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如何不对世界感到无知

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    汉斯·罗斯林:我会给你们做
  • 0:03 - 0:04
    三道多项选择题
  • 0:04 - 0:08
    用这个装置来回答
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    第一个问题是 在过去一个世纪里
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    每年因自然灾害
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    死亡的人数
  • 0:14 - 0:17
    发生了怎样的变化
  • 0:17 - 0:18
    是翻倍了
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    还是在全世界范围内总体不变
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    还是下降了一半呢
  • 0:23 - 0:26
    请选择A B 或C
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    我已经看到很多人回答了
    这比我在大学里做的时候快得多
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    他们动作很慢 他们一直想啊 想啊
  • 0:33 - 0:35
    好 很好
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    下一个问题
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    在全世界范围内 30岁的女性的
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    受教育的年限是
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    七年 五年还是三年
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    A B 还是C 请回答
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    我们看下一个问题
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    过去20年里
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    占世界人口多少百分比的人
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    生活在极端贫困中?
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    极端贫困指的是每天填不饱肚子
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    是几乎翻倍了
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    还是基本维持不变
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    还是减半了?
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    A B 或 C
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    现在 公布答案
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    如你所见
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    全球因自然灾害死亡的人数
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    你可以从这幅图里看到
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    从1900年到2000年
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    1900年 每年有接近50万人
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    死于自然灾害
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    洪水 地震 火山喷发 其他 干旱
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    然后 发生了怎样的变化呢
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    Gapminder对瑞典公众进行了调查
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    他们是这样回答的
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    瑞典公众的回答是这样的
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    50%的人认为翻倍了
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    38%的人认为没太大变化
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    12%的人认为减半了
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    对于灾害研究人员来说
    这是最理想的数字
  • 1:51 - 1:54
    然后上下有所浮动
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    然后到了二战
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    之后就开始一路下滑
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    下降至远低于一半
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    这个世界 相比数十年前而言
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    在保护人们免受自然灾害方面
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    的能力已经强了太多
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    只有12%的瑞典人知道这一点
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    所以我去了趟动物园
    问了黑猩猩同样的问题
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    (笑声)(掌声)
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    黑猩猩才不看晚间新闻
  • 2:31 - 2:33
    所以它们
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    是随机选择的
    所以瑞典人的正确率还不如随机
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    现在来看看你们做的怎样?
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    这是你们的答案
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    你们被黑猩猩打败了
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    (笑声)
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    但很接近了
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    你们的正确率比瑞典人高了三倍
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    但这还不够
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    你们不应该拿自己跟瑞典人比
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    你们对于世界的野心肯定不止于此
  • 3:00 - 3:04
    来看下一个答案
    女性所受的学校教育
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    这里 你可以看到男性是八年
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    女性所受的学校教育年限是?
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    瑞典人是这么回答的
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    你从这里能总结出规律了 是吧
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    正确的答案很可能是
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    最少瑞典人选择的那个 对吧
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    (笑声)
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    咱们来看看 开始
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    没错 没错 女性几乎赶上了
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    这是美国公众的选择
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    然后这里是你们的选择 请看
  • 3:33 - 3:37
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    祝贺大家 你们的正确率比瑞典人高一倍
  • 3:39 - 3:42
    但是你们不需要我来
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    怎么会这样? 我想这是因为
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    大家都知道在有些国家
  • 3:49 - 3:50
    有些地区
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    女孩子们依然处于巨大的困境之中
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    她们不被允许去学校
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    这是令人无法接受的
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    但是在世界上的大部分地方
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    在大部分人生活的地区
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    绝大多数国家
    女孩子们上学的时间
  • 4:03 - 4:05
    和男孩子们一样长 或多或少
  • 4:05 - 4:07
    这并不意味着男女平等已经实现了
  • 4:07 - 4:10
    完全不是
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    她们依然受到许多严重的束缚
  • 4:14 - 4:16
    但学校教育已经成为了主流
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    现在 我们忽略了大多数情形
  • 4:20 - 4:24
    当你回答问题时 你以最差的情形为依据
  • 4:24 - 4:27
    这并不意味着你错了
    但是你把大多数情形给忽略了
  • 4:27 - 4:28
    关于贫困呢?
  • 4:28 - 4:31
    非常明显
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    贫困率几乎减半
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    然而在美国 但我们向公众提问时
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    只有5%的人回答正确
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    那你们呢?
  • 4:41 - 4:45
    差一点就跟黑猩猩一样了
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    (笑声)(掌声)
  • 4:48 - 4:53
    一点点 就差你们中的一小部分人!
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    先入为主的观念是一定存在的
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    很多富裕国家都认为
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    我们永远无法消除极端贫困
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    他们当然是这么认为的
  • 5:04 - 5:07
    因为他们根本不知道发生了些什么
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    想要预知未来
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    必须先了解现在
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    以上这些问题是由我们负责的Gapminder基金会
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    在"无知项目"的试运行阶段
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    所提出的问题中的一部分
  • 5:21 - 5:24
    这个项目是在去年 由我的老板
  • 5:24 - 5:28
    同时也是我的儿子 奥拉·罗斯林启动的 (笑声)
  • 5:28 - 5:30
    他是联合创始人兼总监
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    并且他想要 奥拉告诉我
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    我们在对抗惊人的无知的战斗中
  • 5:34 - 5:35
    需要更具有系统性
  • 5:35 - 5:38
    试运行结果已经表明
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    有许多公众的得分比随机选择还要低
  • 5:41 - 5:43
    所以我们不得不对那些先入为主的观点进行思考
  • 5:43 - 5:45
    其中一个主要的观点是
  • 5:45 - 5:47
    关于世界上的收入分配
  • 5:47 - 5:51
    看这个 这是1975年的数据
  • 5:51 - 5:54
    是人均收入的数值
  • 5:54 - 5:57
    从每天一美元
  • 5:57 - 5:59
    (掌声)
  • 5:59 - 6:01
    看 这里有一个高峰
  • 6:01 - 6:03
    在每天一美元左右
  • 6:03 - 6:05
    然后这里还有一个高峰
  • 6:05 - 6:07
    大约在10到100美元之间
  • 6:07 - 6:08
    世界上有两大群体
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    像骆驼一样 有两个驼峰
  • 6:12 - 6:14
    穷人和富人
  • 6:14 - 6:16
    介于两者之间的人较少
  • 6:16 - 6:18
    但是我们来看看数字是如何变化的
  • 6:18 - 6:20
    随着时间推移 发生了什么样的变化
  • 6:20 - 6:21
    随着世界人口的增长
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    两个驼峰开始合并
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    低的驼峰向高的驼峰融合
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    骆驼死了
    然后我们得到了一头新的单峰骆驼
  • 6:30 - 6:32
    只有一个驼峰
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    贫困人口的比例减少了
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    但是依然很惊人
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    有这么多人仍然生活在极端贫困中
  • 6:39 - 6:42
    大概还有接近10亿人
  • 6:42 - 6:45
    但这是可以被终结的
  • 6:45 - 6:47
    我们现在所面临的挑战是
  • 6:47 - 6:50
    如何摆脱这些观念 去了解大多数人的处境
  • 6:50 - 6:53
    这一点在以下问题中得到了充分的体现
  • 6:53 - 6:56
    问 世界上有多少比例的一岁儿童
  • 6:56 - 6:57
    接种了那些我们已经使用了多年的
  • 6:57 - 7:00
    对抗麻疹以及其他疾病的
  • 7:00 - 7:01
    疫苗
  • 7:01 - 7:03
    百分之20 50 还是80?
  • 7:03 - 7:07
    这是美国和瑞典公众的回答
  • 7:07 - 7:08
    看看瑞典的结果
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    你就该知道正确的答案是什么了
  • 7:10 - 7:14
    (笑声)
  • 7:14 - 7:18
    该国有个搞全球健康研究的教授 是谁
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    好吧 是我
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    (笑声)
  • 7:21 - 7:24
    这非常难 非常困难
  • 7:24 - 7:27
    (掌声)
  • 7:27 - 7:30
    然而 奥拉用于
  • 7:30 - 7:34
    测量我们所知多少的方法 上了头条
  • 7:34 - 7:37
    CNN在网站上公布了调查结果
  • 7:37 - 7:39
    有几百万人回答了这些问题
  • 7:39 - 7:42
    然后我记得大概有两千多条评论
  • 7:42 - 7:45
    其中一条是这么说的
  • 7:45 - 7:48
    "我打赌新闻界没人能通过这个测试" 他说
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    然后奥拉跟我说"带上这些设备
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    你被邀请参加的是媒体圈的会议
  • 7:53 - 7:55
    分给他们 然后测一测新闻界知道多少"
  • 7:55 - 7:57
    女士们 先生们
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    首先 是来自一场美国媒体会议上的
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    非正式结果
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    之后 是来自欧盟媒体的
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    (笑声)
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    大家看 问题并不在于
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    人们不读或者不听新闻
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    问题在于连媒体自己都不知道
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    我们对此该怎么办呢 奥拉?
  • 8:19 - 8:21
    有什么主意吗?
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    (掌声)
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    奥拉·罗斯林:是的 我有个主意 但首先
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    对于你们被黑猩猩打败 我表示很抱歉
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    幸运的是 我有办法安慰你们
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    因为其实这不是你们的错
  • 8:47 - 8:49
    然后 我会给你们提供一些窍门
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    以便你们以后能够打败黑猩猩
  • 8:51 - 8:53
    我接下去会做的基本就是这些
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    首先 来看看为什么我们会如此的无知
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    一切都始于这个地方
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    这是胡迪克斯瓦尔 瑞典北部的一座城市
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    我在这个地方长大
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    这个地方有着一个很大的问题
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    实际上 这个地方
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    跟你们从小所居住的那些地方
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    存在着一模一样的问题
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    那就是不具备典型性
  • 9:18 - 9:20
    他让我对于“其他人是如何生活的”
  • 9:20 - 9:22
    的看法是带有很强烈的偏见的
  • 9:22 - 9:25
    所以这是“无知拼图”的第一块
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    我们有个人偏见
  • 9:27 - 9:29
    我们在各自的社区 和我们所遇见的人身上
  • 9:29 - 9:30
    所获得经验都是不同的
  • 9:30 - 9:33
    在此之上 我们还会上学
  • 9:33 - 9:35
    这就带来了下一个问题
  • 9:35 - 9:36
    当然 我喜欢学校
  • 9:36 - 9:42
    但老师们倾向于教授过时的世界观
  • 9:42 - 9:44
    因为这些东西是他们上学的时候学到的
  • 9:44 - 9:47
    现在 尽管不带有任何的恶意
  • 9:47 - 9:49
    他们又将这些知识教给了学生
  • 9:49 - 9:51
    还有书 在这个瞬息万变的世界里
  • 9:51 - 9:54
    那些印刷出来的书 当然也是过时的
  • 9:54 - 9:55
    并且没有一个有效的措施
  • 9:55 - 9:59
    能使教材与时俱进
  • 9:59 - 10:01
    所以这就是我们的关注点
  • 10:01 - 10:02
    我们知道的是过时的情况
  • 10:02 - 10:05
    加上我们的个人偏见
  • 10:05 - 10:08
    接下去就是新闻了 对吧?
  • 10:08 - 10:10
    一个杰出的记者很清楚
  • 10:10 - 10:12
    要如何选题才能上头条
  • 10:12 - 10:15
    人们之所以会看是因为它耸人听闻
  • 10:15 - 10:19
    不寻常的事件才更有意思 不是吗?
  • 10:19 - 10:21
    然后他们会夸大其词
  • 10:21 - 10:24
    尤其是那些令我们害怕的事情
  • 10:24 - 10:27
    一名瑞典人遭到鲨鱼的攻击
  • 10:27 - 10:30
    这类新闻会在瑞典媒体上保持头条几星期
  • 10:30 - 10:34
    我们很难摆脱
  • 10:34 - 10:37
    这三类歪曲的消息来源
  • 10:37 - 10:39
    它们对我们狂轰滥炸
  • 10:39 - 10:43
    并且用许多奇怪的观点武装来我们的思维
  • 10:43 - 10:45
    在此基础上 再加上一项人类独特的功能
  • 10:45 - 10:51
    我们的直觉
  • 10:51 - 10:53
    直觉对进化是有利的
  • 10:53 - 10:54
    它帮助我们很快的进行
  • 10:54 - 10:56
    归纳和总结
  • 10:56 - 11:00
    帮助我们夸大我们所惧之事
  • 11:00 - 11:04
    当所惧之事没有发生时
    我们就会寻找其中的因果关系
  • 11:04 - 11:09
    然后我们会获得莫名的自信
  • 11:09 - 11:12
    比如我们都自信自己是最好的司机
  • 11:12 - 11:13
    高于平均水平
  • 11:13 - 11:15
    每个人都会回答:
  • 11:15 - 11:16
    没错 我的车开的更好
  • 11:16 - 11:18
    好吧 这对进化来说是件好事
  • 11:18 - 11:20
    但是 当涉及到世界观时
  • 11:20 - 11:23
    这恰恰是导致结论颠倒的原因
  • 11:23 - 11:26
    有些趋势在上升而不是下降
  • 11:26 - 11:27
    有些则相反
  • 11:27 - 11:31
    在这个例子中 黑猩猩利用我们的直觉打败了我们
  • 11:31 - 11:35
    并且这逐渐成为了我们的弱点 而不是优势
  • 11:35 - 11:37
    这应该是我们的优势所在的 不是吗?
  • 11:37 - 11:40
    那么我们该如何解决这类问题呢?
  • 11:40 - 11:41
    首先 我们要进行衡量
  • 11:41 - 11:43
    然后我们再来纠正
  • 11:43 - 11:45
    这里指的衡量 是我们能够明白
  • 11:45 - 11:48
    造成无知的规律是什么
  • 11:48 - 11:49
    试运行是去年启动的
  • 11:49 - 11:52
    现在我们很肯定的是 在全球范围内
  • 11:52 - 11:55
    我们对许多东西是无知的
  • 11:55 - 11:59
    我们的想法是
  • 11:59 - 12:01
    将此扩展到关系到全球发展的所有领域
  • 12:01 - 12:03
    或者维度
  • 12:03 - 12:08
    比如气候 濒危物种 人权
  • 12:08 - 12:11
    性别平等 能源 金融
  • 12:11 - 12:13
    每个行业都会有一些真相
  • 12:13 - 12:15
    并有一些组织正在努力扩大
  • 12:15 - 12:17
    大众对于这些真相的认知度
  • 12:17 - 12:21
    所以我联系了其中的一些
  • 12:21 - 12:24
    像世界自然基金会 国际特赦组织
    和联合国儿童基金会
  • 12:24 - 12:27
    我问他们 “有哪些你们所熟知的事
  • 12:27 - 12:29
    你认为公众是不知道的?”
  • 12:29 - 12:30
    好了 我收集到了如下事实
  • 12:30 - 12:34
    想像一下 一张很长的清单
    大概列举了250项
  • 12:34 - 12:35
    然后我们对公众进行调查
  • 12:35 - 12:37
    由此知道哪些项目得分是最低的
  • 12:37 - 12:38
    然后我们获得了一个短一点的清单
  • 12:38 - 12:39
    其结果令人震惊
  • 12:39 - 12:42
    比如之前汉斯给出的一些例子
  • 12:42 - 12:44
    我们可以轻而易举的给出
  • 12:44 - 12:45
    这类令人震惊的结果
  • 12:45 - 12:48
    好了 对于这张短一点的清单
    我们可以做些什么?
  • 12:48 - 12:52
    我们把它变成了一张“知识证书”
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    一张全球知识证书 可供你使用的
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    如果你是一个大型组织
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    一所学校 大学 或者新闻通讯社
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    用来验证你自己具有全球化的知识体系
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    本质上来说 我们不会聘用
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    那些得分和黑猩猩一样高的人
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    当然 你也不应该
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    所以也许10年之后
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    如果这个项目获得成功
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    你将不得不在面试中
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    写出这些全球知识
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    现在我们来谈谈实用的技巧
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    要如何才能做到?
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    当然 有一种方法
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    就是你通宵达旦的
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    阅读各种报告
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    并把所有的知识点都记在心里
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    实际上 这是不可能发生的
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    连汉斯都不会相信这种事情会发生
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    人们没那么多时间
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    人们喜欢捷径 现在 捷径来了
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    我们要再次把我们的直觉变成一种优势
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    我们要有能力去概括
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    现在我会给向家展示一些技巧
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    以此将误解转变成为
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    指导意见
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    我们从第一个误解开始
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    这是一个广泛流传的误解
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    所有的事都在朝更坏的方向发展
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    你听说过 你自己也是这么想的
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    从另一个角度想一想
    其实大多数事情都在变好
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    所以当你面前出现了一个问题
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    而你不太确定答案时 你应该猜“进步”
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    好吗? 别选坏的那个
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    这会帮助你在我们的测试中获得更高的分数
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    (掌声)
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    这是第一点
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    穷人和富人之间的
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    贫富差距正在拉大
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    非常的不平等
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    是的 这是个不平等的世界
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    但是当你对照数据时 会发现只有一个驼峰
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    对吗? 所以如果你觉得不确定
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    就选“大部分人在中间”
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    这会帮助你正确的回答问题
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    现在 下一个先入为主的观点是
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    发达国家和人民需要在非常富裕的情况下
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    社会才能得以发展
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    例如让女孩子上学 或者抵御自然灾害
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    不不不 这是错误的
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    看 处于中间的那一大块驼峰
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    已经解决了女孩上学的问题
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    所以如果你不确定 就选
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    ”大部分已经实现了“
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    例如电力 女性教育 这一类的问题
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    这些只是指导意见
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    所以并不适用于所有情况
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    但这能帮你进行总结概括
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    我们来看看最后一个
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    如果有什么 没错 这张照片很赞
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    鲨鱼很危险
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    其实不是 话虽不错 但是没那么严重
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    从全球的数据来看 这是我想说的
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    其实 我本人非常害怕鲨鱼
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    当我看到那些关于我所害怕的东西的提问时
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    比如地震 其他宗教
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    比如我害怕恐怖分子和鲨鱼
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    任何让我感到害怕的东西
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    你很有可能会夸大问题的严重性
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    这是指导意见之一
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    当然 有些危险的事物确实会造成严重的后果
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    因鲨鱼致死的人非常少
    这才是你应有的思维方式
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    有了以上四条技巧
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    你很有可能会取得比黑猩猩更好的成绩
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    因为黑猩猩无法做到这些
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    他们无法总结概括这些技巧
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    希望我们能够改变你的世界
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    然后我们一起来打败黑猩猩 好吗
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    (掌声)
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    这是一个系统的方法
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    那么现在问题来了 这很重要吗
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    是的 这对理解贫穷
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    极端贫穷 以及如何与之斗争很重要
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    以及如何让女孩子们上学
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    当意识到这些问题实际正在改善时
    我们才能理解这些问题本身
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    但是 会有人在意处于富裕一端的人吗
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    这很重要吗
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    我想说是的 非常非常重要
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    同样的理由
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    如果你对当今世界的认知是基于事实的
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    那么你才可能会有机会去预测
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    将来会发生什么
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    我们回过头来看1975年的这两个峰值
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    也就是我刚出生的时候
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    我选择了西方国家
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    也就是现在的欧盟和北美国家
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    我们来看看其他地区和西方国家的比较
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    关于富裕程度
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    这些是能够负担得起
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    坐飞机出国度假的人
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    1975年的时候 只有30%的人
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    是住在欧盟和北美以外的地区
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    但是情况已经变了
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    首先 我们来看看当今的情况 2014年
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    现在是一半一半
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    西方国家的统治在当今已经不复存在了
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    很好 那么接下去会发生什么呢?
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    你看到那个高峰了吗? 你看到它是如何变化的吗?
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    我做了一个小试验
    我查看了国际货币基金组织的网站
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    他们对今后五年的GDP做了一个预测
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    所以我可以借此来推测未来5年的变化
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    假设各国的贫富差距保持不变
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    除此以外 我还做了进一步的预测
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    我用未来5年的数据对未来20年做了预测
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    同样的变化速度
    就像一个实际很可能会发生的试验一样
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    让我们移步未来
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    2020年 57%来自非西方国家
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    2025年 63%
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    2030年 68% 到了2035年
    西方国家在富裕消费者市场中的比例被赶超
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    这些仅仅是针对未来的GDP所作出的推测
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    73%的富裕消费者
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    将居住在北美和欧洲以外的地区
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    所以没错 我认为公司应该用“知识证书”
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    来确保未来能作出基于事实的决策
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    非常感谢
  • 18:41 - 18:43
    (掌声)
Title:
如何不对世界感到无知
Speaker:
汉斯·罗斯林 和 奥拉·罗斯林
Description:

你对这个世界有多少认识?汉斯·罗斯林带着他著名的全球人口、健康和收入数据表格(还有一根超级长的教学棒),来证明你认为知道的那些事实,在统计中有很大概率是错误的。再配上他的观众测验——然后,从汉斯的儿子奥拉那里,学习4种能快速摆脱变无知的方法。

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
20:31

Chinese, Simplified subtitles

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