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La valeur des connexions humaines dans un monde high Tech | Michelle Bazargan | TEDxBocaRaton

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    J'aimerais que vous retourniez
  • 0:10 - 0:14
    à l'époque où vous étiez enfant
    et vous avez appris à faire du vélo.
  • 0:14 - 0:16
    C'était vraiment
    votre premier test de courage.
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    Vous enfourchez le vélo,
    il tangue, il chancelle, vous tombez...
  • 0:20 - 0:22
    Vos parents vous disent de remonter,
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    vous commencez à nouveau à pédaler,
    vous prenez de l'élan et tout à coup,

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    vous vous envolez!
  • 0:27 - 0:29
    Vous vous souvenez de
    ce sentiment de réussite
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    qui s'est emparé de vous ?
    C'est qu'apprendre à faire du vélo,
  • 0:33 - 0:35
    ce n'est pas seulement acquérir
    un nouveau savoir-faire.
  • 0:35 - 0:37
    C'est une connexion émotionnelle
    humaine plus profonde.
  • 0:37 - 0:42
    C'est pourquoi le vélo est un bon exemple
    de la façon dont une technologie simple,
  • 0:42 - 0:44
    si elle est bien utilisée,
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    peut faire ressortir
    des émotions humaines profondes
  • 0:47 - 0:50
    et produire un cycle
    de créativité et d'innovation.
  • 0:50 - 0:55
    Le défi d'aujourd'hui vient de ce que
    nous avons fait à la technologie.
  • 0:55 - 0:57
    J'appelle ça le iBike.
  • 0:57 - 0:59
    (Rires)
  • 0:59 - 1:02
    Nous avons tellement exagéré que
    nous commençons à nous déconnecter.
  • 1:02 - 1:06
    Nous déconnecter de la chose-même
    qui a créé la technologie :
  • 1:07 - 1:09
    le cycle d'innovation.
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    Vous pensez peut-être
    qu'il est compliqué
  • 1:12 - 1:14
    de créer de la technologie
    mais, en fait, c'est assez simple.
  • 1:14 - 1:16
    On prend des gens très passionnés,
  • 1:16 - 1:18
    on les met en relation,
  • 1:18 - 1:20
    on les inspire,
  • 1:20 - 1:22
    ils deviennent très créatifs,
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    ils échouent une fois ou deux,
  • 1:24 - 1:26
    et ils réinventent.
  • 1:26 - 1:28
    C'est vraiment aussi simple que ça.
  • 1:28 - 1:31
    Mais sommes-nous
    en train de détruire
  • 1:32 - 1:34
    la chose-même qui connectent
    les gens passionnés
  • 1:34 - 1:36
    et de nous déconnecter ?
  • 1:36 - 1:38
    Que va-t-il arriver à toute
    cette créativité ?
  • 1:39 - 1:42
    J'aimerais vous parler un peu
    de mon enfance.
  • 1:43 - 1:46
    Ma famille et moi avons immigrés d'Iran
    pour venir ici pendant la guerre.
  • 1:47 - 1:50
    Mes souvenirs sont passés d'un coup
    d'apprendre à faire du vélo
  • 1:50 - 1:52
    sur les flancs des collines
    d'un pays magnifique,
  • 1:52 - 1:56
    à être assise dans un sous-sol sombre
    pendant les bombardements.
  • 1:57 - 2:00
    Ma peur de tomber de vélo
    est vite devenue insignifiante
  • 2:00 - 2:03
    à côté de l'inquiétude que je lisais
    dans le regard de ma mère
  • 2:03 - 2:06
    alors qu'elle se demandait ce
    qu'elle allait faire de sa famille.
  • 2:06 - 2:08
    Mon grand-père la suppliant
  • 2:08 - 2:11
    de ne pas partir en pleine guerre
    avec un jeune enfant.
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    Il pensait que nous étions fous.
  • 2:12 - 2:16
    Nous l'avons tout de même fait
    et nous avons émigré aux États-Unis.
  • 2:16 - 2:19
    J'ai grandi ici et mon père
    était très intéressé par la technologie.
  • 2:19 - 2:21
    Donc je suis tombé dedans naturellement.
  • 2:21 - 2:24
    J'ai eu une enfance assez geek.
  • 2:24 - 2:26
    Il me faisait faire des programmes
    pendant des heures
  • 2:26 - 2:29
    sur un vieux Commodore 64.
  • 2:29 - 2:33
    Certains dans cette salle
    n'en ont sans doute jamais vu.
  • 2:35 - 2:38
    Avant d'être autorisée à sortir et
    jouer avec les enfants normaux.
  • 2:38 - 2:41
    Mes flashcards de math
    ressemblaient un peu à ça.
  • 2:43 - 2:46
    Les anciennes cartes informatiques
    perforées.
  • 2:47 - 2:50
    Il me faisait aussi construire
    des systèmes informatiques.
  • 2:50 - 2:52
    Vous n'imaginez même pas combien
    de cartes mères j'ai grillées
  • 2:52 - 2:55
    avant de comprendre et
    d'être douée pour ça.
  • 2:55 - 2:59
    Naturellement, avec cette éducation,
    la technologie est devenue mon univers.
  • 3:00 - 3:02
    Donc j'ai pensé que, étant ici
    aujourd'hui,
  • 3:02 - 3:05
    je devais forcément couvrir
    tous les sujets : mobile, social,
  • 3:05 - 3:09
    big data, sans oublier le cloud.
  • 3:10 - 3:13
    Toutes les choses qui ont
    complètement changé nos vies,
  • 3:13 - 3:17
    et notre façon de communiquer
    et d'entrer en contact.
  • 3:17 - 3:20
    Ou est-ce en réalité la manière dont
    nous nous coupons les uns des autres ?
  • 3:21 - 3:25
    C'est drôle, la façon dont notre monde
    est passé à « Mange, Prie, Technologie ».
  • 3:26 - 3:29
    L'amour et la proximité sont
    maintenant entièrement high tech.
  • 3:33 - 3:36
    C'est presque comme s'il était plus
    important que manger et avoir un toît.
  • 3:36 - 3:40
    On connaît tous ce sentiment d'angoisse
    quand on a oublié son appareil mobile.
  • 3:40 - 3:42
    On doit vite retourner à la maison
  • 3:42 - 3:44
    parce qu'il est hors de question
    de fonctionner sans.
  • 3:44 - 3:46
    J'ai reçu des invités à dîner il y a
    quelques semaines,
  • 3:46 - 3:48
    je courais dans tous les sens
  • 3:48 - 3:51
    et je ne savais pas si les gens
    s'étaient vraiment amusés
  • 3:51 - 3:54
    ou si le repas était bon
    jusqu'au lendemain matin.
  • 3:54 - 3:55
    J'ai dû aller sur Facebook,
    et évidemment
  • 3:55 - 3:58
    mes amis gourmands avaient
    des photos de tous les plats,
  • 3:58 - 4:01
    et c'est comme ça que j'ai su
    qu'ils avaient passé un bon moment
  • 4:01 - 4:03
    et que la cuisine était bonne.
    C'est fou!
  • 4:03 - 4:05
    C'est comme ça que
    nous communiquons?!
  • 4:05 - 4:08
    Ces appareils ont complètement
    pris le contrôle de nos vies.
  • 4:10 - 4:12
    Une étude récente de
    notre nouvelle génération
  • 4:12 - 4:18
    a montré qu'ils ont une relation
    ambivalente avec la technologie.
  • 4:19 - 4:21
    Ils ont le sentiment d'avoir
    plein de relations
  • 4:21 - 4:24
    mais se sentent en même temps
    coupés des autres.
  • 4:24 - 4:27
    Ils ont des centaines, des milliers d'amis
    Facebook et d'abonnés,
  • 4:28 - 4:29
    mais se sentent très isolés.
  • 4:30 - 4:34
    Ils veulent que la technologie soit
    plus humaine et personnalisée.
  • 4:35 - 4:36
    Ils veulent le 'pourquoi'.
  • 4:36 - 4:38
    Ça m'a fait réfléchir,
  • 4:38 - 4:41
    est-ce que la technologie
    ne serait qu'un facilitateur ?
  • 4:41 - 4:43
    Est-ce que ce n'est qu'un outil ?
  • 4:43 - 4:46
    Ce qui compte, c'est 'comment'
    on fait les choses, pas 'pourquoi'
  • 4:46 - 4:48
    ou le vrai sens de
    l'innovation et de la créativité.
  • 4:50 - 4:52
    Les innovateurs qui réussisent
    le savent déjà.
  • 4:53 - 4:54
    Tony Hsieh.
  • 4:55 - 4:57
    Il a réinventé notre façon
    d'acheter des chaussures
  • 4:57 - 5:00
    parce rendre les gens heureux
    était sa passion.
  • 5:00 - 5:02
    Les chaussures se sont simplement
    retrouvés au milieu.
  • 5:02 - 5:04
    Son équipe à créé Zappos.
  • 5:05 - 5:08
    Et ils ont changé
    l'expérience personnalisée
  • 5:08 - 5:10
    qu'on a désormais quand
    on achète ces chaussures.
  • 5:10 - 5:13
    De quoi rêviez-vous étant enfant ?
  • 5:14 - 5:16
    Des voitures rapides et de fusées ?
  • 5:16 - 5:17
    Et de vélos?
  • 5:17 - 5:18
    Je sais que j'en rêvais.
  • 5:19 - 5:21
    Mais peu d'entre nous ont grandi
    pour les créer, comme Elon Musk,
  • 5:22 - 5:24
    l'homme derrière Tesla et SpaceX.
  • 5:24 - 5:28
    Il y a en fait quelques Tesla dehors
    et je jure que je n'ai pas organisé ça,
  • 5:28 - 5:29
    c'est juste le hasard.
  • 5:30 - 5:33
    Pourquoi a-t-il fait tout ça ?
    Pour l'argent ? Pour le profit ?
  • 5:33 - 5:37
    Non, il s'était déjà fait des millions
    et les avait perdus. Il l'a fait pour Mars.
  • 5:38 - 5:40
    Il voulait envoyer l'humanité là-bas.
  • 5:40 - 5:44
    Avec ses voitures électriques,
    il voulait sauver l'environnment
  • 5:44 - 5:47
    et créer une planète
    sur laquelle nos enfants pourraient vivre.
  • 5:47 - 5:51
    Kevin Plank. Il s'était auto-proclamé
    le mec le plus trempé de sueur
  • 5:51 - 5:53
    du terrain terrain de football.
  • 5:53 - 5:57
    Par son approche populaire
    des affaires, il a créé Under Armour.
  • 5:58 - 6:02
    Pourquoi? Il voulait améliorer
    la performance des athlètes.
  • 6:02 - 6:07
    Le 'comment' était la technologie innovante,
    le tissu qu'il a mis sur le marché,
  • 6:07 - 6:09
    qui refroidissait les corps
    des sportifs plus rapidement.
  • 6:10 - 6:13
    Aujourd'hui, Under Armour
    a toujours la même philosophie,
  • 6:13 - 6:16
    ils veulent améliorer la performance
    des sportifs, ça a juste changé.
  • 6:16 - 6:19
    Il y a désormais une technologie
    vestimentaire sur le marché.
  • 6:20 - 6:23
    Ces appareils sont
    ce qu'on appelle l'Internet des objets.
  • 6:24 - 6:26
    Si vous regardez le secteur
    de la santé et du fitness,
  • 6:26 - 6:29
    nous sommes une nation obsédée par
    FitBits et Nike FuelBands
  • 6:29 - 6:31
    et les appareils GPS Garmin.
  • 6:31 - 6:35
    Les fous du cyclisme utilisent
    l'appli Strava qui les met en contact
  • 6:35 - 6:38
    et ironiquement, ça signifie lutter
    et se dépasser.
  • 6:38 - 6:40
    Pourquoi faisons-nous tout ça ?
  • 6:40 - 6:42
    Parce que nous voulons être motivé.
  • 6:42 - 6:45
    On veut être inspiré,
    on veut entrer en contact
  • 6:45 - 6:49
    avec des gens du monde entier
    qui peuvent concrétiser ça pour nous.
  • 6:49 - 6:50
    Le vélo.
  • 6:52 - 6:56
    Cette technologie a été réinventé
    dans les années 1700.
  • 6:56 - 7:00
    Il est allé d'une trottinette en bois,
    à de l'acier et de l'aluminium,
  • 7:00 - 7:04
    à la technologie ultra-légère
    en fibre de carbone, que vous voyez ici.
  • 7:04 - 7:06
    Avec changement de vitesse électronique,
  • 7:06 - 7:07
    je peux même brancher
    mon appareil mobile
  • 7:07 - 7:10
    et mettre à jour le firmware.
    C'est dingue !
  • 7:12 - 7:15
    Les cyclistes payent le prix
    d'un véhicule moderne pour avoir ce truc.
  • 7:16 - 7:18
    C'est carrément fou.
  • 7:18 - 7:19
    Pourquoi ?
  • 7:20 - 7:24
    Parce qu'on veut avoir
    la sensation qu'on avait autrefois,
  • 7:24 - 7:25
    quand on était enfant.
  • 7:26 - 7:27
    Ce sentiment de liberté.
  • 7:28 - 7:31
    Dans l'Amérique des affaires,
    on fait une fixation sur les bénéfices,
  • 7:32 - 7:34
    sur la bureaucratie,
    sur la lourdeur administrative.
  • 7:34 - 7:37
    Nous avons des plein de réunions
    - je sais que je participe à des tonnes -
  • 7:37 - 7:40
    pour tenter de comprendre les implications
    de ce changement technologique
  • 7:40 - 7:42
    pour nous tous et pour nos entreprises
  • 7:42 - 7:44
    et pour s'assurer que ça n'aura pas
    d'impact sur les bénéfices.
  • 7:44 - 7:46
    Nous oublions l'essence-même
  • 7:46 - 7:48
    de ce qui crée une entreprise prospère.
  • 7:48 - 7:50
    Ce sont les gens.
  • 7:51 - 7:53
    Ce sont les émotions.
  • 7:53 - 7:54
    C'est notre relation avec elles.
  • 7:54 - 7:56
    C'est leur concrétisation.
  • 7:57 - 7:58
    C'est tellement simple.
  • 7:59 - 8:03
    Inspirez vos employés pour créer
    des produits et services fantastiques
  • 8:03 - 8:07
    qui, à leur tour, incitent
    les consommateurs à les acheter.
  • 8:08 - 8:10
    C'est vraiment aussi simple que cela.
  • 8:10 - 8:12
    Imaginez que nous apprenions
    à nos enfants
  • 8:12 - 8:14
    que la technologie n'est qu'un outil.
  • 8:15 - 8:17
    Ce n'est qu'un facilitateur.
  • 8:17 - 8:20
    C'est 'comment' on fait ce qu'on fait.
    Ce n'est pas 'pourquoi'.
  • 8:20 - 8:22
    Nous ne voulons pas que le cycle-même
  • 8:22 - 8:25
    de ce qui a créé la technologie,
    la créativité,
  • 8:25 - 8:28
    la tue, étouffe notre innovation.
  • 8:28 - 8:31
    Cette notion simple pourrait
    changer le monde
  • 8:31 - 8:33
    pour qu'il se compose
    de 80% d'innovateurs
  • 8:33 - 8:37
    et de 20% suiveurs plutôt que l'inverse.
  • 8:37 - 8:40
    Parce que si l'on continue à descendre
    la spirale dans laquelle on est,
  • 8:41 - 8:44
    nous risquons de perdre toute créativité
  • 8:44 - 8:47
    et la chose-même qui a créé
    la technologie.
  • 8:47 - 8:50
    Et si ma famille et moi n'avions pas
    affronté nos peurs
  • 8:50 - 8:53
    et pris des risques, et
    n'étions pas venus aux États-Unis ?
  • 8:53 - 8:57
    Et si ce vélo n'avait pas été réinventé
    au fil des années
  • 8:57 - 8:59
    par des gens très passionnés ?
  • 8:59 - 9:03
    Et si Zappos n'avait pas distribué
    des chaussures géniales pour nos pas ?
  • 9:03 - 9:06
    Eh bien, je ne serais surement pas là,
  • 9:08 - 9:11
    debout sur mes talons
    avec mon vélo ultra sophistiqué,
  • 9:11 - 9:14
    à vous dire que la technologie
    n'est qu'un outil
  • 9:15 - 9:18
    et que nous ne pouvons pas
    être déconnectés les uns des autres
  • 9:18 - 9:22
    et nous déconnecter des vrais sentiments
    de ce qui donne vie aux choses.
  • 9:22 - 9:27
    Parce que nous risquons de perdre toute
    notre créativité et de devenir des robots.
  • 9:27 - 9:31
    Et si nous perdons ça,
    que nous reste-t-il vraiment ?
  • 9:33 - 9:35
    (Applaudissements)
Title:
La valeur des connexions humaines dans un monde high Tech | Michelle Bazargan | TEDxBocaRaton
Description:

En quelle année nous sommes-nous arrêtés de parler les uns aux autres ? La technologie est un outil destiné à nous connecter, pas nous déconnecter ! La technologie derrière une bicyclette est un parfait exemple de cette connexion. Allons-nous briser le cycle de l'innovation et de la créativité qui a créé la technologie parce que nous ne pouvons même pas parler les uns aux autres ? Afin de maintenir le cycle de la créativité, nous ne pouvons pas perdre « La valeur du lien humain profond » parce que sans ça, nous pourrions tout aussi bien devenir des robots.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
09:41

French subtitles

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