Return to Video

RSA Animate - The Divided Brain

  • 0:00 - 0:05
    RSA Animate
  • 0:05 - 0:09
    Iain McGilchrist: Otak yang Terbagi dan Penciptaan Dunia Barat
  • 0:09 - 0:14
    Pembagian otak adalah suatu yang bagi ahli neuro tidak suka untuk diperbincangkan
  • 0:14 - 0:18
    Ini popular pada tahun 60-an dan 70-an
  • 0:18 - 0:21
    Setelah beberapa operasi pembelahan otak
  • 0:21 - 0:24
    ini menjadi kian populer
  • 0:24 - 0:28
    yang ternyata terbukti seluruhnya keliru
  • 0:28 - 0:32
    Ini tak benar bahwa satu bagian otak memiliki kemampuan untuk argumen
  • 0:32 - 0:35
    sedangkan yang lain berkaitan dengan emosi
  • 0:35 - 0:37
    dua-duanya saling berkaitan
  • 0:37 - 0:41
    Ini keliru bahwa kemampuan bahasa hanya ada di otak kiri
  • 0:41 - 0:44
    Dan juga bukanlah hal penting di bagian otak kanan
  • 0:44 - 0:47
    Ini tak benar bahwa visual imajeri hanya ada di otak bagian kanan
  • 0:47 - 0:49
    Banyak juga yang terdapat di otak kiri
  • 0:49 - 0:52
    Begitu juga, dalam keputusasaan, orang-orang mulai berhenti membicarakan ini
  • 0:52 - 0:55
    Tapi masalah tidak berlalu begitu saja
  • 0:55 - 0:57
    Karena, organ ini (otak), adalah semua tentang membuat koneksi
  • 0:57 - 1:00
    telah dibagi
  • 1:00 - 1:02
    ini ada di dalam diri kita
  • 1:02 - 1:06
    Dan terbagi sepanjang evolusi manusia
  • 1:06 - 1:12
    Rasio "Corpus Callosum" pada belahan otak semakin mengecil sepanjang evolusi dan
  • 1:12 - 1:19
    Alur tersebut semakin rumit ketika anda menyadari bahwa salah satu dari hal utama, jika bukan fungsi utama dari Corpus Callosum
  • 1:19 - 1:23
    adalah kenyataan yang menghambat belahan otak lain
  • 1:23 - 1:28
    Jadi, hal penting berlangsung disini untuk memisahkan satu sama lain
  • 1:28 - 1:32
    Dan tidak hanya itu, otak berbentuk asimetris (Menggambar Otak, Yakovlevian Torque - Otak terlihat dari bawah)
  • 1:32 - 1:38
    Otak terlihat lebih besar dari belakang otak belahan kiri dan dari depan otak kanan, dan sedikit condong kedepan dan kebelakang
  • 1:38 - 1:45
    Terlihat seolah-olah seseorang membawa otak dari bawah dan diputar searah jarum jam
  • 1:45 - 1:47
    Ada apa dengan semua ini?
  • 1:47 - 1:51
    Jika seseorang memerlukan ruang otak yang lebih besar, seseorang akan melakukan secara simetris, tempurung kepala adalah simetris
  • 1:51 - 1:53
    Kotak dimana semua hal tersebut terisi juga simetris
  • 1:53 - 1:58
    Mengapa mencari permasalahan dengan memperluas salah satu belahan otak dan belahan otak lain
  • 1:58 - 2:00
    kecuali kalau mereka melakukan hal berbeda
  • 2:00 - 2:01
    Apa yang mereka lakukan?
  • 2:01 - 2:03
    ya.. ini bukan sekedar "kami" yang memiliki pembagian belahan otak
  • 2:03 - 2:07
    Burung dan hewan lain juga memilikinya
  • 2:07 - 2:09
    Saya rasa cara termudah untuk memikirkannya adalah dengan membayangkan
  • 2:09 - 2:15
    Seekor burung berusaha memakan biji diantara pasir atau kerikil
  • 2:15 - 2:20
    Burung itu harus fokus pada biji kecil itu
  • 2:20 - 2:25
    dan berhasil mengambil biji tersebut diantara pepasiran
  • 2:25 - 2:27
    Tapi juga, jika burung tersebut tetap hidup, pastinya
  • 2:27 - 2:37
    dia memiliki kemampuan untuk fokus, bisa juga berhati-hati dari pemangsa lain, atau temen, individu sejenis dan lain lain
  • 2:37 - 2:43
    Tampaknya burung dan hewan, menggunakan otak kiri
  • 2:43 - 2:49
    agar dapat fokus pada sesuatu yang dianggap penting
  • 2:49 - 2:53
    Dan menggunakan otak kanan untuk tetap waspada dengan hal yang berlangsung diluar
  • 2:53 - 2:56
    Apapun yang terjadi mungkin tanpa ada komitment pada sesuatu yang mungkin terjadi
  • 2:56 - 2:59
    Mereka juga menggunakan otak kanan agar terhubung dengan dunia
  • 2:59 - 3:04
    Sehingga mereka bertemu pasangan dan menjalin hubungan
  • 3:04 - 3:06
    Dengan menggunakan otak kanan
  • 3:06 - 3:09
    Dan jika dihubungkan dengan manusia
  • 3:09 - 3:14
    Ini benar bahwa, pada manusia, perhatian sejenis ini termasuk perbedaan yang besar
  • 3:14 - 3:20
    Otak kanan memberi keleluasaan untuk tetap waspada dan siaga pada dunia luar
  • 3:20 - 3:25
    Sedangkan otak kiri mampu membuat seseorang fokus pada hal detail
  • 3:25 - 3:31
    Orang yang memiliki gangguan otak kiri memiliki masalah dengan kemampuan fokus
  • 3:31 - 3:33
    (pada contoh yang ekstrim, fenomena tersebut membawa pada suatu keadaan dimana seseorang tidak mampu menggerakkan tubuh bagian kiri)
  • 3:33 - 3:36
    Namun manusia adalah mahluk yang berbeda
  • 3:36 - 3:38
    Suatu hal penting dari manusia adalah lobus frontal
  • 3:38 - 3:44
    Jadi apa tujuan dari pembagian belahan otak sebenarnya? Untuk mencegah otak bagian lain
  • 3:44 - 3:47
    Untuk mencegah sesuatu yang berlangsung tiba-tiba
  • 3:47 - 3:52
    Jadi mundur kembali waktu dan ruang dari penyegeraan sebuah pengalaman
  • 3:52 - 3:54
    Ini memungkinkan kita melakukan dua hal
  • 3:54 - 3:59
    Ini memungkinkan kita melakukan hal yang dikatakan para ahli neuro sebagai hal yang paling kita kuasai
  • 3:59 - 4:03
    Yakni memperdayai pihak lain, "menjadi pribadi yang tidak jujur dan tidak tahu malu"
  • 4:03 - 4:07
    Ini adalah suatu hal yang menarik bagi saya, karena hal tersebut sangat benar
  • 4:07 - 4:12
    Kita bisa membaca niat dan pikiran orang dan dan jika kita mau, kita bisa menipu mereka
  • 4:12 - 4:21
    Namun ada hal yang terlewatkan yakni sesuatu yang membuat kita berempati untuk pertama kali
  • 4:21 - 4:24
    Karena ada sebuah jarak yang penting dari dunia
  • 4:24 - 4:26
    Jika anda melawannya, anda telah menyerang
  • 4:26 - 4:31
    Namun jika anda bisa kembali melihat bahwa orang lain adalah sama halnya dengan saya
  • 4:31 - 4:36
    Yang mungkin memiliki minat, nilai dan perasaan seperti saya
  • 4:36 - 4:38
    dan and bisa membuat keterikatan
  • 4:38 - 4:40
    Ada suatu jarak yang diperlukan seperti dalam membaca
  • 4:40 - 4:43
    Jika terlalu dekat, anda tidak bisa melihat apapun, terlalu jauh, anda tidak dapat membaca tulisan tersebut.
  • 4:43 - 4:51
    Jadi jarak yang tercipta di dunia, adalah berbeda di tiap manusia
  • 4:51 - 4:53
    baik machiavellian
  • 4:53 - 4:54
    maupun erasmian.
  • 4:54 - 5:00
    Agar bisa melakukan sifat Machiavellian, untuk memanipulasi dunia, yang mana sangat penting
  • 5:00 - 5:03
    Kita perlu menggunakan, berinteraksi dengan dunia dan meraih keuntungan
  • 5:03 - 5:05
    Makanan adalah titik awal
  • 5:17 - 5:25
    Jadi ketika kita mengetahui bahwa ada sesuatu yang penting dan berusaha untuk mencari kebenarannya, kita menggunakan otak kiri
  • 5:25 - 5:28
    Dan untuk melakukan hal tersebut, kita memerlukan versi sederhana dari sebuah kenyataan
  • 5:28 - 5:37
    Ini tidaklah tepat jika anda menyerang sebuah propaganda, yang memiliki informasi mengenai spesies tanaman yang tumbuh... di medan peperangan.
  • 5:37 - 5:42
    Yang perlu anda ketahui adalah spesifikasi dari lokasi sesuatu yang penting bagi anda.
  • 5:42 - 5:50
    Jadi anda memiliki sejenis peta dan bendera kecil. Ini bukan realitas namun berfungsi dengan baik.
  • 5:50 - 5:53
    Hal baru mengenai otak kanan membuatnya menjadi penolong malang
  • 5:53 - 5:56
    Selalu mencari sesuatu yang berbeda dari harapan kita
  • 5:56 - 6:03
    Melihat sesuatu dari konteks dan memahami makna tersirat, metafora, bahasa tubuh dan ekspresi emosi di raut wajah
  • 6:03 - 6:09
    Ini berkaitan dengan pembentukan dunia dimana kita terbentuk dari dunia yang kongkrit
  • 6:09 - 6:12
    Ini mengerti keunikan pribadi, tidak sekedar pengelompokan kategori.
  • 6:12 - 6:16
    Cenderung pada sesuatu yang hidup, daripada mesin
  • 6:16 - 6:23
    Dan terlihat jelas, bahwa orang dengan tangan kidal yang menggunakan otak kanan dalam kehidupan sehari-hari menggunakan peralatan dengan tangan kirinya
  • 6:23 - 6:29
    Adalah otak kiri, bukan otak kanan, yang mengendalikan peralatan dan mesin
  • 6:29 - 6:30
    Jadi ini adalah hal yang sangat menarik
  • 6:30 - 6:32
    Dan merubah cara pandang terhadap tubuh
  • 6:32 - 6:36
    Tubuh menjadi sekumpulan bagian-bagian yang terdapat di otak kiri
  • 6:36 - 6:42
    Jika saya harus merangkumnya, Saya akan meninggalkan apa yang biasanya diucapkan
  • 6:42 - 6:44
    Alasan dan imajinasi... mari kita perjelas..
  • 6:44 - 6:47
    Untuk imajinasi anda butuh kedua belah otak
  • 6:47 - 6:50
    Untuk logika anda juga butuh kedua belah otak
  • 6:50 - 6:56
    Jadi, jika saya simpulkan, belahan otak kiri tergantung pada tanda bahasa dan abstraksi
  • 6:57 - 7:01
    Menghasilkan kejelasan dan kekuatan untuk mempergunakan sesuatu yang sudah dikenal
  • 7:01 - 7:09
    tepat, terinci, statis, dekonstektualisasi, jelas dan general namun tidak bernyawa.
  • 7:09 - 7:13
    Otak kanan, sebaliknya, menghasilkan manusia utuh
  • 7:13 - 7:20
    yang selalu berubah, dan terkait dengan hasanah kehidupan, dalam konteks kehidupan
  • 7:20 - 7:28
  • 7:28 - 7:33
  • 7:33 - 7:38
  • 7:38 - 7:43
  • 7:43 - 7:47
  • 7:47 - 7:50
  • 7:50 - 7:55
  • 7:55 - 8:01
  • 8:01 - 8:04
  • 8:04 - 8:09
  • 8:09 - 8:14
  • 8:16 - 8:19
  • 8:19 - 8:21
  • 8:21 - 8:27
  • 8:27 - 8:34
  • 8:34 - 8:41
  • 8:41 - 8:45
  • 8:45 - 8:52
  • 8:52 - 8:58
  • 8:58 - 9:00
  • 9:00 - 9:04
  • 9:04 - 9:09
  • 9:09 - 9:14
  • 9:14 - 9:18
  • 9:18 - 9:19
  • 9:19 - 9:21
  • 9:21 - 9:28
  • 9:28 - 9:32
  • 9:32 - 9:37
  • 9:37 - 9:39
  • 9:39 - 9:41
  • 9:41 - 9:46
  • 9:46 - 9:48
  • 9:48 - 9:49
  • 9:49 - 9:54
  • 9:54 - 9:56
  • 9:56 - 9:58
  • 9:58 - 9:59
  • 9:59 - 10:03
  • 10:03 - 10:08
  • 10:08 - 10:14
  • 10:14 - 10:17
  • 10:17 - 10:19
  • 10:19 - 10:25
  • 10:25 - 10:27
  • 10:27 - 10:30
  • 10:30 - 10:34
  • 10:34 - 10:39
  • 10:39 - 10:45
  • 10:45 - 10:47
  • 10:47 - 10:49
  • 10:49 - 10:53
  • 10:53 - 10:55
  • 10:55 - 10:59
  • 10:59 - 11:03
  • 11:03 - 11:08
  • 11:08 - 11:15
  • 11:15 - 11:21
  • 11:21 - 11:26
  • 11:26 - 11:28
  • 11:30 - 11:32
    Namun dengan otak kiri bekerja, kami menggunakan tangan kanan untuk memegang sesuatu dan membuat peralatan
  • 11:30 - 11:32
  • 11:36 - 11:41
    kami juga menggunakan bagian bahasa untuk memegang sesuatu saat kita berbicara. ini membuatnya berfikir
  • 11:36 - 11:41
Title:
RSA Animate - The Divided Brain
Description:

In this new RSAnimate, renowned psychiatrist and writer Iain McGilchrist explains how our 'divided brain' has profoundly altered human behaviour, culture and society. Taken from a lecture given by Iain McGilchrist as part of the RSA's free public events programme. To view the full lecture, go to http://www.youtube.com/watch?v=SbUHxC4wiWk

Like the RSA on Facebook: http://www.facebook.com/thersaorg

more » « less
Video Language:
English
Team:
Volunteer
Duration:
11:48
Uning Musthofiyah edited Indonesian subtitles for RSA Animate - The Divided Brain
Uning Musthofiyah edited Indonesian subtitles for RSA Animate - The Divided Brain
Uning Musthofiyah edited Indonesian subtitles for RSA Animate - The Divided Brain
Uning Musthofiyah edited Indonesian subtitles for RSA Animate - The Divided Brain
Uning Musthofiyah edited Indonesian subtitles for RSA Animate - The Divided Brain
Uning Musthofiyah edited Indonesian subtitles for RSA Animate - The Divided Brain
Uning Musthofiyah added a translation

Indonesian subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions