Return to Video

Ако материята пада надолу, антиматерията нагоре ли пада? - Клоуи Малбруно

  • 0:17 - 0:20
    "Здравей, атоме!
    Приятно ми е, аз съм водород.
  • 0:20 - 0:22
    Как се чувстваш преди скока?"
  • 0:22 - 0:25
    "Здравей, аз съм антиводород,
    твоят антиатом
  • 0:25 - 0:27
    и честно казано, ми е все едно.
  • 0:27 - 0:32
    Позитронът и антипротонът ми се неутрализират,
    точно като твоите електрон и протон, нали?"
  • 0:32 - 0:35
    "О, да! Изглеждаш точно като мен,
    но и някак различен."
  • 0:35 - 0:38
    "Ей, внимавай! Ако много се сближим,
    ще се превърнем в искрица енергия.
  • 0:38 - 0:40
    Бих искал да остана цял."
  • 0:40 - 0:41
    "О, извинявай!"
  • 0:41 - 0:43
    "Нищо. Просто си мислех,
  • 0:43 - 0:44
    че е някак странно
  • 0:44 - 0:47
    да си бъбрим така преди
    скока ни над CERN."
  • 0:47 - 0:47
    "Защо?"
  • 0:47 - 0:50
    "Ами, като начало, откъде знаем,
    че и двамата ще паднем?"
  • 0:50 - 0:52
    "Разбира се, че ще паднем.
    Заради гравитацията –
  • 0:52 - 0:54
    силата на привличане между
    физическите обекти.
  • 0:54 - 0:56
    Знам дори колко бързо ще падаме.
  • 0:56 - 0:58
    Галилео показа в онзи опит от кулата,
  • 0:58 - 1:03
    че всички падащи обекти се ускоряват
    еднакво, независимо от масата."
  • 1:03 - 1:05
    "Това се отнася за по-големите обекти.
  • 1:05 - 1:08
    За малките частици като нас е различно.
  • 1:08 - 1:12
    Масата ни е толкова нищожна, че
    гравитационната сила за нас е много слаба
  • 1:12 - 1:17
    и ако частиците са заредени
    като моя антипротон или твоя протон,
  • 1:17 - 1:19
    става невъзможно да я забележим
  • 1:19 - 1:22
    в сравнение с много по-силната
    електромагнитна сила, която им въздейства."
  • 1:22 - 1:25
    "Но това е само за заредените частици.
    Ние и двамата сме неутрални.
  • 1:25 - 1:29
    Зарядите ни се неутрализират, така че
    електромагнитната сила е слаба
  • 1:29 - 1:31
    и гравитацията трябва да е забележима.
  • 1:31 - 1:33
    Знам, че моята е била измерена."
  • 1:33 - 1:36
    "Защото ти си навсякъде,
    а аз съм малко труден за откриване."
  • 1:36 - 1:38
    "И защо е така, впрочем?
  • 1:38 - 1:39
    Не трябва ли да има
    равни количества
  • 1:39 - 1:41
    материя и антиматерия, създадени
    при Големия Взрив?"
  • 1:41 - 1:44
    "Да, но тогава всички тези частици
  • 1:44 - 1:47
    щяха да се унищожат взаимно и
    да се превърнат в енергия, нали?
  • 1:47 - 1:49
    А Вселената очевидно е пълна с материя.
  • 1:49 - 1:52
    Никой не знае защо има повече материя
    и по-малко антиматерия,
  • 1:52 - 1:55
    ето защо учените толкова искат
    да ме изучават."
  • 1:55 - 1:57
    "И къде, впрочем, те откриват?"
  • 1:57 - 1:59
    "Всъщност, създадоха ме
    в лабораторията долу.
  • 1:59 - 2:04
    Трябваше им ускорител, за да създадат
    антипротона ми - толкова е тежък,
  • 2:04 - 2:05
    точно колкото твоя протон.
  • 2:05 - 2:07
    По-лесно получих позитрона си.
  • 2:07 - 2:10
    Той е много по-лек, като твоя електрон,
    а има материали,
  • 2:10 - 2:13
    които го излъчват при
    естественото си разлагане.
  • 2:13 - 2:15
    После просто събраха двата заедно
    и така се получих аз.
  • 2:15 - 2:17
    Но едва напоследък
  • 2:17 - 2:18
    стана възможно да ме запазят
  • 2:18 - 2:20
    достатъчно дълго, за да
    проучат свойствата ми."
  • 2:20 - 2:24
    "А сега те изпратиха на този скок с мен.
    Хей, чакай малко!"
  • 2:24 - 2:28
    "Точно така. Пресъздаваме
    експеримента на Галилей,
  • 2:28 - 2:32
    но с материя и антиматерия,
    вместо с два материални обекта."
  • 2:32 - 2:33
    "И какво ще се случи?
  • 2:33 - 2:35
    Ще падаш нагоре или какво?"
  • 2:35 - 2:37
    "Има само един начин да разберем!"
Title:
Ако материята пада надолу, антиматерията нагоре ли пада? - Клоуи Малбруно
Description:

Вижте целия урок: http://ed.ted.com/lessons/if-matter-falls-down-does-antimatter-fall-up-chloe-malbrunot

Подобно на положителното и отрицателното, дебита и кредита, материята и антиматерията са равнопоставени и противоположни. Тогава, ако материята пада надолу, антиматерията нагоре ли пада? Клоуи Малбруно проучва този въпрос като поставя две частици – едната състояща се от материя, а другата от антиматерия – в кабината на самолет, готови за скок. Какво мислите, че ще се случи?

Урок от Клоуи Малбруно, анимация от TED-Ed.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
02:55

Bulgarian subtitles

Revisions