L'identité au 21ème siècle | David Birch | TEDxSussexUniversity
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0:09 - 0:11Donc, je pensais parler d'identité.
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0:11 - 0:14C'est un sujet
assez intéressant selon moi. -
0:14 - 0:17La raison était que, quand on m'a
demandé de faire cette conférence, -
0:17 - 0:20je venais juste de lire, dans un journal,
je ne sais plus lequel, -
0:20 - 0:23quelque chose de quelqu'un
chez Facebook qui disait : -
0:23 - 0:25« Nous voulons que chacun
utilise son vrai nom », -
0:25 - 0:28et ainsi, en gros,
tous les problèmes seront résolus. -
0:28 - 0:30Et c'est tellement faux,
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0:30 - 0:33c'est une vision
si réactionnaire de l'identité, -
0:33 - 0:36et ça va nous mener
à toutes sortes de problèmes. -
0:36 - 0:37Alors ce que je pensais faire
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0:37 - 0:41serait d'expliquer quatre types
de problèmes à ce propos, -
0:41 - 0:43et puis je proposerai une solution,
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0:43 - 0:46que - je l'espère -
vous trouverez intéressante. -
0:46 - 0:49Donc, juste pour cerner le problème,
que signifie authenticité ? -
0:49 - 0:54C'est moi, c'est une photo de moi
prise avec un téléphone -
0:54 - 0:55où je regarde une peinture.
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0:55 - 0:59C'est une peinture réalisée
par un faussaire très célèbre. -
0:59 - 1:01N'étant pas très bon en présentation,
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1:01 - 1:03je ne me souviens déjà plus
du nom sur ma fiche. -
1:03 - 1:08Il a été incarcéré
à la prison de Wakefield, -
1:08 - 1:11pour avoir contrefait des chefs-d'œuvre
d'impressionnistes français, je crois. -
1:11 - 1:14Il est si doué pour ça que,
quand il était en prison, -
1:14 - 1:16tout le monde, le directeur, etc.,
-
1:16 - 1:20voulait accrocher ses reproductions
aux murs, car elles étaient très réussies. -
1:20 - 1:24Donc, ceci est un chef-d'œuvre,
qui est un faux d'un chef-d'œuvre, -
1:24 - 1:27et une puce est collée dans la toile
-
1:27 - 1:30pour attester qu'il s'agit
d'un faux authentique, -
1:30 - 1:32si vous voyez ce que je veux dire.
(Rires) -
1:32 - 1:35Donc quand on parle d'authenticité,
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1:35 - 1:37c'est un peu plus fragmentaire
que ça en a l'air, -
1:37 - 1:39en voici donc un bon exemple.
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1:39 - 1:45J'ai essayé de choisir quatre problèmes
qui cerneront correctement la situation. -
1:45 - 1:47Le premier problème : puce et code PIN.
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1:47 - 1:52Tout le monde a
une carte à puce, je suppose. -
1:52 - 1:54Alors, pourquoi est-ce un bon exemple ?
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1:54 - 1:58C'est un bon exemple de comment
la vision traditionnelle de l'identité -
1:58 - 2:01pervertit la sécurité
d'un système bien construit. -
2:01 - 2:03Cette carte à puce
qui est dans votre poche -
2:03 - 2:07comporte une puce qui a coûté
des millions de livres à développer, -
2:07 - 2:09qui est extrêmement sécurisée,
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2:09 - 2:11vous pouvez l'examiner au microscope,
-
2:11 - 2:13vous pouvez essayer de la craquer, etc.
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2:13 - 2:16Ces puces n'ont jamais été piratées,
quoique vous lisiez dans les journaux. -
2:16 - 2:20Pour plaisanter,
on prend cette puce super sécurisée -
2:20 - 2:23et on lui colle une bande magnétique
aisément piratable -
2:23 - 2:27et pour les criminels vraiment fainéants,
on grave en plus la carte. -
2:27 - 2:30Donc si vous êtes un criminel pressé
et devez copier la carte de quelqu'un, -
2:30 - 2:33vous n'avez qu'à plaquer
du papier et le crayonner, -
2:33 - 2:35histoire d'accélérer les choses.
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2:35 - 2:37Plus amusant encore,
comme sur ma carte de crédit, -
2:37 - 2:40le nom, le code SALT comme le reste,
sont imprimés sur la face avant. -
2:40 - 2:42Pourquoi ?
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2:42 - 2:47Rien ne justifie que votre nom
soit gravé sur une carte bancaire. -
2:47 - 2:49Et si vous y réfléchissez,
-
2:49 - 2:52c'est encore plus insidieux
et pervers que ça en a l'air. -
2:52 - 2:55Car les seules personnes à qui profite
le fait d'avoir un nom sur la carte -
2:55 - 2:56sont les criminels.
-
2:56 - 2:59Vous connaissez votre nom,
n'est-ce pas ? (Rires) -
2:59 - 3:01Et quand vous achetez
quelque chose dans un magasin, -
3:01 - 3:03c'est un code et pas le nom qui importe.
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3:03 - 3:07Le seul endroit où il faut écrire
son nom au verso actuellement, -
3:07 - 3:08c'est en Amérique.
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3:08 - 3:11Chaque fois que j'y vais, on paye
avec une carte à bande magnétique -
3:11 - 3:15et je signe toujours
Carlos Tethers par sécurité, -
3:15 - 3:17car si une transaction
doit être contestée, -
3:17 - 3:20si elle est signée Dave Birch,
je sais que c'est un vol, -
3:20 - 3:24car je n'aurais jamais
signé Dave Birch. (Rires) -
3:25 - 3:27Donc si vous perdez
votre carte dans la rue, -
3:27 - 3:30alors un voleur peut la ramasser
et la lire. Ils ont le nom, -
3:30 - 3:33avec le nom, il peut trouver l'adresse,
puis faire des achats sur internet. -
3:33 - 3:36Pourquoi inscrivons-nous
le nom sur les cartes ? -
3:36 - 3:40Parce que nous croyons que l'identité
a à voir avec les noms, -
3:40 - 3:43et car nous sommes enracinés
dans l'idée de la carte d'identité, -
3:43 - 3:45qui nous obsède.
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3:45 - 3:47Je sais que c'est bel et bien fini
depuis quelques années, -
3:47 - 3:50mais si vous travaillez
au Ministère de l'Intérieur, -
3:50 - 3:51ou dans la politique,
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3:51 - 3:53et que vous réfléchissez à l'identité,
-
3:53 - 3:56vous n'y pensez qu'en termes
de cartes avec des noms dessus. -
3:56 - 4:00C'est très subversif
dans un monde moderne. -
4:00 - 4:04Le 2e exemple que je voulais utiliser
est celui des forums. -
4:04 - 4:06Je suis très fier de cette image,
-
4:06 - 4:08il s'agit de mon fils
jouant avec ses amis -
4:08 - 4:11dans son groupe durant leur 1er concert,
-
4:11 - 4:14on peut le dire puisqu'il a été payé.
(Rires) -
4:14 - 4:15Et j'aime cette image.
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4:15 - 4:19J'aime encore plus celle de son entrée
en école de médecine, (Rires) -
4:19 - 4:20j'aime cette image en ce moment.
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4:20 - 4:22Pourquoi utiliser cette image ?
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4:22 - 4:25Parce que c'était très intéressant
de regarder cette expérience -
4:25 - 4:27en tant que personne d'âge mûr.
-
4:27 - 4:29Donc ils se sont rassemblés,
lui et ses amis, -
4:29 - 4:31ont loué une pièce,
du type salle paroissiale, -
4:31 - 4:34et ils ont réuni tous leurs amis
qui jouaient dans un groupe, -
4:34 - 4:38ils ont tout organisé sur Facebook,
puis ils ont vendu des tickets, -
4:38 - 4:40et le 1er groupe au,
j'allais dire « menu », -
4:40 - 4:43ce n'est probablement pas
le bon mot, n'est-ce pas ? -
4:43 - 4:50Le 1er groupe sur la liste qui participait
à un quelconque concert public -
4:50 - 4:52obtenait les 20 premiers tickets,
-
4:52 - 4:54le second groupe les 20 suivants,
et ainsi de suite. -
4:54 - 4:58Ils étaient dans les cinquièmes,
je pensais qu'ils n'avaient aucune chance. -
4:58 - 5:00Il a en fait gagné 20 tickets.
Génial, non ? -
5:00 - 5:05Mais mon propos est,
tout a bien marché, sauf sur le web. -
5:05 - 5:09Ils étaient donc sur Facebook,
et envoyaient ces messages, -
5:09 - 5:12organisant les affaires
sans savoir qui était qui, n'est-ce pas ? -
5:12 - 5:14C'est ce que nous tentons de résoudre.
-
5:14 - 5:16Si seulement ils utilisaient
leurs vrais noms, -
5:16 - 5:19vous n'auriez plus à vous en soucier
sur internet. Et il m'a dit : -
5:19 - 5:24« Je veux aller sur un forum
pour parler de guitare » je crois, -
5:24 - 5:27et moi, « Eh bien, je ne veux pas
que tu ailles sur un forum -
5:27 - 5:31pour parler de guitare,
car tu n'y trouveras pas que tes amis ; -
5:31 - 5:37et certains pourraient être des pervers,
des profs ou des vicaires. » -
5:37 - 5:39(Rires)
-
5:39 - 5:42Enfin c'est ce qu'on lit
dans les journaux, non ? -
5:42 - 5:45Donc je veux savoir
qui sont tous ces gens sur ce forum. -
5:45 - 5:46Alors oui, tu peux aller sur le forum,
-
5:46 - 5:49mais seulement si chacun
y utilise son vrai nom, -
5:49 - 5:53et fournit une copie complète
de son casier judiciaire. -
5:53 - 5:57Mais bien sûr, si qui que ce soit
dans le forum demandait son vrai nom, -
5:57 - 5:59je dirais : « Non,
tu ne peux pas le donner. » -
5:59 - 6:02Car qu'arrive-t-il s'il s'avère
que sont des pervers, -
6:02 - 6:04ou des profs ou que sais-je ?
-
6:04 - 6:06Vous avez donc ce paradoxe bizarre
-
6:06 - 6:10où je suis content qu'il aille dans
ce forum si je sais qui d'autre y est, -
6:10 - 6:13mais je refuse que quiconque
sache qui il est. -
6:13 - 6:15C'est comme une impasse
autour de l'identité : -
6:15 - 6:18on réclame une totale transparence
de tous, sauf de soi-même. -
6:18 - 6:20Alors on n'avance pas, on est coincés.
-
6:20 - 6:22Le forum est donc imparfait,
-
6:22 - 6:25et c'est une très mauvaise façon
de réfléchir à l'identité. -
6:27 - 6:30Alors sur mon fil RSS,
j'ai lu cette chose à propos - -
6:30 - 6:33je viens de critiquer mon fil RSS, non ?
Je ne devrais plus le dire ainsi. -
6:33 - 6:35Pour une raison qui me dépasse,
-
6:35 - 6:38tout ce qui parle de majorettes
atterrit dans ma boite mail. -
6:38 - 6:41Et j'ai lu cette histoire
captivante sur le sujet. -
6:41 - 6:43Il y a quelques années aux États-Unis,
-
6:43 - 6:47un groupe de majorettes d'une université,
-
6:47 - 6:50elles ont dit des choses
méchantes sur leur entraîneur, -
6:50 - 6:54comme tous les enfants
critiquent leurs profs à mon avis, -
6:54 - 6:57et l'entraîneur a fini par le découvrir.
Elle était très vexée. -
6:57 - 6:59Elle a alors dit à l'une des filles :
-
6:59 - 7:01« Tu dois me donner
ton mot de passe Facebook. » -
7:01 - 7:03Je lis ça constamment,
-
7:03 - 7:06même dans des universités
des lieux d'éducation, -
7:06 - 7:09des enfants sont forcés de donner
leur mot de passe Facebook. -
7:09 - 7:11Ils n'ont pas le choix.
C'était une enfant ! -
7:11 - 7:12Mais elle aurait dû dire :
-
7:12 - 7:15« Mon avocat vous appellera
demain à la 1ère heure. -
7:15 - 7:18C'est une atteinte au 4e amendement
sur le droit à la vie privée. -
7:18 - 7:21Ça va vous ruiner en indemnités. »
-
7:21 - 7:24Mais c'est juste une enfant,
et elle a donné son mot de passe. -
7:24 - 7:26La prof n'a pas pu
se connecter sur Facebook, -
7:26 - 7:28car l'école en a bloqué l'accès.
-
7:28 - 7:31Elle devait donc attendre
d'être rentrée chez elle. -
7:31 - 7:34La fille l'a dit à ses amies,
et que se passa-t-il ? -
7:34 - 7:37Les filles se sont connectées
à Facebook sur leurs téléphones, -
7:37 - 7:39et ont effacé leurs comptes.
-
7:39 - 7:41Donc quand la prof s'est connectée,
il n'y avait plus rien. -
7:41 - 7:47Mon propos est, ces identités,
ils n'y pensent pas de cette manière. -
7:47 - 7:50L'identité est, surtout quand
vous êtes un ado, une notion souple. -
7:50 - 7:53Vous avez des tas d'identités.
-
7:53 - 7:56Si l'une d'elles vous déplaît
car elle a été détournée, -
7:56 - 7:58n'est plus sûre ou ne convient plus,
-
7:58 - 8:00vous la supprimez simplement
et en créez une nouvelle. -
8:00 - 8:04L'idée que votre identité vous est donnée
par quelqu'un, gouvernement ou autre, -
8:04 - 8:07et que vous devez la subir
et l'utiliser en tous lieux, -
8:07 - 8:08est totalement fausse.
-
8:08 - 8:11Pourquoi vouloir vraiment savoir
qui est qui sur Facebook, -
8:11 - 8:14à moins d'avoir de mauvaises intentions ?
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8:14 - 8:17Et cela ne fonctionne pas correctement.
-
8:17 - 8:22Et mon 4e exemple est qu'il y a des cas
où vous voulez vraiment être - -
8:22 - 8:25Au cas où vous vous demandez, il s'agit
de moi à la manifestation anti-G20. -
8:25 - 8:27Je n'y étais pas vraiment,
-
8:27 - 8:31mais j'avais une réunion dans une banque,
le jour de la manifestation, -
8:31 - 8:33et j'ai reçu un e-mail
de la banque disant : -
8:33 - 8:36« Ne portez pas de costume SVP,
car cela va exciter les manifestants. » -
8:36 - 8:38J'ai belle allure en costume, franchement,
-
8:38 - 8:42vous comprenez que je produise chez eux
une fureur anticapitaliste. (Rires) -
8:42 - 8:43J'ai donc pensé, bien
-
8:43 - 8:46si je ne veux pas exciter
les manifestants, -
8:46 - 8:48à l'évidence, je dois leur ressembler.
-
8:48 - 8:50Je me suis donc habillé
entièrement en noir, -
8:50 - 8:53vous savez, avec une cagoule noire,
des gants noirs, -
8:53 - 8:55que j'ai retiré pour signer
à l'entrée. (Rires) -
8:55 - 8:58Je portais un pantalon noir,
des bottes noires... -
8:58 - 9:00J'entre dans la banque à 10 heures,
-
9:00 - 9:03« Bonjour, je suis Dave Birch,
j'ai un rendez-vous avec... » -
9:03 - 9:05Bien sûr. Signez ici.
Et j'ai mon badge visiteur. -
9:05 - 9:07(Rires)
-
9:07 - 9:11Donc ce non-sens qui vous oblige à donner
votre vrai nom sur Facebook ou autre, -
9:11 - 9:14amène à ce genre de sécurité.
-
9:14 - 9:18Cela donne une sécurité de façade,
où il n'y en a pas vraiment, -
9:18 - 9:21mais les gens jouent plutôt un rôle
dans une pièce sur la sécurité. -
9:21 - 9:24Si chacun apprend son texte,
tout le monde est content. -
9:24 - 9:27Mais ce n'est pas une véritable sécurité.
-
9:27 - 9:30D'autant que je déteste plus les banques
que les manifestants du G20, -
9:30 - 9:31car je travaille pour elles.
-
9:31 - 9:35Je sais que les choses sont en fait pires
que ce qu'ils imaginent. -
9:35 - 9:36(Rires)
-
9:37 - 9:42Mais imaginez que je travaille à côté
de quelqu'un dans une banque -
9:42 - 9:45qui était en train de faire quelque chose.
-
9:45 - 9:51Comment appelle-t-on ces gens qui volent
l'argent dans les banques... Trader ! -
9:52 - 9:55Imaginez que je sois assis
à côté d'un trader escroc, -
9:55 - 9:57et je veuille le signaler au directeur.
-
9:57 - 9:58Je me connecte pour l'alerter.
-
9:58 - 10:01J'envoie un message,
ce type est un trader escroc. -
10:01 - 10:02Ce message est dénué de sens
-
10:02 - 10:05si vous ne savez pas
que je suis un trader à la banque. -
10:05 - 10:09Si ce message vient de n'importe qui,
il n'a aucune valeur informative. -
10:09 - 10:14Envoyer ce message n'a pas de sens.
-
10:14 - 10:18Mais si je dois prouver qui je suis,
je n'enverrai jamais ce message. -
10:18 - 10:22C'est comme l'infirmière à l'hôpital
signalant le chirurgien ivre. -
10:22 - 10:25Ce message n'existera
que si je reste anonyme. -
10:25 - 10:29Donc le système doit fournir
des moyens de garantir l'anonymat, -
10:29 - 10:32sinon nous n'irons pas au bout.
-
10:32 - 10:35Donc quatre problèmes. Alors,
qu'allons-nous faire à ce propos ? -
10:35 - 10:42Eh bien, nous avons tendance
à penser à la manière d'Orwell. -
10:42 - 10:45Et nous essayons de créer des versions
électroniques de la carte d'identité -
10:45 - 10:47dont nous nous sommes
débarrassés en 1953. -
10:47 - 10:51Nous pensons donc qu'avoir une carte,
mettons un identifiant Facebook, -
10:51 - 10:54prouvant notre identité,
en permanence sur nous, -
10:54 - 10:55est la solution.
-
10:55 - 10:58Bien sûr,
pour toutes ces raisons, c'est faux, -
10:58 - 11:00et cela pourrait même empirer les choses.
-
11:00 - 11:02Plus vous devez utiliser
votre véritable identité, -
11:02 - 11:05particulièrement
en termes de transactions, -
11:05 - 11:07plus elle risque d'être volée et dévoyée.
-
11:07 - 11:10Le but est d'empêcher les gens
d'utiliser l'identité -
11:10 - 11:12dans des transactions
qui ne la nécessitent pas -
11:12 - 11:14ce qui est le cas
de la plupart des transactions. -
11:14 - 11:18Dans la plupart de vos transactions,
on ne demande pas : « Qui êtes-vous ? », -
11:18 - 11:21mais : « Ok, vous avez le droit
de conduire la voiture, -
11:21 - 11:25vous êtes autorisé à entrer,
vous avez plus de 18 ans, etc., etc. -
11:25 - 11:27Donc je propose - je pense, comme James,
-
11:27 - 11:30qu'il devrait y avoir une recrudescence
de l'intérêt en R&D. -
11:30 - 11:33Je pense que c'est soluble,
que nous pouvons le régler. -
11:33 - 11:36Bien sûr, dans ces circonstances,
je m'en remets au Dr Who. -
11:36 - 11:39Car sur ce point,
comme dans tant d'autres, -
11:39 - 11:42Dr Who nous a déjà montré la réponse.
-
11:42 - 11:46Je dois préciser, pour certains
de nos visiteurs étrangers, -
11:46 - 11:49que Dr Who est le plus grand scientifique
vivant en Angleterre, -
11:49 - 11:51(Rires)
-
11:51 - 11:54et un phare de vérité et d'illumination
pour nous tous. -
11:54 - 11:57Voici donc Dr Who
avec son papier psychique. -
11:57 - 12:00Allez ! Vous avez forcément vu
son papier psychique ! -
12:00 - 12:02Allons, vous ne serez traités
de geeks en disant oui. -
12:02 - 12:04Qui a déjà vu le papier psychique
du Dr Who ? -
12:04 - 12:08Vous étiez peut-être en train
d'étudier à la bibliothèque plutôt. -
12:08 - 12:09C'est ça ?
-
12:09 - 12:12Lorsqu'on montre le papier psychique
du Dr Who à quelqu'un, -
12:12 - 12:16il imagine voir ce dont il a besoin.
-
12:16 - 12:18Si je veux vous montrer
un passeport britannique, -
12:18 - 12:21je vous présente le papier psychique,
et vous le voyez. -
12:21 - 12:23Je veux entrer dans une fête,
-
12:23 - 12:26je tends le papier psychique,
et vous montre mon invitation. -
12:26 - 12:28Vous voyez ce que vous voulez voir.
-
12:28 - 12:31Selon moi nous devons en créer
une version électronique, -
12:31 - 12:33mais avec un tout petit changement,
-
12:33 - 12:35c'est qu'on ne verra
le passeport britannique -
12:35 - 12:37que si j'en possède réellement un.
-
12:37 - 12:40Vous verrez une invitation
que si j'en ai vraiment une. -
12:40 - 12:43Ça ne vous dira que je suis majeur
que si j'ai vraiment plus de 18 ans. -
12:43 - 12:45Mais rien d'autre.
-
12:45 - 12:48Donc, vous êtes le videur du bar,
-
12:48 - 12:50vous avez besoin de savoir
si j'ai plus de 18 ans, -
12:50 - 12:54plutôt que mon permis de conduire,
indiquant que je sais conduire, -
12:54 - 12:56mon nom, mon adresse,
ce genre d'informations, -
12:56 - 12:58je vous montre mon papier psychique,
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12:58 - 13:01et ça vous dit
si j'ai plus de 18 ans ou non. -
13:01 - 13:02Simplement.
-
13:02 - 13:04N'est-ce qu'une chimère ?
-
13:04 - 13:06Bien sûr que non,
sinon je ne serais pas là. -
13:06 - 13:08Pour le créer et que ça marche,
-
13:08 - 13:11- je vais juste le présenter
sans trop de détails - -
13:11 - 13:13il nous faut un plan,
-
13:13 - 13:16ainsi nous concevrons
une infrastructure accessible à tous, -
13:16 - 13:18pour résoudre tous ces problèmes.
-
13:18 - 13:20Nous allons fabriquer un utilitaire,
-
13:20 - 13:22qui doit être universel,
utilisable partout. -
13:22 - 13:25Voici un aperçu de cette technologie,
-
13:25 - 13:27Voilà un distributeur de billets japonais,
-
13:27 - 13:29l'empreinte digitale
est stockée dans le téléphone. -
13:29 - 13:33Pour retirer de l'argent, vous posez
le téléphone sur le distributeur, -
13:33 - 13:36et apposez votre doigt,
votre empreinte passe par le téléphone, -
13:36 - 13:40il confirme, c'est bien Un tel,
et le distributeur délivre l'argent. -
13:40 - 13:45L'utilitaire doit être utilisable partout,
extrêmement pratique, -
13:45 - 13:47là c'est moi entrant dans un pub.
-
13:47 - 13:50Tous les appareils sont autorisés
à l'entrée du bar. -
13:50 - 13:54Une personne de plus de 18 ans
peut entrer. -
13:54 - 13:57Et donc l'idée est, vous apposez
votre carte d'identité sur la porte, -
13:57 - 14:01et si je suis autorisé, on voit ma photo,
sinon, ça affiche une croix rouge. -
14:01 - 14:02Et aucune autre information.
-
14:02 - 14:04Il n'y a pas de gadgets particuliers.
-
14:04 - 14:07Cela signifie une seule chose,
selon la déclaration de Ross, -
14:07 - 14:09et que j'approuve totalement.
-
14:09 - 14:12Ce qui n'a pas besoin de gadget,
doit être dans le portable. -
14:12 - 14:14C'est notre seule option :
l'adapter aux téléphones mobiles. -
14:14 - 14:18Il y a 6,6 milliards de forfaits mobiles,
- ma statistique préférée - -
14:18 - 14:20et seulement 4 milliards
de brosses à dents dans le monde. -
14:20 - 14:23Cela a un sens, je ne sais pas quoi ?
(Rires) -
14:23 - 14:27Je compte sur nos futurologues
pour m'éclairer. -
14:27 - 14:29Cet utilitaire doit être extensible.
-
14:29 - 14:31Il faut que tout le monde
puisse le faire évoluer. -
14:31 - 14:34Tout le monde doit pouvoir
utiliser cette infrastructure -
14:34 - 14:35sans autorisation, licence ou autre,
-
14:35 - 14:39n'importe qui devrait pouvoir
écrire du code autour de ça. -
14:40 - 14:44Vous connaissez la symétrie,
pas besoin d'image. -
14:44 - 14:45Voilà ce que nous allons faire.
-
14:45 - 14:48En utilisant les téléphones,
la proximité des mobiles. -
14:48 - 14:53Sachez que la technologie derrière
le papier psychique du Dr Who est déjà là, -
14:53 - 14:56et si l'un d'entre vous possède l'une
des nouvelles cartes de crédit Barclay -
14:56 - 14:58avec le « sans contact »,
vous l'avez déjà. -
14:58 - 15:01Si vous êtes déjà allé
dans la « grande ville » -
15:01 - 15:04et avez utilisé une carte Oyster,
cela ne vous rappelle rien ? -
15:04 - 15:07Les 1ers téléphones
avec cette technologie, -
15:07 - 15:10le Nexus Google, le S2,
le Samsung Wifi 7.9, -
15:10 - 15:14les 1ers téléphones à avoir
cette technologie sont déjà en vente. -
15:14 - 15:18Donc l'idée est que le préposé au gaz
sonne à la porte de ma mère, -
15:18 - 15:21lui montre son téléphone,
qu'elle tape sur le sien, -
15:21 - 15:23et si un voyant vert apparaît,
-
15:23 - 15:25il est réellement de la compagnie du gaz
et elle lui ouvre. -
15:25 - 15:27S'il est rouge, fin de l'histoire.
-
15:27 - 15:29Nous avons la technologie pour faire ça.
-
15:29 - 15:33Quoi d'autre ? Bien que certaines choses
semblent un peu contre-intuitives, -
15:33 - 15:35comme de prouver ma majorité
sans prouver qui je suis, -
15:35 - 15:39non seulement la cryptographie
pour ça existe, mais on la maîtrise. -
15:39 - 15:42Les signatures numériques,
masquer les clés de certificats, -
15:42 - 15:44ces technologies circulent déjà,
-
15:44 - 15:46nous ne savions juste pas
comment les incorporer. -
15:46 - 15:49La technologie existe déjà.
-
15:49 - 15:52Nous savons que ça fonctionne,
-
15:52 - 15:56Il y a quelques exemples de technologies
utilisées dans des endroits expérimentaux. -
15:56 - 15:59Voici la Fashion Week de Londres,
où nous avons conçu un système avec O2, -
15:59 - 16:02là c'est pour le Festival
« Sans Fil » à Hyde Park, -
16:02 - 16:04on voit les gens marchant
avec leur bandeau VIP, -
16:04 - 16:06scanné et contrôlé par le téléphone Nokia.
-
16:06 - 16:09Tout cela pour vous montrer
que ce sont des choses prosaïques, -
16:09 - 16:11elles fonctionnent
dans ces environnements. -
16:11 - 16:13Elles n'ont pas besoin d'être spéciales.
-
16:13 - 16:19Donc, finalement, je sais
que vous pouvez le faire, -
16:19 - 16:22car si vous avez vu l'épisode
de Docteur Who, -
16:22 - 16:24le spécial Pâques,
-
16:24 - 16:27où il est allé sur Mars en bus,
-
16:27 - 16:31j'ajoute pour nos étudiants étrangers,
que ça n'arrive pas à tous les épisodes. -
16:31 - 16:32C'est un cas très particulier.
-
16:32 - 16:35Donc, dans l'épisode où il va sur Mars
dans un bus de Londres, -
16:35 - 16:37je ne peux vous montrer l'extrait,
-
16:37 - 16:41en raison des restrictions scandaleuses
de droits façon Reine Anne de la BBC, -
16:41 - 16:44mais dans l'épisode où il va sur Mars
en bus londonien, -
16:44 - 16:48on voit nettement le Dr Who
montant dans le bus -
16:48 - 16:52avec le lecteur de carte Oyster
utilisant le papier psychique. -
16:52 - 16:55Ce qui prouve que le papier
psychique a un antivirus. -
16:55 - 16:56Merci beaucoup.
-
16:56 - 16:58(Applaudissements)
- Title:
- L'identité au 21ème siècle | David Birch | TEDxSussexUniversity
- Description:
-
Cette présentation a été faite lors d'un événement TEDx local, produit indépendamment des conférences TED.
Les barmans demandent votre âge, les commerçant vos papiers d'identité, mais presque personne ne demande votre nom - à part les usurpateurs d'identité. L'expert en identité David Birch propose un moyen plus sûr d'identifier chaque personne : une approche « fracturée » qui n'a presque pas besoin de votre vrai nom. - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 17:06
Elisabeth Buffard edited French subtitles for Identity in the 21st Century | David Birch | TEDxSussexUniversity | ||
Elisabeth Buffard approved French subtitles for Identity in the 21st Century | David Birch | TEDxSussexUniversity | ||
Elisabeth Buffard accepted French subtitles for Identity in the 21st Century | David Birch | TEDxSussexUniversity | ||
Elisabeth Buffard edited French subtitles for Identity in the 21st Century | David Birch | TEDxSussexUniversity | ||
Elisabeth Buffard edited French subtitles for Identity in the 21st Century | David Birch | TEDxSussexUniversity | ||
Elisabeth Buffard edited French subtitles for Identity in the 21st Century | David Birch | TEDxSussexUniversity | ||
Mohand Habchi edited French subtitles for Identity in the 21st Century | David Birch | TEDxSussexUniversity | ||
Mohand Habchi edited French subtitles for Identity in the 21st Century | David Birch | TEDxSussexUniversity |