Return to Video

إعادة الخلايا الدماغية لمكانها في المخ| جوسلين بلوخ | TEDxCHUV

  • 0:15 - 0:17
    أودُّ أن أُشارككم اليوم
  • 0:17 - 0:23
    تجربةً مثيرةّ للاهتمام تعرضت إليها خلال
    عملي في جراحة الأعصاب.
  • 0:23 - 0:26
    أنا جراحة أعصابٍ،
  • 0:26 - 0:29
    وعليّ يوميا التعامل مع المآسي الإنسانية.
  • 0:30 - 0:37
    تعتبر رؤية الناس بعد حادث سيارةٍ أو بعد
    إصابتهم بجلطةٍ كارثةً.
  • 0:37 - 0:40
    إذا كان جزءٌ كبيرٌ من الدماغ قد تضّرر،
  • 0:40 - 0:46
    فإنه للأسف، أصبح للجهاز العصبي المركزي
    قدرةٌ ضعيفة ٌ للقيام بالإصلاح الذاتي.
  • 0:46 - 0:52
    كان أحد أحلامي في جراحة الأعصاب هو
    دائما محاولة إعادة الحركة الوظيفية للعضو
  • 0:52 - 0:53
    إلى شخص فقدها
  • 0:53 - 0:56
    لأن معظم الأشخاص يظل معاقا بطريق
    خطيرةٍ،
  • 0:56 - 1:00
    ومن المحزن رؤية ذلك كل يومٍ.
  • 1:00 - 1:03
    لهذا السبب ربما اخترت هذا الاختصاص
  • 1:03 - 1:05
    الذي يعرف بجراحة المخ والأعصاب
    الوظيفية.
  • 1:05 - 1:07
    تحاول جراحة المخ والأعصاب
    الوظيفية
  • 1:07 - 1:13
    إعادة الحركة الوظيفية أو التحسين فيها
    باعتماد استراتيجيات جراحية
  • 1:13 - 1:17
    كالتحفيز العميق للدماغ، على سبيل المثال،
    والتي تعتبر أشهر استراتيجيةٍ.
  • 1:19 - 1:23
    منذ 14 سنةً، شاركتُ
  • 1:23 - 1:27
    في اكتشاف كبير والذي في نظري
  • 1:27 - 1:30
    قد يكون له تأثيرٌ مهمٌّ على شفاء المريض
  • 1:30 - 1:34
    بعد إصابة كبيرة في الجهاز العصبي المركزي.
  • 1:34 - 1:37
    هاته هي القصة التي أريدُ أن أُخبركم بها.
  • 1:37 - 1:39
    قبل أن أقُصّ عليكم القصة،
  • 1:41 - 1:46
    أريد أن أعرفكم على اثنين من أهم الأطراف
    المختلفة:
  • 1:46 - 1:51
    بدونهم لم يكن من الممكن أن أروي لكم
    هذه القصة اليوم.
  • 1:52 - 1:55
    الطرف الأول ليس موجودًا معنا في القاعة.
  • 1:55 - 1:57
    يمكنكم أن تفهموا لماذا.
  • 1:57 - 2:02
    ليست بقرة بمعنى الكلمة،
    ولكنها من سلالة البقر،
  • 2:02 - 2:04
    البقرة الموجودة في أمريكا الجنوبية.
  • 2:04 - 2:08
    بدون المصل المستخرج من هذه البقرة،
  • 2:08 - 2:13
    لن نتمكن من زراعة خلايا دماغ بالغةٍ.
  • 2:13 - 2:18
    الطرف الثاني، ليس موجودًا في هذه القاعة
    ولكنه لا يأكل العشب.
  • 2:18 - 2:23
    إنه صديقي العزيز جدا ومساعدي،
    جان فرانسوا برونيه،
  • 2:23 - 2:27
    وهو عالم أحياء وبدون الصبر وحب القتال،
  • 2:27 - 2:32
    لم يكن من الممكن لنا أن نقوم بزراعة
    خلايا الدماغ.
  • 2:32 - 2:34
    إذن الآن، لنعد للقصة.
  • 2:36 - 2:41
    يجب أن تتخيل أنه طيلة 14 عاما،
  • 2:41 - 2:43
    كنت كبير المقيمين في جراحة الأعصاب،
  • 2:43 - 2:49
    ويعمل رئيس المقيمين كثيرا، ليلا ونهارا،
    يهتم كثيرا بالحالات الطارئة.
  • 2:49 - 2:55
    وفي بعض الأحيان، خلال بعض الحالات
    الطارئة، يتوجبُ عليك إزالة جزءٍ من الدماغ.
  • 2:55 - 2:58
    هذا ليس ممتعا، ولكن ذلك لأن شخصا ما
    تعرض لحادث سيارة،
  • 2:58 - 3:02
    ولديه تورم في الدماغ، ويجب عليك
    القيام بعملية فتح الدماغ،
  • 3:02 - 3:05
    وإلا فإن المريض سيموت؛
  • 3:05 - 3:08
    لذلك، أحيانا، يجب إزالة جزء من الدماغ.
  • 3:08 - 3:11
    وكنا نفكر بمساعدة جان فرانسوا، وهو عالم
    أحياء، في مختبره:
  • 3:11 - 3:13
    " لماذا لا نقوم بشيءٍ
  • 3:13 - 3:18
    بقطع الدماغ هذه والتي نقوم بأخذها
    كعينات في أغلب الأحيان؟"
  • 3:18 - 3:20
    كما قال جان فرانسوا ومرضاهُ:
  • 3:20 - 3:23
    " أنا متأكدٌ أنكم ستقومون بشيء مثيرا
    للاهتمام بها."
  • 3:23 - 3:26
    قام بتجربة أنواع مختلفة من الأمصال،
  • 3:26 - 3:30
    ولاحظ في نهاية الأمر، بعد العديد والعديد
    من المحاولات،
  • 3:30 - 3:35
    أن المصل المستخرج من البقرة التي
    قدّمتُها لكم سابقا...
  • 3:35 - 3:39
    قد لاحظه يومًا من الأيام تحت مجهره.
  • 3:39 - 3:44
    وعليك أن تدرك أن هذا النوع من الزراعة
  • 3:44 - 3:48
    تشبه حقا زراعة الخلايا الجذعيةٍ.
  • 3:48 - 3:51
    ولكن، يجب أن تعرف أنه في ذلك الوقت،
    منذ 14 عاما،
  • 3:51 - 3:57
    اعتقدنا أن الخلايا الجذعية الوحيدة
    الموجودة في الجهاز العصبي المركزي
  • 3:57 - 4:03
    كانت تستقرُّ عميقا في الدماغ بين
    فتحتينِ صغيرتينِ.
  • 4:03 - 4:07
    ولكن في هذا الوضع، كلما أخذ جان
    فرانسوان عينة من قشرة الدماغ،
  • 4:07 - 4:12
    يجد هذه الخلايا، والذي كان أمرا لا يُصدقُ.
  • 4:12 - 4:16
    وما يمكنك ملاحظته،
    في هذا النوع من الخلايا،
  • 4:16 - 4:18
    خلايا خضراء وهي عبارة عن
    خلايا نجميّةٍ
  • 4:18 - 4:23
    حيث تقوم هذه الخلايا بدعم الخلايا
    العصبية العادية الموجودة في الدماغ،
  • 4:23 - 4:28
    ويوجد داخل هذه الخلايا الدائرية الصغيرة
    خلايا عصبية غير ناضجة، هذه الخلايا الصغيرة
  • 4:28 - 4:32
    يمكن أن تصبح خلايا ناضجة.
  • 4:32 - 4:36
    لذلك عندما قمنا في ذلك الوقت بعرضه
    على الناس، قال معظمهم
  • 4:36 - 4:41
    أنه من المستحيل الحصول على خلايا الجذعية
    في هذا النوع من الزراعة المأخوذة من القشرة
  • 4:41 - 4:45
    وأنه يجب أن تأخذ بعض الخلايا الجذعية
    [من القشرة إلى حقل التجارب]
  • 4:45 - 4:49
    ولكننا رفضنا لأنها لا تعمل مثل
    الخلايا الجذعية،
  • 4:49 - 4:53
    فهي تنقسم بشكل بطيء جدا،
    ولم تًشُّكل أوراما،
  • 4:53 - 4:56
    كما أنها في الواقع أكثر خمولا،
  • 4:56 - 5:02
    وبعد مدة، بعد 10 أو 15 أسبوعا من
    الزراعة، ماتت أيضا.
  • 5:02 - 5:06
    إنها ليست مثل شيء يتجدّد ويتغير.
  • 5:06 - 5:12
    في نهاية الأمر، أدركنا مصدر هذه الخلايا
  • 5:12 - 5:15
    - لأنه لم يكن مصدرها الخلايا الجذعية -
  • 5:15 - 5:19
    مصدرها هاته الخلايا
    الزرقاء التي ترونها هنا.
  • 5:19 - 5:22
    يملك جميعكم هاته الخلايا في دماغه.
  • 5:22 - 5:25
    وهذا شيء تم اكتشافه مؤخرا.
  • 5:25 - 5:30
    تدعى هذه الخلايا بخلايا الكورتين
    المضاعف الإيجابية.
  • 5:30 - 5:33
    وهي متواجدة بوفرة في الأجنّةِ
  • 5:33 - 5:38
    لأنها تساعد في تكوين الطيات الموجودة
    بقشرة الدماغ.
  • 5:38 - 5:45
    يشبه دماغنا البينية المطوية، وتساعد هاته
    الخلايا على ذلك.
  • 5:45 - 5:49
    ولكننا كنا نظن أنها تختفي عند البالغين،
  • 5:49 - 5:53
    ولكننا اكتشفنا في الآونة الأخيرة
    أن هذا لم يكن صحيحا.
  • 5:53 - 5:58
    4 بالمائة من الخلايا القشرية هي خلايا
    الكورتين المضاعف الإيجابية.
  • 5:58 - 6:01
    لا نعرف ماهي الحكمة من وجودها.
  • 6:01 - 6:02
    أو حتى ماهي.
  • 6:02 - 6:06
    هل تساعدنا عند إصابتنا بضرر في مكان ما؟
    لا نعرف بالضبط.
  • 6:06 - 6:08
    ولكن ما نعرفهُ هو أنه انطلاقا من هذه
    الخلايا
  • 6:08 - 6:12
    نحصل على هذه الخلايا المزروعة التي
    قدمتها لكم.
  • 6:13 - 6:16
    وبطبيعة الحال، عندما يعمل عالم أحيائي
    مع جراح أعصابٍ،
  • 6:16 - 6:18
    فعادة ما يكون جراحو الأعصاب واقعيين جدا:
  • 6:18 - 6:22
    " رائع، هذا مصدر جيدٌ للخلايا،
    يمكننا فعل شيءٍ."
  • 6:22 - 6:25
    أخبرتكم أننا كنا نشعر بالإحباط
  • 6:25 - 6:29
    لأن الجهاز العصبي المركزي يملك قدرةً ضئيلة
    للإصلاح الذاتي.
  • 6:29 - 6:33
    ربما وجدنا شيئا يمكنه مساعدة مرضانا.
  • 6:36 - 6:40
    فكرنا قليلا، وتوصلنا لمفهوم وحيدٍ.
  • 6:41 - 6:45
    لماذا لا نقوم بأخذ عينة من شخص ما؟
  • 6:46 - 6:48
    - لأننا نعرف كيف نقوم بذلك؛-
  • 6:48 - 6:53
    ونقوم بوضع هذه الخلايا للزراعة
    - نعرف كيف نقوم بذلك-
  • 6:53 - 6:55
    نقوم بتصنيف الخلايا ونسميها،
  • 6:55 - 6:59
    وبعد ذلك نقوم بإعادة زراعة هاته الخلايا
    في مكان آخر في الدماغ.
  • 7:01 - 7:02
    هذا جيد. لنقم بذلك.
  • 7:02 - 7:05
    بطبيعة الحال لا يمكنك تجربة هذا
    على الإنسان أولاُ،
  • 7:05 - 7:11
    يعرف الجميع أنه يجب عليك أولاً
    تنفيذها على عينةٍ من القوارض.
  • 7:11 - 7:14
    ولكن للأسف، لا تملك القوارض
  • 7:14 - 7:18
    هاته الخلايا المزدوجة الإيجابية
    الموجودة في قشرة الدماغ.
  • 7:18 - 7:22
    لا نعرف لماذا، ولكن القوارض
    لا تساعدنا.
  • 7:22 - 7:26
    لذلك توجب علينا البحث عن نوع آخر
    من الحيوانات للعمل عليها.
  • 7:26 - 7:28
    ولحسن الحظ، صادفنا...
  • 7:28 - 7:32
    - أنا أعرفه مسبقا، كان صديق جيدا وكان يثق
    في مفهومنا-
  • 7:32 - 7:37
    إريك رويلير، أستاذ في علم وظائف الأعضاء
    في فريبورغ، والي يملك
  • 7:37 - 7:39
    أكبر منشأة للقردة في سويسرا
  • 7:39 - 7:41
    وقد قام بمساعدتنا.
  • 7:41 - 7:45
    إذ قال:" مفهومكم رائع، أثق فيما
    تقومون به.
  • 7:45 - 7:49
    قوموا بتجربة ذلك على هذين القردين."
  • 7:49 - 7:51
    كنا سعداء جدا.
  • 7:51 - 7:52
    أولا يمكننا أن نثبت
  • 7:52 - 7:55
    أننا قادرون على القيام بنفس عملية
    الزراعة على البشر،
  • 7:55 - 8:00
    لأن القردة تملك نفس تكوين الخلية
    الذي نملكه.
  • 8:00 - 8:03
    بعد ذلك، قمنا بتصنيف الخلايا المزروعة
    وقمنا بإعادة الزرع.
  • 8:03 - 8:06
    أول سؤال فكرنا فيه كان:
  • 8:06 - 8:12
    كيف ستتفاعل هذه الخلايا،
    إذا قمنا بإعادة زراعتها في دماغ سليم؟
  • 8:13 - 8:19
    ماذا ستصبح إذا قمنا بإعادة زرعها في جراح
    أو بالقرب منه؟
  • 8:20 - 8:26
    مثير للاهتمام، عندما تم زرعها بالقرب
    من دماغ سليم، إختفت.
  • 8:26 - 8:31
    إنها كما لو أخذت عينةً، فإنك تأخذ الخلايا
    من مصدرها،
  • 8:31 - 8:35
    تضعها في وسط ٍللزراعة، ثم تقوم بإعادة
    زراعتها في نفس الفرد
  • 8:35 - 8:38
    - إذن لن تحصل على ردٍّ مناعي
  • 8:38 - 8:42
    إذ أنها تتعرف عليها،
    ولكنها ستجد المكان مُكتظا.
  • 8:42 - 8:45
    لذلك ستقول:" أنا لست ضروريةً هنا،
    إذن إلى اللقاء، سأذهب."
  • 8:45 - 8:49
    ولكن إذا وقع زراعتها بالقرب من جرحٍ،
  • 8:49 - 8:53
    فإنها تعود لمكانها وتقول:
    " يوجد مكان شاغرٌ."
  • 8:53 - 8:55
    وتبدأ بالتكيُّفِ،
  • 8:55 - 8:58
    وسيأخذ منهم ذلك شهرا أو شهرا ونصف،
  • 8:58 - 9:02
    ولكنها تبدأ بالنمو والتحول لخلايا عصبيةٍ
    ناضجةٍ.
  • 9:02 - 9:07
    كان هذا بالضبط ما لاحظناه بعد ثلاثة
    أشهر من إعادة الزرع بالقرب من جرحٍ.
  • 9:07 - 9:11
    يمكنكم رؤية هذه الخلايا الحمراء التي تم
    إعادة زرعها،
  • 9:11 - 9:15
    وليكن في علمكم أنها ليست نفس الخلايا
    الدائرية التي أريتُكم إياها في البداية،
  • 9:15 - 9:19
    ولكنها خلايا عصبية أكبر ولها محاورٌ؛
  • 9:19 - 9:22
    كنا في دهشة من أمرنا عندما
    تعرفوا على محيطهم.
  • 9:24 - 9:28
    ويمكننا أن نثبت بطريقة لطيفة أنها نفس
    الخلايا
  • 9:28 - 9:30
    التي استخدمناها في عملية الزراعة.
  • 9:34 - 9:39
    لأنه هنا يمكنكم رؤية تلك الصبغة هناك،
    والتي استعملناها خلال الزراعة، صبغة حمراء،
  • 9:39 - 9:44
    بينما استُعملت الصبغة الخضراء كعلامة خاصة
    بالخلايا العصبية الناضجة.
  • 9:44 - 9:48
    بالتالي كما تلاحظون فإن هذه الخلايا تملك
    علامةً مزدوجةً:
  • 9:48 - 9:51
    فهذا يعني أنه يوجد كلٌّ من
    الخضراء والحمراء.
  • 9:51 - 9:54
    فهذا يعني أنها خلايا عصبية ناضجة استُعملت
    سابقا في عملية الزراعة،
  • 9:54 - 9:55
    كخلايا عصبية غير ناضجة،
  • 9:55 - 9:56
    وأصبحت خلايا ناضجة.
  • 9:56 - 9:58
    طبعا ماهي الخطوة التالية؟
  • 10:00 - 10:04
    وخاصة بالنسبة لجراح أعصابٍ، تريد أن تعرف
    ماهي الآثار:
  • 10:04 - 10:08
    هل تقوم بالمطلوب؟ هل من الجيد وجود هاته
    الخلايا في الداخل؟
  • 10:08 - 10:10
    وبالتالي هذا ما قُمنا به.
  • 10:10 - 10:15
    ما قُمنا به هو تدريب بعض القردة على القيام
    بمهمةٍ محددةٍ
  • 10:15 - 10:20
    - بأن تأخذ بعض كريات الطعام موضوعة في
    صينية بالدرج وتُمسك بها-
  • 10:20 - 10:22
    وقد كانوا حقا جيدين في تنفيذ ذلك.
  • 10:22 - 10:27
    اسغرق تدريبهم جيدا بعض الوقت.
  • 10:27 - 10:30
    بلغوا مستوى للأداء جيدًا.
  • 10:30 - 10:34
    وعندما كانوا مستقرين في هذا المستوى،
  • 10:34 - 10:39
    قمنا بعمل جُرحٍ صغيرٍ على مستوى
    القشرة الحركية المركزيةِ
  • 10:39 - 10:43
    بطريقة موازيةٍ لحركة اليد.
  • 10:43 - 10:46
    وبطبيعة الحال، بعد ذلك فورا،
    أُصيبوا بالشلل،
  • 10:46 - 10:50
    لا يستطيعون تحريك ذراعهم أبدا،
    لا يملكون القدرة على تنفيذ المهمة.
  • 10:50 - 10:53
    ولكن الأمر جرى على ما يراه.
  • 10:53 - 10:56
    نحن قادرون على الشفاء،
    الشفاء التلقائي.
  • 10:56 - 11:00
    - على الأرجح بسبب التشنُّجِ-
  • 11:00 - 11:04
    وتحسن الأداء ولكن إلى حد ما.
  • 11:04 - 11:09
    وهكذا كانوا قادرين على القيام بشيءٍ ولكن
    ليس مثل من قبلُ.
  • 11:10 - 11:16
    في هذه المرحلة، قمنا بأخذ عينة، وقمنا
    بزراعتها ومن ثم إعادتها.
  • 11:16 - 11:18
    وما لاحظناهُ،
  • 11:18 - 11:23
    وأعتقد أن هذه الصورة تُعبرُ أحسن
    من أي رسم بياني..
  • 11:25 - 11:27
    وهكذا ترون، على اليسار
  • 11:28 - 11:32
    هذا القرد في نهاية أفضل رحلة شفاءٍ،
  • 11:32 - 11:36
    عندما تعافى من تلقاء نفسه.
  • 11:37 - 11:41
    على اليمين، قرد بعد شهرين من عملية إعادة
    الزرع.
  • 11:42 - 11:46
    بالتالي كل القردة التي خضعت لعملية
    إعادة الزرع
  • 11:46 - 11:51
    أداؤها أفضل من أولئك الذين لم يخضعوا
    لعملية إعادة الزرعِ.
  • 11:53 - 11:56
    حسنا، أعتقد أنها قصةٌ جيّدةٌ.
  • 11:58 - 12:00
    حسنا والآن ماهي الخطوة القادمة؟
  • 12:00 - 12:03
    بالطبع، قمنا بإجراء العديد من التجارب،
    على نماذج مختلفةٍ،
  • 12:03 - 12:07
    ومنذ ذلك الحين، فهمنا الكثير من الأمورِ.
  • 12:07 - 12:12
    ولكن لا يزال هدفي، ومنذ بدايتي حديثي،
    هو تطبيق هذا على البشر.
  • 12:14 - 12:17
    ويجب أن أخبركم أن الحماس يتضائل
    قليلا
  • 12:17 - 12:23
    عندما تدرك مدى صعوبة الخضوع
    لكل هذه المراحل.
  • 12:23 - 12:29
    والحصول على تصريح لتجربتها
    على الإنسان.
  • 12:29 - 12:33
    ولكنني مازلت آمل أن أكون قادرةً على
    فعل ذلك قبل أن أتقاعد.
  • 12:34 - 12:37
    شكرا جزيلا على انتباهكم.
  • 12:37 - 12:38
    (تصفيق)
Title:
إعادة الخلايا الدماغية لمكانها في المخ| جوسلين بلوخ | TEDxCHUV
Description:

أُلقيت هذه المحادثة في حدث TEDx محلي ، أنتج بشكل مستقل عن مؤتمرات TED.
هل يمكنك أن تتخيل أنه يمكن لخلايا الدماغ أن تعود إلى مكانها بعد رحلة في المختبر وأن تكون لها مهمة محددة وهي : أن تساعد دماغنا على الشفاء بعد الإصابة بسكتة دماغيةٍ؟

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
12:50

Arabic subtitles

Revisions