Come si spiega l'ascesa dell'uomo?
-
0:01 - 0:0670.000 anni fa, i nostri antenati
erano animali insignificanti. -
0:06 - 0:10La cosa più importante da sapere,
sull'uomo preistorico, -
0:10 - 0:12è che non era importante.
-
0:12 - 0:18Il suo impatto sul mondo non era di molto
superiore a quello delle meduse, -
0:18 - 0:20delle lucciole, o dei picchi.
-
0:21 - 0:24Oggi, al contrario,
dominiamo questo pianeta. -
0:24 - 0:26La domanda è:
-
0:26 - 0:30come ci siamo riusciti?
-
0:30 - 0:33Come ci siamo trasformati
da scimmie insignificanti, -
0:33 - 0:37intente a farsi gli affari propri
in un angolo dell'Africa, -
0:37 - 0:40nei dominatori del pianeta Terra?
-
0:40 - 0:46In genere ricerchiamo la differenza
tra noi e tutti gli altri animali -
0:46 - 0:47sul piano individuale.
-
0:47 - 0:50Vogliamo credere - io voglio credere -
-
0:50 - 0:54che ci sia qualcosa di speciale in me,
-
0:54 - 0:57nel mio corpo, nel mio cervello,
-
0:57 - 1:02che mi rende così superiore
a un cane, a un maiale, o a uno scimpanzé. -
1:03 - 1:07La verità, però, è che
sul piano individuale -
1:07 - 1:10io somiglio a uno scimpanzé
in modo imbarazzante. -
1:10 - 1:15E se fossi su una qualche isola deserta
assieme a uno scimpanzé -
1:15 - 1:20e dovessimo lottare per sopravvivere,
per vedere chi ci riesce meglio, -
1:20 - 1:25io scommetterei decisamente
sullo scimpanzé e non su di me. -
1:25 - 1:29Non perché ci sia qualcosa che non va
in me come persona. -
1:29 - 1:33Chiunque di voi, immagino,
nella stessa situazione, -
1:33 - 1:35da solo su un'isola con uno scimpanzé
-
1:35 - 1:37perderebbe decisamente la sfida.
-
1:39 - 1:43La vera differenza fra gli umani
e tutti gli altri animali -
1:43 - 1:46non si trova a livello individuale,
-
1:46 - 1:47ma a livello collettivo.
-
1:47 - 1:52Gli umani controllano il pianeta
perché sono gli unici animali -
1:52 - 1:58capaci di collaborare
in modo flessibile e in grandi masse. -
1:58 - 2:00Sì, ci sono altri animali,
-
2:00 - 2:03come gli insetti sociali
- le api, le formiche - -
2:03 - 2:08che possono collaborare in grandi numeri,
ma non lo fanno in modo flessibile. -
2:08 - 2:11Collaborano solo in forme
rigidamente predefinite. -
2:11 - 2:15Esiste un solo modo, fondamentalmente,
in cui un alveare può funzionare. -
2:15 - 2:19Se si presenta una nuova opportunità
o un nuovo pericolo, -
2:19 - 2:24le api non riescono a reinventare il loro
sistema sociale dal giorno alla notte. -
2:24 - 2:27Non possono, per esempio,
giustiziare la regina -
2:27 - 2:28e fondare una repubblica di api,
-
2:28 - 2:32o istituire una dittatura comunista
di api operaie. -
2:32 - 2:35Altri animali, come i mammiferi sociali,
-
2:35 - 2:39i lupi, gli elefanti,
i delfini, gli scimpanzé, -
2:39 - 2:42sono in grado di collaborare
in modo molto più flessibile, -
2:42 - 2:45ma lo fanno solo in piccoli numeri,
-
2:45 - 2:48perché la collaborazione tra gli scimpanzé
-
2:48 - 2:52si basa su un'intima conoscenza reciproca.
-
2:52 - 2:55Se io sono uno scimpanzé come te
-
2:55 - 2:56e voglio collaborare con te,
-
2:56 - 2:59ho bisogno di conoscerti personalmente.
-
2:59 - 3:01Che tipo di scimpanzé sei?
-
3:01 - 3:02Sei uno scimpanzé gentile?
-
3:02 - 3:04Sei uno scimpanzé cattivo?
-
3:04 - 3:05Sei affidabile?
-
3:05 - 3:08Se non ti conosco, come posso
collaborare con te? -
3:10 - 3:13L'unico animale in grado di combinare
queste due abilità, -
3:13 - 3:19ossia collaborare in modo flessibile
e farlo anche in grandi numeri -
3:19 - 3:21è l'Homo Sapiens, siamo noi.
-
3:21 - 3:25Quando si tratta di uno contro uno
o anche di 10 contro 10, -
3:25 - 3:28gli scimpanzé possono essere
meglio di noi, -
3:28 - 3:33ma se mettete 1000 umani
contro 1000 scimpanzé, -
3:33 - 3:37gli umani avranno vittoria facile
per la semplice ragione -
3:37 - 3:41che mille scimpanzé non sanno
in alcun modo collaborare. -
3:41 - 3:45E se provaste a stipare 100.000 scimpanzé
-
3:45 - 3:49in Oxford Street,
o nello stadio di Wembley, -
3:49 - 3:52in piazza Tienanmen, o in Vaticano,
-
3:52 - 3:54otterreste solo il caos più totale.
-
3:54 - 3:58Provate ad immaginare 100.000 scimpanzé
nello stadio di Wembley. -
3:58 - 4:00Follia allo stato puro.
-
4:00 - 4:06Gli umani, per contro, vi si radunano
a decine di migliaia -
4:06 - 4:09e il risultato non è il caos, di solito.
-
4:09 - 4:15È invece un rete di collaborazione
sofisticata ed efficiente. -
4:17 - 4:21Tutti i grandi risultati
raggiunti dall'umanità nella storia, -
4:21 - 4:24come la costruzione delle piramidi
o il viaggio sulla luna, -
4:24 - 4:27non sono dovuti
ad abilità individuali, -
4:27 - 4:31ma a questa capacità di collaborare
flessibilmente e in grandi numeri. -
4:31 - 4:35Prendete la conferenza
che sto tenendo ora: -
4:35 - 4:41sono qui, in piedi, di fronte
a un pubblico di circa 300 o 400 persone, -
4:41 - 4:45che per la maggior parte
mi sono sconosciute. -
4:45 - 4:50Allo stesso modo, non conosco realmente
tutti coloro che hanno lavorato -
4:50 - 4:52per organizzare questo evento.
-
4:52 - 4:56Non conosco il pilota,
né l'equipaggio dell'aereo -
4:56 - 4:59con cui ieri sono arrivato qui a Londra.
-
4:59 - 5:03Non conosco le persone
che hanno ideato e realizzato -
5:03 - 5:08questo microfono e le telecamere
che stanno riprendendo ciò che dico. -
5:08 - 5:12Non conosco le persone che hanno scritto
tutti i libri e gli articoli -
5:12 - 5:14che ho letto per preparare
questo discorso. -
5:14 - 5:17Di certo non conosco tutte le persone
-
5:17 - 5:21che potrebbero guardare
questo evento via Internet -
5:21 - 5:24da qualche parte a Buenos Aires,
o a Nuova Delhi. -
5:24 - 5:28Anche se non ci conosciamo l'un l'altro,
-
5:28 - 5:34siamo però in grado di lavorare assieme
per creare questo globale scambio di idee. -
5:34 - 5:37Questo gli scimpanzé non riescono a farlo.
-
5:37 - 5:39Comunicano fra loro, naturalmente,
-
5:39 - 5:45ma non vedrete mai uno scimpanzé
raggiungere un gruppo di scimpanzé lontani -
5:45 - 5:49per tenere un discorso
sulle banane o gli elefanti, -
5:49 - 5:52o qualunque altra cosa di interesse
per questi scimpanzé. -
5:53 - 5:57Certo, la collaborazione
non porta solo a cose belle. -
5:57 - 6:01Tutte le cose orribili che gli uomini
hanno fatto nella storia, -
6:01 - 6:04e ne abbiamo fatte alcune
di veramente orrende, -
6:04 - 6:09hanno alla loro base
una collaborazione su vasta scala. -
6:09 - 6:11Le prigioni sono un sistema
di collaborazione, -
6:12 - 6:14i mattatoi sono un sistema
di collaborazione; -
6:15 - 6:18i campi di concentramento
sono un sistema di collaborazione. -
6:18 - 6:23Gli scimpanzé non hanno mattatoi,
prigioni e campi di concentramento. -
6:24 - 6:28Supponiamo ora che sia riuscito forse
a convincervi che sì, -
6:28 - 6:33controlliamo il mondo perché collaboriamo
flessibilmente e in grandi numeri. -
6:33 - 6:36La domanda che si pone a questo punto
-
6:36 - 6:39nella mente di un attento ascoltatore è:
-
6:39 - 6:42Come lo facciamo esattamente?
-
6:42 - 6:48Cosa ci permette, unici tra gli animali,
di collaborare in questo modo? -
6:50 - 6:52La risposta è la nostra immaginazione.
-
6:53 - 6:58Riusciamo a collaborare flessibilmente
e con un numero infinito di estranei -
6:58 - 7:02perché solo noi,
tra tutti gli animali del pianeta, -
7:02 - 7:07siamo in grado di creare e di credere
in finzioni, in storie immaginate. -
7:07 - 7:12Se tutti credono
alla stessa finzione, -
7:12 - 7:15allora tutti obbediscono
e seguono le stesse regole, -
7:16 - 7:18le stesse norme, gli stessi valori.
-
7:19 - 7:23Tutti gli altri animali usano
il proprio sistema di comunicazione -
7:23 - 7:25unicamente per descrivere la realtà.
-
7:26 - 7:30Uno scimpanzé può dire: "Guardate!
C'è un leone, scappiamo!". -
7:30 - 7:34Oppure: "Guardate! C'è un banano laggiù,
andiamo a prenderci delle banane!". -
7:34 - 7:40Gli uomini, invece, usano il linguaggio
non solo per descrivere la realtà, -
7:40 - 7:45ma anche per creare nuove realtà,
realtà immaginarie. -
7:45 - 7:49Un essere umano può dire:
"Guardate, c'è un dio oltre le nuvole! -
7:49 - 7:51E se non fate
quello che vi dico, -
7:51 - 7:55alla vostra morte vi punirà
e vi manderà all'inferno". -
7:55 - 7:59E se tutti credete a questa storia
che ho inventato, -
7:59 - 8:03allora seguirete tutti
gli stessi valori, norme, leggi -
8:03 - 8:04e potrete collaborare.
-
8:04 - 8:07Solo gli uomini sono in grado
di fare questo. -
8:07 - 8:12Non convincerete mai uno scimpanzé
a darvi una banana dicendogli: -
8:12 - 8:15"... una volta morto andrai
nel paradiso degli scimpanzé ...". -
8:15 - 8:16(Risate)
-
8:16 - 8:19" ... e riceverai un sacco di banane
per le tue buone azioni. -
8:19 - 8:21Quindi ora
dammi questa banana". -
8:21 - 8:24Nessuno scimpanzé
crederà mai a questa storia. -
8:24 - 8:26Solo gli esseri umani
credono a tali storie, -
8:26 - 8:29motivo per cui noi controlliamo il mondo,
-
8:29 - 8:33mentre gli scimpanzé sono rinchiusi
negli zoo e nei laboratori di ricerca. -
8:35 - 8:38Ora potete forse
trovare ammissibile che sì, -
8:38 - 8:44in ambito religioso, gli umani collaborano
perché credono alle stesse storie. -
8:44 - 8:49Milioni di persone si uniscono
per erigere una cattedrale o una moschea, -
8:49 - 8:55per lottare in una crociata o nella jihad
perché credono alle stesse storie -
8:55 - 8:58su Dio, sul paradiso e sull'inferno.
-
8:58 - 9:03Voglio sottolineare, però,
che lo stesso identico meccanismo -
9:03 - 9:09sta alla base di altre forme
di collaborazione umana di massa, -
9:09 - 9:12non solo in campo religioso.
-
9:12 - 9:14Prendete, per esempio, la legge.
-
9:14 - 9:21Molti sistemi legali oggi nel mondo
si basano sul principio dei diritti umani. -
9:21 - 9:23Ma cosa sono i diritti umani?
-
9:23 - 9:28Proprio come Dio e il paradiso,
sono una storia inventata da noi. -
9:28 - 9:31Non sono una realtà oggettiva,
-
9:31 - 9:35non sono una caratteristica biologica
dell'Homo Sapiens. -
9:35 - 9:39Se aprite un essere umano
per guardarci dentro, -
9:39 - 9:44trovate cuore, reni,
neuroni, ormoni e DNA, -
9:44 - 9:46ma non trovate alcun diritto.
-
9:46 - 9:50I diritti li trovate soltanto nelle storie
-
9:50 - 9:54che abbiamo creato e diffuso
durante gli ultimi secoli. -
9:54 - 10:00Possono anche essere storie
molto positive o avvincenti, -
10:00 - 10:04ma rimangono storie fittizie
inventate da noi. -
10:04 - 10:06Lo stesso vale per la politica.
-
10:06 - 10:13Nella politica moderna, stati e nazioni
sono gli elementi principali. -
10:13 - 10:16Ma cosa sono stati e nazioni?
-
10:16 - 10:18Non sono una realtà oggettiva.
-
10:18 - 10:20Una montagna è una realtà oggettiva.
-
10:20 - 10:24La potete vedere, toccare,
potete persino sentirne l'odore. -
10:24 - 10:26Uno stato o una nazione, invece,
-
10:26 - 10:30come Israele, Iran, Francia, o Germania,
-
10:30 - 10:33sono solo una storia che abbiamo inventato
-
10:33 - 10:35e a cui ci siamo enormemente affezionati.
-
10:35 - 10:38Lo stesso vale per l'economia.
-
10:38 - 10:42Gli agenti più importanti oggi
nell'economia globale -
10:42 - 10:44sono le imprese
e le multinazionali. -
10:44 - 10:48Forse molti di voi oggi
lavorano per una multinazionale -
10:48 - 10:51come Google, Toyota, o McDonald's.
-
10:51 - 10:54Cosa sono esattamente queste cose?
-
10:54 - 10:58Gli avvocati le chiamano finzioni legali.
-
10:58 - 11:02Sono storie inventate e sostenute
-
11:02 - 11:05da quei potenti stregoni
che noi chiamiamo avvocati. -
11:05 - 11:07(Risate)
-
11:07 - 11:10Cosa fanno le imprese tutto il giorno?
-
11:10 - 11:13Per lo più cercano di fare soldi.
-
11:13 - 11:15Ma cosa sono i soldi?
-
11:15 - 11:20I soldi non sono una realtà oggettiva,
non hanno valore oggettivo. -
11:20 - 11:23Prendete questo pezzo di carta verde,
per esempio, il dollaro. -
11:23 - 11:26Guardatelo, non ha alcun valore.
-
11:26 - 11:28Non lo potete mangiare, né bere,
-
11:28 - 11:30non lo potete indossare.
-
11:30 - 11:34Poi però sono comparsi
questi geniali contastorie, -
11:34 - 11:35i grandi banchieri,
-
11:35 - 11:37i ministri delle finanze,
-
11:37 - 11:38i primi ministri,
-
11:38 - 11:41e ci hanno raccontato
una storia molto convincente: -
11:41 - 11:43"Vedete questo pezzo di carta verde?
-
11:43 - 11:46In realtà vale 10 banane."
-
11:46 - 11:48Se io ci credo, se voi ci credete,
-
11:48 - 11:49se tutti ci credono,
-
11:49 - 11:51allora funziona davvero.
-
11:51 - 11:54Posso prendere questo inutile
pezzo di carta, -
11:54 - 11:56andare al supermercato,
-
11:56 - 12:00darlo a un completo estraneo
che non ho mai visto prima -
12:00 - 12:05e ottenerne in cambio delle vere banane
che posso effettivamente mangiare. -
12:05 - 12:07È qualcosa di straordinario.
-
12:07 - 12:09Non funzionerebbe mai con gli scimpanzé.
-
12:09 - 12:11Gli scimpanzé scambiano, naturalmente.
-
12:11 - 12:13"Sì, se mi dai una noce di cocco,
io ti do una banana. -
12:13 - 12:15Così può andare.
-
12:15 - 12:18Ma se mi dai un pezzo di carta
senza valore -
12:18 - 12:20e ti aspetti in cambio una banana?
-
12:20 - 12:21Sei proprio
fuori strada! -
12:21 - 12:23Ma per chi mi prendi, un umano?"
-
12:23 - 12:25(Risate)
-
12:25 - 12:29Il denaro è, di fatto,
la storia di maggior successo -
12:29 - 12:32mai inventata e raccontata dagli uomini,
-
12:32 - 12:36perché è l'unica storia
a cui credono tutti. -
12:36 - 12:39Non tutti credono in Dio,
-
12:40 - 12:43non tutti credono nei diritti umani,
-
12:43 - 12:45non tutti credono nei nazionalismi,
-
12:45 - 12:49ma tutti credono
nei soldi e nel dollaro. -
12:49 - 12:51Persino Osama Bin Laden.
-
12:52 - 12:55Bin Laden odiava la politica, la religione
-
12:55 - 12:57e la cultura dell'America,
-
12:57 - 13:00ma non aveva alcun problema
con i dollari americani. -
13:00 - 13:02In realtà ci era molto affezionato.
-
13:02 - 13:04(Risate)
-
13:04 - 13:06In conclusione:
-
13:06 - 13:12noi umani controlliamo il mondo
perché viviamo in una realtà duale. -
13:13 - 13:17Tutti gli altri animali vivono
in una realtà oggettiva. -
13:17 - 13:22Il loro mondo consiste
di entità oggettive, -
13:22 - 13:26come fiumi, alberi, leoni ed elefanti.
-
13:26 - 13:30Anche noi umani viviamo
in una realtà oggettiva. -
13:30 - 13:35Anche nel nostro mondo ci sono fiumi,
alberi, leoni ed elefanti. -
13:35 - 13:37Con il passare dei secoli, però,
-
13:37 - 13:42sopra a questa realtà oggettiva,
abbiamo costruito -
13:42 - 13:46un secondo strato di realtà immaginaria,
-
13:46 - 13:49una realtà fatta di finzioni narrative,
-
13:49 - 13:54come nazioni, dei, denaro
e multinazionali. -
13:54 - 13:59E la cosa inccredibile
è che col passare del tempo -
13:59 - 14:05questa realtà immaginaria
è diventata sempre più potente, -
14:05 - 14:09tanto che ora le forze
più potenti al mondo -
14:09 - 14:11sono proprio queste entità fittizie.
-
14:12 - 14:19Oggi, la stessa sopravvivenza
di fiumi, alberi, leoni ed elefanti -
14:19 - 14:24dipende dalle decisioni e dai desideri
di entità fittizie, -
14:24 - 14:28come gli Stati Uniti, Google,
la Banca Mondiale. -
14:28 - 14:33Entità che esistono solo
nella nostra immaginazione. -
14:33 - 14:34Grazie.
-
14:34 - 14:39(Applausi)
-
14:44 - 14:47Bruno Giussani: Yuval, è uscito
un tuo nuovo libro. -
14:47 - 14:48Dopo Sapiens,
ne hai scritto un altro, -
14:48 - 14:51è in ebraico, e non è stato
ancora tradotto in ... -
14:51 - 14:54YNH: sto lavorando
alla traduzione, in questo periodo. -
14:54 - 14:56BG: se ho capito bene, nel libro sostieni
-
14:56 - 15:02che le incredibili scoperte
dei giorni nostri -
15:02 - 15:04non solo miglioreranno forse
la nostra vita, -
15:04 - 15:06ma creeranno - e cito testualmente -
-
15:06 - 15:11"... nuove classi e nuove lotte di classe,
come durante la rivoluzione industriale." -
15:11 - 15:13Puoi spiegarci meglio?
-
15:13 - 15:15YNH: Sì. Con la rivoluzione industriale
-
15:15 - 15:20è nata una nuova classe:
il proletariato urbano. -
15:20 - 15:25Gran parte della storia politica e sociale
degli ultimi 200 anni si è occupata -
15:25 - 15:28di come gestire questa classe,
dei nuovi problemi e opportunità. -
15:28 - 15:33Ora vediamo la creazione di una nuova,
enorme classe di gente inutile. -
15:33 - 15:34(Risate)
-
15:34 - 15:39I computer diventano sempre più potenti
in un numero sempre maggiore di campi, -
15:39 - 15:44esiste dunque la chiara possibilità
che diventino migliori di noi -
15:44 - 15:47nella maggior parte dei compiti,
rendendoci superflui. -
15:47 - 15:51E a quel punto, la grande domanda
di carattere politico ed economico -
15:51 - 15:53per il ventunesimo secolo sarà,
-
15:53 - 15:55"A cosa servono gli uomini?",
-
15:55 - 15:59o se non altro, "A cosa servono
così tanti uomini?" -
15:59 - 16:01BG: Il tuo libro propone una risposta?
-
16:01 - 16:05YNH: Oggi la cosa migliore
sembra essere tenerli buoni -
16:05 - 16:07con droghe e giochi al computer ...
-
16:07 - 16:08(Risate)
-
16:08 - 16:11ma non sembra uno scenario futuro
molto allettante. -
16:11 - 16:14BG: Quindi nel libro e qui, adesso,
ci stai di fatto dicendo -
16:14 - 16:17che nonostante tutte le discussioni
sui numerosi segni -
16:17 - 16:21di una notevole diseguaglianza economica,
siamo praticamente solo all'inizio -
16:21 - 16:22dell'intero processo?
-
16:22 - 16:24YNH: Non è una profezia,
-
16:24 - 16:28semplicemente, si tratta di vedere
tutte le possibilità nel nostro futuro. -
16:28 - 16:33Una è appunto la creazione
di questa enorme classe di gente inutile. -
16:33 - 16:36Un'altra possibilità
è la divisione dell'umanità -
16:36 - 16:39in diverse caste biologiche,
-
16:39 - 16:43con i ricchi che vengono elevati
allo status di veri e propri dei -
16:43 - 16:48e i poveri che vengono relegati
al livello di gente inetta. -
16:48 - 16:51BG: Credo che ci sarà
un altro TED talk, tra un anno o due. -
16:51 - 16:52Grazie per essere venuto, Yuval.
-
16:52 - 16:54YNH: Grazie!
-
16:54 - 16:55(Applausi)
- Title:
- Come si spiega l'ascesa dell'uomo?
- Speaker:
- Yuval Noah Harari
- Description:
-
Settantamila anni fa, gli antenati dell'uomo erano esseri insignificanti che si facevano gli affari propri in un angolo dell'Africa assieme a tutti gli altri animali. Oggi, tuttavia, è praticamente innegabile che gli uomini dominino il pianeta Terra. Ci siamo diffusi in ogni continente e le nostre azioni determinano il destino degli altri animali (e forse della stessa Terra). Come ci siamo riusciti? Lo storico Yuval Noah Harari propone una sorprendente spiegazione per l'ascesa degli esseri umani.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:08
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Camille Martínez
Hello,
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Also please note that on the very first subtitle, “70,000 years ago” has been changed to “Seventy-thousand years ago.” Please update your version if necessary, to begin the sentence with text instead of with numerals.
To insert paragraph breaks, click on the paragraph symbol (¶) on the left-hand side of the individual subtitle in Amara, until it becomes dark. You will be able to then see where the markers are when you exit the editor and look at the latest version of the translation. If you have any questions, feel free to message me.
Thank you, and sorry for the inconvenience.
Camille
0:12 Seventy-thousand years ago, rulers of planet Earth?
0:50 Usually, we look for the difference between
1:49 The real difference between humans and all other animals
2:43 Other animals, like the social mammals
3:20 The only animal that can combine the two abilities together
4:11 In contrast, humans normally gather there in tens of thousands
4:42 Think even about this very talk that I'm giving now
5:35 Nevertheless, even though we don't know each other
6:35 Now suppose I've managed to convince you perhaps that yes
7:29 All other animals use their communication system only to describe reality.
8:45 Now you may find it acceptable that yes
9:22 Take, for example, the legal field.
10:14 The same is true of the political field.
10:45 The same is true of the economic field.
12:35 Money, in fact, is the most successful story
13:15 To conclude, then: States, like Google, like the World Bank
14:43 Thank you. (Applause)
14:55 Bruno Giussani: Yuval, you have a new book out.
15:01 Yuval Noah Harari: I'm working on the translation as we speak.
15:04 BG: In the book, if I understand it correctly
15:23 YNH: Yes. In the industrial revolution, we saw the creation of a new class
16:09 BG: Do you have an answer in the book?
16:12 YNH: At present, the best guess we have is to keep them happy
16:22 BG: Ok, so you're basically saying in the book and now
16:33 YNH: Again, it's not a prophecy; it's seeing all kinds of possibilities before us.
16:58 BG: I feel there is another TED talk coming up in a year or two.
17:03 YNH: Thanks! (Applause)