Return to Video

Если материя падает вниз, то антиматерия вверх? - Хлоя Мальбрюно

  • 0:17 - 0:20
    «Привет, другой атом.
    Я водород. Будем знакомы.
  • 0:20 - 0:22
    Как чувствуешь себя перед прыжком?»
  • 0:22 - 0:25
    «Привет. Я антиводород, твой антиатом,
  • 0:25 - 0:27
    и, честно сказать,
    я чувствую себя нейтрально.
  • 0:27 - 0:32
    Мой позитрон и антипротон уравновешены,
    как твой электрон и протон, так ведь?»
  • 0:32 - 0:35
    «Ага, точно! Мы похожи,
    однако чем-то отличаемся».
  • 0:35 - 0:38
    «Аккуратнее же! Прикосновение —
    и мы исчезнем, превратясь в искру энергии.
  • 0:38 - 0:40
    Мне хотелось бы остаться целым».
  • 0:40 - 0:41
    «Ой, прости».
  • 0:41 - 0:43
    «Да ничего.
  • 0:43 - 0:44
    Просто странно
  • 0:44 - 0:47
    вот так болтать между собой
    о прыжке над ЦЕРНом».
  • 0:47 - 0:47
    «Почему же?»
  • 0:47 - 0:50
    «Ну, для начала, как мы узнáем,
    что мы оба упадём?»
  • 0:50 - 0:52
    «Конечно, мы упадём. Это гравитация.
  • 0:52 - 0:54
    Между телами же есть сила притяжения.
  • 0:54 - 0:56
    Я даже знаю скорость нашего падения.
  • 0:56 - 0:58
    В своём эксперименте с башней
    Галилео показал,
  • 0:58 - 1:03
    что все падающие предметы ускоряются
    одинаково независимо от своей массы».
  • 1:03 - 1:05
    «Это для более крупных предметов.
  • 1:05 - 1:08
    Иначе же для нас — маленьких частиц.
  • 1:08 - 1:12
    Мы весим так ничтожно мало,
    что почти не чувствуем гравитации,
  • 1:12 - 1:16
    а если частицы заряжены,
    как мой антипротон и твой протон,
  • 1:16 - 1:20
    то становится невозможным их обнаружить
    рядом с электромагнитной силой,
  • 1:20 - 1:22
    которая действует на них
    с гораздо большей силой».
  • 1:22 - 1:25
    «Однако это только для заряженных частиц.
    Мы с тобой нейтральны.
  • 1:25 - 1:29
    Наши заряды уравновешены,
    поэтому электромагнитная сила мала
  • 1:29 - 1:31
    и можно определить гравитационную силу.
  • 1:31 - 1:33
    Я знаю, мою измеряли».
  • 1:33 - 1:36
    «Это потому что ты — повсюду,
    а меня трудно найти».
  • 1:36 - 1:37
    «Это ещё почему?
  • 1:37 - 1:39
    Разве не должны совпадать количества
  • 1:39 - 1:42
    образовавшихся при Большом взрыве
    материи и антиматерии?»
  • 1:42 - 1:44
    «Можно так подумать, но тогда все частицы
  • 1:44 - 1:47
    уничтожились бы,
    пререйдя в энергию, забыл?
  • 1:47 - 1:49
    А Вселенная явно заполнена материей.
  • 1:49 - 1:52
    Никто не знает,
    почему материи больше, чем антиматерии,
  • 1:52 - 1:55
    поэтому учёные так заинтересованы
    в моём изучении».
  • 1:55 - 1:57
    «Так где же они тебя находят?»
  • 1:57 - 1:59
    «По сути, меня создали
    там внизу, в лаборатории.
  • 1:59 - 2:04
    Нужен был катализатор для создания
    моего антипротона, ибо он такой тяжёлый,
  • 2:04 - 2:05
    как и твой протон.
  • 2:05 - 2:07
    Получить мой позитрон было проще.
  • 2:07 - 2:10
    Он гораздо легче, как и твой электрон.
  • 2:10 - 2:13
    К тому же есть вещества,
    производящие его при распаде.
  • 2:13 - 2:15
    Затем просто их соединили вместе
    и получили меня.
  • 2:15 - 2:17
    Но только недавно
  • 2:17 - 2:19
    учёные смогли удерживать меня
    достаточно долго
  • 2:19 - 2:21
    для изучения моих свойств».
  • 2:21 - 2:24
    «А теперь они послали тебя,
    чтобы мы прыгнули вместе. Так, минутку».
  • 2:24 - 2:28
    «Правильно. Мы воспроизводим
    эксперимент Галилео,
  • 2:28 - 2:32
    но только с материей и антиматерией
    вместо двух объектов из материи».
  • 2:32 - 2:33
    «Так что же случится?
  • 2:33 - 2:35
    Ты упадёшь вверх или как?»
  • 2:35 - 2:37
    «Есть только один способ это проверить!»
Title:
Если материя падает вниз, то антиматерия вверх? - Хлоя Мальбрюно
Description:

Полная версия урока: http://ed.ted.com/lessons/if-matter-falls-down-does-antimatter-fall-up-chloe-malbrunot

Как позитив и негатив или дебет и кредит материя и антиматерия идентичны и противоположны. Итак, если материя упадёт вниз, упадёт ли антиматерия вверх? Хлоя Мальбрюно решила исследовать этот вопрос, поместив в кабину самолета две частицы, готовые к прыжку, — одну из материи, другую из антиматерии. Как вы думаете, что произойдёт?

Урок — Хлоя Мальбрюно, мультипликация — TED-Ed.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
02:55

Russian subtitles

Revisions