Return to Video

'বিগ ডাটা' এ অন্ধ বিশ্বাস শেষ করার যুগ এসে গেছে

  • 0:01 - 0:03
    অ্যালগরিদম সব জায়গায় উপস্থিত|
  • 0:04 - 0:07
    তারা পরাজিতদের বিজয়ীদের থেকে আলাদা করে|
  • 0:08 - 0:10

    বিজয়ীরা একটি ভালো চাকরি
  • 0:10 - 0:12
    বা ক্রেডিট কার্ড অফার পায়|
  • 0:12 - 0:15
    ক্ষতিগ্রস্তরা একটা সাক্ষাৎকারও পায়না বা
  • 0:16 - 0:17
    তাদের বীমার জন্য বেশি টাকা দিতে হয়|
  • 0:18 - 0:22
    আমাদের গোপন সূত্র দিয়ে মাপা হচ্ছে
    যা আমরা বুঝতে পারিনা
  • 0:23 - 0:26
    এবং যার বিরুদ্ধে আবেদন করার ব্যবস্থা নেই |
  • 0:27 - 0:29
    তাই এই প্রশ্নটা ওঠে:
  • 0:29 - 0:31
    যদি অ্যালগরিদম গুলো ভুল হয়ে তাহলে কি হবে?
  • 0:33 - 0:35
    অ্যালগরিদম নির্মাণের জন্য দুটি জিনিসের
  • 0:35 - 0:37
    প্রয়োজন: আপনার দরকার তথ্য,অতীতে কি ঘটেছে,
  • 0:37 - 0:39
    এবং সাফল্যের একটি সংজ্ঞা,
  • 0:39 - 0:41
    আপনি কি খুঁজছেন এবং কিসের জন্য প্রত্যাশী |
  • 0:41 - 0:46
    আপনি দেখে এবং বিবেচনা করে একটি
    অ্যালগরিদম কে শেখান |
  • 0:46 - 0:50
    অ্যালগরিদমটি সাফল্যের সাথে কি
    যুক্ত তা প্রকাশ করে।
  • 0:50 - 0:52
    কোন পরিস্থিতি সফলতার দিকে
    এগিয়ে নিয়ে যায়?
  • 0:53 - 0:55
    বাস্তবে সবাই অ্যালগরিদম ব্যবহার করে।
  • 0:55 - 0:57
    তারা লিখিত কোডে তা প্রকাশ করেনা |
  • 0:57 - 0:59
    একটি উদাহরণ নিন |
  • 0:59 - 1:02
    আমি প্রতিদিন এক অ্যালগরিদম ব্যবহার
    করে আমার পরিবারের জন্য খাবার বানাই|
  • 1:02 - 1:04
    আমার জন্য তথ্য হল
  • 1:04 - 1:06
    রান্নাঘরের সকল উপাদানগুলি,
  • 1:06 - 1:08
    আমার সময়,
  • 1:08 - 1:09
    আমার উচ্চাকাঙ্খা,
  • 1:09 - 1:11
    এবং আমি সেই তথ্যগুলি সংগঠিত করি |
  • 1:11 - 1:15
    আমি খাবার হিসাবে রামেন নুডলস এর
    প্যাকেজগুলো গণনা করিনা |
  • 1:15 - 1:17
    (হাসি )
  • 1:17 - 1:19
    আমার কাছে সাফল্যের বর্ণনা হল:
  • 1:19 - 1:21
    আমার বাচ্চারা সবজি খেলে একটি আহার সফল হয় |
  • 1:22 - 1:25
    এটা আলাদা হত যদি আমার ছোট ছেলে
    এই কাজের কর্মকর্তা হত |
  • 1:25 - 1:28
    সে বলত আহার সফল তখনি হবে যখন
    সে অনেক নিউটেলা খেতে পারবে |
  • 1:29 - 1:31
    কিন্তু এ ক্ষেত্রে আমি সফলতার বর্ণনা ঠিক করে দিচ্ছি|
  • 1:31 - 1:34
    আমি কর্মকর্তা | আমার মতামত গুরুত্বপূর্ণ |
  • 1:34 - 1:37
    এটা অ্যালগরিদমের প্রথম নিয়ম।
  • 1:37 - 1:40
    অ্যালগরিদম কিছু মতামত যা কোডের
    মধ্যে উদ্ভিত করা থাকে|
  • 1:42 - 1:45
    এটি অধিকাংশ মানুষ যা ভাবে এর
    সম্পর্কে তার চেয়ে ভিন্ন|
  • 1:45 - 1:50
    তারা মনে করেন অ্যালগরিদমগুলি উদ্ধেষপূর্ণ
    এবং সত্য এবং বৈজ্ঞানিক।
  • 1:50 - 1:52
    এটি একটি বিজ্ঞাপনের কৌশল|
  • 1:53 - 1:55
    একটি বিজ্ঞাপনের কৌশলের মতন
  • 1:55 - 1:59
    অ্যালগরিদমের দ্বারা আপনাদের ভীতি বাড়ানো হয়,
  • 1:59 - 2:02
    যাতে আপনারা অ্যালগরিদমকে বিশ্বাস করেন
    এবং ভয় পান
  • 2:02 - 2:04
    কারণ আপনারা অঙ্ককে বিশ্বাস করেন
    এবং ভয় পান|
  • 2:06 - 2:10
    বিগ ডাটা এ অন্ধ বিশ্বাস করলে অনেক
    ভুল হতে পারে|
  • 2:12 - 2:15
    ইনি কিরি সোয়ার্স|তিনি ব্রুক্লিনের এক
    উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান|
  • 2:15 - 2:18
    ২0১১ সালে, তিনি আমাকে বলেছিলেন
    যে তার শিক্ষকদের
  • 2:18 - 2:20
    একটি জটিল, গোপন অ্যালগরিদম
    দিয়ে অবহিত করা হচ্ছে
  • 2:20 - 2:22
    জাকে বলা হয় "মূল্য-সংযোজন মডেল।"
  • 2:23 - 2:26
    আমি তাকে বলেছিলাম, "আচ্ছা, সূত্রটা কী,
    তা আমাকে দেখিয়ে দাও।
  • 2:26 - 2:27
    আমি আপনাকে এটা ব্যাখ্যা করব|"
  • 2:27 - 2:29
    তিনি বলেন, "আমি সূত্রটি পেতে
    চেষ্টা করেছি,
  • 2:29 - 2:32
    কিন্তু আমাদের শিক্ষা বিভাগ আমাকে বলল এটি
  • 2:32 - 2:34
    গণিত এবং আমি তা বুঝতে পারবনা|"
  • 2:35 - 2:37
    আরো খারাপ হতে পারে|
  • 2:37 - 2:40
    নিউইয়র্ক পোস্ট তথ্য অধিকারের স্বাধীনতা
  • 2:40 - 2:43
    আইন অনুযায়ী আবেদন করে সমস্ত শিক্ষকের নাম
  • 2:43 - 2:46
    এবং নম্বরের ও সেগুলি শিক্ষক-শিষ্টাচারের
    রূপে প্রকাশ করে।
  • 2:47 - 2:51
    যখন আমি সূত্রগুলো পাওয়ার চেষ্টা করি,
    সোর্স কোড গুলো, একই পথে,
  • 2:51 - 2:53
    আমায় বলা হয়ে যে আমায় তা দেওয়া হবেনা|
  • 2:53 - 2:54
    আমায় বাধা দেওয়া হয়|
  • 2:54 - 2:56
    আমি পরে জানতে পারলাম
  • 2:56 - 2:58
    নিউ ইয়র্কে কারোই সেই কোড জানা নেই|
  • 2:58 - 3:00
    কেউ তা বুঝতোনা |
  • 3:02 - 3:05
    তারপর একদিন এক শিক্ষিত মানুষ জড়িয়ে পড়লেন,
    গ্যারি রুবিনস্টাইন|
  • 3:05 - 3:09
    তিনি লক্ষ্য করলেন নিউ ইয়র্ক পোস্টের
    তথ্যে
  • 3:09 - 3:11
    ৬৬৫ শিক্ষকের দুটি নম্বর ছিল|
  • 3:11 - 3:13
    এটা তখনই সম্ভব যদি তারা সপ্তম
  • 3:13 - 3:15
    এবং অষ্টম দুই শ্রেণীতেই অঙ্ক পড়ান|
  • 3:15 - 3:17
    তিনি এগুলি চিত্র লেখন করেন।
  • 3:17 - 3:19
    একটি দাগ একটি শিক্ষককে বোঝায়|
  • 3:19 - 3:21
    (হাসি )
  • 3:22 - 3:23
    এটা কি?
  • 3:23 - 3:24
    (হাসি)
  • 3:24 - 3:28
    এরকম ব্যক্তিগতভাবে মূল্যায়ন করা সঠিক না।
  • 3:28 - 3:30
    এটি প্রায় একটি এলোমেলো সংখ্যা উৎপাদক।
  • 3:30 - 3:33
    (তালি)
  • 3:33 - 3:34
    কিন্তু তাই ছিল|
  • 3:34 - 3:35
    ইনি সারা ওয়াসকি |
  • 3:35 - 3:37
    তাকে ওয়াশিংটনে,ডিসি স্কুল জেলার ২০৫ জন
  • 3:37 - 3:40
    অন্যান্য শিক্ষকের সাথে বহিষ্কার করা হয়,
  • 3:40 - 3:43
    যদিও তার স্কুলের প্রধান ও বাচ্চাদের
    পিতামাতাদের
  • 3:43 - 3:44
    থেকে ভালো সুপারিশ ছিল।
  • 3:45 - 3:47
    আমি জানি আপনারা এখানে কি ভাবছেন, বিশেষত
  • 3:47 - 3:50
    যারা তথ্য বৈজ্ঞানিক এবং এ.আই বিশেষজ্ঞ|
  • 3:50 - 3:54
    আপনারা ভাবছেন,"আমরা কখনো এরকম অসঙ্গত
    অ্যালগরিদম তৈরী করবোনা|"
  • 3:55 - 3:57
    কিন্তু অ্যালগরিদমে ভুল হতে পারে,
  • 3:57 - 4:01
    এমনকি ভাল উদ্দেশ্যর সঙ্গে গভীরভাবে
    ধ্বংসাত্মক প্রভাব থাকতে পারে।
  • 4:03 - 4:05
    ঠিক যেভাবে খারাপ ভাবে নকশা করা
  • 4:05 - 4:07
    একটি বিমান যেমন মাটিতে ভেঙে পড়তে পারে,
  • 4:07 - 4:09
    একটি খারাপ ভাবে পরিকল্পিত অ্যালগরিদমও
  • 4:10 - 4:14
    দীর্ঘ সময় ধরে চলে, ক্ষয় করতে পারে|
  • 4:16 - 4:17
    ইনি রজার আইলেস |
  • 4:17 - 4:19
    (হাসি )
  • 4:21 - 4:23
    তিনি ১৯৯৬ সালে ফক্স নিউজ প্রতিষ্ঠা করেন।
  • 4:23 - 4:26
    ২0 জনের বেশি মহিলা যৌন হয়রানি
    সম্পর্কে অভিযোগ করেছে।
  • 4:26 - 4:29
    তারা জানিয়েছে যে তাদের ফক্স নাউসে
    সফলতা হাসিল করতে দেওয়া হয়নি|
  • 4:29 - 4:32
    গত বছর তিনি ক্ষমতাচ্যুত হন
  • 4:32 - 4:35
    কিন্তু আমরা দেখছি সমস্যাগুলি অব্যাহত।
  • 4:36 - 4:37
    তাই প্রশ্নটি ওঠে:
  • 4:37 - 4:40
    পাল্টানোর জন্য ফক্স নিউজের কি করণীয়?
  • 4:41 - 4:44
    কি হবে তারা যদি নিয়োগের
    প্রক্রিয়াটি একটি মেশিন-লার্নিং
  • 4:44 - 4:46
    অ্যালগরিদম দিয়ে প্রতিস্থাপন করে?
  • 4:46 - 4:48
    তা শুনতে ভালো লাগে তাইনা?
  • 4:48 - 4:49
    এ বিষয় ভাবুন।
  • 4:49 - 4:51
    তথ্যটি কি হবে?
  • 4:51 - 4:56
    একটি যুক্তিসঙ্গত পছন্দ হল ফক্স নিউজের
    সর্বশেষ ২১ বছরের অ্যাপ্লিকেশন।
  • 4:56 - 4:58
    যৌক্তিক।
  • 4:58 - 4:59
    এবং সাফল্যের বর্ণনাটি কি হবে?
  • 5:00 - 5:01
    একটি যৌক্তিক উত্তর হল,
  • 5:01 - 5:03
    ফক্স নিউজে কারা সফলতা লাভ করেছে?
  • 5:03 - 5:07
    ধরুন যে চার বছর কাজ করেছে এবং
  • 5:07 - 5:08
    অন্তত যার একবার পদোন্নতি হযেছে।
  • 5:09 - 5:10
    যৌক্তিক শোনাচ্ছে।
  • 5:10 - 5:13
    এবং তারপর অ্যালগরিদমটিকে শেখানো হবে।
  • 5:13 - 5:17
    এটা কীভাবে সাফল্যের দিকে পরিচালিত হবে
    তা জানতে লোকেদের সন্ধান করতে
  • 5:17 - 5:22
    প্রশিক্ষণ করা হবে, ঐতিহ্যগত ভাবে
    কোন অ্যাপ্লিকেশন সাফল্যলাভ
  • 5:22 - 5:23
    করেছে সেই বর্ণনার দ্বারা।
  • 5:24 - 5:26
    এবার ভাবুন কি হবে
  • 5:26 - 5:29
    আমরা যদি এটা বর্তমানে একদল আবেদনকারীদের
  • 5:29 - 5:31
    উপর প্রয়োগ করি। তাহলে তা
  • 5:32 - 5:36
    নারীদের বাদ দিয়ে দেবে কারণ নারীরা
    এক সময় সফল ছিলনা।
  • 5:40 - 5:42
    অন্ধের মতন অ্যালগরিদম প্রয়োগ
  • 5:42 - 5:45
    করলে তা যৌক্তিক হয়না
  • 5:45 - 5:47
    তা ন্যায্য হয়না।
  • 5:47 - 5:49
    তা আমাদের অতীতের ব্যবহারগুলো,
  • 5:49 - 5:50
    পুনরায় অনুসরণ করে।
  • 5:50 - 5:52
    তারা স্থিতাবস্তায় স্বয়ংক্রিয় পদ্ধতি
  • 5:53 - 5:55
    প্রয়োগ করে। যদি পৃথিবীতে সবাই নিখুঁত
    হত তাহলে তা
  • 5:56 - 5:57
    ঠিক ছিল,কিন্তু তা নয়।
  • 5:57 - 6:01
    এবং বেশিরভাগ সংস্থায় লজ্জাজনক
    কোন মামলা হয় না,
  • 6:02 - 6:05
    তবে সেখানকার তথ্য বিজ্ঞানীদের
    তথ্যগুলি অনুসরণ
  • 6:05 - 6:07
    করতে বলা হয়,
  • 6:07 - 6:09
    সঠিকতায় গুরুত্ব দিতে বলা হয়।
  • 6:10 - 6:12
    ভাবুন তার মানে কি।
  • 6:12 - 6:16
    যেহেতু আমাদের সকলের মধ্যে পক্ষপাতিত্ব
    রয়েছে,এর মানে তা কোন রকমের প্রাধান্য
  • 6:16 - 6:18
    বা ধর্মানুশাসনকে শ্রেণীবদ্ধ করে।
  • 6:19 - 6:21
    চিন্তাশীল পরীক্ষা নিরীক্ষা,
  • 6:21 - 6:22
    কারণ আমার তা ভাল লাগে:
  • 6:24 - 6:27
    একটি সম্পূর্ণ পৃথকীকৃত সমাজ --
  • 6:28 - 6:32
    জাতিগতভাবে পৃথকিত, সমস্ত শহর, সমস্ত এলাকা
  • 6:32 - 6:35
    এবং যেখানে আমরা পুলিশকে সংখ্যালঘু
    প্রতিবেশীদের
  • 6:35 - 6:36
    অপরাধের খোঁজে পাঠাই।
  • 6:36 - 6:39

    গ্রেপ্তারের তথ্য খুব পক্ষপাতদুষ্ট হবে।
  • 6:40 - 6:42
    তা ছাড়া,আমরা যদি তথ্য বৈজ্ঞানিদের
    খুঁজে বার করে
  • 6:42 - 6:47
    তাদের টাকা দিয়ে ভবিষ্যতে কোন জায়গায়
    অপরাধ ঘটবে তা জানার জন্য তাহলে কি হবে?
  • 6:47 - 6:49
    সংখ্যালঘুদের পরিবেশে।
  • 6:49 - 6:52
    বা এটা জানতে পরের অপরাধীটি কে হবে?
  • 6:53 - 6:54
    একজন সংখ্যালঘু ব্যাক্তি।
  • 6:56 - 6:59
    তথ্য বিজ্ঞানীরা তাদের মডেলের সঠিকতার
  • 7:00 - 7:01
    সম্পর্কে প্রশংসা করবে,
  • 7:01 - 7:02
    এবং তারা সঠিক।
  • 7:04 - 7:09
    কিন্তু,বাস্তবতটা অতটা তীব্র নয় কিন্তু,
  • 7:09 - 7:10
    অনেক শহরে পৃথকীকরণ বিরাজমান
  • 7:10 - 7:12
    এবং আমাদের কাছে প্রমান আছে সেই
  • 7:12 - 7:15
    পক্ষপাতমূলক বিষয় এবং
  • 7:16 - 7:18
    আমরা সে সব হটস্পটগুলির উপস্থিতি আন্দাজ করি
  • 7:18 - 7:20
    যেখানে পরের অপরাধটি ঘটবে।
  • 7:20 - 7:24
    এবং আমরা পূর্বাভাস করি এক একটি অপরাধ,
  • 7:24 - 7:26
    ব্যক্তিদের অপরাধ।
  • 7:27 - 7:31
    সংবাদ সংস্থা প্রোপাবলিকা সম্প্রতি একটি
  • 7:31 - 7:33
    "অপরাধপ্রবণতা ঝুঁকি" অ্যালগোরিদমের দিকে
  • 7:33 - 7:34
    তাকিয়ে দেখেছে, যা
  • 7:34 - 7:37
    ফ্লোরিডায় ব্যাবহার করা হয় বিচারকদের দ্বারা
    শাস্তি প্রদানের সময়।
  • 7:38 - 7:42
    বার্নার্ড,বাঁদিকের কালো মানুষটিকে ১০
    এ ১০ নম্বর দেওয়া হয়।
  • 7:43 - 7:45
    ডাইলান, ডান দিকে,পায় ১০ এ ৩।
  • 7:45 - 7:48
    ১০ এ ১০,অর্থাৎ উচ্চ ঝুঁকি।
    ১০ এ ৩,অর্থাৎ নিম্ন ঝুঁকি।
  • 7:49 - 7:51
    তাদের দুজনের কাছেই নেশার পদার্থ
    পাওয়া যায়। দুজনেরই
  • 7:51 - 7:52
    অপরাধের তালিকায় নাম,
  • 7:52 - 7:55
    ডাইলান আগে এক গুরুতর অপরাধে জড়িত ছিল
  • 7:55 - 7:56
    কিন্তু বার্নার্ড তা নয়।
  • 7:58 - 8:01
    এটি গুরুত্বপূর্ণ, কারণ আপনার যত
    উচ্চতর নম্বর,
  • 8:01 - 8:04
    আপনার লম্বা শাস্তি পাওয়ার
    সম্ভবনাটাও অতটা বেশি।
  • 8:06 - 8:08
    কি হচ্ছে এটা?
  • 8:09 - 8:10
    তথ্য পাচার।
  • 8:11 - 8:15
    এই প্রক্রিয়ার দ্বারা প্রযুক্তিবিজ্ঞানীরা
    কালো বক্স অ্যালগোরিদমগুলির
  • 8:15 - 8:17
    মধ্যে কুশ্রী সত্য লুকিয়ে রাখে
  • 8:17 - 8:19
    এবং তাদের উদ্দেশ্য বলে;
  • 8:19 - 8:21
    কল্যাণকামী বলে।
  • 8:23 - 8:26
    যখন তারা গুপ্ত, গুরুত্বপূর্ণ এবং
    ধ্বংসাত্মক হয়,
  • 8:26 - 8:28
    আমি এই অ্যালগোরিদমগুলির এক নামকরণ করেছি:
  • 8:28 - 8:30
    "গণিতের দ্বারা ধ্বংসের অস্ত্র।"
  • 8:30 - 8:32
    (হাসি )
  • 8:32 - 8:35
    (হাততালি)
  • 8:35 - 8:37
    তারা সব জায়গায় উপস্থিত,
    এবং এটা কোন ভুল নয়।
  • 8:38 - 8:41
    এগুলি কিছু বেসরকারি সংস্থা যা তাদের
    ব্যক্তিগত প্রয়োজনে কিছু ব্যক্তিগত
  • 8:41 - 8:43
    অ্যালগোরিদম বানাচ্ছে।
  • 8:43 - 8:46
    এমনকি যেগুলোর বিষয় আমি আলোচনা করলাম
    শিক্ষক ও সরকারি পুলিশের বিষয়ে,
  • 8:46 - 8:48
    সেগুলো কিছু বেসরকারি সংস্থা তৈরী করে
  • 8:48 - 8:51
    তা সরকারি সংস্থাদের কাছে বিক্রি করেছে।
  • 8:51 - 8:52
    তারা এটাকে তাদের "গোপন সস" বলে--
  • 8:52 - 8:55
    তাই আমাদের সেই বিষয়ে জানতে দিতে চায়না।
  • 8:55 - 8:57
    এটি বেসরকারি ক্ষমতা।
  • 8:58 - 9:03
    তারা অবর্ণনীয় কিছু ব্যক্তিদের হাতে ক্ষমতা
    তুলে দিয়ে লাভ করছে।
  • 9:05 - 9:08
    আপনারা হয়তো ভাবছেন, যেহুতু
    এইগুলো বেসরকারি বিষয়ে
  • 9:08 - 9:09
    এবং প্রতিযোগিতা রয়েছে,
  • 9:09 - 9:12
    তাহলে হয়তো স্বাধীন বাজার এই
    সমস্যার সমাধান করবে।
  • 9:12 - 9:13
    তা হবেনা।
  • 9:13 - 9:16
    অসৎ পথে অনেক টাকা আয় হয়।
  • 9:17 - 9:20
    এছাড়া,আমরা অর্থনৈতিক যুক্তিসঙ্গত
    প্রতিনিধি নই।
  • 9:21 - 9:22
    আমরা সকলে পক্ষপাতদুষ্ট।
  • 9:23 - 9:26
    আমরা সবাই বর্ণবাদী সে সকল রূপে যা হয়তো
    আমরা চাইনা,
  • 9:26 - 9:28
    বা হয়তো জানিনা,
  • 9:29 - 9:32
    কিন্তু আমরা জানি, সামগ্রিকভাবে,
  • 9:32 - 9:36
    কারণ সমাজতাত্ত্বিকরা বারবার
    তাদের পরীক্ষার
  • 9:36 - 9:37
    দ্বারা তা উল্লেখ করেছেন,
  • 9:37 - 9:40
    যেখানে তারা একগুচ্ছ চাকরির
    আবেদনপত্র পাঠায়,
  • 9:40 - 9:42
    সকলের সমান যোগ্যতা থাকে
    কিন্তু তার মধ্যে কারো
  • 9:43 - 9:44
    নাম ভাল শোনায় কারো শোনায় না,
  • 9:44 - 9:47
    এবং এটা সবসময় হতাশাজনক,
    ফলাফলটা - সবসময়।
  • 9:48 - 9:49
    কাজেই আমরাই পক্ষপাতদুষ্ট,
  • 9:49 - 9:53
    এবং আমরা সেই দোষটা অ্যালগোরিদম
    মধ্যে প্রদান করি
  • 9:53 - 9:55
    কোন তথ্য সংগ্রহ করা হবে তা বলে দিয়ে,
  • 9:55 - 9:57
    ঠিক যেমন আমি রামেন নুডলস সম্পর্কে
    ভাবতে পছন্দ করিনা--
  • 9:57 - 9:59
    আমি মনে করি এটি অপ্রাসঙ্গিক।
  • 9:59 - 10:05
    কিন্তু অতীতের প্রথাগুলির উপর নির্ভর থেকে
  • 10:05 - 10:07
    এবং সফলতার সংজ্ঞা বেছে নিয়ে,আমরা
  • 10:07 - 10:11
    অ্যালগোরিদমগুলিকে ত্রুটিহীন মেনে নিতে
    পারি কি?
  • 10:11 - 10:13
    আমরা পারিনা। আমাদের উচিত তা যাচাই করা ।
  • 10:14 - 10:16
    আমাদের ন্যায্যতা যাচাই করতে হবে।
  • 10:16 - 10:19
    ভাল খবর হল,আমরা তাদের ন্যায্যতা
    পরীক্ষা করতে পারি।
  • 10:19 - 10:22
    অ্যালগরিদমগুলিকে জেরা করা যেতে পারে,
  • 10:22 - 10:24
    এবং তারা প্রত্যেকবার সত্যিটাই বলবে।
  • 10:24 - 10:27
    আমরা তা ঠিক করতে পারি।আমরা
    তাদের ভাল করে তুলতে পারি।
  • 10:27 - 10:29
    আমি এটাকে বলি অ্যালগরিদমিক নিরীক্ষা,
  • 10:29 - 10:31
    এবং আমি এ বিষয়টি আপনাদের বোঝাবো।
  • 10:31 - 10:33
    প্রথম, তথ্য অখণ্ডতা পরীক্ষা।
  • 10:34 - 10:37
    যে অপরাধপ্রবণতা ঝুঁকি অ্যালগরিদমগুলির
    সম্পর্কে বললাম,
  • 10:38 - 10:41
    একটি তথ্য অখণ্ডতা পরীক্ষার অর্থ
    হবে আমরা এটা শিকার করি যে
  • 10:41 - 10:45
    মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, সাদা এবং কালো
    দুজনরাই একই পরিমানে নেশা করে
  • 10:45 - 10:47
    অথচ একটি কালো মানুষের গ্রেফতার হওয়ার
    সম্ভবনা বেশি--
  • 10:47 - 10:50
    এলাকার উপর নির্ভর করে সম্ভবত চার বা
    পাঁচ গুণ বেশি।
  • 10:51 - 10:54
    অন্য ধরণের অপরাধের মধ্যে এই
    পক্ষপাতিত্ব কিরকম রয়েছে,
  • 10:54 - 10:56
    এবং কীভাবে আমরা এর জন্য দায়ী?
  • 10:56 - 10:59
    দ্বিতীয়ত, আমাদের সাফল্যের সংজ্ঞা
    সম্পর্কে ভাবা উচিত,
  • 10:59 - 11:01
    তা নিরীক্ষা করা দরকার।
  • 11:01 - 11:03
    মনে আছে-সেই নিয়োগের অ্যালগরিদমের
    কথা যা আমি আলোচনা করলাম।
  • 11:03 - 11:07
    কাউর চার বছর পর যদি একবার
    পদোন্নতি হয়?
  • 11:07 - 11:08
    সে এক সফল কর্মী, কিন্তু এটি একটি
  • 11:08 - 11:11
    এমন কর্মী যে তার সংস্কৃতির
    দ্বারা সমর্থন পায়।
  • 11:12 - 11:14
    এটিও খুব পক্ষপাতদুষ্ট হতে পারে।
  • 11:14 - 11:16
    আমাদের সেই দুটি জিনিস আলাদা করা উচিত।
  • 11:16 - 11:19
    আমরা উদাহরণ হিসাবে একটি অন্ধ
    অর্কেস্ট্রা শ্রুতি
  • 11:19 - 11:20
    কল্পনা করতে পারি।
  • 11:20 - 11:23
    যারা নিজেদের শিল্প পেশ করছে
    তারা একটি চাদরের পিছনে।
  • 11:23 - 11:25
    আমি ভাবতে চাই
  • 11:25 - 11:28
    এক দল মানুষ যারা তা শুনছে তারা নির্ণয় নিয়ে
    নিয়েছে যে তারা কি শুনতে চায়
  • 11:28 - 11:30
    এবং কোনটা প্রয়োজনী এবং কোনটা অপ্রয়োজনী,
  • 11:30 - 11:32
    এবং তারা এর দ্বারা
    বিভ্রান্ত হচ্ছেনা।
  • 11:33 - 11:36
    যখন এরূপ অন্ধ অর্কেস্ট্রা অডিশন শুরু হয়,
  • 11:36 - 11:39
    অর্কেস্ট্রায় মহিলাদের সংখ্যা পাঁচগুন্ বেড়ে
    উঠতে দেখা যায়।
  • 11:40 - 11:42
    আমাদের পরবর্তী কাজ, সঠিকতা বিবেচনা করা।
  • 11:43 - 11:47
    এই জায়গায় শিক্ষকদের জন্য তৈরী মূল্য-যুক্ত
    মডেলটি অবিলম্বে নিষ্ফল হবে।
  • 11:48 - 11:50
    কোন এলগোরিদমই সম্পূর্ণ নিখুঁত নয় অবশ্য,
  • 11:51 - 11:54
    তাই আমাদের উচিত প্রতিটি আলগোরিদমের
    ত্রুটি বিবেচনা করা।
  • 11:55 - 11:59
    এতে ভুল কতটা সাধারণ,
    এবং কাদের বিষয় এই মডেল ব্যর্থ হয়?
  • 12:00 - 12:02
    এই ব্যর্থতার খরচ কি?
  • 12:02 - 12:05
    এবং অবশেষে, আমাদের অ্যালগরিদমের
  • 12:06 - 12:08
    দীর্ঘমেয়াদী প্রভাব বিবেচনা করতে হবে,
  • 12:09 - 12:11
    প্রতিক্রিয়ার বৃত্তমান পথগুলি প্ররোচিত করে।
  • 12:12 - 12:13
    এটি বিমূর্ত শোনায় ,
  • 12:13 - 12:16
    ভাবুন যদি ফেইসবুকের প্রকৌশলীরা এটি
    ভেবে থাকতেন
  • 12:16 - 12:21
    আমাদের বন্ধুদের পোস্ট গুলো আমাদের
    দেখানোর আগে।
  • 12:22 - 12:25
    আমার আরও দুটি বার্তা আছে, এক
    তথ্য বিজ্ঞানীদের জন্য।
  • 12:25 - 12:29
    তথ্য বিজ্ঞানীরা: আমাদের সত্যের
    সালিশ হতে হবেনা।
  • 12:30 - 12:33
    আমাদের এই বৃহত্তর সমাজে নৈতিক আলোচনাগুলির
  • 12:33 - 12:35
    অনুবাদক হওয়া উচিত।
  • 12:36 - 12:38
    (হাততালি)
  • 12:38 - 12:39
    এবং বাকিদের জন্য, যারা
  • 12:40 - 12:41
    তথ্য বৈজ্ঞানিক নন:
  • 12:41 - 12:43
    এটি অংকের পরীক্ষা নয়।
  • 12:44 - 12:45
    এটি একটি রাজনৈতিক যুদ্ধ।
  • 12:47 - 12:50
    আমাদের অ্যালগরিদমের জমিদারির বিরুদ্ধে
    দায়বদ্ধতা দাবি করতে হবে।
  • 12:52 - 12:54
    (হাততালি)
  • 12:54 - 12:58
    'বিগ ডাটা' এ অন্ধবিশ্বাসের যুগ
    শেষ করতে হবে|
  • 13:02 - 13:02
    ধন্যবাদ |
  • 13:02 - 13:05
    (হাততালি)
Title:
'বিগ ডাটা' এ অন্ধ বিশ্বাস শেষ করার যুগ এসে গেছে
Speaker:
ক্যাথি ও নিল
Description:

অ্যালগরিদম সিদ্ধান্ত নেয় কে ঋণ নিতে পারবে, কে একটি চাকরী ইন্টারভিউ পাবে, যারা বীমা পাবে এবং আরো অনেক কিছু - কিন্তু তাদের এই সিদ্ধান্ত তা ন্যায্য নয় | গণিতবিদ এবং তথ্য বিজ্ঞানী ক্যাথি ও নিল সেই সকল আলগোরিদিমগুলি যা গোপন, গুরুত্বপূর্ণ ও ক্ষতিকর তাদের জন্য একটি শব্দ উদ্ভাবন করেছেন : "গণিতের ধ্বংসযজ্ঞের অস্ত্র।" সূত্রের পিছনে গোপন বিষয়সূচিগুলির সম্পর্কে আরও জানুন।

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:18

Bengali subtitles

Revisions