Return to Video

आपण आजारी कशामुळे पडतो? उगमाकडे बघा.

  • 0:01 - 0:03
    एक डॉक्टर म्हणून एका दशकाहूनही अधिक काळ
  • 0:03 - 0:05
    मी बेघर वृद्धांची, कामगार वर्गातील
  • 0:05 - 0:07
    कुटुंबांची काळजी घेतली आहे.
  • 0:07 - 0:11
    मी अशा लोकांची काळजी घेतली आहे
    जेजे असह्य नाही पण कठीण असू शकणाऱ्या
  • 0:11 - 0:14
    परिस्थितीत जगतात आणि काम करतात,
  • 0:14 - 0:16
    आणि त्या कामामुळे माझा या गोष्टीवर
  • 0:16 - 0:18
    विश्वास बसला कि, आपल्याला आरोग्यसेवेकडे
  • 0:18 - 0:20
    बघण्याच्या एका मूलभूत
    वेगळ्या दृष्टीची गरज आहे.
  • 0:20 - 0:21
    आपल्याला अशा एका आरोग्यसेवा
  • 0:21 - 0:23
    पद्धतीची गरज आहे
    जी लोकांना क्लिनिकला याव्या
  • 0:23 - 0:25
    लागणाऱ्या लक्षणांना बघण्याच्या
  • 0:25 - 0:28
    पलीकडेच जात नाही तर
    आरोग्य जिथे सुरु होते
  • 0:28 - 0:30
    तिथे ते बघून सुधारू शकते.
  • 0:30 - 0:32
    आणि जिथे आरोग्य सुरु होते
  • 0:32 - 0:35
    ती जागा म्हणजे डॉक्टरच्या ऑफिसच्या
    चार भिंतींच्या आत नव्हे
  • 0:35 - 0:36
    तर जिथे आपण राहतो
  • 0:36 - 0:38
    आणि जिथे आपण काम करतो,
  • 0:38 - 0:41
    जिथे आपण खातो, झोपतो, शिकतो आणि खेळतो,
  • 0:41 - 0:45
    जिथे आपण आपले बरेच आयुष्य घालवतो ती जागा.
  • 0:45 - 0:48
    मग आरोग्यसेवेबद्दलचा हा वेगळा दृष्टिकोन,
  • 0:48 - 0:51
    जो जिथे आरोग्याची सुरुवात होते
    तिथे ते सुधारू शकेल असा काय आहे?
  • 0:51 - 0:55
    याचे उदाहरण म्हणून मी आपल्याला
    व्हेरोनिकाबद्दल सांगतो.
  • 0:55 - 0:56
    व्हेरोनिका हि १७वी रुग्ण होती
  • 0:56 - 0:58
    त्या २६ रुग्णांच्या दिवशी
  • 0:58 - 1:01
    त्या दक्षिण मध्य लॉस अँजेलीसच्या क्लिनीकमधील.
  • 1:01 - 1:04
    ती आमच्या क्लिनिकमधे तीव्र डोकेदुखीची
    तक्रार घेऊन आली
  • 1:04 - 1:05
    हि डोकेदुखी कैक वर्षांपासून होती
  • 1:05 - 1:07
    आणि या वेळी मात्र ती
  • 1:07 - 1:09
    खूप त्रासदायक होती.
  • 1:09 - 1:12
    खरंतर तीन आठवड्यांपूर्वी
    ती दाखवायला आली होती
  • 1:12 - 1:15
    तिच्या पहिल्या भेटीत ती लॉस अँजेलीसमधे
    आपत्कालीन कक्षात गेली होती.
  • 1:15 - 1:18
    तिथल्या डॉक्टरांनी सांगितलं,
  • 1:18 - 1:20
    "व्हेरोनिका आम्ही काही चाचण्या केल्यात.
  • 1:20 - 1:22
    त्याचे निकाल ठीक आहेत,
    म्हणून हे डोकेदुखीचे काही औषध आहे,
  • 1:22 - 1:25
    आणि प्राथमिक आरोग्याच्या डॉक्टरला पुन्हा दाखवा,
  • 1:25 - 1:27
    पण जर वेदना चालूच राहिल्या
  • 1:27 - 1:28
    किंवा वाढल्या तर मग परत या."
  • 1:28 - 1:31
    व्हेरोनिकाने त्या सूचना पाळल्या
  • 1:31 - 1:33
    आणि ती परतली.
  • 1:33 - 1:36
    एकदा नव्हे तर दोनदा ती परत गेली.
  • 1:36 - 1:39
    व्हेरोनिकाने आम्हाला दाखवायच्या
    आधी तीन आठवड्यात
  • 1:39 - 1:41
    आपत्कालीन कक्षाची तीन वेळा वारी केली होती.
  • 1:41 - 1:43
    ती येत जात राहिली,
  • 1:43 - 1:45
    हॉस्पिटल्स आणि क्लिनिक्समधे
  • 1:45 - 1:46
    जे तिने गेल्या काही वर्षांत केलं होतं
  • 1:46 - 1:50
    आराम मिळवण्यासाठी पण कमी पडत होती.
  • 1:50 - 1:52
    व्हेरोनिका आमच्या क्लिनिकमधे आली,
  • 1:52 - 1:54
    आणि आरोग्यसेवेतील व्यावसायिकांसोबतच्या
  • 1:54 - 1:57
    इतक्या बैठकांनंतरही व्हेरोनिका आजारीच होती.
  • 1:57 - 2:01
    तथापि, जेव्हा ती आमच्या क्लिनिकमधे आली,
    आम्ही एक वेगळा दृष्टिकोन ठेवला.
  • 2:01 - 2:03
    त्याची सुरुवात आमच्या वैद्यकीय
    मदतनीसापासून झाली
  • 2:03 - 2:06
    असं कोणीतरी ज्याने जीईडी पातळीचं
    प्रशिक्षण घेतलं आहे
  • 2:06 - 2:07
    पण समाजाची जाण आहे.
  • 2:07 - 2:09
    आमच्या मदतनीसाने काही नेहमीचेच प्रश्न विचारले
  • 2:09 - 2:12
    तिने विचारले, "तुझी मुख्य तक्रार कोणती?"
  • 2:12 - 2:14
    "डोकेदुखी."
  • 2:14 - 2:16
    "तुझी काही महत्वाची लक्षणं बघू या" --
  • 2:16 - 2:18
    तुझा रक्तदाब आणि हृदयाची गती मोजू,
  • 2:18 - 2:20
    पण तितकंच महत्वाचं असं व्हेरोनिकाला
  • 2:20 - 2:22
    आणि तिच्यासारख्या दक्षिण लॉस अँजेलीसमधील
  • 2:22 - 2:24
    रुग्णांना विचारू.
  • 2:24 - 2:26
    "व्हेरोनिका, तू राहतेस त्या जागेबद्दल
    मला सांगू शकशील?
  • 2:26 - 2:28
    विशेषतः तुझ्या घराच्या अवस्थेबद्दल?
  • 2:28 - 2:30
    तिथे बुरशी आहे का? पाणी गळतं का?
  • 2:30 - 2:33
    तुझ्या घरात झुरळं आहेत का?"
  • 2:33 - 2:35
    असं कळलं कि तीन गोष्टींना
    व्हेरोनिका हो म्हणाली:
  • 2:35 - 2:37
    झुरळं, पाण्याची गळती, बुरशी.
  • 2:37 - 2:40
    माझ्या हातात तो तक्ता पडला,
    मी त्याचे अवलोकन केले,
  • 2:40 - 2:42
    आणि दाराची मुठ फिरवली
  • 2:42 - 2:44
    आणि खोलीत शिरलो.
  • 2:44 - 2:45
    एक लक्षात घ्या कि व्हेरोनिका,
  • 2:45 - 2:48
    ज्या इतर रुग्णांची काळजी घ्यायची
    संधी मला मिळाली
  • 2:48 - 2:50
    त्यांसारखीच एक प्रतिष्ठित व्यक्ती,
    प्रचंड वावर असलेली
  • 2:50 - 2:52
    व्यक्ती आहे, भव्यदिव्य व्यक्तिमत्व,
  • 2:52 - 2:54
    पण इथे ती दुप्पट वेदना सहन करत
  • 2:54 - 2:57
    माझ्या तपासण्याच्या टेबलवर बसलेली होती.
  • 2:57 - 3:01
    तिचे डोके, जे धडधडत होते
    ते तिने तिच्या हातात धरले होते.
  • 3:01 - 3:02
    तिने डोके वर उचलले,
  • 3:02 - 3:05
    आणि मला तिचा चेहरा दिसला, नमस्कार केला,
  • 3:05 - 3:07
    आणि लगेचच काहीतरी दिसले
  • 3:07 - 3:08
    तिच्या नाकाच्या हाडावर,
  • 3:08 - 3:10
    तिच्या कातडीवरची घडी.
  • 3:10 - 3:14
    वैद्यकशास्त्रात आम्ही त्या घडीला
    ऍलर्जिक सॅल्युट म्हणतो.
  • 3:14 - 3:17
    ज्या मुलांना दीर्घकालीन एलर्जी असते
    सहसा त्यांत ती दिसते.
  • 3:17 - 3:19
    एखाद्याने वर खाली असे
    जोरजोरात नाक ऍलर्जीचा लक्षणांपासून
  • 3:19 - 3:22
    मुक्ती मिळवण्यासाठी खाजवल्याने ती येते,
  • 3:22 - 3:24
    आणि तरीही, इथे व्हेरोनिका, एक प्रौढ स्त्री
  • 3:24 - 3:26
    तशाच वाटणाऱ्या
    ऍलर्जीच्या लक्षणांनी त्रस्त होती.
  • 3:26 - 3:29
    काही मिनीटांनंतर,
    व्हेरोनिकाला काही प्रश्न विचारताना,
  • 3:29 - 3:31
    आणि तिला तपासताना आणि तिचं ऐकताना,
  • 3:31 - 3:35
    मी म्हणालो, "व्हेरोनिका, मला वाटतं तुला
    काय झालं आहे ते मला कळलं आहे.
  • 3:35 - 3:36
    मला वाटतं तुला तीव्र ऍलर्जी आहे,
  • 3:36 - 3:38
    आणि मला वाटतं तुला तीव्र डोकेदुखी आहे
  • 3:38 - 3:39
    आणि तुझ्या नाकात रक्तसंचय होतोय
  • 3:39 - 3:42
    व या सगळ्या गोष्टी तुझ्या
    राहत्या जागेशी संबंधित आहेत.
  • 3:42 - 3:44
    ती थोडी मोकळी झाल्यासारखी वाटली,
  • 3:44 - 3:46
    कारण प्रथमच तिचं निदान झालं होतं,
  • 3:46 - 3:48
    पण मी म्हणालो, "व्हेरोनिका,
    आता तुझ्या उपचाराबद्दल बोलू.
  • 3:48 - 3:51
    तुझ्या या लक्षणांसाठी
    आम्ही काही औषधं मागवणार आहोत,
  • 3:51 - 3:55
    पण जर तुला चालणार असेल
    तर एका विशेषज्ञाकडेसुद्धा मी पाठवणार आहे."
  • 3:55 - 3:57
    आता, दक्षिण मध्य लॉस अँजेलीसमध्ये विशेषज्ञ
  • 3:57 - 3:59
    सापडणे कठीण असते,
  • 3:59 - 4:02
    म्हणून तिने माझ्याकडे "खरंच?"
    असं विचारणाऱ्या नजरेने पाहिलं.
  • 4:02 - 4:04
    आणि मी म्हणालो, "व्हेरोनिका,
    खरंतर जो विशेषज्ञ मी म्हणतो आहे
  • 4:04 - 4:06
    त्याला मी समाज आरोग्य सेवक म्हणतो,
  • 4:06 - 4:08
    असा कुणीतरी, जर तुला चालणार असेल तर,
  • 4:08 - 4:09
    जो तुझ्या घरी येईल
  • 4:09 - 4:11
    आणि काय चालू आहे
  • 4:11 - 4:12
    हे समजून घ्यायचा प्रयत्न करेल,
  • 4:12 - 4:16
    त्या पाण्याच्या गळतीचे, बुरशीचे
    ज्यामुळे मला वाटतं हि लक्षणं
  • 4:16 - 4:18
    दिसताहेत त्यांचे व्यवस्थापन करेल
  • 4:18 - 4:21
    आणि गरज असेल तर तो आणखी
    एका विशेषज्ञाकडे तुला पाठवेल
  • 4:21 - 4:23
    ज्याला आम्ही सार्वजनिक हिताचा वकील म्हणतो
  • 4:23 - 4:26
    कारण बहुदा तुझा घरमालक जरुरी असलेल्या
    दुरुस्त्या करत नाही आहे."
  • 4:26 - 4:28
    व्हेरोनिका काही महिन्यांनंतर परत आली.
  • 4:28 - 4:31
    त्या सगळ्या उपचाराशी ती सहमत होती.
  • 4:31 - 4:34
    तिने आम्हाला सांगितले कि तिची लक्षणं
    ९० टक्क्यांनी सुधारली.
  • 4:34 - 4:36
    ती कामाच्या जागी व कुटुंबासोबत
    अधिक वेळ घालवत होती
  • 4:36 - 4:38
    आणि लॉस अँजेलीसच्या आपत्कालीन
  • 4:38 - 4:42
    कक्षात येण्याजाण्यात कमी वेळ घालवत होती.
  • 4:42 - 4:44
    व्हेरोनिकात लक्षणीय सुधारणा झाली होती.
  • 4:44 - 4:46
    तिची मुलं, ज्यांपैकी एकाला दमा होता,
  • 4:46 - 4:48
    पूर्वीसारखी आता आजारी नव्हती.
  • 4:48 - 4:50
    ती बरी झाली होती, आणि योगायोगाने नव्हे,
  • 4:50 - 4:54
    व्हेरोनिकाचे घरदेखील सुधारले होते.
  • 4:54 - 4:56
    आम्ही प्रयत्न केलेल्या
    या वेगळ्या दृष्टिकोनात
  • 4:56 - 5:00
    ज्याने चांगली काळजी घेता आली,
  • 5:00 - 5:03
    इ. आर. ला कमी वेळा जावं लागलं,
    आरोग्य सुधारलं, असं काय होतं?
  • 5:03 - 5:05
    अगदी सोप्या भाषेत, त्याची सुरुवात
  • 5:05 - 5:08
    त्याप्रश्नाने झाली:
    "व्हेरोनिका, तू कुठे राहतेस?"
  • 5:08 - 5:11
    पण त्याहून महत्वाचं म्हणजे,
    आम्ही एक पद्धत ठरवू
  • 5:11 - 5:13
    शकलो ज्यायोगे आम्हाला व्हेरोनिकाला
  • 5:13 - 5:15
    आणि तिच्यासारख्या शेकडोंना नियमितपणे
    प्रश्न विचारता आले
  • 5:15 - 5:17
    तिच्या समाजातील महत्वाच्या बाबींबाबत,
  • 5:17 - 5:19
    जिथे आरोग्य आणि दुर्दैवाने कधीकधी आजारपण
  • 5:19 - 5:22
    दक्षिण एल.ए. मधे
  • 5:22 - 5:24
    खरंच चालू होते.
  • 5:24 - 5:26
    तिथल्या समाजात, हलक्या प्रतीची घरं
  • 5:26 - 5:28
    आणि असुरक्षित अन्न
    या महत्वाच्या गोष्टी आहेत
  • 5:28 - 5:29
    ज्या एक क्लिनीक म्हणून
  • 5:29 - 5:31
    आम्हाला माहिती हव्यात, पण इतर ठिकाणी
  • 5:31 - 5:33
    दळणवळणाचे अडथळे, लठ्ठपणा,
  • 5:33 - 5:37
    उद्यानांमध्ये प्रवेश, हिंसाचार
    या गोष्टी असू शकतात.
  • 5:37 - 5:39
    महत्वाचं म्हणजे, आम्ही एक पद्धत अवलंबली,
  • 5:39 - 5:40
    जी परिणामकारक ठरली,
  • 5:40 - 5:43
    आणि या दृष्टिकोनालाच
    मी उगमाकडे बघणे म्हणतो.
  • 5:43 - 5:45
    आपल्यापैकी बऱ्याच जणांना
    हि संज्ञा माहिती आहे.
  • 5:45 - 5:46
    सार्वजनिक आरोग्य क्षेत्रात
  • 5:46 - 5:49
    सर्वश्रुत असलेल्या एका गोष्टीतून
    हि आली आहे.
  • 5:49 - 5:51
    हि तीन मित्रांची गोष्ट आहे.
  • 5:51 - 5:54
    कल्पना करा कि त्या तीन मित्रांपैकी
    तुम्ही एक आहात
  • 5:54 - 5:55
    जो नदीपाशी येतो.
  • 5:55 - 5:58
    ते एक विहंगम दृश्य आहे, पण एका बाळाच्या
    रडण्याने ते विस्कळीत झाले आहे,
  • 5:58 - 6:01
    आणि खरंतर अनेक बाळांच्या
    ज्यांना पाण्यातून सुटकेची गरज आहे.
  • 6:01 - 6:03
    इतर कुणीही जे केले असते तेच तुम्ही करता
  • 6:03 - 6:05
    तुमच्या मित्रांसमवेत तुम्ही थेट उडी मरता.
  • 6:05 - 6:07
    पहिला मित्र म्हणतो,
  • 6:07 - 6:09
    मी त्यांना वाचवणार आहे जे बुडताहेत,
  • 6:09 - 6:10
    जे धबधब्यातून खाली पडू शकतात.
  • 6:10 - 6:12
    दुसरा मित्र म्हणतो
    मी एक तराफा बनवणार आहे
  • 6:12 - 6:14
    मी याची खातरजमा करणार आहे
  • 6:14 - 6:16
    कि धबधब्याच्या कडेला थोडेच लोक असतील.
  • 6:16 - 6:17
    फांद्या एकत्र जोडून
  • 6:17 - 6:18
    हा तराफा बांधून
  • 6:18 - 6:20
    अधिक लोकांना सुरक्षित करू या.
  • 6:20 - 6:23
    काही काळ, ते यशस्वी होतात
    पण त्यांच्या अपेक्षेनुसार नाही.
  • 6:23 - 6:25
    अधिक लोक निसटून जातात
    आणि शेवटी ते वर पाहतात
  • 6:25 - 6:27
    आणि त्यांना कळतं कि त्यांचा
  • 6:27 - 6:28
    तिसरा मित्र कुठेच दिसत नाही.
  • 6:28 - 6:29
    शेवटी ती त्यांना दिसते.
  • 6:29 - 6:32
    ती पाण्यात असते.
    ती त्यांच्या विरुद्ध दिशेला पोहोते आहे
  • 6:32 - 6:34
    जशी पुढे जाईल
    तशी बाळांची सुटका करत,
  • 6:34 - 6:35
    आणि ते तिला ओरडून
  • 6:35 - 6:37
    विचारतात, "कुठे चालली आहेस?
  • 6:37 - 6:38
    बाळं इथे आहेत." आणि ती म्हणते,
  • 6:38 - 6:39
    "मी शोधणार आहे
  • 6:39 - 6:43
    कोण किंवा काय या मुलांना पाण्यात ढकलतंय."
  • 6:43 - 6:46
    आरोग्यसेवेत आपल्याकडे तो पहिला मित्र आहे--
  • 6:46 - 6:47
    आपल्याकडे विशेषज्ञ आहे
  • 6:47 - 6:50
    आपल्याकडे आघाताचा शल्यविशारद,
    आयसीयु नर्स आहे,
  • 6:50 - 6:51
    ई. आर. डॉक्टर्स आहेत.
  • 6:51 - 6:54
    आपल्याकडे ते लोक आहेत
    जे महत्वाचे बचावकर्ते आहेत,
  • 6:54 - 6:57
    तुम्ही कठिण प्रसंगात असताना
    तुम्हाला हवेसे वाटणारे लोक.
  • 6:57 - 6:59
    आपल्याला हेही माहित आहे
    कि आपल्याकडे दुसरा मित्र आहे--
  • 6:59 - 7:01
    तो तराफा बांधणारा.
  • 7:01 - 7:03
    तो म्हणजे प्राथमिक आरोग्य चिकित्सक,
  • 7:03 - 7:05
    ते लोक जे आरोग्यसेवेच्या गटात आहेत
  • 7:05 - 7:06
    तुमच्या तीव्र अडचणी हाताळायला,
  • 7:06 - 7:08
    तुमचा मधुमेह, तुमचा उच्च्च रक्तदाब,
  • 7:08 - 7:09
    तुमची वार्षिक तपासणी
  • 7:09 - 7:11
    करण्यासाठी, तुमच्या लसी
    वेळेवर दिल्याची खातरजमा
  • 7:11 - 7:13
    करण्यासाठी, पण तुमच्याकडे तराफा आहे
  • 7:13 - 7:17
    ज्यावर बसून तुम्ही सुरक्षित आहात
    हे पाहण्यासाठीदेखील ते आहेत.
  • 7:17 - 7:18
    पण हे जरी महत्वाचं आणि अत्यावश्यक
    असलं
  • 7:18 - 7:20
    तरी तो तिसरा मित्र आपल्यात नाही.
  • 7:20 - 7:22
    ते उगमशोधक आपल्याकडे पुरेसे नाहीत.
  • 7:22 - 7:24
    उगमशोधक म्हणजे ते आरोग्यसेवा
  • 7:24 - 7:26
    व्यावसायिक जे जाणतात कि आरोग्याची सुरुवात
  • 7:26 - 7:28
    तिथे होते जिथे आपण राहतो,
    काम करतो व खेळतो,
  • 7:28 - 7:31
    पण त्या जाणिवेच्या पलीकडे जाऊन,
    जे स्रोत गतीशील करू
  • 7:31 - 7:33
    शकतात एक पद्धत तयार करण्यासाठी
  • 7:33 - 7:35
    त्यांच्या क्लिनिक्स आणि हॉस्पिटल्समधे
  • 7:35 - 7:38
    जी खरंच अशा दृष्टीकोनाची सुरुवात करते
  • 7:38 - 7:40
    ज्यानुसार लोकांना क्लिनीकच्या
  • 7:40 - 7:43
    चार भिंतींबाहेर असलेल्या स्त्रोतांशी जोडते.
  • 7:43 - 7:45
    आता तुम्ही विचारलं
    आणि हा सहज प्रश्न आहे
  • 7:45 - 7:47
    जो वैद्यकशास्त्रातील बरेच
    सहकारी विचारतात
  • 7:47 - 7:50
    "डॉक्टर्स आणि नर्सेस वाहतूक
    आणि घरांबद्दल विचार करताहेत?
  • 7:50 - 7:53
    आपण केवळ गोळ्या आणि क्रिया द्यायला नकोत का
  • 7:53 - 7:54
    आणि हाताशी असलेल्या कामावर
  • 7:54 - 7:58
    लक्ष केंद्रित करायला नको का?"
    पाण्याच्या कडेवर असलेल्या लोकांना
  • 7:58 - 8:00
    वाचवणे हे महत्वाचे आहेच.
  • 8:00 - 8:02
    वेळ कुणाला आहे?
  • 8:02 - 8:04
    तरीही मी म्हणेन कि शास्त्राला
    जर आपण मार्गदर्शक म्हणून
  • 8:04 - 8:07
    वापरणार असू, तरी आपण उगमाच्या शोधाचा
    दृष्टिकोन ठेवायलाच हवा.
  • 8:07 - 8:09
    शास्त्रज्ञांना आता हे जाणतात कि
  • 8:09 - 8:11
    आपण ज्याचे भाग आहोत
    त्या जगण्याच्या आणि कामाच्या
  • 8:11 - 8:13
    परिस्थितीचा आपल्या आरोग्यावर
  • 8:13 - 8:15
    दुपटीहूनही अधिक परिणाम होतो,
    आपल्या जनुकीय
  • 8:15 - 8:18
    प्रणालीहूनही अधिक, आणि जगण्याची
  • 8:18 - 8:19
    व कामाच्या जागेची परिस्थिती,
  • 8:19 - 8:20
    आपल्या वातावरणाची रचना,
  • 8:20 - 8:24
    आपले समाजवस्त्र
    ज्या पद्धतीने एकत्र विणले आहे ते,
  • 8:24 - 8:26
    आणि त्या सगळ्यांचा आपल्या वर्तनावर होणारा
  • 8:26 - 8:28
    परिणाम या सगळ्याचा पाचपटीहूनही
    अधिक परिणाम आपल्या
  • 8:28 - 8:29
    आरोग्यावर होतो
  • 8:29 - 8:32
    गोळ्या आणि प्रक्रियांपेक्षाही अधिक डॉक्टर्स
  • 8:32 - 8:33
    आणि हॉस्पिटल्स एकत्र धरून.
  • 8:33 - 8:36
    सगळं मिळून, जगण्याची
    आणि काम करण्याची परिस्थिती
  • 8:36 - 8:40
    ६० टक्के मृत्यु टाळण्यास जबाबदार असते.
    हे कसं असतं
  • 8:40 - 8:42
    याचं मी आपल्याला एक उदाहरण देतो.
  • 8:42 - 8:45
    असं समजा एक कंपनी आहे,
    एक नवीन सुरुवात केलेली
  • 8:45 - 8:47
    जी तुमच्याकडे येते आणि म्हणते,
    "आमच्याकडे एक
  • 8:47 - 8:49
    छान उत्पादन आहे.
  • 8:49 - 8:51
    आता, तुम्ही कदाचित गुंतवणूक कराल
  • 8:51 - 8:54
    जर ते उत्पादन एक औषध किंवा उपकरण असतं तर
  • 8:54 - 8:57
    पण ते उत्पादन जर एक उद्यान असेल तर?
  • 8:57 - 8:59
    यु.के. तील एक पाहणी,
  • 8:59 - 9:01
    एक महत्वाची पाहणी जिच्यात
    यु.के. तील ४ कोटी
  • 9:01 - 9:04
    रहिवाश्यांच्या नोंदींचे
    पुनरावलोकन केले गेले
  • 9:04 - 9:06
    अनेक बदलणाऱ्या घटकांची पाहणी केली गेली
  • 9:06 - 9:09
    बऱ्याच घटकांचे नियंत्रण केले गेले,
    आणि आढळले कि
  • 9:09 - 9:12
    जेव्हा हृदयरोगाच्या धोक्याचे समायोजन
    करण्याचा प्रयत्न केला
  • 9:12 - 9:16
    तेव्हा एखाद्याचे हरित वातावरणाशी उदभासनाचा
    खूप शक्तिशाली प्रभाव होता.
  • 9:16 - 9:18
    हरित वातावरणाच्या तुम्ही जितक्या जवळ होता,
  • 9:18 - 9:19
    उद्यानं आणि झाडांच्या,
  • 9:19 - 9:20
    तुमच्या हृदय रोगाची शक्यता
  • 9:20 - 9:23
    तेवढीच कमी आणि श्रीमंत
    व गरीब दोघांनाही लागू होतं.
  • 9:23 - 9:26
    हि पाहणी तेच सांगते
    जे सामाजिक आरोग्यसेवेतील
  • 9:26 - 9:27
    माझे मित्र आजकाल नेहमी म्हणतात:
  • 9:27 - 9:29
    कि एखाद्याच्या जनुकीय सूत्रापेक्षा
  • 9:29 - 9:31
    पिन कोड जास्त महत्वाचा आहे.
  • 9:31 - 9:32
    आम्हीही हे शिकतो आहोत कि पिन कोड
  • 9:32 - 9:35
    खरंतर आपले जनुकीय सूत्र ठरवत आहे.
  • 9:35 - 9:38
    जनुकाच्या अभिव्यक्तीचे शास्त्र
    त्या रेणवीय यंत्रणांकडे बघते,
  • 9:38 - 9:41
    त्या क्लिष्ट मार्गांकडे बघते ज्यांनी
    आपल्या डीएनएला आकार दिला आहे,
  • 9:41 - 9:42
    जनुकं चालू आणि बंद होतात
  • 9:42 - 9:45
    त्यांच्या आपण राहत आणि काम करत असल्याच्या
  • 9:45 - 9:47
    वातावरणाशी होणाऱ्या उदभासनामुळे.
  • 9:47 - 9:49
    म्हणजे हे स्पष्ट आहे कि हे घटक,
  • 9:49 - 9:51
    उगमासंबंधीचे घटक, महत्वाचे असतात.
  • 9:51 - 9:53
    त्यांचा आपल्या आरोग्याशी संबंध असतो
  • 9:53 - 9:56
    आणि म्हणून आपल्या आरोग्यसेवेच्या
    व्यावसायिकांनी त्याबाबत
  • 9:56 - 9:57
    काहीतरी केले पाहिजे.
  • 9:57 - 9:59
    आणि तरीही व्हेरोनिकाने मला विचारलं,
  • 9:59 - 10:01
    कदाचित बऱ्याच काळानंतर एक लक्षवेधी प्रश्न.
  • 10:01 - 10:04
    त्या भेटीत तिने विचारलं,
    "माझ्या कुठल्याच डॉक्टरनी माझ्या
  • 10:04 - 10:07
    घराबद्दल आधी का नाही विचारलं?
  • 10:07 - 10:09
    त्या आपत्कालीन कक्षाच्या
    माझ्या वाऱ्यांमध्ये,
  • 10:09 - 10:11
    मी दोन कॅट स्कॅन केले,
  • 10:11 - 10:13
    माझ्या माकडहाडाजवळ सुई टोचली
  • 10:13 - 10:14
    स्पायनल फ्लुइड घेण्यासाठी,
  • 10:14 - 10:16
    एक डझनभर रक्त तपासण्या केल्या.
  • 10:16 - 10:19
    मी नुसती ये जा केली, आरोग्य सेवेतील
    सगळ्या प्रकारच्या माणसांना भेटले
  • 10:19 - 10:23
    आणि माझ्या घराबद्दल कोणीच विचारले नाही."
  • 10:23 - 10:25
    याचं प्रामाणिक उत्तर असं आहे कि
  • 10:25 - 10:26
    आरोग्यसेवेत आम्ही लक्षणांवर उपचार
  • 10:26 - 10:29
    करतो ते प्रथमतः तुम्हाला आजारी पडणाऱ्या
    गोष्टी लक्षात न घेता.
  • 10:29 - 10:31
    आणि त्याची बरीच कारणं आहेत,
  • 10:31 - 10:36
    पण तीन महत्वाची म्हणजे एक,
    आम्ही त्यासाठी पैसे मोजत नाही.
  • 10:36 - 10:39
    आरोग्यसेवेत आम्ही नेहमी मूल्यापेक्षा
    संख्येसाठी पैसे मोजतो.
  • 10:39 - 10:41
    सहसा आम्ही डॉक्टर्स आणि हॉस्पिटल्सना
  • 10:41 - 10:43
    पैसे देतो ते ते किती प्रकारच्या सेवा देतात
  • 10:43 - 10:46
    त्यासाठी पण तुम्हाला ते किती निरोगी करतात
    यासाठी देतोच असे नाही.
  • 10:46 - 10:49
    यातून मार्ग दुसऱ्या अभूतपूर्व गोष्टीकडे जातो
  • 10:49 - 10:50
    जिला मी आरोग्यसेवेतील
  • 10:50 - 10:52
    उगमाबाबत "विचारू नका सांगू नका"
    दृष्टिकोन म्हणतो.
  • 10:52 - 10:54
    तुमच्या राहण्याच्या आणि कामाच्या
  • 10:54 - 10:55
    जागेबद्दल आम्ही विचारत
  • 10:55 - 10:58
    नाही कारण जर समस्या तिथे असेल
    तर तुम्हाला काय सांगायचे
  • 10:58 - 11:01
    हे आम्हाला माहित नाही.
    असं नाही कि हे घटक महत्वाचे आहेत
  • 11:01 - 11:03
    हे डॉक्टरांना माहित नाही. यु. एस. मधील
  • 11:03 - 11:05
    डॉक्टरांच्या नुकत्याच केलेल्या
  • 11:05 - 11:07
    एका पाहणीत, १,००० हुन अधिक डॉक्टरांच्या,
  • 11:07 - 11:08
    त्यांपैकी ८० टक्के म्हणाली कि
  • 11:08 - 11:10
    त्यांच्या रुग्णांचे उगमाकडील प्रश्न
  • 11:10 - 11:12
    हे त्यांच्या आरोग्याच्या प्रश्नांइतकेच
  • 11:12 - 11:14
    महत्वाचे आहेत,
    त्यांच्या वैद्यकीय प्रश्नांइतकेच,
  • 11:14 - 11:17
    आणि उगमाच्या प्रश्नांची
    हि सर्वज्ञात जाणीव असणूनसुद्धा
  • 11:17 - 11:19
    पाचातील केवळ एक डॉक्टर म्हणाले
  • 11:19 - 11:21
    कि त्यांना त्या घटकांना संबोधित
    करण्याबद्दल आत्मविश्वास होता
  • 11:21 - 11:23
    उगमस्थानीच आरोग्य सुधारण्याचा.
  • 11:23 - 11:26
    एक पोकळी आहे
    रुग्णांची आयुष्यं जाणून घेण्यात,
  • 11:26 - 11:27
    त्यांच्या राहण्याच्या आणि कामाच्या
  • 11:27 - 11:30
    जागेचा संदर्भ लावण्यात
    आणि आम्ही काम करत असलेल्या पद्धतींमधे
  • 11:30 - 11:32
    त्याबाबत काही करण्याच्या शक्यतेत.
  • 11:32 - 11:34
    सध्या हि एक मोठी समस्या आहे,
  • 11:34 - 11:36
    कारण यातून पुढचा प्रश्न उभा राहतो तो म्हणजे,
  • 11:36 - 11:38
    ती कुणाची जबाबदारी आहे?
  • 11:38 - 11:40
    आणि त्यामुळेच मी तिसऱ्या मुद्द्याकडे येतो,
  • 11:40 - 11:43
    व्हेरोनिकाच्या त्या लक्षवेधी
    प्रश्नाच्या उत्तराकडे.
  • 11:43 - 11:44
    हि कठीण समस्या असण्याचे एक कारण
  • 11:44 - 11:48
    म्हणजे आरोग्यसेवा पद्धतीत
    पुरेसे उगमशोधक नाहीत.
  • 11:50 - 11:52
    तो तिसरा मित्र असलेले पुरेसे लोक नाहीत,
  • 11:52 - 11:54
    ती व्यक्ती जी याचा तपास लावते कि
  • 11:54 - 11:57
    कोण किंवा काय त्या मुलांना
    पाण्यात ढकलत आहे.
  • 11:57 - 11:59
    आता, बरेच उगमशोधक आहेत,
  • 11:59 - 12:01
    आणि त्यांपैकी बऱ्याचजणांना भेटण्याचा
    मान मला मिळाला
  • 12:01 - 12:04
    लॉस अँजेलीस आणि देशाच्या इतर भागांत,
  • 12:04 - 12:05
    आणि जगभरात,
  • 12:05 - 12:08
    आणि याची नोंद घेणे महत्वाचे आहे
    कि उगमशोधक काही वेळा
  • 12:08 - 12:10
    डॉक्टर्स असतात पण ते असणे जरुरी नाही.
  • 12:10 - 12:13
    ते नर्सेस, इतर चिकित्सक,
  • 12:13 - 12:15
    सेवा व्यवस्थापक, समाजसेवक असू शकतात.
  • 12:15 - 12:16
    हे महत्वाचे नाही
    कि उगमशोधकांच्या नावामागे
  • 12:16 - 12:18
    कुठली डिग्री लागलेली आहे.
  • 12:18 - 12:20
    महत्वाचे हे आहे कि त्या सगळ्यांमधे
  • 12:20 - 12:24
    त्यांच्या सेवेचे रूप पालटवणाऱ्या पद्धतीचे
    अवलंबन करण्याची क्षमता आहे,
  • 12:24 - 12:26
    त्यांची वैद्यकीय सेवा
  • 12:26 - 12:29
    पुरवण्याची पद्धत बदलण्याची क्षमता आहे.
  • 12:29 - 12:30
    ती पद्धत खूप साधी आहे.
  • 12:30 - 12:33
    ती म्हणजे एक, दोन, आणि तीन.
  • 12:33 - 12:34
    प्रथम, ते शांतपणे बसून म्हणतात,
  • 12:34 - 12:36
    काही रुग्णांमधील वैद्यकीय
  • 12:36 - 12:38
    समस्या ओळखू या.
  • 12:38 - 12:39
    समजा, उदाहरणार्थ,
  • 12:39 - 12:41
    दम्याने त्रस्त असलेल्या
  • 12:41 - 12:43
    आणि हॉस्पिटलच्या चकरा मारणाऱ्या लहान
  • 12:43 - 12:45
    मुलांची मदत करू या.
  • 12:45 - 12:48
    समस्येचे निदान झाल्यावर,
    ते दुसऱ्या पायरीकडे जातात,
  • 12:48 - 12:50
    आणि ते म्हणतात, मूळ कारण शोधू या.
  • 12:50 - 12:54
    आता आरोग्यसेवेतील मूळ कारणाचे
  • 12:54 - 12:56
    विश्लेषण म्हणजे,
  • 12:56 - 12:58
    तुमच्या जनुकांचा अभ्यास,
    तुमच्या वर्तनाची पाहणी.
  • 12:58 - 13:00
    कदाचित तुम्ही निरोगी अन्नसेवन करत नसाल.
  • 13:00 - 13:01
    निरोगी अन्न खा.
  • 13:01 - 13:03
    हा एक खूप साधा दृष्टिकोन आहे
  • 13:03 - 13:04
    मूळ कारणाच्या विश्लेषणाचा.
  • 13:04 - 13:06
    असं दिसून येतं कि ते उपयोगाचं नसतं
  • 13:06 - 13:08
    जेव्हा आपण आपल्याला
    सर्वसामान्य दृष्टिकोनातच
  • 13:08 - 13:10
    मर्यादित ठेवतो. मूळ कारणाचे जे विश्लेषण
  • 13:10 - 13:13
    एक उगमशोधक करतो,
    त्यात तुमच्या राहण्याच्या
  • 13:13 - 13:16
    कामाच्या जागेच्या परिस्थितींचे वर्णन असते.
  • 13:16 - 13:18
    दमा असलेल्या मुलांमध्ये कदाचित त्यांच्या
  • 13:18 - 13:19
    घरात जे घडत आहे ते असेल
  • 13:19 - 13:23
    किंवा ते एखाद्या भयंकर हवाप्रदूषण असणाऱ्या
    मुक्तमार्गाजवळ राहात असतील
  • 13:23 - 13:24
    तर त्यामुळे दमा असेल.
  • 13:24 - 13:27
    आणि कदाचित म्हणूनच आपण
    आपल्या स्रोतांना ते हाताळण्यासाठी
  • 13:27 - 13:29
    चालना दिली पाहिजे, कारण तो तिसरा घटक,
  • 13:29 - 13:32
    प्रक्रियेचा तिसरा भाग जो उगमशोधक करतात
    तो महत्वाचा आहे.
  • 13:32 - 13:34
    उत्तर तयार करण्यासाठी
    ते स्रोतांना चालना देतात
  • 13:34 - 13:36
    दोन्हींत म्हणजे वैद्यकीय पद्धतीत,
  • 13:36 - 13:38
    आणि मग सामाजिक आरोग्यसेवेतील,
    इतर क्षेत्रातील,
  • 13:38 - 13:39
    वकील आणि ज्यांना कुणाला
  • 13:39 - 13:41
    सहभागी व्हायचे असेल त्यांना एकत्र आणून,
  • 13:41 - 13:43
    बरोबर वाटेल असे उत्तर तयार करण्यासाठी
  • 13:43 - 13:46
    ज्या रुग्णांना खरंच वैद्यकीय समस्या आहेत
    त्यांना घेण्यासाठी
  • 13:46 - 13:48
    आणि त्यांची मूळ समस्या काय हे पाहण्यासाठी
  • 13:48 - 13:51
    तुम्हाला हव्या असलेल्या स्त्रोतांशी
    त्यांना जोडू या.
  • 13:51 - 13:53
    मला हे स्पष्टपणे ठाऊक आहे कि
  • 13:53 - 13:55
    उगमशोधकांच्या अशा बऱ्याच कथा आहेत जे
    लक्षणीय काम करत
  • 13:55 - 13:58
    आहेत. पण त्यांची संख्या पुरेशी नाही
    हि समस्या आहे.
  • 13:58 - 14:00
    काही अंदाजांनुसार, आरोग्यसेवा पद्धतीत
    आपल्याला
  • 14:00 - 14:03
    प्रत्येक २० ते ३० चिकित्सकांमागे
    एक उगमशोधक हवा आहे.
  • 14:03 - 14:05
    उदाहरणार्थ, यु. एस. मधे
  • 14:05 - 14:07
    याचा अर्थ आपल्याला २५,००० उगमशोधक हवेत
  • 14:07 - 14:10
    २०२० पर्यंत.
  • 14:10 - 14:14
    पण सगळे मिळून आपल्याकडे सध्या फक्त काही
    हजार उगमशोधक आहेत,
  • 14:14 - 14:17
    आणि म्हणून, काही वर्षांपूर्वी, माझे सहकारी
  • 14:17 - 14:18
    आणि मी म्हणालो, तुम्हाला ठाऊक आहे,
  • 14:18 - 14:21
    आपल्याला प्रशिक्षण देऊन उगमशोधक
    तयार करणे जरुरी आहे
  • 14:21 - 14:23
    म्हणून आम्ही एक संस्था सुरु करायची ठरवलं
  • 14:23 - 14:24
    हेल्थ बिगीन्स नावाची,
  • 14:24 - 14:26
    आणि हेल्थ बिगीन्स तेच करते.
  • 14:26 - 14:27
    आम्ही उगमशोधकांना प्रशिक्षण देतो.
  • 14:27 - 14:29
    आणि यश मोजण्यासाठी आम्ही
  • 14:29 - 14:31
    बरेच मापदंड वापरतो पण मुख्य
  • 14:31 - 14:33
    गोष्ट जिच्यात आम्हाला रस आहे ती म्हणजे
  • 14:33 - 14:34
    आत्मविश्वासाची भावना आम्ही बदलत
  • 14:34 - 14:36
    आहोत "विचारू नका, सांगू नका" लोकांमधली.
  • 14:36 - 14:38
    आम्ही याची खातरजमा
    करण्याचा प्रयत्न करतो आहोत कि
  • 14:38 - 14:40
    चिकित्सक आणि ते काम करत असलेल्या पद्धतीत
  • 14:40 - 14:43
    क्षमता आणि आत्मविश्वास आहे
    आपल्या आयुष्यातील
  • 14:43 - 14:45
    राहण्याच्या आणि कामाच्या जागांवरील
  • 14:45 - 14:48
    प्रश्नांना हाताळण्याचा.
  • 14:48 - 14:50
    आम्ही आमच्या कामात तो आत्मविश्वास
  • 14:50 - 14:52
    तिपटीने वाढताना बघत आहोत.
  • 14:52 - 14:53
    हे लक्षणीय आहे,
  • 14:53 - 14:55
    पण मी आपल्याला उगमशोधकांना
    एकत्र आणण्याचा
  • 14:55 - 14:57
    आणि त्यांच्यासोबत काम करण्याचा
  • 14:57 - 15:01
    लक्षवेधी भाग कुठला हे सांगतो.
  • 15:01 - 15:03
    सर्वात लक्षवेधी हे आहे कि दररोज,
    दर आठवड्याला.
  • 15:03 - 15:07
    मी व्हेरोनिकाच्या गोष्टीसारख्या
    गोष्टी ऐकतो.
  • 15:07 - 15:10
    व्हेरोनिका आणि तिच्यासारख्या कित्येकांच्या
  • 15:10 - 15:12
    गोष्टी आहेत, ते लोक जे आरोग्यसेवा
  • 15:12 - 15:13
    पद्धतीकडे येतात आणि ज्यांना झलक मिळते
  • 15:13 - 15:15
    कशाचीतरी जे परिणामकारक आहे,
  • 15:15 - 15:17
    एक अशी आरोग्यपद्धती
  • 15:17 - 15:20
    जी तुम्हाला ये जा करण्यापासून रोखते
  • 15:20 - 15:21
    पण खरंच तुमचे आरोग्य सुधारते
  • 15:21 - 15:23
    आपण कोण आहात हे जाणून घेते
  • 15:23 - 15:25
    तुमच्या आयुष्याचा संदर्भ ओळखते
  • 15:25 - 15:29
    तुम्ही श्रीमंत किंवा गरीब
    किंवा मध्यमवर्गीय असलात तरी.
  • 15:29 - 15:31
    या गोष्टी लक्षवेधक आहेत कारण
  • 15:31 - 15:33
    त्या फक्त आपल्याला हे सांगत नाहीत
  • 15:33 - 15:36
    कि आपण आपल्याला हव्या असलेल्या
    आरोग्यपद्धतीच्या जवळ आहोत
  • 15:36 - 15:37
    तर हे देखील कळते काहीतरी आहे.
  • 15:37 - 15:40
    ज्यापर्यंत पोचण्यासाठी
    आपण सगळे काहीतरी करू शकतो.
  • 15:40 - 15:42
    डॉक्टर्स आणि नर्सेस रुग्णांच्या
    आयुष्याचा संदर्भाबाबत
  • 15:42 - 15:46
    चांगल्या प्रकारे प्रश्न विचारू शकतात
    ती फक्त एक चांगली पद्धत म्हणून नाही
  • 15:46 - 15:48
    तर आरोग्यसेवेचे एक चांगले प्रमाण म्हणून.
  • 15:48 - 15:50
    आरोग्यसेवा पद्धती आणि दाता
  • 15:50 - 15:53
    सामाजिक आरोग्यसेवा संस्था आणि विभाग यांना
    एकत्र आणून म्हणू
  • 15:53 - 15:54
    शकतात आपल्याकडची माहिती
  • 15:54 - 15:56
    एकत्रपणे अभ्यासू या.
  • 15:56 - 16:00
    आपल्या रूग्णांच्या आयुष्याबाबत आपल्या
    माहितीतून काही नमुना मिळतो आहे का ते बघू
  • 16:00 - 16:02
    आणि काही उगमाकडील
    कारण शोधता येते का ते बघू
  • 16:02 - 16:04
    आणि मग तितक्याच प्राधान्याने
    आपण स्रोत त्या समस्यांना
  • 16:04 - 16:07
    हाताळण्यासाठी संरेखित करू शकतो का?
  • 16:07 - 16:08
    वैद्यकीय महाविद्यालये,
  • 16:08 - 16:10
    नर्सिंग महाविद्यालये,
    सगळ्या प्रकारचे आरोग्यसेवा
  • 16:10 - 16:14
    प्रशिक्षण कार्यक्रम भावी पिढीतील
    उगमशोधकांना प्रशिक्षीत करून मदत करू शकतात.
  • 16:14 - 16:16
    आपण याचीही खातरजमा करू शकतो कि हि
  • 16:16 - 16:19
    विद्यालये या दृष्टिकोनाचा
    कणा असणाऱ्या म्हणजेच
  • 16:19 - 16:21
    आरोग्य समाजसेवकाला प्रमाणित करतील.
  • 16:21 - 16:23
    आरोग्यसेवा पद्धतीत अशा बऱ्याच
  • 16:23 - 16:25
    लोकांची आपल्याला गरज आहे
    जर आपल्याला ती खरंच
  • 16:25 - 16:27
    परिणामकारक करायची असेल तर
  • 16:27 - 16:28
    आणि रुग्णसेवा पद्धतीकडून आरोग्यसेवा
  • 16:28 - 16:30
    पद्धतीकडे जायचे असेल तर.
    पण शेवटी आणि बहुदा
  • 16:30 - 16:33
    महत्वाचं म्हणजे आपण काय करायचं?
    रुग्ण म्हणून आपण काय
  • 16:33 - 16:35
    करायचं? आपण फक्त आपल्या डॉक्टरांकडे
  • 16:35 - 16:37
    आणि नर्सेसकडे आणि आपल्या चिकित्सालयात
  • 16:37 - 16:39
    जाऊन विचारायचं, "माझ्या राहण्याच्या
    आणि कामाच्या
  • 16:39 - 16:41
    जागेबाबत माहित असावं असं काही आहे का?"
  • 16:41 - 16:44
    आरोग्याला अडथळा करणाऱ्या मला माहित
    नसणाऱ्या काही गोष्टी आहेत
  • 16:44 - 16:46
    का, आणि महत्वाचं म्हणजे, जर अडथळे असतील
  • 16:46 - 16:48
    आणि मी आपल्याकडे येऊन म्हणत असें
  • 16:48 - 16:50
    कि मला वाटतंय कि माझ्या घरात
    किंवा कामाच्या जागेत
  • 16:50 - 16:53
    समस्या आहे किंवा मला वाहतुकीसाठी मार्ग नाही
  • 16:53 - 16:55
    किंवा एक खूप दूर असलेले उद्यान आहे, माफ करा
  • 16:55 - 16:56
    डॉक्टर, ते प्रश्न असतील
  • 16:56 - 16:58
    तर मी आपला पळण्याचा सल्ला ऐकू शकत नाही
  • 16:58 - 17:00
    मग डॉक्टर,
  • 17:00 - 17:02
    तुम्ही माझे
  • 17:02 - 17:05
    ऐकून घ्याल का?
  • 17:05 - 17:07
    आणि आरोग्याची जिथे सुरुवात होते
  • 17:07 - 17:09
    तिथे सुधारणा करण्यासाठी
    आपण एकत्रपणे काय करू शकतो?
  • 17:09 - 17:12
    आपण जर हे काम करू शकलो,
  • 17:12 - 17:13
    तर डॉक्टर्स आणि आरोग्यसेवापद्धती
  • 17:13 - 17:15
    दाता आणि आपण सारेचजण
  • 17:15 - 17:18
    आरोग्याबद्दल काही जाणून घेऊ शकू.
  • 17:18 - 17:21
    आरोग्य हि केवळ वैयक्तिक जबाबदारी
    किंवा घटना नाही.
  • 17:21 - 17:25
    आरोग्य हे सामायिक आहे.
  • 17:25 - 17:27
    आपलं आयुष्य महत्वाचं आहे या जाणिवेत
  • 17:27 - 17:29
    केलेल्या वैयक्तिक गुंतवणुकीतून ते येते,
  • 17:29 - 17:31
    आपल्या राहण्याच्या आणि कामाच्या, खाण्याच्या
  • 17:31 - 17:33
    झोपण्याच्या जागेचा संदर्भ महत्वाचा
  • 17:33 - 17:34
    असतो आणि जे आपण आपल्यासाठी करतो,
  • 17:34 - 17:36
    तेच आपण त्यांच्यासाठी पण केले पाहिजे
  • 17:36 - 17:38
    ज्यांच्या राहण्याच्या आणि कामाच्या जागांची
  • 17:38 - 17:41
    स्थिती कठीण पण असह्य नाही.
  • 17:41 - 17:44
    आपण सर्वजण उगमाकडे स्रोत पुरवठा
    सुधारण्याची खातरजमा
  • 17:44 - 17:46
    करू शकतो, पण त्याचवेळी
  • 17:46 - 17:51
    एकत्र काम करून दाखवू शकतो कि आपण
    आरोग्यसेवेला उगमाकडे नेतो आहोत.
  • 17:53 - 17:56
    आरोग्य जिथे सुरु होते
    तिथेच आपण ते सुधारू शकतो.
  • 17:56 - 17:58
    धन्यवाद.
Title:
आपण आजारी कशामुळे पडतो? उगमाकडे बघा.
Speaker:
रिषी मनचंदा
Description:

एक दशकभर रिषी मनचंदा यांनी दक्षिण मध्य लॉस अँजेलीस मध्ये एक डॉक्टर म्हणून काम केले आहे, जिथे त्यांना कळून चुकलं: त्यांचं काम हे केवळ पेशंटच्या लक्षणांवर उपचार करणे नव्हे, तर त्यांना आजारी करणाऱ्या गोष्टींच्या - उगमाकडील घटकांच्या म्हणजेच कुपोषित आहार, तणावपूर्ण नोकरी, ताज्या हवेची कमतरता - मुळाशी जाणे आहे. तपासणीच्या खोलीबाहेरील रोग्याच्या आयुष्याकडे लक्षपूर्वक पाहणे हे डॉक्टरांना केलेलं एक मोठं आवाहन आहे.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
18:13

Marathi subtitles

Revisions