Comment la répartition des connaissances a sauvé la vie de mon fils
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0:00 - 0:03♪[musique]♪
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0:07 - 0:09Don Boudreaux
Professeur en économie -
0:11 - 0:12- [Don] Dans notre dernière vidéo,
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0:12 - 0:15nous avons mentionné comment
la spécialisation dans le travail -
0:15 - 0:17nous permet en tant qu'économie
de produire plus, -
0:18 - 0:21mais chacun d'entre nous est également
spécialisé dans la façon de réfléchir. -
0:21 - 0:23Il y a tant de choses à savoir,
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0:23 - 0:25et chacun de nos cerveaux
a une capacité très limitée -
0:25 - 0:27pour stocker et traiter les savoirs.
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0:27 - 0:30Il est donc logique de répartir
les tâches de traitement des connaissances -
0:30 - 0:32sur de nombreux cerveaux différents.
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0:32 - 0:35Nous échangeons ensuite les fruits
de nos connaissances. -
0:35 - 0:37Prenez par exemple les médicaments.
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0:37 - 0:39La médecine scientifique
a pris son essor au 19ème siècle, -
0:39 - 0:43découlant des avancées dans la biologie,
la physique, la chimie et les maths, -
0:43 - 0:45ainsi que de la théorie
de l'évolution de Darwin. -
0:45 - 0:48Au début, les spécialisations
étaient la dermatologie, -
0:48 - 0:49la gynécologie et la pédiatrie.
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0:49 - 0:51Cette ramification se poursuit
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0:51 - 0:53avec des spécialisations plus récentes
comme l'hématologie pédiatrique -
0:53 - 0:57et la chirurgie réparatrice
du pelvis féminin. -
0:57 - 0:59En fait, cette spécialisation
a joué un rôle clé -
0:59 - 1:01dans ma propre vie.
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1:01 - 1:02Quand mon fils Thomas
avait deux ans, -
1:02 - 1:06il a contracté une maladie
digestive très grave. -
1:06 - 1:07Nous l'avons emmené chez son pédiatre.
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1:07 - 1:10Celui-ci n'a pas pu faire de diagnostic.
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1:10 - 1:12Il a fini par perdre 20% de son poids.
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1:12 - 1:14Le pauvre, il était tout maigre.
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1:14 - 1:16Il a passé un mois à l'hôpital.
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1:16 - 1:17Finalement, il a fallu un spécialiste,
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1:17 - 1:20un gastroentérologue pédiatrique.
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1:20 - 1:22Son nom est docteur Howard Boswick.
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1:22 - 1:25Il n'était pas qu'un simple pédiatre,
ni seulement gastroentérologue, -
1:25 - 1:27il s'était spécialisé dans l'étude
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1:27 - 1:30les affections digestives
auprès des jeunes enfants, -
1:30 - 1:32et il a appliqué
cette connaissance approfondie -
1:32 - 1:35dans le but de sauver la vie de mon fils.
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1:35 - 1:36Et ça a marché.
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1:36 - 1:41Aujourd'hui mon fils Thomas a 17 ans,
il est en bonne santé et en pleine forme, -
1:41 - 1:43mais je suis convaincu
qu'il ne doit sa vie que grâce à -
1:43 - 1:45cette spécialisation incroyable
de la connaissance -
1:45 - 1:48dont nous avons pu
tirer profit. -
1:48 - 1:50Si vous aviez le choix d'une maladie,
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1:50 - 1:53choisiriez-vous une maladie rare
ou commune? -
1:53 - 1:56En supposant qu'elles
soient de sévérité similaire -
1:56 - 1:58vous préféreriez certainement la commune.
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1:58 - 1:59Être atteint d'une maladie commune
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1:59 - 2:02signifie que la demande pour
un traitement devrait être assez grande -
2:02 - 2:04pour que quelqu'un s'y spécialise.
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2:04 - 2:07Un enjeu qui était similaire
à celui concernant mon fils. -
2:07 - 2:09Le docteur Bostwick a pu se spécialiser
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2:09 - 2:11car un nombre important
de personnes vivait à New York -
2:11 - 2:14ou pouvait s'y rendre
pour un traitement. -
2:14 - 2:17C'est grâce au commerce
qu'a pu se réaliser cette spécialisation. -
2:17 - 2:18Plus grand est le marché,
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2:18 - 2:20plus il y a de patients potentiels
pour des prestataires -
2:20 - 2:23de services médicaux très spécialisé.
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2:23 - 2:25Si le docteur Bostwick
vivait dans une petite ville -
2:25 - 2:27il ne pourrait pas
pour gagner sa vie -
2:27 - 2:29en tant que gastroentérologue pédiatrique.
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2:29 - 2:31Il devrait être
un médecin généraliste. -
2:31 - 2:34Dans un monde sans
médecins spécialisés -
2:34 - 2:36mon fils ne serait peut-être
pas en vie actuellement. -
2:36 - 2:40Comme l'a dit Adam Smith,
la taille du marché est importante. -
2:40 - 2:42Plus il y a de partenaires
commerciaux potentiels, -
2:42 - 2:45plus chacun de nous peut se spécialiser.
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2:45 - 2:47Dans un marché vaste
comme les États-Unis, -
2:47 - 2:50presque tout nos échanges
se font avec des personnes hautement qualifiées, -
2:50 - 2:54hautement spécialisé, et donc,
très productifs. -
2:54 - 2:57La spécialisation existe
partout où vous regardez: -
2:57 - 3:00le producteur de poulet bio,
le professeur de yoga Bikram, -
3:00 - 3:03le développeur d'applications Android,
le rédacteur de discours politiques, -
3:03 - 3:04celui de discours d'entreprise,
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3:04 - 3:07le chef de cuisine fusion asiatiques,
le sculpteur sur glace, -
3:07 - 3:10et le modélisateur récursif
d'économies linéaires dynamiques. -
3:10 - 3:12Les exemples ne manquent pas,
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3:12 - 3:14mais vous saisissez le tableau.
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3:14 - 3:16Chacun de nous tire
de nombreux avantages -
3:16 - 3:18du commerce avec
d'autres esprits spécialisés. -
3:18 - 3:20Cette répartition du savoir
-
3:20 - 3:22conduit non seulement
à un meilleur rendement -
3:22 - 3:24dans la production de biens
et services existants, -
3:24 - 3:26mais cela stimule également l'innovation.
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3:27 - 3:30Dans notre prochaine vidéo, nous résumerons
une partie de ce que nous avons appris -
3:30 - 3:32et parlerons des bienfaits de la collaboration
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3:32 - 3:34et de l'avantage comparatif.
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3:34 - 3:36Voici le tableau de classement
des questions -
3:36 - 3:38soumis par nos spectateurs.
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3:38 - 3:40♪[musique]♪
- Title:
- Comment la répartition des connaissances a sauvé la vie de mon fils
- Description:
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Dans cette vidéo, le professeur Boudreaux explique comment la spécialisation des connaissances a aidé son fils de deux ans à surmonter une maladie mortelle. La science de la médecine a connu des progrès importants depuis le 19ème siècle grâce à la grande taille du marché et de la demande pour des services de soins de santé. Malgré sa prévoyance, Adam Smith n'aurait jamais pu imaginer le degré d'expertise détenues par certains des spécialistes en médecine d'aujourd'hui.
Quel sujet devrions-nous aborder ensuite?
http://feedback.mruniversity.com/forums/256061-everyday-economics-boudreaux-on-trade-and-prospePosez une question sur la vidéo:
http://mruniversity.com/courses/everyday-economics/division-knowledge-medicine-specialities/#QandAVidéo suivante:
http://mruniversity.com/courses/everyday-economics/comparative-advantage-and-tragedy-tasmania - Video Language:
- English
- Team:
- Marginal Revolution University
- Project:
- Everyday
- Duration:
- 04:04
Michel Smits edited French subtitles for How the Division of Knowledge Saved My Son's Life | ||
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