Como os germes se espalham (e porque eles nos deixam doentes)? - Yannay Khaikin e Nicole Mideo
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0:07 - 0:08O sol está brilhado.
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0:08 - 0:10Os pássaros estão cantando.
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0:10 - 0:12Parece o começo de mais um lindo dia.
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0:12 - 0:16Você está andando alegremente no parque,
quando: "Atchim!" -
0:16 - 0:20Um estranho que estava passando
expeliu muco e saliva da sua boca e nariz. -
0:20 - 0:23Você pode sentir as gotas úmidas
caindo na sua pele, -
0:23 - 0:26mas o que você não pode sentir
são os milhares, senão milhões, -
0:26 - 0:30de germes microscópicos
que viajaram através do ar -
0:30 - 0:32vindo parar em suas roupas,
mãos e face. -
0:32 - 0:34Apesar de isso parecer repulsivo,
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0:34 - 0:37na verdade é muito comum
os nossos corpos serem expostos -
0:37 - 0:41a germes causadores de doenças,
e muitas vezes, isso não é tão óbvio. -
0:41 - 0:45Germes estão em quase todas as superfícies
nas quais entramos em contato. -
0:45 - 0:46Quando falamos em germes,
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0:46 - 0:50estamos na verdade nos referindo a vários
tipos de organismos microscópicos, -
0:50 - 0:55incluindo bactérias, fungos,
protozoários e vírus. -
0:55 - 0:59Mas o que nossos germes têm em comum é a
capacidade de interagir com nossos corpos -
0:59 - 1:01e mudar como nos sentimos e agimos.
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1:01 - 1:05Cientistas que estudam as doenças
infecciosas têm se perguntado por décadas -
1:05 - 1:09porque alguns desses germes
são relativamente inofensivos, -
1:09 - 1:13enquanto outros causam
efeitos devastadores, e às vezes letais. -
1:13 - 1:16Ainda não temos a solução completa
para esse quebra-cabeça, -
1:16 - 1:19mas o que sabemos é que
a nocividade, ou virulência, -
1:19 - 1:21de um germe é resultado da evolução.
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1:21 - 1:24Como pode o mesmo processo evolucionário
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1:24 - 1:28produzir germes que causam
diferentes níveis de dano? -
1:28 - 1:32A resposta começa a aparecer se pensarmos
sobre o modo de transmissão dos germes, -
1:32 - 1:36que é a estratégia que eles usam
para ir de um hospedeiro até o próximo. -
1:36 - 1:39Um modo comum de transmissão é pelo ar,
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1:39 - 1:41como o espirro que você acabou de ver,
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1:41 - 1:43e um germe que usa esse método
é o rinovírus, -
1:43 - 1:46que se replica nas
vias respiratórias, -
1:46 - 1:49e é responsável por até a metade
de todas as gripes comuns. -
1:49 - 1:50Imagine que depois do espirro,
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1:50 - 1:54uma de três variedades hipotéticas
do rinovírus, -
1:54 - 1:58vamos chamá-las de "demais",
"muito pouco" e "na medida", -
1:58 - 2:01teve a sorte de te contaminar.
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2:01 - 2:03Esses vírus são feitos para se replicarem,
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2:03 - 2:07mas devido a diferenças genéticas,
eles o farão à velocidades diferentes. -
2:07 - 2:12"Demais" se multiplica muito rápido,
sendo bem-sucedido a curto prazo. -
2:12 - 2:15Porém, esse sucesso vem a um custo
para o hospedeiro. -
2:15 - 2:19Um vírus que se multiplica rápido
causa mais danos ao corpo, -
2:19 - 2:21fazendo com que os sintomas
sejam mais severos. -
2:21 - 2:24Se você ficar doente demais
para sair de casa, -
2:24 - 2:27o vírus não terá a oportunidade
de pular para um novo hospedeiro. -
2:27 - 2:29E se a doença te matar,
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2:29 - 2:33o ciclo de vida do próprio vírus
vai acabar também. -
2:33 - 2:35"muito pouco", por outro lado,
multiplica-se raramente -
2:35 - 2:37e causa pouco dano no processo.
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2:37 - 2:41Apesar de te deixar saudável o suficiente
para interagir com potenciais hospedeiros, -
2:41 - 2:44a falta de sintomas significa que você
pode nem chegar a espirrar, -
2:44 - 2:49e mesmo assim, pode haver poucos vírus
no seu muco para infectar outras pessoas. -
2:49 - 2:53Enquanto isso, o "na medida" esteve
se replicando na velocidade certa, -
2:53 - 2:56garantindo que você estivesse com vírus
suficiente para infectar terceiros, -
2:56 - 2:59mas não tão rápido que te deixasse
muito doente para sair da cama. -
2:59 - 3:02E no final, ele será o vírus
mais bem-sucedido -
3:02 - 3:07em se transmitir para novos hospedeiros
e dar origem à próxima geração. -
3:07 - 3:11Isso consiste no que os cientistas
chamam de hipótese do "trade-off". -
3:11 - 3:13Desenvolvida no começo da década de 1980,
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3:13 - 3:16ela prediz que germes irão evoluir
para maximizar seu sucesso -
3:16 - 3:19pelo alcance de um equilíbrio
entre se replicar dentro do hospedeiro, -
3:19 - 3:24o que causa virulência, e se transmitir
para um novo hospedeiro. -
3:24 - 3:26No caso do rinovírus,
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3:26 - 3:30a hipótese prevê que a evolução
irá favorecer formas menos virulentas -
3:30 - 3:34porque elas dependem do contato
com uma vítima para se propagarem. -
3:34 - 3:37Para o rinovírus, um hospedeiro móvel
é um bom hospedeiro, -
3:37 - 3:39e de fato, é isso que vemos.
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3:39 - 3:43Mesmo que a maioria das pessoas fique
com o nariz escorrendo, tosse e espirros, -
3:43 - 3:46a gripe comum é geralmente branda
e dura em torno de uma semana. -
3:46 - 3:48Seria ótimo se a história terminasse aqui,
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3:48 - 3:50mas os germes usam outros
modos de transmissão. -
3:50 - 3:55Por exemplo, o plasmódio, parasita
da malária, é transmitido por mosquitos. -
3:55 - 3:59Ao contrário do rinovírus, ele não precisa
que estejamos ativos -
3:59 - 4:01e até se beneficia em nos causar danos,
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4:01 - 4:05já que uma pessoa doente e imóvel
é presa fácil para os mosquitos. -
4:05 - 4:08Espera-se que germes que dependam
menos da mobilidade do hospedeiro, -
4:08 - 4:11como os transmitidos
pelos insetos, água e comida, -
4:11 - 4:13causem sintomas mais severos.
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4:13 - 4:17Então, o que podemos fazer para reduzir
a nocividade das doenças infecciosas? -
4:17 - 4:21O biólogo evolucionário Dr. Paul Ewald
sugeriu que podemos direcionar -
4:21 - 4:24a evolução com métodos simples
de controle de doenças. -
4:24 - 4:28Ao eliminar os mosquitos das casas,
estabelecer sistemas de água limpos, -
4:28 - 4:30ou ficar em casa quando
tivermos resfriados, -
4:30 - 4:33podemos obstruir a
transmissão dos germes danosos -
4:33 - 4:36ao criar uma maior dependência
na mobilidade do hospedeiro. -
4:36 - 4:38Enquanto os métodos tradicionais
de erradicar germes -
4:38 - 4:42podem levar à criação de germes
mais fortes no longo prazo, -
4:42 - 4:46essa alternativa inovadora de encorajá-los
a evoluir variedades mais brandas -
4:46 - 4:48pode ser uma situação vantajosa.
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4:48 - 4:49"Coff"
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4:49 - 4:51Bem, pelo menos em geral.
- Title:
- Como os germes se espalham (e porque eles nos deixam doentes)? - Yannay Khaikin e Nicole Mideo
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Veja a aula completa: http://ed.ted.com/lessons/how-do-germs-spread-and-why-do-they-make-us-sick-yannay-khaikin-and-nicole-mideo
Germes são encontrados em quase todas as superfícies com as quais entramos em contato, o que torna muito comum a exposição do nosso corpo a esses germes. Mas por que alguns desses germes são relativamente inofensivos, enquanto outros pode ser fatais?
Yannay Khaikan e Nicole Mideo exploram essa pergunta examinando os vários modos de transmissão dos germes.Aula de Yannay Khaikin e Nicole Mideo, animação de Ace & Son Moving Picture Co., LLC.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:07