DÀN NHẠC GIAO HƯỞNG TƯƠNG LAI
-
0:01 - 0:05Tôi muốn kể cho các bạn một chuyện.
-
0:06 - 0:09Đó là khi mọi người hỏi tôi:
-
0:09 - 0:11"Anh làm nghề gì?"
-
0:11 - 0:14Tôi thường trả lời rằng:
-
0:14 - 0:17"Tôi làm nhạc điện tử".
-
0:17 - 0:21Rồi, vài người không buồn hỏi gì nữa.
-
0:21 - 0:27Số còn lại trơ ra nhìn tôi...
-
0:27 - 0:28...kiểu như hỏi: " ủa? ... là sao??? ".
-
0:28 - 0:34họ nghĩ là tôi đang lảng tránh.
-
0:34 - 0:38Khi đó tôi thường nói đại là:
-
0:38 - 0:40"Tôi cũng chẳng biết là tôi làm nghề gì nữa."
-
0:40 - 0:42Thật sự là như vậy.
-
0:42 - 0:45Sau đó, tôi thường nghĩ:
-
0:45 - 0:50"Dù làm gì đi nữa, thì mình cũng yêu nó."
-
0:51 - 0:57Hôm nay, tôi muốn chia sẻ với các bạn
về công việc mà tôi yêu thích. -
0:57 - 1:01Tôi nghĩ trước hết chúng ta
nên bắt đầu với câu hỏi: -
1:01 - 1:03"Nhạc điện tử là gì?"
-
1:03 - 1:06Tôi sẽ cố gắng hết sức
để làm rõ cho các bạn,... -
1:06 - 1:12...qua một câu chuyện và chia sẻ vài thứ
về việc mà tôi đang làm. -
1:12 - 1:16Để bắt đầu câu chuyện,
chúng ta sẽ nói về Chuck. -
1:18 - 1:22Hiện nay, Chuck là một chương trình ngôn ngữ về âm nhạc,
-
1:22 - 1:25Đó là một nguồn tài nguyên mở và miễn phí.
-
1:25 - 1:28Nó chạy tốt trên tất cả các hệ điều hành hiện nay.
-
1:30 - 1:33Tôi sẽ bật cho các bạn một đoạn nghe thử.
-
1:33 - 1:39Tôi sẽ sử dụng máy tính trong vài phút.
-
1:39 - 1:42Thực ra, tôi muốn tất cả tham gia cùng.
-
1:42 - 1:46Nếu bạn chưa từng viết dòng lệnh nào
thì cũng đừng lo! -
1:46 - 1:50Tôi chắc là bạn có thể bắt kịp.
-
1:50 - 1:53Trước tiên, tôi sẽ tạo một dao động hình sin,...
-
1:53 - 1:56...và đặt nó là sóng nguồn,....
-
1:56 - 1:57...kí hiệu là "Ge".
-
1:59 - 2:01Kết nối Ge với DAC.
-
2:01 - 2:05Lệnh này có tác dụng truyền âm thanh từ máy tính đến đầu ra.
-
2:05 - 2:08Vậy là tôi đã được kết nối với loa.
-
2:08 - 2:12Tiếp theo, tôi nhập tần số của mình là 440Hz.
-
2:12 - 2:17Nhập thời gian phát là 2 giây.
-
2:18 - 2:21Được rồi! bây giờ tôi chạy chương trình này...
-
2:22 - 2:24(âm thanh)
-
2:25 - 2:27...và bạn nghe được âm thanh 440Hz trong vòng 2s.
-
2:27 - 2:32Bây giờ, tôi sao nó ra và thay đổi vài chỗ.
-
2:32 - 2:38Thêm vào các tần số 220.5Hz, 440.5Hz và 880Hz.
-
2:38 - 2:42Bằng cách nhân đôi tần số, ta đưa nó lên đúng 1 quãng 8.
-
2:42 - 2:44Và ta có âm thanh này.
-
2:46 - 2:51Từ đây, tôi có thể tạo ra muôn vàn đoạn âm thanh,...
-
2:51 - 2:55...nhưng tôi sẽ tạo một thứ mà máy tính luôn làm tốt...
-
2:55 - 2:56... - sự lặp lại.
-
2:56 - 2:59Tôi đặt hết chúng vào lệnh while{...}
-
2:59 - 3:01Lý do đơn thuần là cho nó đẹp.
-
3:02 - 3:04và ta được thế này...
-
3:09 - 3:10Nó sẽ chạy tiếp một lúc nữa.
-
3:10 - 3:13Thực ra, nó sẽ không ngừng ... cho tới khi máy hư.
-
3:13 - 3:16Chắc tôi không thể làm thí nghiệm chứng minh.
-
3:16 - 3:20Tôi nghĩ bạn nên coi như đúng đi.
-
3:20 - 3:24Tiếp theo, tôi đổi hết thành math.random2f...
-
3:24 - 3:28...để tạo ra tần số bất kì từ 30 tới 1000...
-
3:31 - 3:33...và lặp lại sau mỗi 0.5 giây.
-
3:33 - 3:36(âm thanh)
-
3:36 - 3:39Sửa 0.5s thành 200ms.
-
3:43 - 3:45...100ms
-
3:48 - 3:55Như vậy, ta đã tạo ra được loại âm thanh của máy tính
-
3:55 - 4:02Với tôi, nó như kiểu đang cố sức tính toán.
-
4:05 - 4:08Căn bậc 2 của 5 000 000=?????
-
4:10 - 4:14Vậy có phải đây là nhạc điện tử?
-
4:14 - 4:17Vâng, nó là một dạng nhạc điện tử.
-
4:17 - 4:22Nó không phải loại nhạc bạn nghe khi đi trên đường.
-
4:22 - 4:27Nó là khởi nguồn của nhạc điện tử.
-
4:27 - 4:31Và sử dụng Chuck, ta có thể tạo nên các nhạc cụ ...
-
4:31 - 4:37...như trong dàn nhạc giao hưởng laptop Stanford ở ngay trung tâm Stanford.
-
4:37 - 4:42Bây giờ, dàn nhạc Laptop gồm có laptop, người chơi và một dàn loa bán cầu đặc biệt.
-
4:42 - 4:47Lý do có những thứ này là để nhạc cụ tạo ra bên ngoài laptop,...
-
4:47 - 4:52...âm thanh phát ra gần nhạc cụ và người chơi,...
-
4:52 - 4:55...gần giống như nhạc cụ truyền thống
-
4:55 - 4:57Ví dụ, tôi chơi vĩ cầm ở đây.
-
4:57 - 5:02Âm thanh sẽ không phát ra nhờ hệ thống P.A. mà nhờ cử động người thật.
-
5:02 - 5:05Loại loa này sẽ thể hiện âm thanh đó.
-
5:05 - 5:09Tôi sẽ cho bạn thấy cách chế tạo chúng.
-
5:09 - 5:13Bước đầu tiên là đến IKEA mua cái tô thế này.
-
5:13 - 5:16Loại Blanda Matt 11 inch.
-
5:16 - 5:17Đúng loại đó!
-
5:17 - 5:21Tôi đã dùng nó để làm salad ở nhà.
-
5:21 - 5:24Bước 1: úp cái tô xuống.
-
5:24 - 5:29Sau đó đục 6 lỗ trên đó.
-
5:29 - 5:31Và làm đế cho nó.
-
5:31 - 5:36Gắn loa, amplifier vào đó.
-
5:36 - 5:38Lắp mạch, ụp cái tô lên.
-
5:38 - 5:39Xong cái loa!
-
5:39 - 5:41Thêm người, thêm laptop.
-
5:41 - 5:44Và một dàn nhạc giao hưởng laptop hoàn thành.
-
5:44 - 5:47Không biết dàn nhạc như thế nghe sẽ ra sao?
-
5:47 - 5:55Chút nữa, tôi sẽ cho bạn xem màn trình diễn của dàn nhạc 200 nhạc cụ này.
-
5:56 - 5:58Còn bây giờ, tôi sẽ giới thiệu về cái máy này.
-
5:58 - 6:03Trước đây, nó từng là điểu khiển chơi game,...
-
6:03 - 6:05...được gọi là Gametrak.
-
6:05 - 6:07Đầu này sợi dây có 1 chiếc găng tay.
-
6:07 - 6:09Đầu kia gắn với phần đế.
-
6:09 - 6:12Và nó sẽ liên tục ghi lại cử động tay.
-
6:12 - 6:16Trước đây, nó được thiết kế để chơi gôn.
-
6:16 - 6:17Nó sẽ ghi cử động của cú đánh.
-
6:17 - 6:22Nhưng nó lại không mang lại hiệu quả kinh tế gì.
-
6:22 - 6:25Vì vậy, giá của nó đã giảm còn 10 đô la.
-
6:25 - 6:27Và những người nghiên cứu nhạc điện tử cho rằng:
-
6:27 - 6:30"Tuyệt vời!"
-
6:30 - 6:32"Ta có thể phát triển chúng thành nhạc cụ."
-
6:32 - 6:35Giờ tôi sẽ cho các bạn xem nhạc cụ mà chúng tôi đã tạo ra.
-
6:35 - 6:39Đây chỉ là một trong số rất nhiều nhạc cụ. tên nó là "Twilight",...
-
6:39 - 6:44...nghĩa là mang âm thanh từ lòng đất.
-
6:44 - 6:48Xem tôi làm đây nhé!
-
6:57 - 6:59và thả nó xuống.
-
6:59 - 7:03Đưa qua trái...
-
7:03 - 7:05...qua phải.
-
7:09 - 7:13Nghe như tiếng con voi đang bị đau.
-
7:13 - 7:16Còn cái này giống tiếng kim loại.
-
7:25 - 7:29Giống như tiếng ô tô bay.
-
7:34 - 7:38Tiếng thứ ba giống như tiếng va chạm bánh răng.
-
7:50 - 7:52mỗi loại có cách điều khiển hơi khác nhau.
-
7:52 - 7:55Tiếng thứ tư là tiếng âm trầm.
-
8:09 - 8:14Và cuối cùng, cách điều khiển khác hoàn toàn.
-
8:14 - 8:18Bạn tưởng tượng có một cái trống thiệt bự ở ngay đây nhen!
-
8:18 - 8:20Tôi sẽ đánh nó.
-
8:22 - 8:28(buồn..ùn...ùn (cười) buồn...ùn...ùn (cười) )
-
8:28 - 8:32Và đó là một vài nhạc cụ trong dàn nhạc giao hưởng laptop.
-
8:32 - 8:36(chách ...chách ....hú...chách....chách...)
-
8:36 - 8:38Cảm ơn các bạn!
-
8:38 - 8:44Khi tất cả hòa nhịp với nhau, thì sẽ như thế này.
-
9:33 - 9:38Tôi nghĩ từ việc tạo nhạc cụ cho dàn nhạc,
-
9:38 - 9:41từ việc đặt ra thắc mắc rằng,
-
9:41 - 9:44sẽ ra sao nếu chúng tôi tiếp tục phát triển những nhạc cụ này,
-
9:44 - 9:47và mang chúng đến với mọi người,
-
9:47 - 9:49cộng thêm một chút điên rồ,
-
9:49 - 9:50Cả ba điều đó đã giúp tôi đồng sáng lập
công ty Smule vào năm 2008. -
9:56 - 10:02Hiện nay, mục tiêu của Smule là tạo ra nhạc cụ điện tử di động.
-
10:02 - 10:09Ocarina là một trong những cái đầu tiên.
-
10:09 - 10:12Và tôi sẽ chơi thử nó ngay đây.
-
10:21 - 10:26Nó được tạo ra dựa trên một loại sáo cổ tên là ocarina.
-
10:26 - 10:29Nó gồm có 4 lỗ bấm.
-
10:29 - 10:35Bạn chỉ cần thổi vào micrô.
-
10:35 - 10:42Và một vài dòng lệnh Chuck sẽ bắt độ mạnh yếu
khi bạn thổi và phát ra âm thanh. -
10:45 - 10:50Độ rung của âm thanh dựa trên máy đo gia tốc trên điện thoại.
-
10:54 - 10:58Tôi sẽ chơi thử một bài đơn giản.
-
11:01 - 11:10Lần này, bạn sẽ nghe giai điệu cùng với hòa âm.
-
11:23 - 11:26Nó được thiết kế để bạn có thể dành thời gian,
-
11:26 - 11:37và tìm cho mình một nơi để giải tỏa, bất cứ lúc nào bạn muốn,
-
11:53 - 11:57Ở những nốt dài hơn, tôi sẽ làm rung âm nhiều hơn,
-
11:57 - 12:00để thêm một ít hiệu quả biểu đạt.
-
12:07 - 12:11Thật là một hòa âm đẹp cho phần kết!
-
12:11 - 12:15(hú... chách...chách...chách)
-
12:15 - 12:18Xin cảm ơn mọi người!
-
12:20 - 12:27Một câu hỏi hay về Ocarina: "nó là đồ chơi hay là nhạc cụ?"
-
12:27 - 12:29Có lẽ là cả hai!
-
12:29 - 12:31Nhưng với tôi, câu hỏi quan trọng hơn là:
-
12:31 - 12:33"Nó có thể hiện tốt không?"
-
12:33 - 12:39Và đồng thời, loại nhạc cụ này đặt ra một câu hỏi về vai trò của công nghệ-...
-
12:39 - 12:40..-Nó chính là cách mà ta tạo ra âm nhạc.
-
12:40 - 12:46Chỉ một thế kỉ trước thôi,
-
12:46 - 12:52mọi người cùng sáng tác nhạc, và coi nó như một cách giải trí.
-
12:52 - 12:55Tôi không nghĩ mọi thứ diễn ra nhanh đến vậy.
-
12:55 - 12:57Lúc đó còn chưa có radio hay máy ghi âm.
-
12:57 - 13:00Mà chỉ 100 năm thôi, với tất cả những công nghệ này,
-
13:00 - 13:02chúng ta tiếp xúc với âm nhạc nhiều hơn,
-
13:02 - 13:03cả người nghe và người soạn nhạc.
-
13:03 - 13:07Nhưng vì sao đó, tôi nghĩ ta sáng tác ra ít nhạc hơn trước đây.
-
13:07 - 13:09tôi không chắc tại sao.
-
13:09 - 13:12Có thể vì quá dễ dàng nhấn nút play.
-
13:12 - 13:15Và trong khi nghe nhạc thì phê,
-
13:15 - 13:20và sáng tác thì cần có niềm đam mê đặc biệt.
-
13:20 - 13:23Tôi nghĩ nó là một phần trong lí do tôi chọn ngành này,
-
13:23 - 13:27,để đưa chúng ta trở về quá khứ một chút.
-
13:27 - 13:31Mục đích thứ 2 là để hướng về tương lai
-
13:31 - 13:34và nghĩ về loại nhạc mới mà ta có thể tạo ra,
-
13:34 - 13:36loại nhạc chưa có tên,
-
13:36 - 13:37loại nhạc tạo ra từ công nghệ
-
13:37 - 13:41và có thể sẽ thay đổi cách ta sáng tác nhạc.
-
13:41 - 13:44Tôi sẽ cho bạn thêm một ví dụ nữa.
-
13:44 - 13:50Đây là một tính năng khác của Ocarina.
-
13:50 - 13:52Đây là hình quả địa cầu.
-
13:52 - 14:01Từ đây bạn có thể thực sự nghe thấy
tiếng Ocarina từ một ai đó đang chơi. -
14:01 - 14:05G.I.R từ Texas.
-
14:05 - 14:11"R.I.K.", tôi không hiểu sao mà nay toàn tên 3 chữ,
Los Angeles. -
14:11 - 14:17Họ đều chơi hay đấy!
-
14:17 - 14:20Có tiếng gì nhỏ nhò ở đây nữa.
-
14:25 - 14:32Và ý tưởng đó là công nghệ không phải là cái chính yếu.
-
14:34 - 14:38Khi vừa mở nó lên, thì ý nghĩ đầu tiên là:
-
14:38 - 14:43"ê! có ai đó đang chơi nè!"
-
14:43 - 14:44Và mặc dù một việc nhỏ nhưng tôi nghĩ rằng,
-
14:44 - 14:49công nghệ vẫn tạo được sự gắn kết giữa người với người.
-
14:49 - 14:53Một ví dụ cuối, cái mà tôi thích nhất,
-
14:53 - 14:58trong trận động đất sóng thần ở Nhật năm 2011,
-
14:58 - 15:01một cô gái đã dùng một ứng dụng ca nhạc của chúng tôi
-
15:01 - 15:06để mời mọi người hát cùng với cô ấy
bài hát "Lean on Me". -
15:06 - 15:11Ứng dụng đó cho phép người dùng thêm giọng hát của mình
-
15:11 - 15:14vào bản đã thu của người khác hoặc của 1 nhóm khác.
-
15:14 - 15:20Và từ tình cảm của mình, cô đã tạo ra một mạng lưới toàn cầu.
-
15:20 - 15:24Chỉ trong vài tuần, đã có hàng ngàn người tham gia.
-
15:24 - 15:26Họ từ khắp nơi trên trái đất.
-
15:26 - 15:32Tất cả đã hòa cùng với bản nhạc gốc lần đầu tiên được diễn ở Tokyo.
-
15:32 - 15:38Và đây là giọng của 1000 người
-
15:38 - 15:42Đôi khi giữa dòng đời,
-
15:42 - 15:49Ta trải nỗi buồn đau.
-
15:49 - 15:53Nhưng nếu ta tin tưởng,
-
15:53 - 15:59Thì ngày mai vẫn chờ.
-
15:59 - 16:01Hãy tựa vào vai mình,
-
16:01 - 16:04Khi bạn chưa đủ sức.
-
16:04 - 16:07Vì chúng ta là bạn,
-
16:07 - 16:11Ta đùm bọc lẫn nhau.
-
16:11 - 16:15Và một lúc nào đó,
-
16:15 - 16:18Tôi cần một ai đó,
-
16:18 - 16:21Một bờ vai để tựa.
-
16:21 - 16:24Mãi mãi cần có nhau.
-
16:24 - 16:25Đó có phải là nhạc điện tử không?
-
16:25 - 16:29(chách...chách...chách...chách...chách...)
-
16:31 - 16:33Đó có phải là nhạc điện tử không?
-
16:33 - 16:34Tôi đoán vậy!
-
16:34 - 16:37Thực sự nó là thứ bạn không thể làm được nếu không có máy tính.
-
16:37 - 16:41Nhưng đồng thời nó vẫn mang tính nhân văn.
-
16:41 - 16:44Và tôi nghĩ đã đến lúc tôi trả lời,
-
16:44 - 16:48lý do tôi làm công việc này.
-
16:48 - 16:50Trở lại với câu hỏi đầu tiên:
-
16:50 - 16:52"nhạc điện tử là gì?"
-
16:52 - 16:55Tôi nghĩ điều mấu chốt ở đây,
-
16:55 - 16:56ít nhất là với tôi,
-
16:56 - 16:58nhạc điện tử không thực sự chỉ là máy móc,
-
16:58 - 16:59mà còn có tình người.
-
16:59 - 17:01Đó là cách ta sử dụng công nghệ
-
17:01 - 17:04để thay đổi cách nghĩ, cách tạo ra âm nhạc,
-
17:04 - 17:11thậm chí là cách ta gắn kết với nhau nhờ âm nhạc.
-
17:11 - 17:13sau tất cả, tôi muốn nói với các bạn rằng,
-
17:13 - 17:14ĐÂY LÀ NHẠC ĐIỆN TỬ!
-
17:14 - 17:16Cảm ơn các bạn đã lắng nghe!
-
17:16 - 17:20(á..a..chách...chách...hú...chách...chách...chách)
- Title:
- DÀN NHẠC GIAO HƯỞNG TƯƠNG LAI
- Speaker:
- Ge Wang
- Description:
-
Ge Wang là người làm nhạc điện tử, nhưng không chỉ ở những dòng lệnh. voVwois dàn nhạc giao hưởng lap top Stanford, anh ấy đã tạo nên những nhạc cụ mới từ những vật liệu không ngờ tới - một cái tô - nhờ nó mà nghệ sĩ vẫn có thể chơi nhạc điện tử đầy cảm xúc.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:36
Dimitra Papageorgiou approved Vietnamese subtitles for The DIY orchestra of the future | ||
Ngoc Rika accepted Vietnamese subtitles for The DIY orchestra of the future | ||
Ngoc Rika edited Vietnamese subtitles for The DIY orchestra of the future | ||
Ngoc Rika edited Vietnamese subtitles for The DIY orchestra of the future | ||
Ngoc Rika edited Vietnamese subtitles for The DIY orchestra of the future | ||
Trình Huỳnh edited Vietnamese subtitles for The DIY orchestra of the future | ||
Trình Huỳnh edited Vietnamese subtitles for The DIY orchestra of the future | ||
Trình Huỳnh edited Vietnamese subtitles for The DIY orchestra of the future |