Return to Video

Jak muzyka doprowadziła do wynalezienia współczesnego komputera

  • 0:01 - 0:05
    (Muzyka)
  • 0:05 - 0:07
    Około 43 000 lat temu
  • 0:07 - 0:10
    młody niedźwiedź jaskiniowy
    umarł na wzgórzach
  • 0:10 - 0:14
    w północno-wschodniej części
    obecnej Słowenii.
  • 0:14 - 0:18
    Tysiąc lat później mamut
    umarł w południowych Niemczech.
  • 0:18 - 0:21
    Kilka stuleci później sęp płowy też umarł
  • 0:21 - 0:22
    w tej samej okolicy.
  • 0:23 - 0:27
    Nie wiemy prawie nic o tym,
    jaki koniec spotkał te zwierzęta,
  • 0:27 - 0:31
    jednak, mimo że rozrzucone
    w czasie i przestrzeni,
  • 0:32 - 0:35
    dzieliły wspólny, niezwykły los.
  • 0:35 - 0:38
    Po ich śmierci kość z każdego szkieletu
  • 0:38 - 0:42
    posłużyła ludziom, by stworzyć flet.
  • 0:43 - 0:44
    Zastanówmy się nad tym.
  • 0:44 - 0:47
    Wyobraźcie sobie, że jesteście
    jaskiniowcami 40 000 lat temu.
  • 0:47 - 0:49
    Opanowaliście ogień.
  • 0:49 - 0:51
    Stworzyliście proste
    narzędzia do polowania.
  • 0:51 - 0:53
    Nauczyliście się tworzyć ubrania
    ze skór zwierząt,
  • 0:53 - 0:56
    aby było wam ciepło zimą.
  • 0:56 - 0:58
    Co wynaleźlibyście później?
  • 0:58 - 1:01
    Wydaje się niedorzecznością,
    że stworzylibyście flet,
  • 1:01 - 1:05
    narzędzie wzbudzające bezużyteczne
    wibracje wśród cząsteczek powietrza.
  • 1:05 - 1:08
    To właśnie zrobili nasi przodkowie.
  • 1:09 - 1:13
    Zdarza się to zaskakująco często
  • 1:13 - 1:14
    w historii wynalazków.
  • 1:14 - 1:16
    Czasem wynalazki powstają,
  • 1:16 - 1:19
    by utrzymać nas przy życiu,
    nakarmić dzieci
  • 1:19 - 1:21
    albo podbić sąsiednią osadę.
  • 1:21 - 1:23
    Ale równie często
  • 1:23 - 1:25
    nowe pomysły powstają
  • 1:25 - 1:27
    z chęci zabawy.
  • 1:28 - 1:30
    A teraz coś niezwykłego.
  • 1:30 - 1:33
    Wiele z tych zabawnych,
    pozornie błahych wynalazków,
  • 1:33 - 1:36
    wywołało ogromne zmiany
  • 1:36 - 1:39
    w nauce, polityce i społeczeństwie.
  • 1:39 - 1:43
    Weźmy być może najważniejszy
    wynalazek współczesności,
  • 1:43 - 1:45
    czyli programowalny komputer.
  • 1:45 - 1:49
    Według znanej historii wywodzi się
    z technologii wojskowej,
  • 1:49 - 1:52
    bo wiele z pierwszych komputerów
    było projektowanych
  • 1:52 - 1:56
    do łamania kodów w czasie wojny
    i obliczania trajektorii rakiet.
  • 1:56 - 1:59
    Jednak początki współczesnego komputera
  • 1:59 - 2:01
    są bardziej związane z zabawą,
  • 2:01 - 2:02
    a nawet muzyką,
  • 2:02 - 2:03
    niż się wydaje.
  • 2:04 - 2:05
    Pomysł z fletem,
  • 2:05 - 2:08
    dmuchania w tubę, aby uzyskać dźwięk,
  • 2:08 - 2:11
    uległ modyfikacji
    i powstały pierwsze organy
  • 2:11 - 2:13
    ponad 2000 lat temu.
  • 2:13 - 2:16
    Ktoś wpadł na genialny pomysł
    wytwarzania dźwieków
  • 2:16 - 2:19
    poprzez naciskanie palcami małych dźwigni,
  • 2:19 - 2:21
    wymyślając klawiaturę muzyczną.
  • 2:21 - 2:25
    Ewoluowała ona od organów
    po klawikord, klawesyn
  • 2:25 - 2:27
    i pianino,
  • 2:27 - 2:29
    aż w połowie XIX wieku
  • 2:29 - 2:32
    grupa wynalazców wpadła na pomysł
  • 2:32 - 2:36
    użycia klawiszy nie do produkcji
    dźwięków, a liter.
  • 2:36 - 2:38
    Pierwsza maszyna do pisania
  • 2:38 - 2:42
    została nazwana "klawikordem do pisania".
  • 2:43 - 2:47
    Flet i muzyka doprowadziły
    do jeszcze większych odkryć.
  • 2:47 - 2:49
    Około 1000 lat temu,
  • 2:49 - 2:51
    w czasach islamskiego odrodzenia,
  • 2:51 - 2:54
    trzej bracia z Bagdadu
    zaprojektowali urządzenie,
  • 2:54 - 2:56
    które było automatycznymi organami.
  • 2:56 - 2:59
    Nazwali je "instrumentem, który sam gra".
  • 3:00 - 3:03
    Instrument był w rzeczywistości
    dużym, muzycznym pudłem.
  • 3:03 - 3:07
    Dało się go ustawić tak, by grał różne
    utwory, wykorzystując instrukcje
  • 3:07 - 3:11
    zakodowane przy pomocy wypustek
    umieszczonych na obrotowym walcu.
  • 3:11 - 3:14
    Jeśli miał zagrać inny utwór,
  • 3:14 - 3:17
    trzeba było wymienić walec
    na nowy, z innym kodem.
  • 3:18 - 3:21
    Ten instrument był jedyny w swym rodzaju.
  • 3:21 - 3:23
    Był programowalny.
  • 3:23 - 3:26
    Koncepcyjnie był to olbrzymi krok naprzód.
  • 3:26 - 3:29
    Idea hardware i software
  • 3:30 - 3:33
    okazuje się rzeczywista
    dzięki temu wynalazkowi.
  • 3:33 - 3:35
    Ten niewiarygodny pomysł
  • 3:35 - 3:38
    nie powstał jako instrument
    wojny czy podboju,
  • 3:38 - 3:40
    czy nawet z potrzebny.
  • 3:40 - 3:45
    Powstał z radości obserwowania
    grającego urządzenia.
  • 3:45 - 3:49
    Idea programowalnych maszyn
  • 3:49 - 3:53
    istniała dzięki muzyce około 700 lat.
  • 3:53 - 3:56
    W XVIII wieku muzyczne maszyny
  • 3:56 - 3:59
    stały się zabawką paryskich elit.
  • 3:59 - 4:03
    Showmani używali tych samych
    zakodowanych walców,
  • 4:03 - 4:06
    by kontrolować ruchy
    tak zwanych automatów,
  • 4:07 - 4:09
    wczesnej odmiany robotów.
  • 4:09 - 4:10
    Jednym z najbardziej znanych robotów
  • 4:11 - 4:14
    był, zgadliście, automat grający na flecie
  • 4:14 - 4:16
    stworzony przez genialnego
    francuskiego wynalazcę,
  • 4:16 - 4:17
    Jacquesa de Vaucansona.
  • 4:18 - 4:22
    Gdy de Vaucanson projektował
    swojego muzycznego robota,
  • 4:22 - 4:24
    wpadł na kolejny pomysł.
  • 4:24 - 4:28
    Jeśli można było zaprogramować
    maszynę, by ładnie grała,
  • 4:28 - 4:32
    dlaczego nie zaprogramować jej,
    by tkała piękne, kolorowe wzory.
  • 4:33 - 4:37
    Zamiast użycia wpustek na walcach
    jako reprezentacji nut,
  • 4:37 - 4:40
    wykorzystano je do reprezentacji
    nitek w różnych kolorach.
  • 4:40 - 4:43
    Jeśli potrzebowano nowego wzoru tkaniny,
  • 4:43 - 4:45
    wystarczyło zaprogramować nowy walec.
  • 4:45 - 4:48
    To pierwszy programowalny warsztat tkacki.
  • 4:49 - 4:53
    Walce były zbyt drogie
    i czasochłonne w wytwarzaniu,
  • 4:53 - 4:54
    ale pół wieku później
  • 4:54 - 4:57
    Jacquard, francuski wynalazca,
  • 4:57 - 5:02
    wpadł na genialny pomysł
    używania dziurkowanych kart
  • 5:02 - 5:03
    zamiast metalowych cylindrów.
  • 5:03 - 5:07
    Papier okazał się tańszy
    i bardziej elastyczny
  • 5:07 - 5:09
    jako sposób programowania urządzenia.
  • 5:09 - 5:13
    Ten system dziurkowania kart zainspirował
    wiktoriańskiego wynalazcę Babbage'a
  • 5:13 - 5:16
    do stworzenia maszyny analitycznej,
  • 5:16 - 5:18
    pierwszego programowalnego komputera
  • 5:18 - 5:20
    na świecie.
  • 5:20 - 5:22
    Dziurkowane karty zostały
    użyte przez programistów
  • 5:22 - 5:25
    dopiero w latach 70.
  • 5:25 - 5:28
    Zapytajcie siebie,
  • 5:28 - 5:31
    co umożliwiło powstanie
    współczesnego komputera.
  • 5:31 - 5:35
    Zaangażowanie wojska było
    istotnym elementem historii,
  • 5:35 - 5:39
    jednak wynalezienie komputera wymagało
    także innych części składowych:
  • 5:39 - 5:40
    pozytywek,
  • 5:40 - 5:42
    robotów grających na flecie,
  • 5:42 - 5:44
    klawesynów,
  • 5:44 - 5:46
    kolorowych wzorów na tkaninach,
  • 5:47 - 5:49
    a to tylko mała część historii.
  • 5:49 - 5:52
    Jest długa lista rewolucyjnych
    pomysłów i technologii,
  • 5:52 - 5:54
    które wywodzą się z zabawy:
  • 5:54 - 5:56
    muzea, guma,
  • 5:56 - 5:58
    teoria prawdopodobieństwa, ubezpieczenia,
  • 5:58 - 6:00
    i wiele więcej.
  • 6:00 - 6:02
    Potrzeba nie zawsze jest matką wynalazku.
  • 6:03 - 6:07
    Umysł nastawiony na zabawę
    jest także odkrywczy,
  • 6:07 - 6:10
    poszukuje nowych możliwości
    w otaczającym świecie.
  • 6:11 - 6:13
    To poszukiwanie jest powodem
  • 6:13 - 6:17
    dla którego to, co rozpoczęło się
    od przyjemności i rozrywki,
  • 6:17 - 6:20
    doprowadziło do przełomowych odkryć.
  • 6:21 - 6:25
    Sądzę, że to ma wpływ na to,
    jak uczymy dzieci w szkołach
  • 6:25 - 6:28
    i wspieramy innowacje w pracy,
  • 6:29 - 6:32
    ale myślenie o zabawie
    i radości w ten sposób
  • 6:32 - 6:35
    również pomaga odkryć, co będzie dalej.
  • 6:35 - 6:38
    Zastanówcie się: gdybyście w 1750 roku
  • 6:38 - 6:41
    starali się zrozumieć zmiany
    mające zajść w społeczeństwie
  • 6:41 - 6:43
    w XIX, XX wieku,
  • 6:43 - 6:45
    zautomatyzowane maszyny, komputery,
  • 6:45 - 6:47
    sztuczną inteligencję,
  • 6:47 - 6:49
    programowalny flet,
  • 6:49 - 6:51
    który zabawiał paryskie elity,
  • 6:51 - 6:55
    byłby równie dobrą wskazówką,
    jak cokolwiek innego w tych czasach.
  • 6:56 - 6:58
    Wydawał się co najwyżej rozrywką,
  • 6:58 - 7:01
    nieużyteczną w żadnen sposób,
  • 7:01 - 7:05
    ale okazał się początkiem
    technologicznej rewolucji,
  • 7:05 - 7:07
    która miała zmienić świat.
  • 7:07 - 7:09
    Odkryjemy przyszłość
  • 7:09 - 7:11
    tam, gdzie jest najwięcej zabawy.
Title:
Jak muzyka doprowadziła do wynalezienia współczesnego komputera
Speaker:
Steven Johnson
Description:

Potrzeba matką wynalazków, prawda? Nie zawsze. Steven Johnson opowiada, jak niektóre z pomysłów i technologii, jak na przykład komputer, które doprowadziły do największych rewolucji, nie wzięły się z potrzeby, ale z niesamowitej radości płynącej z zabawy. Odkryj porywającą, popartą przykładami historię wynalazków. Przyszłość znajdzie się tam, gdzie jest najwięcej zabawy.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
07:25
TED Translators admin approved Polish subtitles for Steven Johnson at TED Studio
Sylwia Gliniewicz accepted Polish subtitles for Steven Johnson at TED Studio
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for Steven Johnson at TED Studio
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for Steven Johnson at TED Studio
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for Steven Johnson at TED Studio
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for Steven Johnson at TED Studio
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for Steven Johnson at TED Studio
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for Steven Johnson at TED Studio
Show all

Polish subtitles

Revisions