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La nouvelle façon de travailler : Charlie Hoehn at TEDxCMU 2011

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    Toute ma vie, j'ai fait ce que tous
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    m'ont dit de faire.
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    De la maternelle au Master à l'Université
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    j'avais une bonne moyenne,
    je faisais du bénévolat,
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    du sport, je participais à des groupes
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    des activités extracurriculaires,
    j'étais délégué,
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    j'ai fait tout ça.
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    Je cochais les cases pour
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    devenir un Américain prospère.
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    Et donc en obtenant mon diplôme en 2008,
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    malgré la récession,
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    je me voyais déjà obtenir
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    un boulot à 40 000 dollars sans trop suer.
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    Et après 12 semaines passées à postuler
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    auprès de dizaines de sociétés,
    peut-être même cent,
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    j'avais été rejeté par chacune d'elles.
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    Sauf deux d'entre elles :
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    l'une était une société
    d'installation de décors avec
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    pour seuls prérequis « de l'énergie »
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    et « fumez comme un pompier ».
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    Et l'autre était une société
    de vente pyramidale.
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    Alors merci careerbuilder.com !
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    (Rires)
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    Et tous mes amis avaient le même problème.
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    Ce n'était pas que moi.
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    Et je me souviens d'avoir croisé
    un des mes potes,
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    et il était tout excité parce que
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    tout le monde disait :
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    « Il faut saisir ce que vous
    pouvez sur ce marché. »
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    Et il venait d'obtenir un poste de VRP
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    chez Verizon wireless.
    (magasin de téléphonie)
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    Et il pensait que d'ici un an,
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    il pourrait devenir cadre.
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    (Il glousse)
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    Je me suis dit :
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    « Quoi ? On vient vraiment de passer
    les quatre,
  • 1:56 - 2:01
    non, les 17 dernières années,
    à poursuivre
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    ce que les autres nous disaient de faire,
  • 2:04 - 2:05
    à suivre les règles ?
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    Et c'est là qu'on va atterrir ?
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    Chez Verizon Wireless
    à vendre des portables pourris ? »
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    Je hais Verizon !
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    (Rires)
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    Je ne voulais pas ça du tout.
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    Et c'est ce qui m'a amené en ce lieu,
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    le sol de la salle de bains, (Rires)
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    où je me suis allongé une heure un soir,
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    à m'arracher les cheveux de frustration,
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    en étant, genre,
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    « Ce conseil que j'ai suivi toute ma vie,
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    c'était un mensonge ! C'était une arnaque.
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    C'est en train de m'emmener
    quelque part où je ne veux pas aller.
  • 2:33 - 2:35
    C'est en train de m'amener
  • 2:35 - 2:38
    vers quelque chose de quelconque. »
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    Alors, j'ai décidé de laisser tomber
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    ce que tous les autres disent.
  • 2:43 - 2:45
    Je vais me forger mes propres règles.
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    Et je me suis demandé :
    « Quel est le pire qui puisse arriver? »
  • 2:50 - 2:53
    Je venais d'avoir la vingtaine,
    je n'avais rien à perdre.
  • 2:53 - 2:56
    Vais-je continuer à être refoulé
    par des entreprises
  • 2:56 - 2:57
    que je ne souhaite pas rejoindre ?
  • 2:57 - 3:00
    Vais-je continuer à ne pas être payé ?
  • 3:00 - 3:01
    Je n'ai rien à perdre.
  • 3:01 - 3:03
    Alors, je vais simplement m'investir
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    dans des choses qui m'intéressent,
    que je veux poursuivre.
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    Et en l'espace de 8 mois,
    en suivant cette nouvelle stratégie,
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    j'avais opéré un virage à 180°.
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    J'avais fait tout ce qui me tenait
    vraiment à cœur,
  • 3:18 - 3:20
    et qui me passionnait vraiment.
  • 3:20 - 3:22
    J'avais travaillé avec tous
    ces auteurs de best-sellers,
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    j'ai pu participer au marketing
    d'un film d'Hollywood,
  • 3:25 - 3:27
    j'avais collaboré
    avec de brillants entrepreneurs.
  • 3:27 - 3:30
    Et le plus cool dans tout ça,
    c'est que je n'avais plus besoin
  • 3:30 - 3:31
    d'envoyer de CVs.
  • 3:31 - 3:33
    De bonnes sociétés
    venaient à moi
  • 3:33 - 3:36
    et m'offraient du travail,
    et je les rejetais.
  • 3:36 - 3:39
    Et je faisais quelque chose
    que j'aimais vraiment.
  • 3:39 - 3:42
    Et je n'ai rien de spécial,
  • 3:42 - 3:43
    je ne suis pas plus intelligent,
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    croyez-moi, Carnegie-Mellon, (Université)
    je ne suis pas plus intelligent.
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    Et je ne suis pas unique.
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    On ne m'a rien donné de tout ça.
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    N'importe qui aurait pu faire
    ce que j'ai fait.
  • 3:54 - 3:57
    La seule chose qui me distingue
    de tous les autres
  • 3:57 - 4:00
    est que je me suis adapté et que
    j'ai adopté une stratégie différente.
  • 4:00 - 4:02
    Et c'est ça que
    je veux vous montrer, les gars,
  • 4:02 - 4:04
    je veux vous apprendre à devenir
  • 4:04 - 4:07
    des diplômés immunisés
    contre la récession.
  • 4:07 - 4:09
    Que signifie :
    « immunisé contre la récession »?
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    D'abord, ça veut dire que l'économie
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    ne dicte pas le genre de travail
    que vous pouvez avoir.
  • 4:16 - 4:17
    Que nous soyons en plein essor
  • 4:17 - 4:20
    ou en ruine, en dépression, en récession,
    ce que vous voulez.
  • 4:20 - 4:23
    Vous pouvez toujours travailler
    sur des sujets qui vous passionnent
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    et des choses qui vous rendent heureux.
  • 4:25 - 4:26
    Vous n'allez pas
    troquer votre âme
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    à peine la vingtaine. S'il vous plaît,
    ne travaillez pas chez Verizon !
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    (Rires)
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    Vous allez travailler sur des projets
  • 4:32 - 4:35
    pour lesquels vous vous sentez concerné
    et avec des gens
  • 4:35 - 4:37
    qui sont plus intelligents que vous.
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    Alors vous continuerez
    de grandir et d'apprendre.
  • 4:39 - 4:43
    Et surtout, vous allez
    contrôler le mode de vie
  • 4:43 - 4:46
    que vous souhaitez avoir.
  • 4:46 - 4:47
    Car ce que je vois encore et encore,
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    ce sont des gens qui quittent l'Université
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    et à la première offre
    un tant soit peu décente qu'ils ont
  • 4:52 - 4:54
    avec un bon salaire, ils signent.
  • 4:54 - 4:55
    Et ils se disent :
  • 4:55 - 4:57
    « Tu sais, je ferai ça 6 mois,
    voire un an,
  • 4:57 - 4:59
    et puis j'irai poursuivre quelque chose
  • 4:59 - 5:01
    qui me tient vraiment à cœur. »
  • 5:01 - 5:03
    Puis, après un moment, ils ont une copine,
  • 5:03 - 5:05
    et puis ils trouvent un appartement,
  • 5:05 - 5:07
    une voiture, et leur copine
    devient leur fiancée,
  • 5:07 - 5:10
    puis devient leur femme,
    ils ont des enfants,
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    et ils achètent une maison,
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    et 10 ans plus tard, ils sont
    dans une situation
  • 5:13 - 5:15
    non voulue,
    mais ils sont également
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    dans un secteur où
    ils ne voulaient pas être.
  • 5:18 - 5:21
    Et nous voulons éviter cela.
  • 5:22 - 5:24
    N'attendez pas des autres
    qu'ils comprennent
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    ce dont je vais vous parler aujourd'hui.
  • 5:26 - 5:27
    (Rires)
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    Ça a pris un an et demi
    à mes parents
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    avant qu'ils ne réalisent :
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    « Okay, c'est peut-être une bonne idée. »
  • 5:33 - 5:35
    Car le conseil que j'entends toujours...
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    Ils vont continuer à vous donner
    les mêmes conseils qu'ils ont eus
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    parce que ça justifiera toutes
    leur décisions passées,
  • 5:42 - 5:44
    Ce que mes amis me disaient, c'était :
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    « Mec, il faut que tu balances
  • 5:45 - 5:48
    ton CV sur ces sites web
    à coups de fusil à pompe.
  • 5:48 - 5:49
    Il y a careerbuilder, monster.com,
  • 5:49 - 5:51
    c'est là que ça se passe ! »
  • 5:51 - 5:51
    (Rires)
  • 5:51 - 5:52
    Non, pas du tout !
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    Ces sites sont horribles.
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    On dirait des bars du centre-ville.
  • 5:56 - 5:57
    Là où la médiocrité s'épanouit.
  • 5:57 - 5:59
    Parce qu'il n'y aura que
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    2 offres tentantes dans le bar.
  • 6:00 - 6:01
    (Rires)
  • 6:01 - 6:03
    Et le reste sera
    en grande partie médiocre.
  • 6:03 - 6:05
    (Applaudissements)
  • 6:05 - 6:08
    Vous ne voulez rien avoir
    affaire avec eux.
  • 6:08 - 6:10
    Et pour une raison quelconque,
    les abrutis
  • 6:10 - 6:13
    qui portent des t-shirts
    embarquent toutes les bombes.
  • 6:13 - 6:15
    Pourquoi brillent-ils
    dans cet environnement ?
  • 6:15 - 6:16
    c'est comme ça.
  • 6:16 - 6:18
    Je n'ai pas ces réponses.
  • 6:18 - 6:22
    Mais je peux vous proposer une alternative
  • 6:23 - 6:27
    pour progresser vite dans votre carrière
  • 6:27 - 6:31
    et travailler sur des choses
    qui vous intéressent.
  • 6:31 - 6:33
    Il y a qu'une façon : la mienne
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    (Rires)
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    qui se distingue des autres.
  • 6:37 - 6:38
    Et c'est le travail gratuit.
  • 6:38 - 6:40
    Et pour ceux d'entre vous
    qui se disent :
  • 6:40 - 6:42
    « Le travail gratuit,
    je sais ce que c'est,
  • 6:42 - 6:44
    c'est un stage. Rien de nouveau, mec.
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    Tu n'es même pas un bon orateur. »
  • 6:46 - 6:50
    Et bien, détendez-vous, laissez-moi
    terminer mon discours, la vache.
  • 6:50 - 6:53
    Il y a une différence entre
    le stage et le travail gratuit.
  • 6:53 - 6:57
    Pour un stage, vous postulez
    comme pour un travail normal.
  • 6:57 - 6:59
    Vous envoyez votre CV,
  • 6:59 - 7:00
    vous passez un entretien,
  • 7:00 - 7:02
    et vous êtes plusieurs candidats
    à ce poste.
  • 7:02 - 7:04
    Et puis, si vous obtenez ce stage,
  • 7:04 - 7:06
    vous ferez des tâches ingrates de 9h à 5h.
  • 7:06 - 7:08
    Car ils ne vous font pas confiance,
  • 7:08 - 7:10
    donc vous n'aurez
    que peu de responsabilités.
  • 7:10 - 7:12
    Bon, ça c'est en général, alors...
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    du calme.
  • 7:13 - 7:16
    Mais vous remplirez probablement
  • 7:16 - 7:18
    des tableurs et amènerez le café
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    et toutes ces choses
    que vous n'avez pas envie de faire.
  • 7:21 - 7:23
    Et au final, vous n'avez aucune garantie.
  • 7:23 - 7:25
    Vous ferez peut-être ça
    durant 3 à 6 mois,
  • 7:25 - 7:27
    et vous serez à la porte,
  • 7:27 - 7:28
    on vous dira d'aller
    vous faire voir.
  • 7:28 - 7:30
    Ça m'est arrivé.
  • 7:30 - 7:32
    Avec le travail gratuit, c'est différent.
  • 7:32 - 7:35
    Vous pouvez travailler avec
    n'importe qui dans le monde,
  • 7:35 - 7:38
    et vous pouvez
    les contacter virtuellement.
  • 7:38 - 7:40
    Donc vous pouvez travailler
    n'importe quand,
  • 7:40 - 7:41
    selon vos propres horaires
  • 7:41 - 7:43
    et il n'y a pas de voie sans issue.
  • 7:43 - 7:44
    Si vous faites ça bien,
  • 7:44 - 7:47
    si vous travaillez pour un tas de gens,
  • 7:47 - 7:49
    alors la situation va se décanter,
  • 7:49 - 7:51
    et plus d'opportunités
    s'offriront à vous
  • 7:51 - 7:53
    que vous ne l'auriez jamais imaginé.
  • 7:53 - 7:55
    Et surtout, vous ne travaillerez
  • 7:55 - 7:58
    que sur des choses
    qui comptent pour vous
  • 7:58 - 7:59
    et vous pourrez comprendre
  • 7:59 - 8:01
    ce qui vous passionne vraiment.
  • 8:01 - 8:03
    Car vous pouvez dire objectivement :
  • 8:03 - 8:05
    « Je ferais ça sans être payé. »
  • 8:05 - 8:07
    Puisque vous n'êtes pas payé.
  • 8:07 - 8:09
    (Rires)
  • 8:09 - 8:11
    Et c'est là la différence majeure
  • 8:11 - 8:13
    entre les stages et le travail gratuit.
  • 8:14 - 8:16
    Vous bâtissez en permanence les fondations
  • 8:16 - 8:19
    de votre carrière.
  • 8:21 - 8:26
    Bien, les 6 étapes pour devenir
    un diplômé immunisé contre la récession.
  • 8:26 - 8:28
    Voilà comment ça marche.
  • 8:28 - 8:31
    Étape 0, ceci
    ne devrait pas être une étape.
  • 8:31 - 8:33
    Arrêtez de vous croire
    dans votre bon droit.
  • 8:33 - 8:36
    Pour une raison quelconque, sitôt nos
    toques de remise des diplômes
  • 8:36 - 8:38
    jetées en l'air, nous
    nous attendons à ce que
  • 8:38 - 8:42
    ce boulot à 40, 50, 60 000 dollars
    tombe du ciel.
  • 8:42 - 8:43
    Mais le fait est que,
  • 8:43 - 8:46
    les enfants qui reçoivent
    leur diplôme universitaire
  • 8:46 - 8:48
    ne sont pas
    la huitième merveille du monde.
  • 8:48 - 8:48
    (Rires)
  • 8:48 - 8:50
    Sérieusement, non.
  • 8:50 - 8:51
    Ceux qui obtiennent des diplômes
  • 8:51 - 8:54
    sont ceux qui sont bons aux tests
  • 8:54 - 8:55
    et ceux
    qui ont les moyens de payer
  • 8:55 - 8:57
    en général... Encore une fois.
  • 8:57 - 8:58
    Voici la triste vérité :
  • 8:58 - 9:02
    les diplômes universitaires sont devenus
    des marchandises aujourd'hui...
  • 9:02 - 9:03
    Mais pas Carnegie-Mellon.
  • 9:03 - 9:05
    (Rires)
  • 9:05 - 9:09
    Donc, étape 1: choisir des domaines
  • 9:09 - 9:11
    dans lesquels vous voudriez travailler.
  • 9:11 - 9:13
    Beaucoup
    quittent l'Université
  • 9:13 - 9:14
    et se sentent limités
  • 9:14 - 9:16
    par leur enseignement.
  • 9:16 - 9:17
    C'est genre :
  • 9:17 - 9:19
    « Ah, mec, je viens de passer
    4 ans à étudier
  • 9:19 - 9:21
    quelque chose qui ne m'emballe pas.
  • 9:21 - 9:23
    Ah, il faut que je fasse
    carrière dans ce secteur.
  • 9:23 - 9:26
    J'ai tous ces autres centres d'intérêt,
  • 9:26 - 9:28
    j'aime la musique et l'art,
    et toutes ces autres choses. »
  • 9:28 - 9:30
    Eh bien, vous pouvez faire tout ça.
  • 9:30 - 9:33
    Alors, choisissez les choses
    qui vous intéressent toujours,
  • 9:33 - 9:34
    parce que vous avez la vingtaine,
  • 9:34 - 9:37
    encore une fois,
    vous n'avez rien à perdre.
  • 9:37 - 9:39
    Alors vous pouvez essayer
    tout ça gratuitement,
  • 9:39 - 9:41
    et comprendre ce qui vous intéresse
    réellement.
  • 9:41 - 9:44
    Vous n'êtes pas fatalement catalogué.
  • 9:44 - 9:47
    Étape 2 : obtenez des compétences.
  • 9:47 - 9:50
    C'est tellement triste, car
    beaucoup d'étudiants
  • 9:50 - 9:53
    quittent l'Université et n'ont
  • 9:53 - 9:55
    aucune compétence à faire vendre.
  • 9:55 - 9:57
    Si vous avez pensé à écrire
  • 9:57 - 9:59
    « compétent sur Microsoft Office »
  • 9:59 - 10:01
    sur votre CV,
  • 10:01 - 10:03
    ou « j'ai d'excellentes
    compétences de communication »
  • 10:03 - 10:05
    vous n'avez pas de compétences !
  • 10:05 - 10:06
    (Rires)
  • 10:06 - 10:08
    Sérieusement, vous bataillez
    avec des gens de 35 ans
  • 10:08 - 10:10
    qui sont prêts à accepter
    une baisse de salaire,
  • 10:10 - 10:12
    qui ont 10 ans d'expérience
    de plus que vous.
  • 10:12 - 10:15
    Vous ne pouvez tout simplement pas gagner.
  • 10:15 - 10:18
    Alors mon raisonnement pour
    acquérir des compétences
  • 10:18 - 10:19
    dans ces secteurs que vous avez choisis,
  • 10:19 - 10:21
    vous regardez les compétences
    qui sont à la fois
  • 10:21 - 10:24
    très demandées et difficiles à apprendre.
  • 10:24 - 10:26
    Ce seront celles-ci qui
    auront de la valeur
  • 10:26 - 10:29
    et vous obtiendront des boulots.
  • 10:29 - 10:31
    Sérieusement, si vous voulez toucher
  • 10:31 - 10:34
    100 000 dollars juste après
    avoir quitté les bancs de la fac,
  • 10:34 - 10:37
    apprenez comment éteindre les
    brasiers de pétrole au Moyen Orient.
  • 10:37 - 10:39
    C'est très recherché ? Ouais.
  • 10:39 - 10:40
    Est-ce difficile à apprendre ?
    Ouais.
  • 10:40 - 10:43
    Est-ce que ça fiche les jetons ?
    Absolument.
  • 10:43 - 10:44
    (Rires)
  • 10:44 - 10:48
    Mais pour être plus réaliste,
    si vous êtes un développeur iPhone,
  • 10:48 - 10:50
    ou un développeur iPad, peu importe,
  • 10:50 - 10:53
    la demande pour ça
    est si grande que même si vous
  • 10:53 - 10:56
    n'êtes pas si bon sur Cocoa,
    (logiciel Apple)
  • 10:56 - 10:58
    qui est un langage assez
    difficile à appréhender,
  • 10:58 - 11:01
    vous pouvez diriger des projets
    à 5 chiffres pour ça
  • 11:01 - 11:03
    et vous pourrez vous vendre
  • 11:03 - 11:04
    très facilement.
  • 11:04 - 11:06
    Alors ayez des compétences recherchées
  • 11:06 - 11:09
    et qui soient
    assez difficiles à apprendre.
  • 11:09 - 11:11
    Étape 3 : étoffez votre présence en ligne.
  • 11:11 - 11:13
    Je ne vais pas m'étaler là-dessus
  • 11:13 - 11:14
    car nous en avons parlé plus tôt
  • 11:14 - 11:16
    et en définitive, ça se résume à
  • 11:16 - 11:18
    blog, blog, des trucs nazes, que sais-je.
  • 11:18 - 11:19
    (Rires)
  • 11:19 - 11:24
    Mais le fait est que les CVs
    sont presque démodés.
  • 11:24 - 11:28
    La vérité, c'est que vous serez googlé.
  • 11:28 - 11:30
    C'est plus important que votre CV.
  • 11:30 - 11:34
    Et si vous googliez mon nom en 2007,
  • 11:34 - 11:37
    les mots « bourré » et
    « avortement » étaient
  • 11:37 - 11:39
    dans les 5 premiers résultats.
  • 11:39 - 11:40
    (Rires)
  • 11:40 - 11:41
    Je le jure devant Dieu !
  • 11:41 - 11:42
    C'est un des pires résultats
  • 11:42 - 11:44
    que vous puissiez jamais avoir.
  • 11:44 - 11:46
    Je ne peux pas concevoir quelque chose
  • 11:46 - 11:47
    de pire que ça à part « meurtre ».
  • 11:47 - 11:49
    C'est horrible !
  • 11:49 - 11:51
    Et, bien que je ne voulais pas
    avoir un diapo lisant :
  • 11:51 - 11:53
    « Charlie Hoehn = Avortement Bourré »,
  • 11:53 - 11:55
    il y a des antécédents à ça, alors...
  • 11:55 - 11:57
    Pour le premier, le « bourré »,
  • 11:57 - 12:00
    j'ai posté une vidéo de mon ami
  • 12:00 - 12:03
    sur collegehumor.com en train
    de faire du vélo bourré
  • 12:03 - 12:04
    pour descendre des escaliers.
  • 12:04 - 12:05
    (Rires)
  • 12:05 - 12:08
    Très drôle, et je ne savais pas que ça
  • 12:08 - 12:10
    reviendrait me hanter des années après.
  • 12:10 - 12:14
    Mais ce fut le cas, grâce à la très bonne
    optimisation des moteurs de recherche
  • 12:14 - 12:16
    de collegehumor.
    Pour « avortement »,
  • 12:16 - 12:19
    je me moquais des manifestants
    contre l'avortement
  • 12:19 - 12:20
    sur mon campus.
  • 12:20 - 12:23
    Non pas parce que j'aime ou
    que je déteste l'avortement,
  • 12:23 - 12:25
    mais je trouve juste
    les manifestants drôles.
  • 12:25 - 12:27
    (Rires)
  • 12:27 - 12:29
    Étape 4 : payer les factures
    et réduire les dépenses.
  • 12:29 - 12:31
    Parce que vous allez
    travailler gratuitement,
  • 12:31 - 12:33
    évidemment vous ne serez pas payé
  • 12:33 - 12:35
    pendant un petit moment,
    alors il faut trouver
  • 12:35 - 12:37
    un moyen de payer les factures
    et réduire vos coûts.
  • 12:37 - 12:39
    Alors faites quelque chose à coté.
  • 12:39 - 12:41
    Peu importe quoi.
  • 12:41 - 12:43
    Mais il vous faut un revenu à coté
  • 12:43 - 12:46
    pour vous permettre de faire
    ce que vous voulez vraiment
  • 12:46 - 12:48
    pour une période, car un jour,
  • 12:48 - 12:51
    tout ça deviendra un travail rémunéré.
  • 12:51 - 12:54
    Si vous le faites assez bien.
  • 12:55 - 12:59
    Étape 5 : contactez ces cibles
    et prouvez votre valeur.
  • 12:59 - 13:01
    Souvenez-vous, vous avez
    choisi les domaines dans lesquels
  • 13:01 - 13:04
    vous voulez travailler, et maintenant
    vous choisissez
  • 13:04 - 13:06
    vos contacts ou vos cibles,
  • 13:06 - 13:08
    les gens qui sont haut placés,
  • 13:08 - 13:11
    parce que vous êtes un diplômé
    qui n'a pas fait ses preuves,
  • 13:11 - 13:13
    sans expérience ou
    rien de notable
  • 13:13 - 13:15
    pour la plupart
    d'entre vous, triste à dire.
  • 13:15 - 13:18
    Et en proposant de travailler gratis,
  • 13:18 - 13:20
    ils auront des attentes très basses.
  • 13:20 - 13:22
    Et parce que vous travaillez gratis,
  • 13:22 - 13:23
    vous supprimez ces barrières
  • 13:23 - 13:26
    comme : « Dois-je payer ce mec ? »
  • 13:26 - 13:28
    et comme vous les joignez virtuellement
  • 13:28 - 13:30
    ils n'ont pas à vous prêter attention
  • 13:30 - 13:31
    donc ils n'ont pas à vous superviser.
  • 13:31 - 13:33
    Alors vous supprimez ces barrières
  • 13:33 - 13:35
    et vous pouvez atteindre des gens
    plus loin encore
  • 13:35 - 13:38
    de votre portée que vous ne le pensez,
  • 13:38 - 13:41
    si vous les approchiez pour un emploi,
  • 13:41 - 13:43
    pour un boulot payé immédiatement,
  • 13:43 - 13:44
    ils auraient dit non.
  • 13:44 - 13:47
    Alors la façon dont je rentre
    en contact avec ces gens
  • 13:47 - 13:49
    qui sont apparemment injoignables,
  • 13:49 - 13:51
    mais qui sont très, très accessibles,
  • 13:51 - 13:53
    c'est en leur envoyant un email.
  • 13:53 - 13:55
    Je me présente courtoisement
  • 13:55 - 13:57
    et fais subtilement
    allusion aux recherches
  • 13:57 - 13:58
    que j'ai faites sur eux.
  • 13:58 - 14:00
    Je leur dit que je suis
    un fan de leur travail,
  • 14:00 - 14:03
    et puis je leur propose trois exemples
    de travail gratuit
  • 14:03 - 14:05
    qui auront un impact positif
  • 14:05 - 14:07
    sur leur entreprise.
  • 14:07 - 14:10
    Je les rattache ensuite à mes compétences.
  • 14:10 - 14:13
    « Je peux éditer des vidéos,
    je suis bon en marketing online,
  • 14:13 - 14:15
    et j'écris bien ».
  • 14:15 - 14:16
    Donc je leur dirais :
  • 14:16 - 14:18
    « Vous pouvez améliorer ceci, cela.
  • 14:18 - 14:20
    La manière dont vous allez le faire
  • 14:20 - 14:22
    sera de m'embaucher, je le ferai gratis
  • 14:22 - 14:25
    et vous n'avez pas à vous soucier de moi,
  • 14:25 - 14:28
    si vous n'aimez pas mon travail,
    vous pouvez le jeter. »
  • 14:28 - 14:30
    Et puis je signerais
    simplement en disant :
  • 14:30 - 14:33
    « Je ferai ça pendant deux semaines,
  • 14:33 - 14:36
    et si vous aimez mon travail,
    discutons à propos de faire
  • 14:36 - 14:38
    quelque chose
    d'un peu plus conventionnel,
  • 14:38 - 14:41
    et peut-être un boulot payé à l'avenir.
  • 14:41 - 14:43
    Êtes-vous disponible cette semaine ? »
  • 14:43 - 14:46
    Assez simple, ça marche bien.
  • 14:46 - 14:50
    Pour finir, vous passez
    au travail rémunéré.
  • 14:50 - 14:52
    Et si vous avez bien fait votre job,
  • 14:52 - 14:55
    si vous faites du bon boulot
    en travaillant gratuitement,
  • 14:55 - 14:58
    alors ils auront plus à perdre
  • 14:58 - 15:01
    que vous en ne vous payant pas.
  • 15:01 - 15:03
    Ils voudront vous garder auprès d'eux,
  • 15:03 - 15:06
    et ils finiront par vous payer.
  • 15:06 - 15:08
    C'est comme ça que ça marche.
  • 15:08 - 15:10
    Maintenant, j'ai de mauvaises nouvelles.
  • 15:10 - 15:11
    L'Amérique est en difficulté,
  • 15:11 - 15:13
    et ça va empirer.
  • 15:13 - 15:15
    Je veux dire, honnêtement,
    on doit payer pour nos péchés
  • 15:15 - 15:17
    à un moment, ça ne peut pas durer.
  • 15:17 - 15:19
    Soyons réalistes.
  • 15:19 - 15:22
    L'économie va empirer,
  • 15:22 - 15:24
    et il y aura des suppressions de poste
  • 15:24 - 15:25
    des jobs disparaîtront,
  • 15:25 - 15:26
    des jobs seront délocalisés.
  • 15:26 - 15:28
    C'est un marché rude pour nous.
  • 15:28 - 15:30
    Mais j'ai de bonnes nouvelles.
  • 15:30 - 15:32
    Et les bonnes nouvelles sont :
  • 15:32 - 15:35
    aussi longtemps qu'il y aura
    des problèmes à résoudre,
  • 15:35 - 15:38
    il y aura toujours du travail.
  • 15:38 - 15:42
    Et je suis ici aujourd'hui pour vous
    demander d'essayer le travail gratuit.
  • 15:42 - 15:44
    Car je veux que vous
    pourchassiez les choses
  • 15:44 - 15:47
    qui vous intéressent
    et vous rendent heureux.
  • 15:47 - 15:49
    Vous devez arrêter d'agir
    comme si vous aviez
  • 15:49 - 15:51
    un chemin tout tracé dans la vie.
    C'est faux.
  • 15:51 - 15:52
    Personne n'en a un.
  • 15:52 - 15:54
    Vous ne devriez pas essayer
    de cocher
  • 15:54 - 15:56
    les cases de la vie pour devenir
  • 15:56 - 15:58
    un Américain prospère.
  • 15:58 - 16:00
    Ces cases ne sont pas réelles.
  • 16:00 - 16:02
    Et elles ont été créées par d'autres.
  • 16:02 - 16:03
    Pas par vous.
  • 16:03 - 16:05
    Maintenant, c'est le bon moment,
  • 16:05 - 16:06
    quand vous avez la vingtaine,
  • 16:06 - 16:08
    et rien à perdre,
  • 16:08 - 16:11
    de suivre un chemin
    qui vous intéresse.
  • 16:11 - 16:14
    Et de commencer à vous forger
    une réputation et un historique
  • 16:14 - 16:16
    de travail qui compte pour vous,
  • 16:16 - 16:18
    et dont vous êtes fier.
  • 16:18 - 16:23
    Alors, quand je vous demande d'essayer
    ce concept de « travail gratuit »,
  • 16:23 - 16:24
    je veux que vous posiez la même
  • 16:24 - 16:28
    question qui m'est venue,
    gisant sur le sol de la salle de bains
  • 16:28 - 16:30
    il y a 3 ans :
  • 16:30 - 16:33
    « Quel est le pire qui puisse m'arriver ? »
  • 16:33 - 16:36
    Merci.
    (Applaudissements)
Title:
La nouvelle façon de travailler : Charlie Hoehn at TEDxCMU 2011
Description:

Charlie Hoehn donne ses recommandations à des étudiants de 20 ans sur comment devenir un diplômé « immunisé contre la récession » et obtenir n'importe quel emploi en l'espace d'un an après avoir quitté l'Université, en commençant par le « travail gratuit » et en créant des fondations pour la carrière souhaitée.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
16:45
  • Bonsoir,

    je vous renvoie votre traduction car elle ne respecte pas la règle de 42 caractères par lignes de sous-titres. 15 lignes sont dans ce cas.

    Il faut aussi remplacer les " par « et ».

    Merci de jeter un œil aux recommandations :
    http://www.ted.com/participate/translate/guidelines

    Bonne soirée
    Eric

  • Bonjour,

    Au temps pour moi, je vais corriger ça.
    Merci pour ces précisions.

French subtitles

Revisions