Return to Video

Просити по допомогу - це прояв сили, а не слабкості.

  • 0:01 - 0:05
    Ми всі маємо важливі моменти в житті,
    які ми яскраво пам'ятаємо.
  • 0:05 - 0:09
    Перший для мене був тоді,
    коли я пішла в дитячий садок.
  • 0:09 - 0:13
    Мій старший брат був у школі,
    і їй-богу, тоді наставав мій час.
  • 0:13 - 0:15
    І я бігла цим коридором.
  • 0:15 - 0:19
    Я була така схвильована,
    що ледь не обмочилася.
  • 0:19 - 0:20
    І я йду до дверей,
  • 0:20 - 0:23
    там була вчителька,
    яка мене привітно зустріла,
  • 0:23 - 0:25
    і вона повела мене в клас,
  • 0:25 - 0:26
    показала мені мою поличку --
  • 0:27 - 0:29
    ми всі пам'ятаємо ті
    маленькі полички, хіба не так--
  • 0:29 - 0:31
    ми залишали там свої речі.
  • 0:31 - 0:33
    А потім вона сказала: "Іди в коло
  • 0:33 - 0:36
    і бався з дітками, поки
    не почнеться заняття".
  • 0:36 - 0:40
    Так що я пішла туди
    і сіла так наче я володіла цим місцем,
  • 0:40 - 0:41
    я бавлюся,
  • 0:41 - 0:43
    і раптом хлопчик поруч зі мною,
  • 0:43 - 0:46
    він був одягнутий в білу сорочку
    і блакитні шорти.
  • 0:46 - 0:48
    Я пам'ятаю так,
    ніби це було вчора.
  • 0:49 - 0:51
    Раптом він перестав бавитися
    і запитав:
  • 0:52 - 0:53
    "Чому ти така мала?"
  • 0:54 - 0:57
    Я продовжувала гратись.
    Я не думала,що він говорив зі мною.
  • 0:57 - 0:58
    (сміх)
  • 0:58 - 1:00
    Тоді він уже гучніше запитав:
  • 1:00 - 1:02
    "Ей, чому ти така мала?"
  • 1:03 - 1:04
    Я подивилася вгору і сказала:
  • 1:04 - 1:08
    "Про що ти говориш?
    Давай просто гратись. Ми щасливі.
  • 1:08 - 1:09
    Я так цього чекала".
  • 1:10 - 1:12
    Тож ми грались,
    і приблизно через хвилину,
  • 1:12 - 1:16
    дівчинка поруч з ним,
    в білій сорочці і рожевій спідниці,
  • 1:16 - 1:18
    встала,
    руки в боки,
  • 1:18 - 1:21
    і запитала:
    "Так, чому ти так відрізняєшся від нас?"
  • 1:22 - 1:24
    І я відповіла:
    "Про що ти говориш?
  • 1:24 - 1:28
    Я не відрізняюся від вас. Я не мала.
    Давайте просто гратись".
  • 1:29 - 1:32
    Тоді я роззирнулась довкола:
  • 1:32 - 1:35
    всі діти перестали бавитись
    і дивилися на мене.
  • 1:36 - 1:38
    І я подумала --
  • 1:38 - 1:41
    сучасною мовою,
    це б звучало як «OMG» або «WTF».
  • 1:42 - 1:44
    (сміх)
  • 1:46 - 1:47
    Що тільки що сталося?
  • 1:48 - 1:52
    Так що вся впевненість,
    з якою я прийшла цього ранку,
  • 1:52 - 1:55
    зникала так само,
    як зникав ранок,
  • 1:55 - 1:57
    а питання
    сипалися й сипалися на мене.
  • 1:58 - 2:00
    У кінці дня,
    перш ніж я пішла додому,
  • 2:00 - 2:02
    вихователька зібрала нас
    у колі,
  • 2:02 - 2:05
    і, власне кажучи, я помітила,
    що знаходжусь поза межами кола.
  • 2:05 - 2:06
    Я не могла
    ні на кого дивитись.
  • 2:06 - 2:09
    Я не могла зрозуміти,
    що трапилось.
  • 2:10 - 2:12
    І протягом
    наступних кількох років
  • 2:12 - 2:14
    я ненавиділа
    бувати у людних місцях.
  • 2:14 - 2:17
    Я відчувала кожен погляд,
    кожну посмішку,
  • 2:17 - 2:19
    кожен палець,
    що показував на мене,
  • 2:19 - 2:20
    ні,
    не цей палець,
  • 2:20 - 2:22
    але кожен
    вказівний палець,
  • 2:22 - 2:23
    і я ненавиділа це.
  • 2:23 - 2:26
    Я ховалась за ногами батьків,
    щоб мене ніхто не бачив.
  • 2:27 - 2:29
    І, як будь-яка дитина,
  • 2:29 - 2:32
    ви не можете зрозуміти,
    чому інші діти вами цікавляться,
  • 2:32 - 2:34
    а дорослі - ігнорують.
  • 2:35 - 2:39
    Мені стало ясно,
    що реальний світ не влаштований
  • 2:39 - 2:43
    для мого розміру,
    як у прямому, так і в переносному значенні.
  • 2:44 - 2:50
    У мене немає анонімності,
  • 2:50 - 2:52
    доки ви бачите,
    якого я розміру,
  • 2:52 - 2:55
    всі ми проходимо крізь багато випробувань
    у нашому житті.
  • 2:55 - 2:58
    Деякі з них ви бачите,
    як ось мої.
  • 2:58 - 3:00
    Більшість з них
    ви бачити не можете.
  • 3:00 - 3:05
    Ви не можете побачити, що хтось страждає
    від психічного захворювання,
  • 3:05 - 3:07
    або що хтось бореться
    з своїм гендерним визначенням,
  • 3:07 - 3:10
    або хтось доглядає
    за пристарілими батьками,
  • 3:10 - 3:12
    або хтось має
    фінансові труднощі.
  • 3:12 - 3:14
    Ви не може побачити
    таких речей.
  • 3:15 - 3:16
    Але навіть те, що
    ви бачите, що
  • 3:16 - 3:19
    одне з моїх випробувань -
    це мій розмір,
  • 3:19 - 3:22
    це ще не означає,
    що ви розумієте,
  • 3:22 - 3:26
    що це таке - бути мною кожного дня,
    або через що я проходжу.
  • 3:26 - 3:29
    І ось я тут,
    щоб розвінчати міф.
  • 3:29 - 3:33
    Я не вірю, що можна по-справжньому
    уявити себе на чужому місці,
  • 3:33 - 3:38
    і через це ми повинні
    по-іншому піклуватися про інших.
  • 3:38 - 3:42
    Простіше кажучи, я ніколи не дізнаюсь,
    як це -- бути вами,
  • 3:42 - 3:44
    і ви ніколи не дізнаєтесь, як це --
    бути мною.
  • 3:44 - 3:47
    Я не хочу боротись з вашими страхами
    або слідувати за вашими мріями,
  • 3:47 - 3:49
    і ви не хочете робити
    цього для мене,
  • 3:49 - 3:52
    але ми можемо допомагати
    одне одному.
  • 3:52 - 3:55
    Замість того, щоб намагатись
    уявити себе на чужому місці,
  • 3:55 - 3:58
    ми повинні по-новому
    піклуватися про інших.
  • 3:59 - 4:01
    Я змалку зрозуміла,
  • 4:01 - 4:05
    що повинна була робити деякі речі,
    які відрізнялися від тих, що роблять інші,
  • 4:05 - 4:09
    а ще зрозуміла, що в деяких справах
    я на рівні з іншими,
  • 4:09 - 4:11
    і однією з таких справ
    було навчання.
  • 4:11 - 4:13
    Хе,хе,хе...
    Я була на рівні.
  • 4:14 - 4:17
    Власне кажучи,
    я досягла успіху в класі.
  • 4:17 - 4:20
    Це було життєво важливо,
    з віком я зрозуміла,
  • 4:21 - 4:24
    що не зможу
    займатись фізичною працею.
  • 4:24 - 4:26
    Мені потрібна була освіта.
  • 4:26 - 4:29
    Тому я пішла далі
    і здобула вищу освіту,
  • 4:29 - 4:33
    але я відчувала, що я на крок позаду
    від інших, коли йдеться про працевлаштування,
  • 4:33 - 4:36
    мені потрібно мати
    вищу наукову ступінь,
  • 4:36 - 4:38
    тож я пішла далі
    і здобула її.
  • 4:38 - 4:40
    Тепер я готова
    до співбесіди.
  • 4:40 - 4:42
    Пам'ятаєте вашу першу співбесіду?
    Що мені одягти?
  • 4:42 - 4:44
    Які будуть питання?
  • 4:44 - 4:46
    І не забути
    про те міцне рукостискання.
  • 4:46 - 4:48
    Я почувалась
    так само як і ви.
  • 4:48 - 4:50
    Тож, за 24 години
    до моєї співбесіди
  • 4:50 - 4:52
    моя подруга, яку я знаю
    все своє життя,
  • 4:52 - 4:57
    подзвонила мені і сказала, "Мішель,
    будинок, в який ти збираєшся йти, має сходи".
  • 4:57 - 4:59
    А вона знала, що я не можу
    підніматись по сходах.
  • 4:59 - 5:01
    І враз вся моя увага
    перейшла до цієї проблеми.
  • 5:01 - 5:04
    Відчуйте себе на моєму місці:
    я переживала про те, як туди дійти ?
  • 5:05 - 5:11
    Я пішла раніше, знайшла підйомник, потрапила
    всередину і у мене була чудова співбесіда.
  • 5:11 - 5:14
    Вони не мали уявлення, через що я пройшла
    того дня, і це було окей.
  • 5:14 - 5:18
    Ви напевно думаєте, що найбільшим
    випробуванням того дня була співбесіда
  • 5:18 - 5:20
    або те,
    як я потрапила у будівлю.
  • 5:20 - 5:23
    Насправді,
    найбільшим випробуванням того дня
  • 5:23 - 5:25
    було не перевалитись через
    край того підйомника.
  • 5:26 - 5:29
    Я дуже вразлива
    у певних ситуаціях:
  • 5:30 - 5:34
    аеропорти, вітальні, автостоянки,
  • 5:34 - 5:36
    підйомники.
  • 5:36 - 5:38
    І тому я маю бути
    дуже обережна.
  • 5:38 - 5:41
    Я повинна думати наперед,
    пристосовуватись,
  • 5:41 - 5:43
    й інколи рухатись так швидко,
    як це можливо.
  • 5:45 - 5:47
    Тож я отримала роботу,
  • 5:47 - 5:50
    і на своїй нинішній посаді
    я досить багато подорожую.
  • 5:50 - 5:53
    Сьогодні подорожі - це
    випробування для кожного з нас.
  • 5:53 - 5:58
    Ось ви добрались до аеропорту,
    пройшли через охорону, дістались до ґейта.
  • 5:58 - 6:01
    У мене місце біля ілюмінатора чи ні?
    Чи отримав я бонус за цей переліт?
  • 6:02 - 6:04
    Перш за все, я
    не проходжу ні через що.
  • 6:04 - 6:06
    (сміх)
  • 6:06 - 6:08
    Тим паче через металошукач,
  • 6:08 - 6:11
    бо щоразу мушу проходити
    через персональний огляд.
  • 6:12 - 6:13
    Я не буду це коментувати.
  • 6:13 - 6:15
    І тоді
    я їду до ґейту,
  • 6:15 - 6:19
    з моїм талантом до балачок -
    батьки кажуть, що я з ним народилась -
  • 6:19 - 6:24
    я кажу працівнику ґейта:
    "До речі, мій скутер трохи важкий,
  • 6:24 - 6:25
    я маю суху батарею
  • 6:25 - 6:28
    і можу під'їхати
    до дверей літака".
  • 6:29 - 6:32
    Також, за день до того, я дзвонила
    до міста, куди збиралась їхати,
  • 6:32 - 6:37
    щоб дізнатись, чи є можливість орендувати
    скутер у разі, якщо мій зламається.
  • 6:38 - 6:40
    Отож, у моєму випадку
    все дещо інакше.
  • 6:40 - 6:42
    Коли я заїжджаю до літака,
  • 6:42 - 6:46
    я користуюсь своїм даром до базікання і прошу леді
    закинути багаж, і вона допомагає мені.
  • 6:47 - 6:49
    Я намагаюсь не пити
    і не їсти у літаку,
  • 6:49 - 6:51
    тому що не хочу підійматись
    і ходити по салону,
  • 6:51 - 6:53
    але у природи
    свої плани,
  • 6:53 - 6:56
    і не так давно
    поклик природи все ж узяв своє.
  • 6:56 - 6:58
    Я підійшла
    до передньої частини літака
  • 6:58 - 7:00
    і промовила до стюардеси:
  • 7:00 - 7:03
    "Чи не могли б ви подивитись
    за дверима? Я не дотягуюсь до замка".
  • 7:05 - 7:08
    І от я всередині, роблю свої справи,
    і двері відчиняються.
  • 7:08 - 7:10
    І там стоїть чоловік
  • 7:11 - 7:13
    з виразом жаху
    на обличчі.
  • 7:13 - 7:15
    Я впевнена, що
    виглядала так само.
  • 7:16 - 7:20
    Коли я вийшла, то помітила,
    що він сидів прямо навпроти мене,
  • 7:22 - 7:24
    і він повністю, абсолютно
    збентежений.
  • 7:25 - 7:28
    Я підійшла до нього і
    спокійно сказала:
  • 7:28 - 7:30
    "Ви так само про це
    назавжди запам'ятаєте, як і я?"
  • 7:30 - 7:33
    (сміх)
  • 7:36 - 7:38
    І він такий: "Думаю, що так".
  • 7:38 - 7:40
    (сміх)
  • 7:40 - 7:43
    Що ж, якщо він не говорить
    про це публічно, то я говорю.
  • 7:43 - 7:45
    (сміх)
  • 7:45 - 7:48
    Але ми пробалакали з ним
    до кінця польоту,
  • 7:48 - 7:52
    познайомились, говорили про
    наші сім'ї, спорт, роботу,
  • 7:52 - 7:53
    а коли приземлились,
    він сказав:
  • 7:53 - 7:56
    "Мішель, я помітив, що
    хтось закинув нагору вашу сумку.
  • 7:56 - 7:57
    Можна подати її вам?"
  • 7:57 - 7:59
    І я сказала:
    "Звичайно, дякую".
  • 7:59 - 8:02
    Ми побажали одне одному
    всього доброго,
  • 8:02 - 8:03
    і найважливіша подія того дня
  • 8:04 - 8:07
    була в тому, що він не йшов з літака
    збентежений,
  • 8:07 - 8:10
    з отим бентежним
    досвідом.
  • 8:10 - 8:12
    Він не забуде цього,
    і я також,
  • 8:12 - 8:14
    але я думаю, що він
    запам'ятає більше за це
  • 8:14 - 8:17
    наше спілкування,
    наші різні точки зору.
  • 8:18 - 8:20
    Коли ви подорожуєте
    між країнами,
  • 8:20 - 8:23
    це може стати певним чином
    більшим випробуванням.
  • 8:23 - 8:26
    Декілька років тому
    я була у Занзібарі,
  • 8:26 - 8:27
    їхала собі -
  • 8:27 - 8:28
    і ви тільки подумайте,
    як це виглядало.
  • 8:29 - 8:34
    Маленька, білошкіра
    блондинка у візку.
  • 8:34 - 8:36
    Таке не кожного
    дня побачиш у Занзібарі.
  • 8:37 - 8:41
    Тож я піднялась, і - завдяки таланту до базікання -
    почала розмову з персоналом.
  • 8:41 - 8:44
    Дуже дружньо я розпитувала їх
    про їхню культуру і тому подібне,
  • 8:44 - 8:47
    і раптом помітила, що там не було
    трапу до літака.
  • 8:47 - 8:49
    Тож я сказала:
  • 8:49 - 8:51
    "Мало того, що ви
    змушені підняти мій візок,
  • 8:51 - 8:54
    мені також потрібна допомога,
    щоб піднятись по сходах".
  • 8:54 - 8:58
    Отож, ми провели близько
    години разом, чекаючи на літак,
  • 8:58 - 9:00
    і то була дивовижна година.
  • 9:00 - 9:03
    Погляди змінились для нас обох
    у той день.
  • 9:03 - 9:05
    І як тільки я сіла на борт,
  • 9:05 - 9:08
    він поплескав мене по спині
    і побажав мені всього найкращого,
  • 9:08 - 9:10
    і я була йому
    дуже вдячна.
  • 9:10 - 9:14
    І знову: я вважаю, що він
    запам'ятає цей момент,
  • 9:14 - 9:18
    а не той, коли я вперше з'явилась
    і виникла трохи ніякова ситуація.
  • 9:19 - 9:22
    Як ви помітили,
    я отримую багато допомоги.
  • 9:22 - 9:24
    Я б не була там, де
    я є сьогодні,
  • 9:24 - 9:28
    якби не моя сім'я,
    мої друзі, мої колеги
  • 9:28 - 9:30
    і багато незнайомців,
  • 9:30 - 9:33
    які допомагають мені
    кожного дня.
  • 9:34 - 9:38
    Дуже важливо, що у кожного з нас
    є система підтримки.
  • 9:38 - 9:40
    Прохати по допомогу -
    це прояв сили,
  • 9:41 - 9:42
    а не слабкості.
  • 9:42 - 9:43
    (оплески)
  • 9:49 - 9:52
    Нам всім потрібна допомога
    протягом усього нашого життя,
  • 9:52 - 9:54
    але це так само важливо,
  • 9:54 - 9:58
    як і те, що ми є частиною
    системи підтримки інших людей.
  • 9:58 - 10:01
    Ми повинні прийняти цей спосіб
    дякувати у відповідь.
  • 10:01 - 10:05
    Всі ми, очевидно, повинні відігравати
    певну роль в наших власних успіхах,
  • 10:06 - 10:09
    але подумайте про роль, яку ми повинні
    грати в успіхах інших людей,
  • 10:09 - 10:13
    так само як інші люди відіграють
    роль у моєму повсякденному житті.
  • 10:14 - 10:18
    Допомагати одне одному -
    життєво важливо,
  • 10:18 - 10:23
    тому що суспільство все більше і більше
    заганяє людей у власні бункери,
  • 10:24 - 10:27
    спираючись на
    упередження та ідеології.
  • 10:28 - 10:30
    Ми повинні дивитись глибше
  • 10:31 - 10:33
    і зіткнутись з істиною,
  • 10:33 - 10:36
    що жоден з нас - не те,
    що ви бачите перед собою.
  • 10:36 - 10:38
    Ми -- це дещо більше,
  • 10:38 - 10:42
    і всі ми стикаємось з труднощами,
    невидимими для інших.
  • 10:43 - 10:46
    Життя без осуду
  • 10:46 - 10:51
    дає нам усім змогу
    ділитись цим досвідом
  • 10:51 - 10:54
    і мати абсолютно
    різні точки зору,
  • 10:54 - 10:57
    так само як і декілька тих людей,
    про яких я згадувала у своїх історіях.
  • 10:59 - 11:02
    Тож запам'ятайте: ходити можна
  • 11:02 - 11:04
    тільки у своєму взутті, як то кажуть.
  • 11:05 - 11:07
    Я не можу ходити у вашому.
  • 11:07 - 11:10
    Я знаю, що не можете, бо у мене
    нога має 8.9 сантиметра.
  • 11:10 - 11:11
    (сміх)
  • 11:11 - 11:13
    Але ви можете спробувати.
  • 11:14 - 11:16
    Однак ми можемо зробити
    дещо більше, ніж це.
  • 11:17 - 11:21
    Зі співчуттям, мужністю
    і розумінням,
  • 11:21 - 11:23
    ми можемо йти
    пліч-о-пліч
  • 11:24 - 11:26
    і підтримувати одне одного.
  • 11:26 - 11:28
    Подумайте, як може
    змінитись суспільство,
  • 11:28 - 11:30
    якщо всі ми будемо
    так робити --
  • 11:30 - 11:33
    замість того, щоб судити
    лише те, що ви бачите.
  • 11:34 - 11:35
    Дякую.
  • 11:35 - 11:41
    (оплески)
  • 11:41 - 11:42
    Дякую вам.
Title:
Просити по допомогу - це прояв сили, а не слабкості.
Speaker:
Мішель Л. Салліван
Description:

"Всі ми проходимо крізь складнощі -- деякі з них ви можете побачити, інші -- ні", каже Мішель Л. Салліван. У промові про перспективу, Салліван ділиться своїми історіями, які сповнені жартами та мудрістю, і нагадує нам, що ми є частиною системи взаємодопомоги. "Єдине взуття, в якому ви можете ходити - це ваше власне, - стверджує вона. - Зі співчуттям, мужністю і розумінням, ми можемо йти разом, пліч-о-пліч".

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
11:55

Ukrainian subtitles

Revisions