Return to Video

Jak stworzyć las na własnym podwórku

  • 0:01 - 0:03
    Oto las stworzony przez człowieka.
  • 0:04 - 0:07
    Może mieć wiele hektarów,
  • 0:07 - 0:10
    może też być niewielki,
  • 0:10 - 0:13
    jak domowy ogródek.
  • 0:15 - 0:19
    Te lasy mają dopiero dwa lata.
  • 0:19 - 0:22
    Ja też mam las w ogrodzie,
  • 0:23 - 0:25
    sprzyjający bioróżnorodności.
  • 0:26 - 0:30
    (Śpiew ptaka)
  • 0:30 - 0:32
    Budzi mnie to co rano,
  • 0:32 - 0:33
    jak królewnę z Disneya.
  • 0:33 - 0:35
    (Śmiech)
  • 0:35 - 0:36
    Jestem przedsiębiorcą,
  • 0:36 - 0:41
    który uczy profesjonalnej uprawy lasów.
  • 0:41 - 0:43
    Dotychczas wspomagaliśmy fabryki,
  • 0:43 - 0:44
    farmy,
  • 0:44 - 0:45
    szkoły,
  • 0:46 - 0:47
    gospodarstwa domowe,
  • 0:48 - 0:49
    ośrodki wypoczynkowe,
  • 0:50 - 0:52
    osiedla mieszkaniowe,
  • 0:53 - 0:54
    parki publiczne,
  • 0:55 - 0:56
    a nawet zoo,
  • 0:56 - 0:58
    by cieszyły się własnymi lasami.
  • 0:59 - 1:03
    Las to nie jest odosobniony teren,
    gdzie mieszkają zwierzęta.
  • 1:04 - 1:10
    Las może być nieodłączną częścią
    naszej miejskiej egzystencji.
  • 1:10 - 1:12
    Według mnie las
  • 1:12 - 1:15
    powinien być tak gęsty, żeby
    nie dało się do niego wejść.
  • 1:16 - 1:18
    Nieważne, czy las jest mały, czy duży.
  • 1:19 - 1:22
    Świat, w którym dziś żyjemy
    był kiedyś porośnięty lasem,
  • 1:22 - 1:24
    zanim ludzie zaczęli w niego ingerować.
  • 1:25 - 1:27
    Później na miejscu lasów powstały miasta,
  • 1:27 - 1:29
    takie jak Sao Paulo,
  • 1:29 - 1:31
    i zapomnieliśmy, że też
    należymy do natury,
  • 1:31 - 1:35
    jak pozostałe 8,4 miliona
    innych żyjących gatunków.
  • 1:36 - 1:40
    Nasze środowisko przestało być naturalne.
  • 1:40 - 1:42
    Ale nie musi tak być,
  • 1:43 - 1:46
    bo ja i zespół profesjonalistów
    pomagamy dziś w tworzeniu lasów,
  • 1:46 - 1:48
    gdzie się da.
  • 1:49 - 1:51
    Jestem inżynierem przemysłowym,
  • 1:51 - 1:54
    moja specjalizacja to konstrukcja aut.
  • 1:54 - 1:56
    Kiedy pracowałem dla Toyoty,
  • 1:56 - 2:01
    nauczyłem się przetwarzać
    naturalne zasoby w wyroby.
  • 2:01 - 2:02
    Na przykład
  • 2:02 - 2:05
    zebraliśmy żywicę
    z kauczukowców brazylijskich
  • 2:05 - 2:07
    i przetworzyliśmy ją na kauczuk,
  • 2:07 - 2:09
    a następnie na produkt, jakim jest opona.
  • 2:09 - 2:12
    Niestety ten proces jest ostateczny.
  • 2:13 - 2:16
    Z przyrody wyodrębniono element
  • 2:16 - 2:19
    i przekształcono w stan nieodwracalny.
  • 2:19 - 2:21
    Na tym polega produkcja przemysłowa.
  • 2:22 - 2:25
    Przyroda natomiast działa na odwrót.
  • 2:26 - 2:28
    Natura tworzy,
  • 2:28 - 2:30
    łącząc poszczególne elementy,
  • 2:30 - 2:32
    atom po atomie.
  • 2:32 - 2:38
    Stworzone produkty naturalne ponownie
    stają się naturalnym zasobem.
  • 2:38 - 2:41
    Uświadomiłem to sobie,
  • 2:41 - 2:44
    kiedy posadziłem las
    w przydomowym ogródku.
  • 2:44 - 2:47
    Po raz pierwszy pracowałem z naturą,
  • 2:47 - 2:49
    a nie przeciwko niej.
  • 2:50 - 2:51
    Od tamtej pory
  • 2:51 - 2:56
    stworzyliśmy 75 takich lasów,
    w 25 miastach na świecie.
  • 2:58 - 3:00
    W każdym miejscu odkrywamy,
  • 3:00 - 3:04
    że wszystkie potrzebne elementy
    do stworzenia lasu
  • 3:04 - 3:06
    są dostępne w naturze, która nas otacza.
  • 3:07 - 3:09
    Wystarczy tylko pomóc się im połączyć,
  • 3:09 - 3:12
    a natura zajmie się resztą.
  • 3:13 - 3:16
    Żeby stworzyć las, trzeba zacząć od gleby.
  • 3:16 - 3:18
    Trzeba dotknąć, poczuć,
    a nawet posmakować,
  • 3:18 - 3:21
    by określić czego brakuje.
  • 3:22 - 3:25
    Gdy ziemia jest drobna staje się zbita,
  • 3:25 - 3:28
    tak bardzo, że nie przepuszcza wody.
  • 3:28 - 3:33
    Wtedy trzeba zmieszać ją
    z dostępną lokalnie biomasą,
  • 3:33 - 3:37
    co zwiększa przepuszczalność gleby.
  • 3:37 - 3:39
    Woda wówczas przedostaje się swobodnie.
  • 3:39 - 3:44
    Gdy gleba nadal nie przepuszcza wody,
  • 3:44 - 3:45
    należy dodać więcej biomasy
  • 3:46 - 3:49
    i materiałów wchłaniających wilgoć,
    jak torf lub wytłoki,
  • 3:49 - 3:51
    które sprawiają, że ziemia zatrzymuje wodę
  • 3:51 - 3:53
    i dłużej jest wilgotna.
  • 3:53 - 3:55
    Do uprawy roślin
  • 3:55 - 3:58
    potrzebna jest woda, światło i pokarm.
  • 3:59 - 4:00
    A jeśli ziemi brakuje
  • 4:00 - 4:02
    substancji odżywczych?
  • 4:02 - 4:05
    Dodanie ich bezpośrednio do gleby
  • 4:05 - 4:08
    nie byłoby naturalne, a przeciwne naturze.
  • 4:08 - 4:11
    Zamiast tego należy wspomóc
    glebę mikroorganizmami,
  • 4:11 - 4:14
    które wytworzą składniki odżywcze
    w sposób naturalny.
  • 4:15 - 4:17
    Żywią się biomasą dodaną do ziemi.
  • 4:17 - 4:20
    Jedynym ich zadaniem
    jest jedzenie i rozmnażanie.
  • 4:20 - 4:22
    Im jest ich więcej,
  • 4:22 - 4:24
    tym lepiej ziemia oddycha
  • 4:24 - 4:25
    i wraca do życia.
  • 4:26 - 4:29
    Bada się też rodzime
    gatunki danego terenu.
  • 4:29 - 4:31
    W jaki sposób?
  • 4:31 - 4:36
    Przyroda nie dotknięta ingerencją
    człowieka jest rodzima.
  • 4:36 - 4:37
    To prosta zasada.
  • 4:38 - 4:42
    Bada się park narodowy
  • 4:42 - 4:46
    w poszukiwaniu szczątków pierwotnego lasu.
  • 4:47 - 4:49
    Bada się też gaje pod ochroną
  • 4:50 - 4:53
    i lasy wokół starych świątyń.
  • 4:53 - 4:55
    Jeżeli nic się nie znajdzie,
  • 4:55 - 4:57
    trzeba odwiedzić muzea,
  • 4:57 - 5:02
    by zapoznać się z nasionami lub drewnem
    drzew istniejących w przeszłości.
  • 5:02 - 5:07
    Należy przeanalizować stare obrazy,
    poezję i miejscowe piśmiennictwo,
  • 5:07 - 5:11
    by zapoznać się z gatunkami
    drzew typowymi dla danej okolicy.
  • 5:11 - 5:12
    Gdy są już rozpoznane,
  • 5:12 - 5:15
    dzieli się je na cztery części,
  • 5:15 - 5:18
    krzewy, młode drzewa, drzewa i korony.
  • 5:18 - 5:21
    Następnie ustala się
    wielkość każdej warstwy
  • 5:21 - 5:26
    oraz ilość gatunków
    przypadających na każdą z nich.
  • 5:26 - 5:28
    Gdy chcemy stworzyć sad,
  • 5:28 - 5:31
    zwiększa się ilość drzew owocowych.
  • 5:31 - 5:34
    Może to też być kwitnący las,
  • 5:34 - 5:38
    taki który przyciąga ptaki i pszczoły,
  • 5:38 - 5:42
    lub może być to po prostu
    pierwotny, wiecznie zielony las.
  • 5:43 - 5:46
    Należy zebrać nasiona, z których
    kiełkują sadzonki drzew.
  • 5:47 - 5:50
    Ważne jest, by drzewa należące
    do tej samej warstwy,
  • 5:50 - 5:52
    nie były sadzone blisko siebie,
  • 5:52 - 5:55
    żeby nie musiały walczyć
    o przestrzeń do życia.
  • 5:55 - 5:58
    Rośliny różnych warstw
    sadzone są blisko siebie.
  • 5:59 - 6:01
    Glebę pokrywa się grubą warstwą ściółki,
  • 6:01 - 6:05
    która zatrzymuje wilgotność
    nawet przy wysokich temperaturach
  • 6:05 - 6:06
    Gdy jest zimno,
  • 6:06 - 6:10
    mróz osiada tylko na ściółce,
  • 6:10 - 6:13
    dzięki czemu ziemia może
    oddychać swobodnie.
  • 6:13 - 6:17
    Ziemia jest bardzo miękka,
  • 6:17 - 6:20
    tak miękka, że korzenie mogą
    przenikać w głąb
  • 6:20 - 6:22
    łatwo i szybko.
  • 6:22 - 6:24
    Początkowo wydaje się,
    że las się nie rozwija,
  • 6:24 - 6:27
    gdyż rozrasta się pod ziemią.
  • 6:27 - 6:28
    W pierwszych trzech miesiącach
  • 6:28 - 6:31
    korzenie rozrastają się na metr w głąb.
  • 6:31 - 6:33
    Tworzą podziemną sieć
  • 6:33 - 6:34
    mocno trzymającą ziemię.
  • 6:34 - 6:38
    W tej sieci korzeni rozwijają się
    mikroorganizmy i grzyby.
  • 6:38 - 6:42
    Kiedy drzewo nie znajduje
    pożywienia w sąsiedztwie,
  • 6:42 - 6:45
    dostarczą mu go mikroorganizmy.
  • 6:46 - 6:47
    Gdy pada,
  • 6:47 - 6:48
    ni stąd ni zowąd
  • 6:48 - 6:50
    pojawiają się grzyby.
  • 6:50 - 6:54
    To oznacza, że gleba ma
    zdrowy grzybiczy ekosystem.
  • 6:55 - 6:57
    Gdy korzenie się rozwiną,
  • 6:57 - 6:59
    las wyrasta ponad powierzchnię.
  • 6:59 - 7:04
    Ten proces wymaga ciągłego nawadniania,
  • 7:04 - 7:08
    więc przez następne dwa,
    trzy lata trzeba las podlewać.
  • 7:09 - 7:13
    Żeby zatrzymać wodę
    i pokarm wyłącznie dla drzew,
  • 7:13 - 7:17
    usuwa się chwasty rosnące w podłożu.
  • 7:17 - 7:20
    Wzrastający las blokuje światło słoneczne.
  • 7:21 - 7:23
    W pewnym momencie jest tak gęsty,
  • 7:23 - 7:25
    że promienie słoneczne
    nie docierają do ziemi.
  • 7:26 - 7:29
    Brak światła blokuje wzrost chwastów.
  • 7:30 - 7:31
    W takiej fazie
  • 7:31 - 7:35
    żadna kropla wody, która spadnie na drzewa
  • 7:35 - 7:37
    nie wyparuje z powrotem do atmosfery.
  • 7:37 - 7:40
    Takie zagęszczenie lasu powoduje
    skraplanie wilgotnego powietrza
  • 7:40 - 7:42
    i zatrzymanie wilgoci.
  • 7:42 - 7:47
    Na tym etapie należy podlewać las coraz
    rzadziej, aż w końcu zaprzestać.
  • 7:47 - 7:49
    Nawet bez podlewania
  • 7:49 - 7:53
    podłoże pozostaje wilgotne,
    a czasami nawet czarne.
  • 7:53 - 7:57
    Liście spadające na ziemię
  • 7:57 - 8:00
    natychmiast zaczynają gnić.
  • 8:00 - 8:03
    Gnijąca biomasa tworzy próchnicę,
  • 8:03 - 8:05
    czyli pokarm dla gleby.
  • 8:05 - 8:07
    Im las jest starszy,
  • 8:07 - 8:09
    tym więcej liści spada na ziemię.
  • 8:09 - 8:11
    Im więcej wytworzy się próchnicy,
  • 8:11 - 8:14
    tym więcej będzie pokarmu dla gleby.
  • 8:14 - 8:18
    Powyższe warunki zapewniają
    żywiołowy wzrost lasu.
  • 8:18 - 8:20
    Gdy takie lasy dojrzeją,
  • 8:20 - 8:24
    będą się mogły same odnawiać
  • 8:24 - 8:25
    już na zawsze.
  • 8:26 - 8:30
    Lasy rozwijają się najlepiej
  • 8:30 - 8:32
    pozostawione samym sobie.
  • 8:32 - 8:34
    Taka mała, leśna samowolka.
  • 8:34 - 8:36
    (Śmiech)
  • 8:37 - 8:39
    Las rośnie zbiorowym wysiłkiem.
  • 8:39 - 8:41
    Gdyby te same drzewa,
  • 8:41 - 8:42
    te same gatunki,
  • 8:42 - 8:44
    zostały zasadzone niezależnie,
  • 8:45 - 8:46
    las nie urósłby tak szybko.
  • 8:46 - 8:50
    Tak właśnie tworzy się stuletni las
  • 8:51 - 8:52
    w dziesięć lat.
  • 8:52 - 8:53
    Dziękuję bardzo.
  • 8:53 - 8:55
    (Brawa)
Title:
Jak stworzyć las na własnym podwórku
Speaker:
Shubhendu Sharma
Description:

Lasy nie muszą być odlegle i odizolowane od ludzi jak rezerwaty natury. Teraz można je wyhodować w dowolnym miejscu, nawet w miastach.
Członek TED, Shubhendu Sharma, który jest również eko-przedsiębiorcą, specjalizuje się w sadzeniu takich mini lasów. Są one uosobieniem bioróżnorodności, bardzo gęste i złożone z rodzimych gatunków danego terenu. Powstają dzięki połączeniu gleby, mikroorganizmów oraz biomasy. Posłuchaj, jak stworzyć stuletni las w dziesięć lat i dołączyć do tej leśnej zabawy.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
09:11

Polish subtitles

Revisions