Pourquoi les musées existent-ils ? - J. V. Maranto
-
0:12 - 0:15Bonjour à tous.
Commençons notre visite guidée. -
0:15 - 0:17Bienvenue au Musée des Musées.
-
0:17 - 0:22Les musées font partie de l'histoire
de l'humanité depuis plus de 2000 ans. -
0:22 - 0:25Mais ils n'ont pas toujours été
comme ceux d'aujourd'hui. -
0:25 - 0:32Leur histoire est bien plus ancienne
et étrange que vous pourriez l'imaginer. -
0:32 - 0:34Nous allons commencer par ici,
dans l'aile grecque. -
0:34 - 0:38Le mot musée vient du grec mouseion,
-
0:38 - 0:44des temples construits pour les Muses,
les déesses des arts et des sciences. -
0:44 - 0:48Les étudiants demandaient aux Muses
de veiller sur les universitaires -
0:48 - 0:51et d'accorder de l'ingéniosité
à ceux qu'elles considéraient le mériter. -
0:51 - 0:54Les temples étaient remplis
d'offrandes de sculptures, -
0:54 - 0:55de mosaïques,
-
0:55 - 0:58d'appareils scientifiques complexes,
-
0:58 - 1:00d'inscriptions poétiques et littéraires,
-
1:00 - 1:05et de n'importe quelle offrande pouvant
démontrer le caractère digne d'un mortel -
1:05 - 1:07pour l'inspiration divine.
-
1:07 - 1:10Nous sommes arrivés
à l'aile mésopotamienne. -
1:10 - 1:16Le premier musée fut créé en 530 av. J.C.
là où se trouve maintenant l'Irak. -
1:16 - 1:21Et le premier conservateur
était en réalité une princesse. -
1:21 - 1:26Ennigaldi-Nanna commença à collecter
et abriter des antiquités mésopotamiennes -
1:26 - 1:29à E-Gig-Par, sa maison.
-
1:29 - 1:32Quand des archéologues
ont fouillé la zone, -
1:32 - 1:36ils ont découvert des dizaines d'artéfacts
soigneusement rangés en lignes, -
1:36 - 1:40avec des étiquettes en argile
écrites en trois langues. -
1:40 - 1:42Elle a sûrement dû organiser
d'intéressantes réceptions. -
1:42 - 1:48La tradition de collecter et d'exposer
des objets curieux commença à être copiée, -
1:48 - 1:51comme vous pouvez le voir ici
dans l'aile de l'Empire Romain. -
1:51 - 1:54Les maisons des trésors
des politiciens et généraux -
1:54 - 1:57étaient remplies de butins de guerre,
-
1:57 - 2:00et les ménageries royales
exhibaient des animaux exotiques -
2:00 - 2:04au public à différentes occasions,
comme pour les tournois de gladiateurs. -
2:04 - 2:07Comme vous pouvez le voir, nous avons ici
un lion et un gladiateur, -
2:07 - 2:12et, bon, le gardien devrait être
dans cette aile, évidemment. -
2:12 - 2:14Continuons, dépêchons-nous.
-
2:14 - 2:18L'étape suivante de l'évolution des musées
a eu lieu à la Renaissance, -
2:18 - 2:21quand l'étude du monde naturel
fut une fois de plus encouragée -
2:21 - 2:25après un millénaire
d'ignorance occidentale. -
2:25 - 2:29Des cabinets de curiosité,
aussi appelés Wunderkammers, -
2:29 - 2:33des collections d'objets, jouaient
le rôle d'encyclopédies physiques, -
2:33 - 2:35à travers l'exposition d'artéfacts.
-
2:35 - 2:39Entrez dans cette penderie.
Et voilà. Attention aux manteaux. -
2:39 - 2:42Et nous allons visiter
le cabinet d'Ole Worm. -
2:42 - 2:44Une des Wunderkammers les plus connues
-
2:44 - 2:47appartenait à un riche naturaliste
du 17ème siècle, -
2:47 - 2:51un antiquaire et physicien : Ole Worm.
-
2:51 - 2:53Ole Worm collectionnait
les spécimens naturels, -
2:53 - 2:55les squelettes humains,
-
2:55 - 2:56les textes runiques anciens,
-
2:56 - 2:59et les artéfacts du Nouveau Monde.
-
2:59 - 3:01Dans d'autres de ces cabinets,
-
3:01 - 3:03se trouvaient des anomalies génétiques,
-
3:03 - 3:04des pierres précieuses,
-
3:04 - 3:05des œuvres d'art,
-
3:05 - 3:08ainsi que des reliques
historiques et religieuses. -
3:08 - 3:11Oh non. Vous ne devriez pas toucher cela.
-
3:11 - 3:14Ces cabinets étaient privés,
-
3:14 - 3:18conservés par leurs propriétaires,
dirigeants et aristocrates, -
3:18 - 3:21mais aussi marchands
et premiers scientifiques. -
3:21 - 3:24Et maintenant, qui entend
un orgue de cirque ? -
3:24 - 3:25Dans les années 1840,
-
3:25 - 3:29un jeune forain entreprenant
appelé Phineas T. Barnum -
3:29 - 3:33acheta certains cabinets de curiosités
les plus connus d'Europe -
3:33 - 3:37et ouvrit le Musée Américain Barnum
à New York City. -
3:37 - 3:40Un mélange spectaculaire de zoo,
-
3:40 - 3:41d'amphithéâtre,
-
3:41 - 3:42de musée de cire,
-
3:42 - 3:43de cinéma,
-
3:43 - 3:47d'exposition d'êtres vivants, connu
pour ses résidents éclectiques, -
3:47 - 3:48comme des ours,
-
3:48 - 3:49des éléphants,
-
3:49 - 3:50des acrobates,
-
3:50 - 3:51des géants,
-
3:51 - 3:52des jumeaux siamois,
-
3:52 - 3:54une sirène fidji,
-
3:54 - 3:56une femme à barbe,
-
3:56 - 4:00accompagnés d'une multitude de machines
modernes et d'instruments scientifiques. -
4:00 - 4:04Les musées ouverts au public sont
un phénomène relativement récent. -
4:04 - 4:06Avant Barnum,
les premiers musées publics -
4:06 - 4:08étaient ouverts
aux seules classes -
4:08 - 4:12moyennes et hautes,
et seulement certains jours. -
4:12 - 4:15Les visiteurs devaient formuler
une demande écrite -
4:15 - 4:18avant de pouvoir visiter le musée,
-
4:18 - 4:21et seuls de petits groupes
pouvaient le visiter chaque jour. -
4:21 - 4:25Le musée du Louvre fut connu
pour autoriser son entrée à tous -
4:25 - 4:27mais seulement trois jours par semaine.
-
4:27 - 4:29Les musées tels que nous
les connaissons aujourd'hui -
4:29 - 4:32
apparurent au 19ème siècle. -
4:32 - 4:34Des lieux comme le Smithsonian
ouvrirent afin que -
4:34 - 4:38des objets puissent être vus,
étudiés, et pas juste enfermés. -
4:38 - 4:43Des musées américains, en particulier,
ont mandaté des expériences -
4:43 - 4:46et engagé des explorateurs afin
de chercher -
4:46 - 4:48et de rapporter des échantillons naturels.
-
4:48 - 4:54Les musées sont alors devenus des lieux de
découvertes scientifiques et artistiques. -
4:54 - 4:57Ceci est souvent appelé l'Âge du Musée.
-
4:57 - 5:01De nos jours, les musées
sont ouverts à tous, -
5:01 - 5:07sont des centres d'étude et de recherches,
et sont plus participatifs. -
5:07 - 5:11Mais la question de qui peut y entrer
est encore d'actualité, -
5:11 - 5:14les prix des billets pouvant souvent
limiter l'admission -
5:14 - 5:19aux futurs savants, artistes et cibles
d'inspiration divine -
5:19 - 5:22qui ne peuvent se permettre
de satisfaire leur curiosité. -
5:22 - 5:25Merci d'être venus et en sortant,
n'hésitez pas à vous arrêter -
5:25 - 5:28à la boutique des boutiques.
- Title:
- Pourquoi les musées existent-ils ? - J. V. Maranto
- Description:
-
Retrouvez la leçon complète ici : http://ed.ted.com/lessons/why-do-we-have-museums-j-v-maranto
Les musées font partie de l'histoire humaine depuis plus de 2 000 ans -- mais ils ne ressemblaient pas toujours à ceux qu'on connaît aujourd'hui. J.V. Maranto nous raconte l'évolution des musées, du premier musée datant de 530 ans av. J.-C. (dont la curatrice était une princesse) au freak show de PT Barnum et au-delà.
Leçon de J.V. Maranto, animation de Zedem Media.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:44
eric vautier approved French subtitles for 1411 07 A Maranto Julia MuseumofMuseums_Correct | ||
eric vautier edited French subtitles for 1411 07 A Maranto Julia MuseumofMuseums_Correct | ||
eric vautier edited French subtitles for 1411 07 A Maranto Julia MuseumofMuseums_Correct | ||
eric vautier edited French subtitles for 1411 07 A Maranto Julia MuseumofMuseums_Correct | ||
eric vautier edited French subtitles for 1411 07 A Maranto Julia MuseumofMuseums_Correct | ||
eric vautier edited French subtitles for 1411 07 A Maranto Julia MuseumofMuseums_Correct | ||
Shadia Ramsahye accepted French subtitles for 1411 07 A Maranto Julia MuseumofMuseums_Correct | ||
Shadia Ramsahye edited French subtitles for 1411 07 A Maranto Julia MuseumofMuseums_Correct |
François-Xavier Joly
I have submitted these french subtitles by mistake. I haven't finished to correct them, but I can't find a way to modify them.
瑞文Eleven 林Lim
1.login amara 2. click Dashboard-- 3.click I can't do it.