Un poema de amor a los solitarios números primos
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0:01 - 0:04Mi nombre es Harry Baker.
Harry Baker es mi nombre. -
0:04 - 0:09Si su nombre fuese Harry Baker,
entonces nos llamaríamos igual. -
0:09 - 0:10(Risas)
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0:10 - 0:12Es una presentación corta.
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0:13 - 0:14Sí, soy Harry.
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0:14 - 0:17Estudio matemáticas.
Escribo poesía. -
0:17 - 0:21Por eso pensé en empezar con
un poema de amor a los números primos. -
0:21 - 0:23(Risas)
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0:24 - 0:26Esto se llama "59".
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0:26 - 0:29Iba a llamarlo "Hora punta del amor".
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0:29 - 0:31Por esa reacción no lo llamé así.
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0:31 - 0:33(Risas)
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0:33 - 0:35Entonces, 59.
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0:37 - 0:3959 se levantó por el lado
equivocado de la cama. -
0:39 - 0:42Notó que tenía todo el pelo en un lado.
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0:42 - 0:46Lleva menos de un minuto entender
que fue a causa del lado en que durmió. -
0:46 - 0:48Él encuentra algo de ropa y se viste.
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0:48 - 0:51No puede dejar de mirarse
en el espejo y quedar impresionado -
0:51 - 0:53¿Cómo es que está desaliñado
y todavía ajado? -
0:53 - 0:57Y al mirar por la ventana,
ve enseguida a aquel que fue agraciado -
0:57 - 0:58el 60, cruzando la calle.
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0:58 - 1:00El 60 era hermoso.
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1:00 - 1:03Con cutículas perfectamente
recortadas, vestido adecuadamente. -
1:03 - 1:05Nada burdo o vulgar.
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1:05 - 1:08Inmejorable, a tiempo como siempre,
más preciso que una bola de billar -
1:08 - 1:10pero encantado de hacerse el súper cool.
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1:10 - 1:1359 quería decirle que conocía
su flor favorita. -
1:13 - 1:16Pensaba en ella cada segundo,
cada minuto, cada hora. -
1:16 - 1:19Pero sabía que no funcionaría,
que nunca ganaría a la chica. -
1:19 - 1:21Porque a pesar de vivir
al otro lado de la calle -
1:21 - 1:22venían de mundos diferentes.
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1:22 - 1:25Si bien 59 admiraba la figura
perfectamente redonda de 60, -
1:25 - 1:3060 pensaba que 59 era extraño.
(Risas) -
1:32 - 1:36Una de sus películas favoritas
era "101 Dálmatas". -
1:36 - 1:39ella prefería la secuela.
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1:39 - 1:42Él idealizó la idea de ser
amantes desventurados. -
1:42 - 1:45Podrían superar diferencias de pares
e impares al tenerse el uno al otro. -
1:45 - 1:48Ella mantenía las opiniones estrictas
que le impusiera su madre. -
1:48 - 1:50Esa separata no podría ser equitativa.
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1:50 - 1:52Y aunque en ese momento
se sintió estúpido y tonto -
1:52 - 1:55por intentar amar a una chica
controlada por su madre tonta, -
1:55 - 1:57tendría que haberse conformado
con la simple suma. -
1:57 - 2:00Resta 59 al 60, y uno
se queda con el uno. -
2:00 - 2:02Efectivamente,
tras dos meses languideciendo -
2:02 - 2:0561 días más tarde, se encontró a 61.
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2:05 - 2:07Había perdido sus llaves
y sus padres estaban fuera. -
2:07 - 2:09Un día tras la escuela
entró en una casa. -
2:09 - 2:12Al percatarse de los números
algo torcidos en la puerta, -
2:12 - 2:14se preguntó por qué no se presentó antes.
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2:14 - 2:16Cuando ella lo dejó entrar,
se quedó asombrado y boquiabierto. -
2:16 - 2:1961 era como 60, pero con algo más.
(Risas) -
2:19 - 2:23Ella tenía los ojos más bonitos,
y una sonrisa cercana, -
2:23 - 2:25y como él, alrededor,
aristas de estilo desenfadado, -
2:25 - 2:28Y como en él, todo estaba
en montones desorganizados, -
2:28 - 2:30Y como a él, a su madre no le importaba,
si los amigos se quedaban un rato. -
2:30 - 2:32Porque ella era como él
y a él le gustaba ella. -
2:32 - 2:35Calculó que a ella le gustaría él,
si supiera que él era como ella. -
2:35 - 2:38Y era diferente esta vez.
Quiero decir, esta chica era perversa. -
2:38 - 2:41Así que se armó de valor y
le preguntó por sus dígitos. -
2:41 - 2:45Ella dijo: "Yo soy 61".
Él sonrió y dijo: "Yo soy 59". -
2:45 - 2:47"Hoy he pasado un muy buen rato,
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2:47 - 2:50así que mañana, si quieres
puedes venir a mi casa". -
2:50 - 2:50Ella dijo: "Claro".
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2:50 - 2:53Le encantaba hablar
con alguien tan peculiar. -
2:53 - 2:55Ella accedió a esta primera cita oficial.
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2:55 - 2:57Él estuvo preparado
tan solo un minuto antes, -
2:57 - 2:59pero no importó, porque ella
llegó con un minuto de retraso. -
2:59 - 3:02Y a partir de ese momento
no pararon de charlar sin parar. -
3:02 - 3:04Cómo amaban el factor X,
cómo tenían dos factores, -
3:04 - 3:08Cómo que eso no importaba,
el carácter distintivo los hizo mejor, -
3:08 - 3:11Al final de la noche sabían que estaban
destinados el uno para el otro. -
3:11 - 3:14Y un día hablando de la engreída 60,
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3:14 - 3:16se dio cuenta de que 59
parecía un poco huidizo. -
3:16 - 3:18Se sonrojó y le dijo
lo de su amor platónico: -
3:18 - 3:21"Lo mejor es que nunca sucedió
porque nos llevó a encontrarnos". -
3:21 - 3:2361 era inteligente,
nada propensa a los celos. -
3:23 - 3:26Ella lo miró a los ojos
y le dijo muy tiernamente: -
3:26 - 3:31"Tú 59, yo 61, junto combinamos para
ser el doble de lo que podría llegar 60". -
3:31 - 3:34(Risas)
-
3:34 - 3:37En este momento 59
tenía lágrimas en los ojos, -
3:37 - 3:39estaba súper contento de tener
a esta chica única en su vida. -
3:39 - 3:42Él le dijo a ella la definición
misma de ser primo. -
3:42 - 3:44Que era la división del corazón
entre uno y entre él mismo. -
3:44 - 3:47Y ella era la única que quería
darle a él su corazón. -
3:47 - 3:50Ella dijo sentir lo mismo, ahora sabía
que las películas eran medias verdades. -
3:50 - 3:53Porque eso no era verdadero amor,
el amor era solo una muestra. -
3:53 - 3:56Si se trataba de amor verdadero,
ellos eran el ejemplo principal. -
3:56 - 3:58A su salud.
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3:58 - 4:03(Aplausos)
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4:09 - 4:10Ese fue el primer poema que escribí
-
4:10 - 4:15y fue para una velada poética cuya
temática eran los números primos (Risas) -
4:15 - 4:18que resultó ser un concurso
de poesía sobre números primos. -
4:18 - 4:21Y fui el primer ganador del concurso
de poesía de números primos, -
4:21 - 4:25o como me gusta decir,
el ministro de los primos. (Risas) -
4:25 - 4:28Y así descubrí los concursos de poesía,
-
4:28 - 4:30y si no saben qué es
un recital de poesía, -
4:30 - 4:32es un formato que apareció
en EE.UU. hace 30 años, -
4:32 - 4:35una manera de engañar a la gente
para que fuera a recitales de poesía -
4:35 - 4:38al incluir una palabra
atractiva en el título. -
4:38 - 4:40(Risas)
-
4:40 - 4:43Y cada intérprete tiene
tres minutos para recitar -
4:43 - 4:45y luego el público sostiene
tarjetas de puntuación -
4:45 - 4:48que termina con una
calificación numérica, -
4:48 - 4:49y esto significa que
-
4:49 - 4:52es como que se hubiera roto
la barrera entre intérprete y público -
4:52 - 4:55alentando la conexión con el oyente.
-
4:55 - 4:57Y también significa que uno puede ganar.
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4:57 - 5:01Y si uno gana un recital poético,
se puede decir que es un ganador -
5:01 - 5:03y un luchador,
-
5:03 - 5:07y si uno pierde un recital de poesía,
se puede decir que la poesía es una forma -
5:07 - 5:10de arte subjetivo, al que
no se puede poner números, -
5:10 - 5:11(Risas)
-
5:11 - 5:14Me encantó y me involucré
en estos recitales -
5:14 - 5:16y me convertí en el ganador
del Reino Unido -
5:16 - 5:19y me invitaron a la Copa Mundial
de Poesía en París, -
5:19 - 5:21que fue increíble.
-
5:21 - 5:24Gente de todo el mundo que
hablaba en su lengua materna -
5:24 - 5:27para ser calificados por
cinco franceses desconocidos. -
5:27 - 5:29(Risas)
-
5:29 - 5:33Y de alguna manera, yo lo gané,
lo que fue genial, -
5:33 - 5:36y he podido viajar por el mundo
desde que lo hago, -
5:36 - 5:38pero también significa
que la pieza siguiente -
5:38 - 5:41es técnicamente
el mejor poema en el mundo. -
5:41 - 5:45(Risas)
-
5:45 - 5:47Bueno...
-
5:47 - 5:52(Aplausos)
-
5:52 - 5:55De acuerdo con
los cinco franceses desconocidos. -
5:55 - 5:59Esto es "Personas de papel".
-
5:59 - 6:01Me gustan las personas.
-
6:01 - 6:03Me gustaría que alguna
persona de papel -
6:03 - 6:06fuera de papel color púrpura.
Quizá personas pop de papel púrpura. -
6:06 - 6:09Personas pop de papel púrpura positivo.
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6:09 - 6:12"¿Cómo potenciar a personas
pop de papel púrpura?" -
6:12 - 6:14Te escucho llorar. Pues...
-
6:14 - 6:17Probablemente potenciando a personas
pop de papel púrpura positivas -
6:17 - 6:21con un sujetapapeles de personas
de papel púrpura propicio. -
6:21 - 6:23pero prepararía
adhesivos apropiados alternativos, -
6:23 - 6:26un paquete descarado de Blu Tack
por si acaso el papel se desprende. -
6:26 - 6:28Porque podría construir
una metrópolis pop, pero -
6:28 - 6:31no quisiera tratar con todas
las personas políticas de papel. -
6:31 - 6:33políticos de papel con sus
políticas finas como papel, -
6:33 - 6:36promesas rotas sin disculpas apropiadas.
-
6:36 - 6:40No habría algo de papel para mí.
Y tampoco para ti. -
6:40 - 6:43Y podríamos ver el papel de TV
y todo sería pay-per-view. -
6:43 - 6:44(Risas)
-
6:44 - 6:48Veríamos rapear a las amapolas rapereras
de papel sobre sus paquetes de papel -
6:48 - 6:53o ver a personas portadoras de papel
atascadas en el tráfico de papel en la A4. -
6:53 - 6:55(Risas)
Papel. -
6:55 - 7:00Habría una princesa papel Kate pero
todos admiraríamos el papel Pippa, -
7:00 - 7:03y todos viviríamos con el temor
al asesino de papel, Jack el destripador, -
7:03 - 7:06porque la propaganda de papel propaga
los prejuicios de las personas, -
7:06 - 7:09papeles impresos con las fotos
de los terroristas fotogénicos. -
7:09 - 7:12Un poco de papel para mí.
Y un poco de papel para ti. -
7:12 - 7:14Y en una población pop los problemas
de las personas aparecen también. -
7:14 - 7:17No habría un parlamento de papel pomposo
que permaneciera ajeno a la realidad, -
7:17 - 7:20ignorando las protestas de las personas
sobre todos los recortes de papel, -
7:20 - 7:24y las protestas de papel pacíficas
lograrían reventar en pedazos de papel, -
7:24 - 7:26mediante cañones de confeti
pilotados por policías preventivos. -
7:26 - 7:30Y sí, habría todavía dinero de papel,
por eso habría codicia por papel, -
7:30 - 7:32y los banqueros de alcancías de papel
se embolsarían más de lo que necesitan, -
7:32 - 7:35comprarían popurrí para salpimentar
sus propiedades del papel, -
7:35 - 7:38otros vivirían en la pobreza
y no se les reconocería. -
7:38 - 7:40Una pobre economía apropiada
donde muchos son pobres apropiados, -
7:40 - 7:43pero mientras sus necesidades se ignoran
el dinero va a las grandes guerras. -
7:43 - 7:45Ejércitos de Origami desarrollan
planes para aviones de papel -
7:45 - 7:48y permanecen encarcelados
en nuestras propias cadenas de papel, -
7:48 - 7:51pero la mayor vergüenza es
que siempre parece ser lo mismo, -
7:51 - 7:54lo que cambia es que está en el poder
de elegir la forma de echar la culpa, -
7:54 - 7:58nombrando nombres, olvidando
que son nombres de personas, -
7:58 - 8:01porque al final todo
se reduce a las personas. -
8:01 - 8:02Me gustan las personas.
-
8:02 - 8:04Porque aún cuando algo sea terrible,
-
8:04 - 8:06solo las personas pueden inspirar,
-
8:06 - 8:09y en el papel, es difícil
ver cómo lo hacemos. -
8:09 - 8:12Pero en la parte inferior de la caja
de Pandora todavía hay esperanza, -
8:12 - 8:15y todavía espero, porque
creo en las personas. -
8:15 - 8:17A las personas les gustan mis abuelos.
-
8:17 - 8:19quienes desde que nací, diariamente,
-
8:19 - 8:22han dedicado un tiempo
de sus mañanas para rezar por mí. -
8:22 - 8:26Son 7892 días seguidos de alguien
que comprueba que estoy bien, -
8:26 - 8:28y eso es increíble.
-
8:28 - 8:30Las personas como mi tía
que actúa con presos. -
8:30 - 8:33Las personas capaces de perdón genuino.
-
8:33 - 8:35Personas como los palestinos perseguidos.
-
8:35 - 8:37Personas que se apartan de su camino
para lograr una vida mejor, -
8:37 - 8:39sin esperar nada a cambio.
-
8:39 - 8:41Las personas tienen el potencial
de ser poderosos. -
8:41 - 8:44Por el hecho de que las personas del
poder suelen pretender ser víctimas -
8:44 - 8:46no necesitamos sucumbir a ese sistema.
-
8:46 - 8:49Y una población de papel no es diferente.
-
8:49 - 8:52Hay un poco de papel para mí.
Y un poco de papel para ti. -
8:52 - 8:55Y en una población pop aparecen
también problemas personales, -
8:55 - 8:58pero incluso si todo el mundo
sucumbiera seguiríamos haciéndolo. -
8:58 - 9:01Porque somos personas.
-
9:01 - 9:03Gracias.
-
9:03 - 9:07(Aplausos)
-
9:19 - 9:22Muchas gracias.
Solo tengo tiempo para uno más. -
9:22 - 9:25Para mí, la poesía ha sido la mejor
forma para las ideas sin fronteras. -
9:25 - 9:26Cuando empecé,
-
9:26 - 9:29las personas que me inspiraron
tenían historias asombrosas, -
9:29 - 9:33y pensé, como joven de 18, con una vida
feliz, ya era demasiado normal, -
9:33 - 9:37pero podría crear estos mundos
donde poder hablar -
9:37 - 9:38sobre mis experiencias,
sueños y creencias. -
9:38 - 9:41Así que es increíble estar aquí ante Uds.
-
9:41 - 9:43Gracias por estar aquí.
-
9:43 - 9:44Si no estuvieran aquí,
-
9:44 - 9:47sería más o menos como
la prueba de sonido de ayer. -
9:47 - 9:49(Risas)
-
9:49 - 9:51Y esto es más divertido.
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9:51 - 9:54Así que este último se llama
"El Sol niño". -
9:54 - 9:57Muchas gracias por su atención.
-
9:57 - 10:00Un anciano sol
estaba orgulloso de su sol, -
10:00 - 10:03Iluminaba su día el ver al hijo actuar.
-
10:03 - 10:05No por lo que había hecho,
ni por los problemas superados, -
10:05 - 10:08Sino porque a pesar de eso,
se mantuvo soleado. -
10:08 - 10:11No siempre había sido así.
-
10:11 - 10:13Hubo momentos en los que
había tratado de ocultar su brillo. -
10:13 - 10:16Cada estrella atraviesa
períodos de dificultades, -
10:16 - 10:19Se necesita una luz más brillante
para inspirarlas en la oscuridad. -
10:19 - 10:21Al remontarnos a cuando
él nació en una nebulosa, -
10:21 - 10:23sabemos que nunca fue pensado
como algo regular, -
10:23 - 10:25Por tener un aura alrededor,
-
10:25 - 10:27decir tenía el toque de Midas
es un error. -
10:27 - 10:29Pero todo lo que se acercaba,
parecía volverse un poco de bronce. -
10:29 - 10:32Sí, este sol fue amado
por unos más que por otros. -
10:32 - 10:35Fue un caso de José,
el soñador y sus hermanos. -
10:35 - 10:38Por sobresalir entre la multitud
tuvo sus pros y sus contras, -
10:38 - 10:40Y los celos crearon enemigos
en los que en él se eclipsaron. -
10:40 - 10:41Tal como el pueblo de sombras.
-
10:41 - 10:44Al pueblo de sombras
no le gustaba el sol niño, -
10:44 - 10:47por mostrar las cosas oscuras
que hacía el pueblo de sombras. -
10:47 - 10:50Y al brillar, mostró dónde
el pueblo de sombras se ocultaba. -
10:50 - 10:52Por eso el pueblo de sombras tenía
un malvado plan para deshacerse de él, -
10:52 - 10:55En primer lugar, se burlaron
de sus manchas solares, -
10:55 - 10:58disparando a sus sueños del cielo,
sus palabras eran balazos. -
10:58 - 11:00Pensado para recordarle
que no era fantástico. -
11:00 - 11:03Y que él no encajaba con ningún
chico popular de la escuela. -
11:03 - 11:06Dijeron que su cabeza estaba
en el espacio y que derribaría la Tierra, -
11:06 - 11:09Esencialmente él venía de la nada
y que es lo que valía la pena. -
11:09 - 11:11Nunca iría a la universidad
para aprender. -
11:11 - 11:14El único grado que acaso mostraría
serían las quemaduras de primer grado -
11:14 - 11:16de los que se acercaron demasiado.
-
11:16 - 11:17Le dijeron que era demasiado brillante.
-
11:17 - 11:20Por eso nunca nadie lo miró a los ojos.
-
11:20 - 11:21Su juicio quedó empañado.
-
11:21 - 11:23Lo mismo hizo el cielo,
con lágrimas evaporadas -
11:23 - 11:24cuando el sol empezó a llorar.
-
11:24 - 11:29Porque el niño sol era brillante,
con una personalidad cálida, -
11:29 - 11:31Y dentro de él ardía salvajemente.
-
11:31 - 11:34Herido por palabras y
maldiciones del pueblo sombrío -
11:34 - 11:36que agujerearon los rayos en su alma,
y marcaron las cavidades. -
11:36 - 11:40Y como su corazón se endureció,
su chispa se oscureció, -
11:40 - 11:43cada vez que se insultaban,
enfriaba sus llamas. -
11:43 - 11:45Pensó que a ellos les gustaría
si él mantenía su luz tenue. -
11:45 - 11:48Pero estaban ocupados dando aclaraciones
de que ella tenía un objetivo terrible. -
11:48 - 11:51Él no llegó a entender lo que decían,
-
11:51 - 11:54así que hizo que su luz se eclipsara
por lo que decían. -
11:54 - 11:56Cayó en un estado de Texas como Texas,
-
11:56 - 11:59y se sintió como si le hubieran dado
un puñetazo en el plexo solar. -
11:59 - 12:03Pero llegó Little Miss Sunshine
-
12:03 - 12:06cantando su canción favorita de
cómo estamos hechos para ser fuertes, -
12:06 - 12:09y que uno no está equivocado
de ser fiel a lo que es, -
12:09 - 12:11porque todos somos estrellas
en el corazón. -
12:11 - 12:15Little Miss Sunshine
fue material de primera. -
12:15 - 12:17El tipo de chica que al mirarla
-
12:17 - 12:19las cosas se te olvidan.
-
12:19 - 12:21Pero a él, ella nunca se le olvidó.
-
12:21 - 12:24En el momento en que la vio,
su imagen ardía en su retina. -
12:24 - 12:26Ella no era de este mundo,
y ella lo aceptó, -
12:26 - 12:29Algo de esa chica le hacía pensar a él
que ella siempre estaba a su lado. -
12:29 - 12:32Las cosas no eran tan oscuras
como parecían y se atrevió a soñar. -
12:32 - 12:35No se veían las sombras,
cuando ella estaba allí, dijo sonriente. -
12:35 - 12:38Sus ojos se iluminaban de forma
que no podía falsificarse. -
12:38 - 12:41Cuando ella sonreía sus rayos borraban
las palabras afiladas de odio. -
12:41 - 12:44Se dieron apodos recíprocos,
eran "estrella fresca" y "sol diversión" -
12:44 - 12:47Y poco a poco el daño
de las sombras se reparó. -
12:47 - 12:51Ella era uno en un septillón,
y ella era brillante, -
12:51 - 12:53Podría convertir el más frío reptil
sanguinario bermellón -
12:53 - 12:56amado por casi un billón;
desde chilenos hasta brasileños. -
12:56 - 12:59Y enseñó al Sol niño
el significado de la resiliencia. -
12:59 - 13:02Ella dijo:
"Toda la oscuridad en el mundo -
13:02 - 13:05no puede apagar
la luz de una sola vela. -
13:05 - 13:07Entonces, ¿cómo demonios
pueden manejar tu luz? -
13:07 - 13:10Solo Uds. pueden elegir atenuarla,
y el cielo es el límite, -
13:10 - 13:12para silenciar las críticas
por la quemadura". -
13:12 - 13:15Y si los ojos son las ventanas al alma,
entonces ella descorrió las cortinas -
13:15 - 13:17y dejó que el sol brillara
atravesando el dolor. -
13:17 - 13:19En un universo de adversidad
estas estrellas se agruparon. -
13:19 - 13:22Y si los días se convirtieron en noches,
los recuerdos perdurarán por siempre. -
13:22 - 13:25Aunque lo dijera o no el hombre
del tiempo, todo saldrá bien. -
13:25 - 13:28Porque aún detrás de las nubes
el Sol niño aún podrá brillar. -
13:28 - 13:31Sí, el Sol niño era brillante,
con una personalidad cálida. -
13:31 - 13:32Y en su interior ardía salvajemente,
-
13:32 - 13:36impulsado por el fuego inspirado
a través de las galaxias -
13:36 - 13:38por la chica que le enseñó a creer.
-
13:38 - 13:41Muchas gracias.
-
13:41 - 13:48(Aplausos)
- Title:
- Un poema de amor a los solitarios números primos
- Speaker:
- Harry Baker
- Description:
-
El poeta (y estudiante de matemáticas) Harry Baker, recita un poema de amor a su tipo favorito de números: los solitarios, y amados primos. No se pierdan los siguientes dos poemas animados más inspiradoras de este intérprete encantador.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:05
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for A love poem for lonely prime numbers | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for A love poem for lonely prime numbers | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for A love poem for lonely prime numbers | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for A love poem for lonely prime numbers | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for A love poem for lonely prime numbers | ||
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Sebastian Betti approved Spanish subtitles for A love poem for lonely prime numbers | ||
Sebastian Betti accepted Spanish subtitles for A love poem for lonely prime numbers |