seis.
  • 4:57 - 4:59
    Así que dijimos:
  • 4:59 - 5:05
    "¿Cuántas personas fueron ejecutadas
    el 29 de marzo 1984?"
  • 5:07 - 5:09
    Claro, 6 también.
  • 5:09 - 5:15
    Así que tenemos a Juan de Dios,
    Hugo, Moisés y Zoilo.
  • 5:15 - 5:19
    Todos ellos ejecutados en la misma fecha,
    todos capturados en diferentes lugares
  • 5:19 - 5:20
    y en diferentes momentos.
  • 5:20 - 5:22
    Todos enterrados en esa tumba.
  • 5:22 - 5:25
    Lo único que necesitábamos ahora
    era el ADN de esas 4 familias
  • 5:25 - 5:28
    así que nos fuimos a buscarlas,
    y los encontramos.
  • 5:28 - 5:32
    Y identificamos esos seis cuerpos
    y los devolvimos a las familias.
  • 5:32 - 5:35
    El otro caso que quiero contarles
  • 5:35 - 5:39
    es el de una base militar
    llamada CREOMPAZ.
  • 5:39 - 5:43
    En realidad significa "creo en la paz",
    pero la sigla significa en realidad
  • 5:43 - 5:46
    Centro Regional de Entrenamiento de
    Operaciones de Mantenimiento de Paz,
  • 5:47 - 5:49
    y aquí es donde los militares
    guatemaltecos entrenaban
  • 5:49 - 5:54
    a las fuerzas de paz de otros países,
    a los que trabajan para la ONU
  • 5:54 - 5:57
    y van a países como Haití y Congo.
  • 5:57 - 6:01
    Bueno, tenemos pruebas que dicen
    que dentro de esta base militar,
  • 6:01 - 6:03
    había cuerpos, había tumbas.
  • 6:03 - 6:05
    Así que fuimos allí con
    una orden de cateo
  • 6:05 - 6:07
    y al cabo de 2 horas de estar allí
  • 6:07 - 6:12
    encontramos la primera de las 84 tumbas,
    con un total de 533 cuerpos.
  • 6:12 - 6:15
    Ahora, si paran a pensar,
  • 6:15 - 6:18
    fuerzas para la paz
    entrenadas encima de cuerpos.
  • 6:18 - 6:20
    Es muy irónico.
  • 6:22 - 6:27
    Pero los cuerpos --boca abajo, la mayoría
    de ellos, manos atadas a la espalda,
  • 6:27 - 6:29
    ojos vendados, todo tipo de traumas--
  • 6:29 - 6:33
    eran personas indefensas
    a la hora de ser ejecutados.
  • 6:33 - 6:37
    Personas que están buscadas
    por 533 familias.
  • 6:37 - 6:39
    Centrémonos en la tumba 15.
  • 6:39 - 6:43
    Nos dimos cuenta de que la tumba 15
    estaba llena de mujeres y niños,
  • 6:43 - 6:45
    un total de 63.
  • 6:45 - 6:48
    De inmediato pensamos:
  • 6:48 - 6:51
    Dios mío, ¿dónde hay
    un caso como este?
  • 6:51 - 6:53
    Cuando llegué a Guatemala en 1995,
  • 6:53 - 6:58
    oí hablar del caso de una masacre
    que ocurrió el 14 de mayo de 1982
  • 6:58 - 7:01
    donde el Ejército entró,
    mató a los hombres,
  • 7:01 - 7:05
    y se llevaron a las mujeres y los niños
    en helicópteros a un lugar desconocido.
  • 7:06 - 7:07
    Bueno, ¿adivinen qué?
  • 7:07 - 7:11
    La ropa de esta tumba se correspondía
    con la ropa de la región
  • 7:11 - 7:13
    de donde se llevaron a estas personas,
  • 7:13 - 7:15
    de donde se llevaron
    a estas mujeres y niños.
  • 7:15 - 7:18
    Así que llevamos a cabo un análisis
    del ADN, ¿y adivinen qué?
  • 7:19 - 7:21
    Identificamos a Martina Rojas
    y a Manuel Chen.
  • 7:21 - 7:24
    Ambos desaparecieron en ese caso,
    y ahora podíamos demostrarlo.
  • 7:24 - 7:27
    Tenemos evidencia física que
    demuestra que esto sucedió
  • 7:27 - 7:30
    y que esas personas fueron
    trasladadas a esta base.
  • 7:30 - 7:33
    Manuel Chen tenía 3 años.
  • 7:33 - 7:38
    Su madre se fue al río a lavar la ropa,
    y ella lo dejó con un vecino.
  • 7:38 - 7:40
    Es entonces cuando llegó el Ejército
  • 7:40 - 7:44
    y es entonces cuando se lo llevaron en un
    helicóptero y nunca lo han vuelto a ver
  • 7:44 - 7:46
    hasta que lo encontramos en la tumba 15.
  • 7:46 - 7:51
    Así que ahora con la ayuda de la ciencia,
    la arqueología, antropología, la genética,
  • 7:51 - 7:54
    estamos dándole voz a los sin voz.
  • 7:54 - 7:56
    Pero estamos haciendo más que eso.
  • 7:56 - 7:59
    En realidad, estamos aportando
    evidencia para los juicios,
  • 7:59 - 8:02
    igual que el juicio por genocidio
    del año pasado en Guatemala
  • 8:02 - 8:05
    donde se encontró al general
    Ríos Montt culpable de genocidio
  • 8:05 - 8:07
    y condenado a 80 años.
  • 8:07 - 8:10
    Así que vine aquí para decirles hoy
    que esto está sucediendo en todas partes,
  • 8:10 - 8:13
    está sucediendo en México
    justo delante nuestro,
  • 8:13 - 8:14
    y no podemos dejarlo ir a más.
  • 8:14 - 8:17
    Ahora, tenemos que juntarnos y decidir
  • 8:17 - 8:20
    que no vamos a tener
    más desaparecidos.
  • 8:20 - 8:21
    Así que no más desaparecidos.
  • 8:21 - 8:23
    ¿Sí? No más desaparecidos.
  • 8:23 - 8:25
    Gracias.
  • 8:25 - 8:26
    (Aplausos)
Title:
Un antropólogo forense que cierra la cuestión de los "desaparecidos"
Speaker:
Fredy Peccerelli
Description:

Durante el conflicto de 36 años de Guatemala, murieron 200 000 civiles y más de 40 000 nunca fueron identificados. El pionero de la antropología forense Fredy Peccerelli y su equipo hacen uso del ADN, la arqueología y las historias para ayudar a las familias a encontrar los cuerpos de sus seres queridos. Es una tarea aleccionadora, pero puede traer paz interior y, a veces, justicia.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
08:40

Spanish subtitles

Revisions