Return to Video

Divisibility Intuition

  • 0:00 - 0:03
    [ซาล] ผมอยู่ตรงนี้กับกูรูเรื่องแบบฝึกหัด
    เบน อีตเตอร์
  • 0:03 - 0:04
    [เบ็น] สวัสดีซาล
  • 0:04 - 0:06
    [ซาล] เขาเป็นคนแบบฝึกหัดนี้
    และตอนนี้เรา
  • 0:06 - 0:08
    จะลองทำมันดู.
  • 0:08 - 0:10
    ลองดู เขาบอกว่า "ตัวประกอบของ 9 คืออะไร?"
  • 0:10 - 0:13
    "คุณปรับขนาดกล่องให้มี 9 จุดได้"
  • 0:13 - 0:15
    กล่องมี 9 จุด
  • 0:15 - 0:16
    "เพื่อหาตัวประกอบ"
  • 0:16 - 0:18
    [เบ็น] ใช่แล้ว สิ่งที่คุณเห็น
  • 0:18 - 0:20
    คุณมี, คุณมี 9 จุดบนจอ
  • 0:20 - 0:23
    และตอนนี้ มันมีจุด 1 แถวจำนวน 9 จุด
  • 0:23 - 0:25
    และถ้าคุณหยิบอันเล็กๆ ทางขวาของกล่อง
  • 0:25 - 0:27
    แล้วเลื่อนไปทางซ้าย
  • 0:27 - 0:29
    [ซาล] โอ้ เจ๋งมาก!
  • 0:29 - 0:31
    [เบ็น] คุณยังมี 9 จุด แต่มันเรียงต่างไป
  • 0:31 - 0:31
    [ซาล] อ๋อ.
  • 0:31 - 0:33
    [เบ็น] แล้ว สิ่งที่คุณเห็นคือ
  • 0:33 - 0:34
    ลองทำให้ได้ ให้คุณได้
  • 0:34 - 0:35
    เท่ากันในแต่ละแถว
  • 0:35 - 0:38
    [ซาล] แล้ว อันนี้ ถ้าคุณมี
  • 0:38 - 0:40
    ลองดู จำนวนไม่เท่ากัน
  • 0:40 - 0:41
    โอ้ 3 ตรงนี้!
  • 0:41 - 0:48
    คุณจะได้ 9 จากการคูณ 3 แถว
    กับ 3 คอลัมน์
  • 0:48 - 0:49
    [เบ็น] ใช่แล้ว.
  • 0:49 - 0:50
    [ซาล] แล้วคุณได้ 9
  • 0:50 - 0:51
    [เบ็น] 3 เป็นตัวประกอบ
  • 0:51 - 0:55
    [เบ็น] 3 แล้วเราก็เขียนในกล่องตรงนี้
  • 0:55 - 0:58
    เราต้องเขียน 3 สองครั้งไหม? เพราะเรามี --
  • 0:58 - 1:00
    หรือเขียน 3 ตัวเดียว?
  • 1:00 - 1:01
    [เบ็น] ตัวเดียว
  • 1:01 - 1:03
    [ซาล] เราไม่ต้องเขียน
    [เบ็น] ครั้งเดียว.
  • 1:03 - 1:04
    [ซาล] ถ้าเขียนสองครั้ง จะผิดไหม?
  • 1:04 - 1:07
    [เบ็น] ใช่ เราให้ผิด.
  • 1:07 - 1:08
    [ซาล] คุณให้ผิด.
  • 1:08 - 1:09
    โอเค มี 3 กับ 3
  • 1:09 - 1:12
    แต่มันใช้ได้ ตอนแรกคุณมี 9 กับ 1
  • 1:12 - 1:14
    [เบ็น] ใช่ เป็นตัวประกอบด้วย.
  • 1:14 - 1:16
    [ซาล] และผมไม่ต้องเขียนตามลำดับใช่ไหม?
  • 1:16 - 1:19
    [เบ็น] ไม่ต้อง แค่ให้ครบก็พอ.
  • 1:19 - 1:22
    [ซาล] ผมว่าครบแล้ว
  • 1:22 - 1:23
    เราลองดูตัวอื่นก็ได้.
  • 1:23 - 1:29
    เราเห็นว่า ดู 2 กับ 8, มันใช้ไม่ได้
  • 1:29 - 1:30
    และมันน่าคิดว่า
  • 1:30 - 1:32
    ทำไมมันถึงใช้ไม่ได้
  • 1:32 - 1:34
    [เบ็น] คุณหาร 2 ไปหาร 9 ไม่ลง
  • 1:34 - 1:36
    [ซาล] ใช่ ใช่ ใช่ ใช่
  • 1:36 - 1:37
    เยี่ยม --
  • 1:37 - 1:39
    เราก็ได้ 1 กับ 9 อีกที.
  • 1:39 - 1:40
    เราไม่อยากทำซ้ำ.
  • 1:40 - 1:41
    [เบ็น] มันก็ตัวประกอบเดิม
  • 1:41 - 1:45
    [ซาล] ลองตรวจคำตอบกัน
    ลองดูว่าถูกไหม.
  • 1:45 - 1:46
    ได้แล้ว! เราตอบถูกแล้ว.
  • 1:46 - 1:47
    ลองทำอีกไหม [เบ็น] โอเค.
  • 1:47 - 1:52
    [ซาล] ลองทำอีก. ถูกต้อง. ต่อไป.
  • 1:52 - 1:55
    คุณปรับขนาดกล่องที่มี 16 จุด
    เพื่อช่วยหาตัวประกอบได้
  • 1:55 - 1:57
    1 ผมก็แค่ 1 กับ 16 เป็นตัวประกอบ
  • 1:57 - 1:59
    [เบ็น] 1 กับ 16 เป็นตัวประกอบแน่นอน
  • 1:59 - 2:00
    พวกมันเป็นตัวประกอบเสมอ
  • 2:00 - 2:02
    [ซาล] ผมเขียนนะ: 1 กับ 16
  • 2:02 - 2:04
    ลองเล่นกับกล่องนี้ดู
  • 2:04 - 2:06
    คุณก็รู้. อันนั้นใช้ไม่ได้.
  • 2:06 - 2:08
    มันใช้ไม่ได้.
  • 2:08 - 2:09
    ผมพยายามหา
  • 2:09 - 2:12
    นี่ก็คือ 2 คูณ --
  • 2:12 - 2:15
    2 อาจเป็นตัวประกอบ. ถ้าผมลอง
  • 2:15 - 2:16
    โอ้ ดูสิ!
  • 2:16 - 2:19
    [เบ็น] ได้แล้ว. 2 เป็นตัวประกอบ.
  • 2:19 - 2:21
    [ซาล] ใช่แล้ว 2 แถวแถวละ 8 ถูกต้อง
  • 2:21 - 2:26
    เราจึงบอกได้ว่า 2 กับ 8 เป็นตัวประกอบ.
  • 2:26 - 2:29
    [เบ็น] ถ้าคุณคิดถึง 2 กับ 8
    พวกมันหาร 16 ลงตัว.
  • 2:29 - 2:29
  • 2:29 - 2:32
    [เบ็น] 2 คูณ 8 หรือ 8 คูณ 2.
  • 2:32 - 2:32
  • 2:32 - 2:34
    [ซาล] ใช่. คุณสร้าง 16 จุด.
  • 2:34 - 2:36
    แล้วคุณแบ่งเป็น 2 กลุ่มกลุ่มละ 8
  • 2:36 - 2:38
    น่าจะ 8 กลุ่มกลุ่มละ 2 ด้วย.
  • 2:38 - 2:39
    [เบ็น] ใช่ คุณเห็นได้.
  • 2:39 - 2:41
    [ซาล] ลองดู. นั่นคือ 2 กลุ่ม
  • 2:41 - 2:42
    หรือ 2 แถวแถวละ 8
  • 2:42 - 2:45
    ลองดู 4 -- โอ้ ดูสิ! 4 คูณ 4
  • 2:45 - 2:46
    [เบ็น] 4 คูณ 4
  • 2:46 - 2:47
    [ซาล] ใส่ 4 ตัวเดียว
  • 2:47 - 2:49
    [เบ็น] 4 เป็นตัวประกอบ
  • 2:49 - 2:49
    [ซาล] 4 เป็นตัวประกอบ
  • 2:49 - 2:52
    แล้วผมก็
  • 2:52 - 2:54
    ผมน่าจะได้
  • 2:54 - 2:55
    ผมได้ 8 กับ 2 แล้ว
  • 2:55 - 2:57
    ตอนนี้ผมได้ 8 กลุ่มกลุ่มละ 2 บ้าง.
  • 2:57 - 2:58
    มันเป็นตัวประกอบทั้งคู่.
  • 2:58 - 3:01
    แล้วก็กลับไปที่ 16 กับ 1. เสร็จแล้ว.
  • 3:01 - 3:01
  • 3:01 - 3:02
    [เบ็น] ผมก็ว่างั้น!
  • 3:02 - 3:03
    [ซาล] ลองตรวจคำตอบกัน.
  • 3:03 - 3:05
    [ทั้งคู่] เยี่ยมมาก!
  • 3:05 - 3:06
    [ซาล] ขอบคุณมาก สนุกดีนะ.
  • 3:06 - 3:07
  • 3:07 - 3:08
    [ซาล] มันเยี่ยมมาก. สนุกมาก.
  • 3:08 - 3:09
    [เบ็น] ขอบคุณครับ.
Title:
Divisibility Intuition
Description:
more » « less
Video Language:
English
Duration:
03:10
Umnouy Ponsukcharoen edited Thai subtitles for Divisibility Intuition

Thai subtitles

Incomplete

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.