ปรัชญาทางสถาปัตยกรรมของผม ให้ชุมชนมีส่วนร่วมสิ
-
0:01 - 0:03หากมีพลังใดในการออกแบบ
-
0:03 - 0:06นั่นก็คือพลังแห่งการสังเคราะห์
-
0:06 - 0:07โจทย์ยิ่งซับซ้อนเท่าใด
-
0:07 - 0:10ก็ยิ่งต้องการความเรียบง่ายเท่านั้น
-
0:10 - 0:12ให้ผมเล่าให้ฟังสามกรณีนะครับ
-
0:12 - 0:14ที่เราพยายามประยุกต์
-
0:14 - 0:17พลังในการสังเคราะห์ของการออกแบบ
-
0:17 - 0:21เริ่มที่ความท้าทายของโลก
ในการสร้างพื้นที่เมือง -
0:21 - 0:25ความจริงก็คือ ผู้คนต่างอพยพเข้าเมือง
-
0:25 - 0:28ถึงจะขัดกับความรู้สึกบ้าง
แต่มันก็เป็นข่าวดีครับ -
0:28 - 0:32มีหลักฐานที่แสดงให้เห็นว่า
ในเมืองผู้คนมีข้อได้เปรียบมากกว่า -
0:32 - 0:35แต่ก็มีปัญหา ที่ผมจะเรียกว่า
-
0:35 - 0:37ภัยคุกคาม 3S
-
0:37 - 0:40ขนาด ความเร็ว และการขาดแคลนรายได้
-
0:40 - 0:43ซึ่งเราควรตระหนักถึงปรากฎการณ์เหล่านี้
-
0:43 - 0:45ที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนในประวัติศาสตร์
-
0:45 - 0:47เพื่อให้นึกภาพออกนะครับ
-
0:47 - 0:50วันนี้ ในสามพันล้านคนที่อาศัยอยู่ในเมือง
-
0:50 - 0:53มีหนึ่งล้านคนที่อยู่ใต้เส้นความยากจน
-
0:53 - 0:57เมื่อถึงปี 2030 ในห้าพันล้านคน
-
0:57 - 0:59ที่จะอยู่อาศัยในเมือง
-
0:59 - 1:03สองพันล้านคนจะอยู่ใต้เส้นความยากจน
-
1:03 - 1:07ซึ่งนั่นหมายความว่า เราจำเป็นต้องสร้าง
-
1:10 - 1:16เมืองสำหรับคนหนึ่งล้านคนต่อสัปดาห์
-
1:18 - 1:24ด้วยเงินหนึ่งหมื่นดอลลาร์ต่อครอบครัว
-
1:24 - 1:25ในช่วง 15 ปีที่จะมาถึงนี้
-
1:25 - 1:28เมืองสำหรับคนหนึ่งล้านคนต่อสัปดาห์
-
1:28 - 1:30ด้วยเงินหนึ่งหมื่นดอลลาร์ต่อครอบครัว
-
1:30 - 1:32ถ้าหากเราไม่แก้สมการนี้
-
1:32 - 1:34ก็ไม่ได้แปลว่าผู้คนจะหยุดย้ายเข้ามาในเมือง
-
1:34 - 1:36อย่างไรพวกเขาก็จะมาอยู่ดี
-
1:36 - 1:39แต่พวกเขาจะอาศัยในสลัม ชุมชนแออัด
-
1:39 - 1:40และที่อยู่อาศัยนอกระบบ
-
1:40 - 1:43งั้นจะทำอย่างไรดี ครับ
คำตอบนั้นอาจมา -
1:43 - 1:48จากชุมชนแออัดและสลัมนั่นเอง
-
1:48 - 1:51คำใบ้อาจอยู่ในโจทย์ที่เราได้ตั้งไว้
-
1:51 - 1:5310 ปีก่อน
-
1:53 - 1:57เราได้ถูกขอให้ช่วยสร้างที่อยู่
สำหรับ 100 ครอบครัว -
1:57 - 1:59ที่ยึดครองพื้นที่กันอย่างผิดกฏหมาย
-
1:59 - 2:01ในที่ดินขนาดครึ่งเฮคเตอร์บริเวณใจกลางเมือง
-
2:01 - 2:04ที่ชื่อว่าอิกิเก ทางตอนเหนือของชิลึ
-
2:04 - 2:07โดยใช้เงินอุดหนุนหนึ่งหมื่นดอลลาร์
-
2:07 - 2:10ซึ่งเราต้องใช้ซื้อที่ดิน
-
2:10 - 2:12สร้างโครงสร้างพื้นฐาน
-
2:12 - 2:15และสร้างบ้าน ซึ่งในกรณีที่ดีที่สุด
-
2:15 - 2:19ควรจะมีพื้นที่ประมาณ 40 ตารางเมตร
-
2:19 - 2:21นะครับ พวกเขาพูดว่า
-
2:21 - 2:23ราคาที่ดิน
-
2:23 - 2:25ด้วยเหตุที่อยู่ใจกลางเมือง
-
2:25 - 2:27จึงแพงเป็นสามเท่า
-
2:27 - 2:30ของราคาปกติที่ครัวเรือนทั่วไปสามารถจ่ายได้
-
2:30 - 2:32ด้วยความที่โจทย์มันยากนะครับ
-
2:32 - 2:35เราเลยตัดสินใจให้ครอบครัว
-
2:35 - 2:39ได้ร่วมทำความเข้าใจในข้อจำกัดพวกนี้ด้วย
-
2:39 - 2:41เราเกระบวนการออกแบบโดยให้พวกเขามีส่วนร่วม
-
2:41 - 2:45และทดลอบดูว่ามีอะไรบ้างในตลาด
-
2:45 - 2:47บ้านเดียว
-
2:47 - 2:49พอสำหรับ 30 ครอบครัว
-
2:49 - 2:53ตึกแถว พอสำหรับ 60 ครอบครัว
-
2:53 - 2:57["100 ครอบครัว"]
ทางเดียวที่จะทำให้พออาศัยได้ทั้งหมด -
2:57 - 2:59คือการสร้างให้สูง
-
2:59 - 3:01และพวกเขาขู่เราว่า
-
3:01 - 3:03จะอดอาหารประท้วง
-
3:03 - 3:05ถ้าเราริอาจจะสร้างแบบนั้นนะครับ
-
3:05 - 3:07ทางออกก็คือ
-
3:07 - 3:10เนื่องจากพวกเขาไม่สามารถ
จะทำให้อพาร์ทเมนต์เล็ก ๆ -
3:10 - 3:11ขยายได้
-
3:11 - 3:14ฉะนั้น ข้อสรุปที่ได้จากครอบครัว
-
3:14 - 3:16และนี่สำคัญนะครับ
ไม่ใช่ข้อสรุปของพวกเรา -
3:16 - 3:18จากครอบครัวเหล่านี้ ก็คือ เรามีปัญหา
-
3:18 - 3:20เราต้องคิดขึ้นใหม่
-
3:20 - 3:23แล้วเราทำอย่างไรล่ะครับ
-
3:24 - 3:28ก็คือ ครอบครัวชนชั้นกลาง
-
3:28 - 3:30อาศัยอย่างดี สมเหตุสมผล
-
3:30 - 3:33ในพื้นที่ประมาณ 80 ตารางเมตร
-
3:33 - 3:35แต่ถ้าไม่มีเงิน
-
3:35 - 3:36สื่งที่ตลาดทำ
-
3:36 - 3:40ก็คือลดขนาดบ้านลง
-
3:40 - 3:43เป็น 40 ตารางเมตร
-
3:43 - 3:45เราก็เลยพูดว่า
-
3:45 - 3:47ถ้างั้น
-
3:49 - 3:53แทนที่จะคิดถึง 40 ตารางเมตร
-
3:53 - 3:56ว่าเป็นบ้านเล็กๆ
-
3:56 - 3:58ทำไมเราไม่ลองมองว่า
-
3:58 - 4:01เป็นครึ่งหลังที่ดี
-
4:01 - 4:03เมื่อคุณเปลี่ยนคำในโจทย์เสียใหม่
-
4:03 - 4:06เป็นบ้านครึ่งหนึ่งที่ดี
-
4:06 - 4:07แทนที่จะเป็นบ้านหลังเล็ก
-
4:07 - 4:11คำถามที่สำคัญคือ
แล้วเราจะสร้างส่วนของครึ่งไหนครับ -
4:11 - 4:13และเราคิดว่า เราต้องใช้เงินจากรัฐ
-
4:13 - 4:19สำหรับครึ่งหนึ่งที่ครอบครัว
ไม่สามารถสร้างได้ด้วยตัวเอง -
4:19 - 4:21เราระบุเงื่อนไขในการออกแบบไว้ 5 ประการ
-
4:21 - 4:24ซึ่งเป็นส่วนที่ยากของบ้านครึ่งหลังนั้น
-
4:24 - 4:27และเรากลับไปคุยกับครอบครัว
เพื่อทำ 2 อย่าง -
4:27 - 4:31คือ ร่วมกันลงแรง และแบ่งหน้าที่ครับ
-
4:31 - 4:34การออกแบบของเราเป็นกึ่ง ๆ
-
4:34 - 4:36ระหว่างตึกกับบ้าน
-
4:36 - 4:38ด้วยความเป็นตึก มันสามารถจ่ายเงิน
-
4:38 - 4:41สำหรับที่ดินราคาแพงและตั้งอยู่ในย่านที่ดีได้
-
4:41 - 4:45และด้วยความเป็นบ้าน
มันสามารถขยายได้ครับ -
4:45 - 4:48ซึ่งในกรณีที่ไม่ถูกไล่ออกไป
-
4:48 - 4:50ยังนอกพื้นที่ระหว่างสร้างบ้าน
-
4:50 - 4:53ครอบครัวต่าง ๆ จะยังสามารถ
ติดต่อกันได้และทำงานเดิม -
4:53 - 4:57พวกเรารู้ว่าบ้านจะเริ่มขยายออกได้ในทันที
-
4:57 - 5:02เราเลยเริ่มจากบ้านต้นแบบของชุมชน
-
5:02 - 5:06ไปเป็นบ้านชนชั้่นกลาง
ที่ครอบครัวต่างสร้างขึ้นเอง -
5:06 - 5:09ภายในไม่กี่สัปดาห์
-
5:09 - 5:10นี่คือโครงการแรกของเราครับ
-
5:10 - 5:13ที่อิกิเก เมื่อ 10 ปีที่แล้ว
-
5:13 - 5:16นี่คือโครงการล่าสุดของพวกเราในชิลีครับ
-
5:16 - 5:19ดีไซน์ต่าง หลักการเดิม
-
5:19 - 5:21คุณสร้างกรอบ
-
5:21 - 5:25และจากนั้น ครอบครัวก็รับช่วงต่อไป
-
5:25 - 5:29ฉะนั้น จุดประสงค์ของการออกแบบ
-
5:29 - 5:32คือการพยายามทำความเข้าใจ
และพยายามให้คำตอบ -
5:32 - 5:33เรื่อง 3 ภัยคุกคาม
-
5:33 - 5:35ขนาด ความเร็ว และความขาดแคลน
-
5:35 - 5:38คือช่วยให้ผู้คนแสดงความสามารถ
ในการสร้างเองได้ -
5:38 - 5:43เราไม่สามารถแก้สมการ 1 ล้านคนต่อสัปดาห์ได้
-
5:43 - 5:47จนกว่าเราจะใช้พลังในการก่อสร้างของผู้คน
-
5:47 - 5:50ดังนั้น ด้วยการออกแบบที่เหมาะสม
-
5:50 - 5:53สลัมและชุมชนแออัด ก็อาจไม่ใช่ปัญหา
-
5:53 - 5:57แต่จะเป็นทางออกเพียงหนึ่งเดียวแทนครับ
-
5:57 - 6:00กรณีที่สองคือ การออกแบบมีส่วนช่วย
-
6:00 - 6:02ในเรื่องความยั่งยืนได้อย่างไร
-
6:02 - 6:04ในปี 2012 เราได้ร่วมลงแข่งขัน
-
6:04 - 6:07ออกแบบ แองเจลินี่ อินโนเวชั่น เซนเตอร์
-
6:07 - 6:09ซึ่งจุดประสงค์คือ เพื่อสร้าง
-
6:09 - 6:13สภาพแวดล้อมที่เหมาะสม
สำหรับการสรรค์สร้างความรู้ -
6:13 - 6:16เป็นที่ยอมรับว่า สำหรับจุดประสงค์เช่นนี้
-
6:16 - 6:17การสรรค์สร้างความรู้
-
6:17 - 6:20การปฏิสัมพันธ์ของผู้คนแบบซึ่งหน้า
-
6:20 - 6:22เป็นเรื่องสำคัญ และเราเห็นด้วยครับ
-
6:22 - 6:26แต่สำหรับเรา โจทย์ที่ว่า
สภาพแวดล้อมที่เหมาะสม -
6:26 - 6:28เป็นโจทย์ที่ตีความตามตัวอักษรเลยครับ
-
6:28 - 6:30เราต้องการพื้นที่สำหรับทำงาน
-
6:30 - 6:33ที่มีแสงที่ดี มีอุณหภูมิเหมาะสม
-
6:33 - 6:34และอากาศดี
-
6:34 - 6:37เราก็เลยถามตัวเอง
-
6:37 - 6:39ว่าตึกออฟฟิศทั่ว ๆ ไป
-
6:39 - 6:41ช่วยเราให้รู้สึกเช่นนั้นหรือเปล่า
-
6:41 - 6:45งั้น ตึกพวกนั้นเป็นอย่างไรบ้างครับ โดยทั่วไป
-
6:45 - 6:47เป็นชั้น ๆ
-
6:47 - 6:49ซ้อนกันขึ้นไป
-
6:49 - 6:52ที่มีปล่องโครงสร้างแข็งแรงกลางอาคาร
-
6:52 - 6:57มีลิฟท์ บันได ท่อน้ำ สายไฟ ทุก ๆ อย่าง
-
6:57 - 7:01แล้วก็บุผิวนอกด้วยกระจก
-
7:01 - 7:05เช่นนั้นครับ เมื่อแสงอาทิตย์ส่อง
-
7:05 - 7:10ข้างในก็จะเกิดภาวะเรือนกระจกอย่างมาก
-
7:10 - 7:12นอกจากนั้นนะครับ ลองคิดว่ามีคนหนึ่ง
-
7:12 - 7:13ที่ทำงานอยู่บนชั้น 7
-
7:13 - 7:16มาทำงาน เดินผ่านชั้น 3 ทุกวัน
-
7:16 - 7:19โดยที่ไม่รู้เลยว่าคนในชั้นนั้น
-
7:19 - 7:21ทำงานอะไรบ้าง
-
7:21 - 7:24เราก็เลยคิดว่า ถ้าอย่างนั้น
เราน่าจะเปลี่ยนแปลนนี้ -
7:24 - 7:26กลับนอกออกใน
-
7:26 - 7:28และสิ่งที่เราทำก็คือ
-
7:28 - 7:32ทำโถงเปิดกันครับ
-
7:32 - 7:34ทำแผ่นพื้นคอนกรีตอันแรงชนิดกลวง
-
7:34 - 7:36พื้นรูปแบบเดิม
-
7:36 - 7:40แต่มีผนังล้อมเป็นแนวเขต
-
7:40 - 7:44เพราะฉะนั้น เมื่อแสงอาทิตย์ส่องมา
-
7:44 - 7:50จะไม่กระทบกระจกโดยตรง
แต่ไปโดนกำแพงแทน -
7:50 - 7:53และเมื่อคุณมีโถงเปิดภายใน
-
7:53 - 7:55คุณจะสามารถเห็นได้
ว่าคนอื่นกำลังทำอะไร -
7:55 - 7:57จากภายในตึก และคุณจะได้
-
7:57 - 7:59วิธีจัดการแสงที่ดีขึ้น
-
7:59 - 8:03และเมื่อคุณกำหนดรูปทรงอาคารและผนัง
-
8:03 - 8:04ให้เป็นขอบกั้น
-
8:04 - 8:08คุณกำลังป้องกันรังสีจากดวงอาทิตย์ด้วย
-
8:08 - 8:10คุณอาจจะเปิดหน้าต่าง
-
8:10 - 8:13และได้การระบายอากาศ
-
8:13 - 8:16เราทำช่องเปิดพวกนั้น
-
8:16 - 8:18ในขนาดที่พวกมันสามารถทำหน้าที่
-
8:18 - 8:20เหมือนกล่องสูง
-
8:20 - 8:21พื้นที่ภายนอกอาคาร
-
8:21 - 8:25ตลอดทั้งความสูงทั้งหมดของอาคาร
-
8:25 - 8:27พวกนี้ไม่ใช่เรื่องยุ่งยากซับซ้อนเลยครับ
-
8:27 - 8:30คุณไม่ต้องใช้โปรแกรมละเอียดละออ
-
8:30 - 8:31มันไม่เกี่ยวกับเทคโนโลยี
-
8:31 - 8:37นี่เป็นเพียงแค่สามัญสำนึกดั้งเดิมเก่าแก่
-
8:37 - 8:39และเมื่อใช้สามัญสำนึก
-
8:39 - 8:42เราลดลงจาก 120 กิโลวัตต์
-
8:42 - 8:44ต่อตารางเมตร ต่อปี
-
8:44 - 8:46ซึ่งเป็นปริมาณพลังงานที่ใช้ทั่วไป
-
8:46 - 8:48ในการทำความเย็นของตึกบุกระจก
-
8:48 - 8:53เป็นใช้ 40 กิโลวัตต์ ต่อตารางเมตร ต่อปี
-
8:53 - 8:55ฉะนั้น ด้วยการออกแบบที่เหมาะสม
-
8:55 - 8:57ความยั่งยืนก็ไม่ใช่อื่นใด นอกจาก
-
8:57 - 9:01การใช้สามัญสำนึกอย่างแข็งขัน
-
9:01 - 9:04กรณีสุดท้าย ผมอยากจะแบ่งปัน
ว่าการออกแบบ -
9:04 - 9:06สามารถให้คำตอบที่ครอบคลุมยิ่งขึ้น
-
9:06 - 9:09เกี่ยวกับภัยธรรมชาติอย่างไร
-
9:09 - 9:12คุณคงพอรู้ครับ
ประเทศชิลี ในปี 2010 -
9:12 - 9:16โดนถล่มด้วยความแรง 8.8 ริคเตอร์
-
9:16 - 9:18จากแผ่นดินไหวและสึนามิ
-
9:18 - 9:20และเราถูกเรียกให้ไปทำงาน
-
9:20 - 9:22ในการก่อสร้างเมืองกอนสติตูซิออนขึ้นมาใหม่
-
9:22 - 9:24ซึ่งอยู่ทางตอนใต้ของประเทศ
-
9:24 - 9:27เราได้รับเวลา 100 วัน หรือ 3 เดือน
-
9:27 - 9:29ที่จะออกแบบเกือบทุกอย่าง
-
9:29 - 9:32ตั้งแต่อาคารสาธารณะ จนถึงพื้นที่สาธารณะ
-
9:32 - 9:34เส้นถนน การขนส่ง ที่อยู่อาศัย
-
9:34 - 9:36และหลัก ๆ คือการปกป้องเมือง
-
9:36 - 9:39จากซึนามิในอนาคต
-
9:39 - 9:42นี่เป็นสิ่งใหม่สำหรับการออกแบบเมือง
ในชิลีครับ -
9:42 - 9:45และมีอีกสองแบบที่คิด ๆ ไว้ครับ
-
9:45 - 9:46อย่างแรก
-
9:46 - 9:49ไม่สร้างอะไรเลยตรง กราวนด์ซีโร่
-
9:49 - 9:51เงินสามสิบล้าน ใช้จ่ายหลัก ๆ
-
9:51 - 9:54ในการเวนคืนที่ดิน
-
9:54 - 9:57นี่เป็นสิ่งที่กำลังอภิปรายกันทุกวันนี้
ในประเทศญี่ปุ่น -
9:57 - 9:59และหากคุณมีประชากรที่มีระเบียบมาก ๆ
-
9:59 - 10:01เช่นคนญี่ปุ่น นี่อาจเป็นไปได้ครับ
-
10:01 - 10:03แต่เราก็รู้ว่าในชิลี
-
10:03 - 10:06ไม่ว่าอย่างไรก็ตาม พื้นที่ตรงนี้จะต้องถูก
ครอบครองอย่างผิดกฏหมายอยู่ดี -
10:06 - 10:11ฉะนั้นทางเลือกนี้จึงไม่ค่อยสมจริง
และไม่เป็นที่ต้องการ -
10:11 - 10:14ทางเลือกที่สอง
สร้างกำแพงใหญ่ ๆ -
10:14 - 10:16ใช้โครงสร้างหนักในการต้าน
-
10:16 - 10:18พลังงานของคลื่น
-
10:18 - 10:20ทางเลือกนี้โดนล็อบบี้อย่างง่าย
-
10:20 - 10:22จากบริษัทก่อสร้างยักษ์ใหญ่
-
10:22 - 10:26เพราะมันหมายถึงสัญญา
ราคา 42 ล้านดอลลาร์ -
10:26 - 10:28และเป็นที่ถูกใจทางการเมือง
-
10:28 - 10:32เพราะไม่ต้องมีการเวนคืนที่ดิน
-
10:32 - 10:35แต่ญี่ปุ่นก็ได้พิสูจน์แล้วว่า
การพยายามต้าน -
10:35 - 10:38พลังของธรรมชาตินั้นสูญเปล่า
-
10:38 - 10:42ดังนั้น ทางเลือกนี้จึงไม่ตอบโจทย์
-
10:42 - 10:44และในกระบวนการสร้างที่อยู่อาศัยนั้น
-
10:44 - 10:46เราต้องให้ชุมชนร่วม
-
10:46 - 10:49หาทางออกสำหรับเรื่องนี้
-
10:49 - 10:52และเราเริ่มทำการออกแบบ
โดยให้ชุมชนมีส่วนร่วม -
10:52 - 10:54(วิดีโอ) [ภาษาสเปน] โทรโข่ง :
พวกคุณต้องการเมืองแบบไหน -
10:54 - 10:56โหวตเพื่อชุมชน
-
10:56 - 10:58ออกมาจากบ้านแล้วมาแสดงตัวเลือกของคุณ
-
10:58 - 11:00มามีส่วนร่วม!
-
11:00 - 11:03ชาวประมง : ผมเป็นชาวประมง
-
11:03 - 11:05มีลูกน้องเป็นชาวประมง 25 คน
-
11:05 - 11:07จะให้พาพวกเขาไปไหน
ไปอยู่ป่า -
11:07 - 11:10ผู้ชาย : เรามีกำแพงคอนกรีตไม่ได้เหรอ
-
11:10 - 11:12แน่นอน ต้องทำอย่างดี
-
11:12 - 11:14ชายคนที่ 2:
-
11:14 - 11:18และคุณมาที่นี่เพื่อบอกผมว่า
ผมอยู่ที่นี่ไม่ได้น่ะเหรอ -
11:18 - 11:20ทั้งครอบครัวผมก็อยู่ที่นี่
-
11:20 - 11:22ผมเลี้ยงลูกของผมที่นี่
-
11:22 - 11:24และลูกของผมก็จะเลี้ยงลูก
ของพวกเขาที่นี่ด้วย -
11:24 - 11:26หลานของผมด้วย
และทุก ๆ คนก็ด้วย -
11:26 - 11:29และคุณมาทำอวดดีกับผม
-
11:29 - 11:31คุณ คุณนั้นแหละ มาทำอวดดีกับผม
-
11:31 - 11:33พื้นที่อันตราย
ผมไม่ได้รับอนุญาตให้สร้าง -
11:33 - 11:34เขานั่นแหละเป็นคนพูด
-
11:34 - 11:36ชายคนที่ 3: ไม่, ไม่, อย่า นิเอเบส
-
11:39 - 11:41อเลฆานโดร อะราเบนา :
ผมไม่ทราบว่าคุณอ่าน -
11:41 - 11:44ซับไตเติ้ลได้หรือเปล่า
แต่คุณบอกได้ว่า -
11:44 - 11:45จากท่าทางของเขา
-
11:45 - 11:46การออกแบบโดยมีส่วนร่วม
-
11:46 - 11:49ไม่ได้ ฮิปปี้ โรแมนติก
-
11:49 - 11:52เรามาช่วยกันวาดฝัน
เมืองในอนาคตของเราด้วยกันเถอะนะ -
11:52 - 11:54อะไรประมาณนั้นครับ
-
11:54 - 11:58อันที่จริง ~~ (ปรบมือ)
-
11:58 - 12:00อันที่จริงครอบครัวไม่ได้
-
12:00 - 12:03ช่วยกันหาทางคำตอบที่ใช่
-
12:03 - 12:06แต่หลัก ๆ คือพยายามหาให้ถูกต้อง
-
12:06 - 12:08ว่าอะไรคือโจทย์ที่เหมาะสม
-
12:08 - 12:10ไม่มีอะไรแย่ไปกว่าการตอบคำถามที่ดีเยี่ยม
-
12:10 - 12:12ต่อโจทย์ที่ผิด
-
12:12 - 12:15ฉะนั้น จะเห็นได้ชัดเจนหลังจากกระบวนการนี้
-
12:15 - 12:19ว่า เราพวกตื่นกลัว
-
12:19 - 12:22และจะเลิกล้มเพราะมันเคร่งเครียดเกินไป
-
12:22 - 12:24หรือเราจะเดินหน้าและถาม
-
12:24 - 12:25มีอะไรอีกไหมที่กวนใจคุณ
-
12:25 - 12:27คุณมีปัญหาอะไรอีกหรือเปล่า
-
12:27 - 12:29และคุณต้องการให้เราช่วยเหลือ
เพราะเมืองตอนนี้ -
12:29 - 12:34ต้องคิดขึ้นใหม่จากซากปรักหักพัง
-
12:34 - 12:36และพวกเขาพูดว่า
-
12:36 - 12:39ได้ ดีมากที่ป้องกันเมืองจากซีนามิในอนาคต
-
12:39 - 12:43เรารู้สึกประทับใจ แต่ลูกต่อไปที่จะมา
อีกเมื่อไหร่ หืม อีก 20 ปี -
12:43 - 12:45แต่ทุก ๆ ปี เรามีปัญหา
-
12:45 - 12:48น้ำท่วมจากฝนตก
-
12:48 - 12:50ซ้ำร้าย เราอยู่บริเวณกลาง
-
12:50 - 12:52พื้นที่ป่าของประเทศ
-
12:52 - 12:55และพื้นที่สาธารณะของเราห่วยแตก
-
12:55 - 12:59มันกิ๊กก๊อก และมีไม่เพียงพอ
-
12:59 - 13:01และรกรากของเมือง อัตลักษณ์ของพวกเรา
-
13:01 - 13:04ก็ไม่ค่อยเกี่ยวข้องเท่าไหร่กับตึกที่ถล่มไป
-
13:04 - 13:06มันเกี่ยวข้องกับแม่น้ำ
-
13:06 - 13:09แต่คนทั่วไปเข้าถึงแม่น้ำไม่ได้
-
13:09 - 13:12เพราะริมฝั่งเป็นพื้นที่ส่วนบุคคล
-
13:12 - 13:17ฉะนั้น เราเลยคิดว่า
เราต้องสร้างทางเลือกที่สามขึ้นมา -
13:17 - 13:22และเราเริ่มจากการคิดว่า
ต้องต่อต้านภัยคุกคามทางภูมิศาสตร์ -
13:22 - 13:25มีคำตอบทางภูมิศาสตร์ครับ
-
13:25 - 13:29จะเป็นอย่างไรถ้าระหว่างเมือง
-
13:32 - 13:34และทะเล
-
13:37 - 13:40เรามีป่า
-
13:40 - 13:42ป่าที่ไม่ได้พยายามต้านทาน
-
13:42 - 13:44พลังของธรรมชาติ
-
13:44 - 13:48แต่ทุเลาลงด้วยความเสียดทาน
-
13:48 - 13:52ป่าที่สามารถชะลอน้ำ
-
13:52 - 13:55และป้องกันน้ำท่วมได้
-
13:55 - 14:00เป็นการจ่ายหนี้ทางประวัติศาสตร์ของพื้นที่สาธารณะ
-
14:00 - 14:02และอาจให้ ในที่สุด
-
14:02 - 14:05ความเสมอภาคในการเข้าถึงแม่น้ำ
-
14:05 - 14:08ครับ ข้อสรุปของการออกแบบโดยมีส่วนร่วม
-
14:08 - 14:11ทางเลือกนี้ได้รับการยอมรับ
ทั้งในทางการเมืองและทางสังคม -
14:11 - 14:14แต่ก็ยังมีปัญหาเรื่องค่าใช้จ่าย
-
14:14 - 14:1748 ล้านดอลลาร์
-
14:17 - 14:19ฉะนั้น เราจึงทำการสำรวจ
-
14:19 - 14:22ระบบการลงทุนเพื่อสาธารณะ
-
14:22 - 14:24และพบว่ามี 3 กระทรวง
-
14:24 - 14:27ซึ่งมี 3 โครงการในพื้นที่เดียวกันนี้
-
14:27 - 14:30โดยที่ไม่ได้รู้ถึงการมีอยู่
ของโครงการกระทรวงอื่นเลย -
14:30 - 14:35มูลค่ารวมทั้งหมด 52 ล้านดอลลาร์
-
14:35 - 14:37ครับ พลังในการสังเคราะห์ของการออกแบบ
-
14:37 - 14:39คือการพยายามใช้
-
14:39 - 14:42ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดที่สุดในเมือง
อย่างคุ้มค่า -
14:42 - 14:46ซึ่งไม่ใช่เงิน แต่เป็นการประสานงาน
-
14:46 - 14:48และด้วยการทำเช่นนี้ เราก็ได้ประหยัด
-
14:48 - 14:51ไป 4 ล้านดอลลาร์ และนั่นก็เป็นเหตุผลที่ทุกวันนี้
-
14:51 - 14:55ป่ากำลังถูกสร้างขึ้น
-
14:55 - 14:58(เสียงปรบมือ)
-
14:58 - 15:01ดังนั้น จงเป็นพลังแห่งการสร้างขึ้นด้วยตัวเอง
-
15:01 - 15:04พลังของสามัญสำนึก
-
15:04 - 15:07หรือพลังของธรรมชาติ
พลังทั้งหมดเหล่านี้ -
15:07 - 15:11ต้องได้รับการแปลงเป็นรูปเป็นร่าง
-
15:11 - 15:14และอะไรคือรูปร่าง หุ่น และรูปทรง
-
15:14 - 15:18ไม่ใช่ซีเมนต์ อิฐ หรือ ไม้
-
15:18 - 15:20แต่เป็นชีวิตนั่นเอง
-
15:20 - 15:22พลังในการสังเคราะห์ของการออกแบบ
-
15:22 - 15:25เป็นแค่ความพยายามในการนำเสนอ
-
15:25 - 15:28แก่นแท้ที่สุดของสถาปัตยกรรม
-
15:28 - 15:30พลังแห่งชีวิต
-
15:30 - 15:33ขอบคุณมากครับ
-
15:33 - 15:37(เสียงปรบมือ)
- Title:
- ปรัชญาทางสถาปัตยกรรมของผม ให้ชุมชนมีส่วนร่วมสิ
- Speaker:
- อเลฆานโดร อะราเบนา (Alejandro Aravena)
- Description:
-
เมื่อถูกขอให้ช่วยสร้างที่อยู่สำหรับ 100 ครอบครัว ในประเทศชิลีเมื่อ 10 ปีก่อน อเลฆานโดร อะราเบนา มองด้วยแรงบันดาลใจที่ไม่ธรรมดา นั่นคือภูมิปัญญาจากชุมชนแออัดและสลัม แทนที่จะสร้างตึกขนาดใหญ่และแบ่งเป็นหน่วยเล็กๆ เขาสร้างตึกกึ่งบ้านที่ครอบครัวจะสามารถต่อเติมขยายออกได้ มันคือโจทย์ที่ซับซ้อน แต่มีคำตอบที่เรียบง่าย ซึ่งเขาได้จากการทำงานร่วมกับครอบครัวทั้งหลายด้วยกระดานดำและรูปวาดออกแบบที่สวยงาม อะราเบนาพาเราไปพบกับ 3 โครงการ ที่การคิดใหม่อย่างแยบคายนำไปสู่การออกแบบที่งดงามและให้ผลดีเยี่ยม
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:49
Kelwalin Dhanasarnsombut approved Thai subtitles for My architectural philosophy? Bring the community into the process | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for My architectural philosophy? Bring the community into the process | ||
Paded Chotikunchon accepted Thai subtitles for My architectural philosophy? Bring the community into the process | ||
Paded Chotikunchon edited Thai subtitles for My architectural philosophy? Bring the community into the process | ||
Paded Chotikunchon edited Thai subtitles for My architectural philosophy? Bring the community into the process | ||
Paded Chotikunchon edited Thai subtitles for My architectural philosophy? Bring the community into the process | ||
Paded Chotikunchon edited Thai subtitles for My architectural philosophy? Bring the community into the process | ||
Paded Chotikunchon edited Thai subtitles for My architectural philosophy? Bring the community into the process |