Spencer Wells construye un árbol genealógico para toda la humanidad.
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0:00 - 0:09Jambo, bonjour, zdraveite, trayo: estos son algunos de los lenguajes
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0:09 - 0:13en los que he hablado un poco durante las últimas seis semanas.
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0:13 - 0:18Ya que estuve en 17 paises, creo que estoy al final de este loco recorrido que he estado haciendo,
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0:18 - 0:21revisando varios aspectos del proyecto que estoy haciendo,
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0:21 - 0:23y que mas adelante les contaré un poquito.
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0:23 - 0:26Y visitando algunos lugares bastante increíbles.
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0:26 - 0:32Lugares como Mongolia, Camboya, Nueva Guinea, Sudáfrica, dos veces Tanzania;
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0:32 - 0:34Estuve aquí hace un mes.
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0:34 - 0:39Y la oportunidad de hacer una gira alrededor del mundo como esta
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0:39 - 0:42es completamente maravilloso, por muchas razones.
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0:42 - 0:44Ves cosas increíbles.
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0:44 - 0:46Y logras hacer estas comparaciones puntuales
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0:46 - 0:48entre personas alrededor del mundo.
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0:48 - 0:50Y lo que realmente te llevas de eso,
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0:50 - 0:53lo que a primera vista te llevas de esto,
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0:53 - 0:57no es que todos somos iguales, aunque les contaré sobre eso,
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0:57 - 0:59sino cuan diferentes somos.
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0:59 - 1:02Hay tanta diversidad alrededor del mundo.
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1:02 - 1:056.000 lenguas diferentes, habladas por 6.500 millones de personas,
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1:05 - 1:08todos de diferentes colores, formas, tamaños.
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1:08 - 1:11Al caminar por las calles de cualquier gran ciudad, viajas de tal forma,
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1:11 - 1:15y quedas asombrado por la diversidad en la especie humana.
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1:15 - 1:18¿Cómo explicamos esa diversidad?
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1:18 - 1:20Bueno, de eso les hablaré hoy,
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1:20 - 1:22sobre cómo estamos usando las herramientas de la genética,
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1:22 - 1:28en particular de la genética de poblaciones, para contarnos cómo
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1:28 - 1:30generamos esta diversidad y cuánto tiempo tomó.
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1:30 - 1:32Ahora, el problema de la diversidad humana,
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1:32 - 1:34como todas las grandes preguntas científicas,
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1:34 - 1:36cómo explicar algo así,
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1:36 - 1:38se puede dividir en subpreguntas.
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1:38 - 1:41Y se pueden resolver esas pequeñas subpreguntas
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1:41 - 1:43La primera es una pregunta sobre los orígenes.
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1:43 - 1:45¿Realmente compartimos todos un origen común?
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1:45 - 1:48Y asumiendo que lo tenemos,
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1:48 - 1:51todos, creo, en este cuarto, diríamos --¿cuándo fue eso?
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1:51 - 1:53¿Cuándo nos originamos como especie?
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1:53 - 1:55¿Cuánto tiempo hemos estado divergiendo unos de otros?
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1:55 - 1:59Y la segunda pregunta está relacionada, pero es ligeramente diferente.
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1:59 - 2:01Si surgimos de una fuente común,
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2:01 - 2:03¿cómo es que logramos ocupar todos los rincones del planeta,
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2:03 - 2:05y en el proceso generamos toda esta diversidad?
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2:05 - 2:08Las diferentes formas de vida, las diferentes apariencias,
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2:08 - 2:10las diferentes lenguas alrededor del mundo.
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2:10 - 2:13Bueno, la pregunta de los orígenes, como tantas otras preguntas en biología,
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2:13 - 2:15parece haber sido contestada por Darwin hace más de un siglo.
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2:15 - 2:17En "El Descendientes del Hombre", escribió:
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2:17 - 2:19"En cada gran región del mundo los mamíferos vivientes
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2:19 - 2:22están cercanamente emparentados con las especies extintas de la misma región.
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2:22 - 2:25Es por ello probable que África fue antiguamente habitada por simios extintos,
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2:25 - 2:28cercanamente relacionado al gorila y chimpancé.
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2:28 - 2:31Y dado que estas dos especies son ahora las especies mas cercanas al hombre,
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2:31 - 2:33es de cierta forma más probable que nuestros primeros progenitores
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2:33 - 2:35vivieran en el continente Africano, más que en ninguna otra parte."
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2:35 - 2:39Así que ya terminamos, nos podemos ir a casa, se acabó la pregunta del origen.
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2:39 - 2:43Bueno, no del todo. Porque Darwin estaba hablando sobre nuestros
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2:43 - 2:45ancestros distantes, nuestros ancestros comunes con los simios.
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2:45 - 2:49Y es bastante claro que los simios se originaron en el continente Africano.
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2:49 - 2:52De acuerdo a los registros fósiles, aparecieron alrededor de hace 23 millones de años.
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2:52 - 2:55En ese entonces, África estaba, de hecho, desconectada de las otras masas terrestres,
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2:55 - 2:59debido a los caprichos de las placas tectónicas, flotando cerca del Océano Índico.
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2:59 - 3:01tropezó con Eurasia alrededor de hace 16 millones de años,
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3:01 - 3:04y entonces tuvimos el primer éxodo Africano, como lo llamamos.
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3:04 - 3:06Los simios que salieron en ese entonces, terminaron en el Sureste Asiático,
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3:06 - 3:08se convirtieron en los gibones y orangutanes.
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3:08 - 3:10Y aquellos que se quedaron en África
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3:10 - 3:12evolucionaron en los gorilas, chimpancés y nosotros.
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3:12 - 3:15Entonces sí, si estás hablando sobre nuestro ancestro común con los simios
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3:15 - 3:19está muy claro al ver los registros fósiles, que comenzamos aquí.
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3:19 - 3:21Pero en realidad, esa no es la pregunta que estoy haciendo.
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3:21 - 3:23Estoy preguntando sobre nuestros ancestros humanos,
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3:23 - 3:26seres que reconoceríamos como "nosotros"
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3:26 - 3:28si estuvieran sentados en este cuarto.
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3:28 - 3:30Si estuvieran viendo sobre tus hombros,
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3:30 - 3:33no brincarían así. ¿Qué hay de nuestra ascendencia humana?
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3:33 - 3:35Porque si retrocedemos lo suficiente,
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3:35 - 3:38compartimos un ancestro común con todas las criaturas vivas en la tierra.
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3:38 - 3:41El ADN nos une a todos, así que compartimos un ancestro con las barracudas,
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3:41 - 3:46bacterias y hongos, si retrocedemos lo suficiente, más de mil millones de años.
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3:46 - 3:48Sin embargo, lo que estamos preguntando, es sobre el ancestro humano.
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3:48 - 3:50¿Cómo estudiamos eso?
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3:50 - 3:54Bueno, históricamente se ha estudiado usando la ciencia de la paleoantropología,
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3:54 - 3:56excavando cosas del suelo,
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3:56 - 3:58y basándonos principalmente en la morfología,
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3:58 - 4:01la manera en que las cosas toman su forma, frecuentemente la forma del cráneo, diciendo,
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4:01 - 4:05"Esto se ve un poco más como nosotros que aquello, así que debe ser mi ancestro.
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4:05 - 4:08Este debe ser de quien desciendo directamente."
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4:08 - 4:11Argumentaré que el campo de la paleoantropología,
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4:11 - 4:14nos da muchas posibilidades fascinantes sobre nuestros orígenes,
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4:14 - 4:17pero no nos da las probabilidades que realmente queremos como científicos.
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4:17 - 4:19¿Qué quiero decir con eso?
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4:19 - 4:21Están viendo un gran ejemplo aquí.
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4:21 - 4:23Estas son tres especies extintas de homínidos,
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4:23 - 4:25potenciales ancestros humanos.
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4:25 - 4:28Todos fueron excavados al oeste de aquí, en Olduvai Gorge, por la familia Leakey.
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4:28 - 4:30Y todos datan de mas o menos el mismo tiempo.
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4:30 - 4:32De izquierda a derecha tenemos Homo erectus, Homo habilis,
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4:32 - 4:35y Australopithecus-- ahora llamado Paranthropus boisei,
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4:35 - 4:40el australopitecino robusto. Tres especies extintas, en el mismo lugar, en el mismo tiempo.
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4:40 - 4:43Eso significa que los tres juntos no pueden ser mi ancestro directo.
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4:43 - 4:46¿Con cuál de estos tipos estoy realmente relacionado?
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4:46 - 4:51La posibilidad es un mejor ancestro, pero no son las probabilidades que realmente estamos buscando
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4:52 - 4:56Bueno, un enfoque distinto ha sido el mirar la morfología humana
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4:56 - 4:59usando los únicos datos que hasta hace muy poco se tenían a mano --
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4:59 - 5:01otra vez, principalmente la forma del cráneo.
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5:01 - 5:05La primera persona en hacer esto sistemáticamente fue Linneo,
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5:05 - 5:07Carl von Linne, un botánico Suizo,
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5:07 - 5:09quien en el siglo XVIII se dio a la tarea
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5:09 - 5:11de categorizar cada organismo viviente del planeta.
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5:11 - 5:13¿Crees que tienes un trabajo difícil?
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5:13 - 5:15Y él hizo un muy buen trabajo.
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5:15 - 5:19Categorizó alrededor de 12.000 especies en su "Systema Naturae".
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5:19 - 5:22De hecho él acuñó el término "Homo sapiens" - que significa "hombre sabio" en Latín.
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5:22 - 5:26Pero al ver la diversidad humana alrededor del mundo, dijo,
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5:26 - 5:30bueno, ya saben, parece que venimos en discretas sub-especies, o categorías.
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5:30 - 5:34Y habló sobre Africanos y Americanos y Asiáticos y Europeos,
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5:34 - 5:37y una categoría claramente racista que llamó monstrosus,
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5:37 - 5:40la cual incluía básicamente a todas las personas que a él no le gustaban,
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5:40 - 5:43inclusive tipos imaginarios como elfos.
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5:44 - 5:49Es fácil descartar esto como ideas, quizás bien-intencionadas,
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5:49 - 5:52pero que no dejan de ser ingorantes, de un científico del siglo XVIII
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5:52 - 5:54trabajando en la era pre-Darwiniana.
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5:54 - 5:56Excepto, si hubiesen tomado antropología física
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5:56 - 6:00tan recientemente como hace 20 o 30 años, en muchos casos habrían aprendido
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6:00 - 6:02básicamente la misma clasificación de la humanidad.
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6:02 - 6:07Las razas humanas que de acuerdo con los antropólogos físicos de hace 30 o 40 años
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6:07 - 6:09-Carlton Coon es el mejor ejemplo-
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6:09 - 6:13han estado divergiendo unas de otras -- esto fue en la era post-Darwiniana--
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6:13 - 6:16por más de un millón de años desde los tiempos del Homo erectus.
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6:16 - 6:18¿Pero basados en qué datos?
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6:18 - 6:22Muy poco. Muy poco. Morfología y muchas suposiciones.
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6:22 - 6:24Bueno, de lo que les hablaré hoy,
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6:24 - 6:27lo que les voy a decir ahora, es un nuevo enfoque a este problema.
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6:27 - 6:30En vez de salir y adivinar nuestra ascendencia,
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6:30 - 6:32excavando cosas del suelo, posibles ancestros,
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6:32 - 6:34y basándome en la morfología,
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6:34 - 6:36la cual aún no comprendemos completamente.
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6:36 - 6:40No sabemos las causas genéticas subyacentes de esta variación morfológica.
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6:40 - 6:42Lo que necesitamos hacer es cambiar completamente el enfoque del problema.
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6:42 - 6:46Porque, en realidad, lo que estamos preguntando es un problema genealógico.
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6:46 - 6:48O una pregunta genealógica.
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6:48 - 6:53Lo que intentamos hacer es construir un árbol genealógico para todas las personas que hoy están vivas.
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6:53 - 6:55Y como cualquier genealogista les diría --
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6:55 - 6:57cualquiera tiene un miembro de la familia, o quizás tú,
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6:57 - 7:00¿han intentado construir un árbol familiar, determinar el origen en el tiempo?
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7:00 - 7:02Comienzas en el presente, con relaciones de las que estás seguro.
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7:02 - 7:04Tú y tus hermanos, tienen padres en común.
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7:04 - 7:06Tú y tus primos, comparten abuelos comunes.
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7:06 - 7:09Gradualmente rastrean más y más en el pasado,
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7:09 - 7:11agregando estas relaciones cada vez más distantes.
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7:11 - 7:15Pero eventualmetne, sin importar qué tan bueno seas en escarbar los registros de la iglesia,
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7:15 - 7:19y todo eso, llegas a lo que los genealogistas llaman un muro de ladrillos.
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7:19 - 7:22Un punto desde el cual no puedes saber más de tus ancestros,
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7:22 - 7:26y entras en este oscuro y misterioso terreno que llamamos historia,
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7:26 - 7:29a través del cual sentimos nuestro camino con susurros, como orientación.
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7:29 - 7:31¿Quiénes fueron estas personas que vinieron antes?
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7:31 - 7:34No tenemos registros escritos. Bueno, de hecho sí los tenemos.
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7:34 - 7:37Escrito en nuestro ADN, en nuestro código genético.
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7:37 - 7:39Tenemos un documento histórico que nos lleva a través del tiempo
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7:39 - 7:43hasta los primerísimos días de nuestra especie. Y eso es lo que estudiamos.
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7:43 - 7:45Ahora, rápido repaso sobre el ADN.
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7:45 - 7:48Sospecho que no todos en la audiencia son genetistas.
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7:48 - 7:52Es molécula linear muy larga, una versión codificada
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7:52 - 7:55de cómo hacer una copia tuya. Es la copia del plano para hacerte.
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7:55 - 7:58Está compuesto por cuatro subunidades llamadas: A, C, G, y T.
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7:58 - 8:02Y es la secuencia de estas subunidades lo que define ese plano.
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8:02 - 8:05¿Cuan largo es? Bueno, son miles de millones de estas subunidades de longitud.
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8:05 - 8:08Un genoma haploide. De hecho tenemos dos copias de todos nuestros cromosomas.
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8:08 - 8:12Un genoma haploide tiene alrededor de 3.2 mil millones de nucleótidos de longitud.
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8:12 - 8:14Y todo esto, si los unes,
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8:14 - 8:16son más de seis mil millones de nucleótidos de longitud.
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8:16 - 8:19Si tomas todo el ADN de una célula en tu cuerpo
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8:19 - 8:23y lo estiras de punta a punta, mide alrededor de dos metros.
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8:23 - 8:25Si tomas el ADN de todas las células de tu cuerpo
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8:25 - 8:29y lo estiras de punta a punta, llegaría hasta la Luna, te llevaría y traería
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8:29 - 8:32miles de veces, es mucha información.
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8:32 - 8:38Y entonces, cuando copias esta molécula de ADN para pasarla, es un trabajo bastante difícil.
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8:38 - 8:42Imaginate el libro más grande del que puedas pensar, "La guerra y la paz".
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8:42 - 8:44Ahora multiplícalo por 100.
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8:44 - 8:46E imagina copiar todo eso a mano.
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8:46 - 8:48Y que lo haces hasta muy tarde en la noche,
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8:48 - 8:50y eres muy, muy cuidadoso, y estás tomando café
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8:50 - 8:52y prestando atención, pero de vez en cuando,
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8:52 - 8:54cuando lo estás copiando a mano,
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8:54 - 8:56cometes un pequeño error, un cambio de letra.
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8:56 - 9:00Sustituyes una I por una E, o una C por una T.
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9:00 - 9:04Lo mismo ocurre con nuestro ADN mientras pasa a través de generaciones.
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9:04 - 9:07No ocurre muy seguido. Tenemos un mecanismo de prueba de lectura incluído.
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9:07 - 9:09Pero cuando ocurren y estos cambios se transmiten
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9:09 - 9:12a las siguientes generaciones, se vuelven marcadores de descendencia.
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9:12 - 9:14Si compartes un marcador con alguien,
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9:14 - 9:17significa que comparten un ancestro en algún punto del pasado.
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9:17 - 9:19La persona que tuvo ese cambio en su ADN por primera vez.
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9:19 - 9:22Y es al ver el patrón de variación genética,
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9:22 - 9:25el patrón de estos marcadores en las personas de todo el mundo,
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9:25 - 9:29y evaluando la edad relativa cuando ocurrieron a través de la historia,
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9:29 - 9:32es que somos capaces de construir un árbol genealógico para todos los que estamos vivos hoy.
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9:32 - 9:35Estas son dos piezas de ADN que usamos ampliamente en nuestro trabajo.
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9:35 - 9:38ADN Mitocondrial, que traza la línea materna de descendencia.
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9:38 - 9:41Obtuviste tu ADNmt de tu madre, y tu madre de su madre.
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9:41 - 9:43Y así hasta la primera mujer.
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9:43 - 9:46El cromosoma Y, la pieza de ADN que hace que los hombres sean hombres,
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9:46 - 9:49traza una línea paterna de descendencia.
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9:49 - 9:53Todos en este cuarto, todos en el mundo,
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9:53 - 9:57pertenecen a un linaje de algún punto de estos árboles.
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9:57 - 10:00Ahora, aun cuando estas seán versiones simplificadas de los árboles reales
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10:00 - 10:02siguen siendo complicados, así que simplifiquémoslos.
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10:02 - 10:04Los damos vuelta, los combinamos para que parezcan un árbol
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10:04 - 10:07con la raíz abajo y las ramas creciendo hacia arriba.
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10:07 - 10:09¿Cuál es el mensaje para llevar a casa?
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10:09 - 10:11Bueno, lo primero que uno nota
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10:11 - 10:14es que los linajes más profundos en nuestros árboles genealógicos
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10:14 - 10:19están fundados en África, entre Africanos.
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10:19 - 10:22Eso significa que los Africanos han estado acumulando
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10:22 - 10:25esta diversidad mutacional por más tiempo.
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10:25 - 10:29Y lo que eso significa es que somos originarios de África. Está escrito en nuestro ADN.
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10:29 - 10:34Cada pieza de ADN que vemos tiene más diversidad dentro de África que fuera de África.
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10:34 - 10:37Y en algún punto del pasado, un sub-grupo de Africanos
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10:37 - 10:41abandonaron el continente Africano para ir a poblar el resto del mundo.
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10:41 - 10:43Ahora, ¿qué tan recientemente compartimos esos ancestros?
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10:43 - 10:47¿Fue hace millones de años, como lo sospecharíamos
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10:47 - 10:50al observar esta increíble variación alrededor del mundo?
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10:50 - 10:53No, el ADN nos cuenta una historia que es muy clara.
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10:53 - 10:58Entre los últimos 200.000 años, todos nosotros compartimos un ancestro, una única persona,
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10:58 - 11:02La Eva Mitocondrial en Africa --seguramente habrán escuchado hablar de ella-
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11:02 - 11:05Una mujer Africana que originó toda la diversidad mitocondrial que hoy existe en el mundo.
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11:05 - 11:07Pero lo que es más sorprendente,
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11:07 - 11:09es que si observan el lado del cromosoma Y,
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11:09 - 11:13el lado masculino de la historia, el cromosoma Y, Adam,
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11:13 - 11:15vivió hace apenas 60.000 años.
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11:15 - 11:18Eso son sólo unas 2.000 generaciones humanas.
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11:18 - 11:21En el sentido evolutivo es solo un abrir y cerrar de ojos.
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11:22 - 11:25Eso nos indica que en ese entonces seguíamos viviendo en África.
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11:25 - 11:27Fue un hombre Africano quien dio origen
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11:27 - 11:29a toda la diversidad del cromosoma Y alrededor del mundo.
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11:29 - 11:31Fue sólo durante los últimos 60.000 años que hemos comenzado
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11:31 - 11:35a generar esta increíble diversidad que vemos alrededor del mundo.
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11:35 - 11:37Una historia increíble.
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11:37 - 11:40Efectivamente, somos todos parte de una extendida familia Africana.
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11:41 - 11:44Ahora, eso parece muy reciente. ¿Por qué no salimos antes?
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11:44 - 11:48Por qué el homo erectus no evolucionó en una especie distinta,
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11:48 - 11:50o mejor dicho sub-especies, razas humanas alrededor del mundo?
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11:50 - 11:54¿Por qué fue que que salimos de África tan recientemente?
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11:54 - 11:56Bueno, esa es una gran pregunta. Estos ¿Por qués?,
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11:56 - 12:01particularmente en genética y el estudio de la historia en general, son siempre las grandes preguntas.
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12:01 - 12:03Aquellas que son difíciles de responder.
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12:03 - 12:06Y entonces, cuando todo lo demás falla, hay que hablar del clima.
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12:06 - 12:09¿Qué pasaba con el clima mundial hace alrededor de 60.000 años?
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12:09 - 12:12Bueno, estábamos atravesando la peor parte de la última era del hielo.
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12:12 - 12:15La última era del hielo comenzó aproximadamente hace 120.000 años.
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12:15 - 12:19Tuvo sus altibajos, pero realmente comenzó a acelerar alrededor de hace 70.000 años.
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12:19 - 12:21Hay mucha evidencia de los núcleos sedimentarios
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12:21 - 12:24y los tipos de polen, isótopos de oxígeno y más.
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12:24 - 12:27Llegamos al último máximo glacial alrededor de hace 16.000 años,
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12:27 - 12:31pero básicamente, desde hace 70.000 años en adelante, las cosas se estaban poniendo muy duras.
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12:31 - 12:36Se estaba volviendo muy frío. El hemisferio norte tenía enormes capas de hielo creciendo.
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12:36 - 12:40las ciudades de Nueva York, Chicago, Seattle, todas estaban bajo una capa de hielo.
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12:40 - 12:45La mayor parte de Bretaña, toda Escandinavia, cubiertas por capas muy gruesas de hielo.
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12:45 - 12:48Ahora, África es el continente más tropical del planeta,
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12:48 - 12:52un 85% de su territorio está entre los trópicos de Cáncer y Capricornio.
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12:52 - 12:54Y no hay muchos glaciares ahí,
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12:54 - 12:56excepto en las altas montañas de aquí, en el Este Africano.
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12:56 - 12:59Entonces, ¿qué estaba ocurriendo aquí? No estábamos cubiertos de hielo en África.
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12:59 - 13:02Al contrario, África se estaba secando en ese entonces.
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13:02 - 13:04Este es un mapa paleoclimático
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13:04 - 13:07de cómo se veía África entre hace 60.000 y 70.000 años,
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13:07 - 13:11reconstruido de todas estas piezas de evidencia que mencioné antes.
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13:11 - 13:15La razón de esto es que el hielo succiona la humedad de la atmósfera.
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13:15 - 13:19Si piensan en la Antártica, es técnicamente un desierto, tiene muy poca precipitación
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13:19 - 13:21Así que el mundo entero se estaba secando.
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13:21 - 13:25Los niveles del mar estaban bajando. Y África se estaba convirtiendo en un desierto.
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13:25 - 13:28El Sahara era mucho más grande de lo que es ahora.
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13:28 - 13:31Y el hábitat humano estaba reducido a sólo unas pequeñas regiones
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13:31 - 13:33comparado con lo que tenemos hoy.
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13:33 - 13:35La evidencia de los datos genéticos
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13:35 - 13:38es que la población humana en ese tiempo, hace más o menos 70.000 años,
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13:38 - 13:41llegó a menos de 2.000 individuos.
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13:41 - 13:45Casi nos extinguimos. Pendíamos de un hilo.
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13:45 - 13:48Y entonces algo ocurrió. Una gran enseñanza de esto.
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13:48 - 13:50Miren algunas herramientas de piedra.
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13:50 - 13:54Las de la izquierda son de África, de hace alrededor un millón de años.
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13:54 - 13:57Las de la derecha fueron hechas por los Neandertals, nuestros primos lejanos,
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13:57 - 13:59no nuestros ancestros directos, viviendo en Europa.
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13:59 - 14:03y datan de hace unos 50.000 o 60.000 años.
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14:03 - 14:06Ahora, a riesgo de ofender a algún paleoantropólogo
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14:06 - 14:09o antropólogo físico de la audiencia,
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14:09 - 14:14básicamente no hay mucho cambios entre estos dos grupos de herramientas de piedra.
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14:14 - 14:17Las de la izquierda son bastante similares a las de la derecha.
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14:17 - 14:21Estamos en un período de una larga parálisis cultural que va desde hace un millón de años
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14:21 - 14:23hasta hace unos 60.000 a 70.000 años.
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14:23 - 14:25Los estilos de herramientas no cambian tanto.
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14:25 - 14:27La evidencia es que el estilo de vida humano
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14:27 - 14:29no cambió mucho durante ese período.
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14:29 - 14:34Pero luego, hace 50, 60, 70 mil años, en algún lugar de aquella región,
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14:34 - 14:37Todo se convulsionó: Aparece el arte.
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14:37 - 14:40Las herramientas de piedra se empiezan a tallar con mas precisión.
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14:40 - 14:42La evidencia es que los humanos comenzaron a especializarse en la caza de
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14:43 - 14:45presas específicas, en determinadas épocas del año.
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14:45 - 14:48El tamaño de la población comenzó a expandirse.
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14:48 - 14:50Probablemente, de acuerdo con lo que muchos lingüistas creen,
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14:50 - 14:54alrededor de ese tiempo aparecen los lenguajes modernos completos, lenguajes sintéticos
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14:54 - 14:58sujeto, verbo, objeto, que usamos para expresar ideas complejas, tal como lo hago ahora.
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14:58 - 15:02Nos volvimos mucho más sociales. Las redes sociales se expandieron.
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15:02 - 15:07Estos cambios en el comportamiento nos permitió sobrevivir a aquellas difíciles condiciones en África,
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15:07 - 15:11y nos permitieron empezar a expandirnos alrededor del mundo.
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15:12 - 15:15Hemos estado hablando en esta conferencia sobre historias Africanas de éxito.
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15:15 - 15:18Bueno, ¿quieren la mayor historia Africana éxitosa?
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15:18 - 15:21Veansen al espejo. Ustedes lo son. La razón por la que están vivos hoy en día
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15:21 - 15:25es por aquellos cambios en nuestros cerebros que ocurrieron en África,
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15:25 - 15:28probablemente en la región donde estamos sentados ahora mismo,
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15:28 - 15:31alrededor de hace 60.000, 70.000 años,
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15:31 - 15:34permitiéndonos, no sólo sobrevivir en África, sino expandirnos fuera de África.
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15:34 - 15:37Una temprana migración a lo largo de la costa sur de Asia,
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15:37 - 15:39abandonando África alrededor de hace 60.000 años,
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15:39 - 15:43llegando a Australia rápidamente hace 50.000 años.
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15:43 - 15:45Poco después una migración hacia Medio Oriente.
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15:45 - 15:47Estos habrían sido cazadores de la savana.
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15:47 - 15:49Así que aquellos de ustedes que irán a uno de los recorridos después de la conferencia,
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15:49 - 15:51podrán ver cómo es una savana de verdad.
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15:51 - 15:53Y es básicamente un aprovisionador de carnes.
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15:53 - 15:56Las personas que se habrían especializado en matar animales,
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15:56 - 15:59cazandolos en esas savanas-aprovisionadoras-de-carne, moviéndose al norte,
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15:59 - 16:03siguiendo las praderas hacia el Medio Oriente hace alrededor de 45.000 años,
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16:03 - 16:05durante una de las extrañas fases húmedas en el Sahara.
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16:05 - 16:08Migrando hacia el oriente, siguiendo las praderas,
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16:08 - 16:10porque a eso se adaptaron a vivir.
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16:10 - 16:12Y cuando llegaron al Asia Central,
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16:12 - 16:15llegaron a lo que era una súper carretera en la estepa.
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16:15 - 16:17Una super carretera de praderas.
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16:17 - 16:19Las praderas en ese tiempo, durante la última era glacial,
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16:19 - 16:22iba básicamente desde Alemania hasta Korea,
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16:22 - 16:24y el continente entero estaba disponible para ellos,
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16:24 - 16:26entraron a Europa alrededor de hace 35.000 años.
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16:26 - 16:28y finalmente, un pequeño grupo migró al norte
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16:28 - 16:32a través del peor clima imaginable, Siberia,
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16:32 - 16:34dentro del Círculo Ártico, durante la última era de hielo,
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16:34 - 16:38la temperatura estaba a -56ºC, -62ºC, incluso quizás 73ºC bajo cero,
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16:38 - 16:42migraron hacia las américas, llegando finalmente a la última frontera.
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16:42 - 16:46Una historia increíble, y ocurrió primero en África.
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16:46 - 16:48Los cambios que nos permitieron hacer eso,
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16:48 - 16:51la evolución de este cerebro altamente adaptable que todos llevamos con nosotros,
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16:51 - 16:53permitiéndonos crear originales culturas.
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16:53 - 16:56Permitiéndonos desarrollar la diversidad
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16:56 - 16:59que vemos en un viaje alrededor del mundo como el que he estado haciendo.
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17:00 - 17:04Ahora, la historia que les acabo de contar es literalmente un recorrido alrededor del mundo
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17:04 - 17:09de cómo poblamos el planeta, la gran travesía paleolítica de nuestra especie.
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17:09 - 17:11Y esa es la historia que relaté hace un par de años
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17:11 - 17:15en mi libro, "El Viaje del Hombre", y en un filme que hicimos con el mismo título.
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17:15 - 17:18Y mientras estábamos terminando ese filme
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17:18 - 17:20-co-producido por National Geographic-
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17:20 - 17:23Comencé a hablarle a la gente de NG sobre este trabajo.
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17:23 - 17:27Y se entusiasmaron mucho. Les gustó el filme, y dijeron,
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17:27 - 17:29"Sabes que vemos esto como si fuera
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17:29 - 17:33la siguiente ola en el estudio del origen humano, de donde todos venimos.
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17:33 - 17:38Usando las herramientas del ADN para cartografiar las migraciones alrededor del mundo.
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17:38 - 17:40El estudio de los orígenes humanos está en nuestro ADN.
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17:40 - 17:42y queremos llevarlo al siguiente nivel.
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17:42 - 17:44¿Qué quieres hacer a continuación?"
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17:44 - 17:46La cual es la gran pregunta que el National Geographic te puede hacer
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17:46 - 17:50Y les dije, bueno, saben, lo que he bocetado aquí es sólo eso.
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17:50 - 17:54Es un simple boceto de cómo migramos alrededor del planeta.
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17:54 - 17:57Y está basado en unas cuantas miles de personas a las que muestreamos,
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17:57 - 17:59un puñado de poblaciones alrededor del mundo,
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17:59 - 18:03estudiamos unos cuantos marcadores genéticos, y hay muchos vacios en este mapa.
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18:03 - 18:05Apenas hemos conectado los puntos. Lo que necesitamos hacer
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18:05 - 18:09es incrementar el tamaño de la muestra al menos en un orden de magnitud o más.
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18:09 - 18:13Cientos de miles de muestras de ADN de personas de todo el mundo.
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18:13 - 18:16Y ese fue el origen del proyecto Genográfico.
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18:16 - 18:19El proyecto se lanzó en Abril de 2005.
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18:19 - 18:23Tiene tres componentes principales. Obviamente la ciencia es una parte importante.
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18:23 - 18:26El estudio de campo que hemos hecho alrededor del mundo con personas autóctonas.
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18:26 - 18:29Personas que han vivido en el mismo lugar por un largo período de tiempo.
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18:29 - 18:31Mantienen una conexión con el lugar donde viven
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18:31 - 18:33que gran parte del resto de nosotros hemos perdido.
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18:34 - 18:36Si mis ancestros vienen de todo el Norte de Europa.
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18:36 - 18:39Y yo vivo en la costa Este de Norte América cuando no estoy viajando.
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18:39 - 18:42¿De dónde soy autóctono? En realidad de ninguna parte. Mis genes están todos revueltos
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18:42 - 18:45Pero hay personas que mantienen ese enlace con sus ancestros
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18:45 - 18:48que nos permite contextualizar los resultados de ADN.
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18:48 - 18:50Ese es el foco del estudio de campo,
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18:50 - 18:52de los centros que hemos establecido alrededor del mundo.
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18:52 - 18:5510 de ellos, con los mejores genetistas de poblaciones.
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18:55 - 18:58Pero además, queremos abrir este estudio a cualquier persona alrededor del mundo.
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18:58 - 19:02¿Con que frecuencia llegas a participar en un gran proyecto científico?
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19:02 - 19:04El proyecto del Genoma Humano, o la misión Mars Rover.
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19:04 - 19:06En este caso, la realidad es que puedes hacerlo.
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19:06 - 19:10Puedes ir a nuestro sitio Web, Nationalgeographic.com/genographic/lan/es
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19:10 - 19:13Ordenar un equipo y testear tu propio ADN.
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19:13 - 19:16Y pueden enviar esos resultados a la base de datos,
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19:16 - 19:18y contarnos un poco sobre tu pasado genealógico,
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19:18 - 19:22teniendo los datos analizados como parte del esfuerzo científico.
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19:22 - 19:26Ahora, esta es una empresa totalmente sin fines de lucro, así que el dinero que recaudamos,
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19:26 - 19:29después de cubrir los costos de hacer las pruebas y los componentes del equipo,
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19:29 - 19:31se reinvierte en el proyecto.
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19:31 - 19:33La mayor parte va a algo que llamamos "Legacy Fund", el Fondo del Legado.
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19:33 - 19:37Es una entidad caritativa, básicamente una entidad aportadora de becas
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19:37 - 19:39que les da dinero a los grupos indígenas alrededor del mundo
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19:39 - 19:43para proyectos educativos y culturales propuestos por ellos.
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19:43 - 19:45Ellos aplican a este fondo para hacer varios proyectos,
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19:45 - 19:47y les mostraré un par de ejemplos.
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19:47 - 19:50¿Cómo nos está yendo en el proyecto? Hemos obtenido alrededor de 25,000 muestras
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19:50 - 19:52recolectadas de gente autóctono de alrededor del mundo.
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19:52 - 19:55Lo más sorprendente ha sido el interés por parte del público.
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19:55 - 19:58210.000 personas han comprado estos equipos
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19:58 - 20:00desde que lanzamos el sitio hace dos años,
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20:00 - 20:03hemos recaudado 5 millones de dólares,
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20:03 - 20:06la mayor parte de estos, al menos la mitad, va al "Legacy Fund".
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20:06 - 20:10Hemos entregado las primeras becas de Legado de unos 500.000 dólares.
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20:10 - 20:13Proyectos alrededor del mundo, documentando poesía oral en Sierra Leona,
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20:13 - 20:16preservando los patrones de tejido tradicional en Gaza,
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20:16 - 20:19revitalización del lenguaje en Tajikistán, etc, etc.
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20:19 - 20:22Así que el proyecto va muy, muy bien,
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20:22 - 20:26Y les pido que visiten el sitio web y vean este espacio.
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20:26 - 20:28Muchas gracias.
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20:28 - 20:30(Aplausos)
- Title:
- Spencer Wells construye un árbol genealógico para toda la humanidad.
- Speaker:
- Spencer Wells
- Description:
-
Todos los humanos compartimos algunas partes de ADN, heredados de nuestros ancestros Africanos. El Genetista Spencer Wells nos habla sobre cómo su Proyecto Genográfico usará estas partes compartidas de ADN para descubrir cómo es que, ante toda nuestra diversidad, estamos realmente conectados.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 20:30
Helene Batt edited Spanish subtitles for A family tree for humanity | ||
TED Translators admin edited Spanish subtitles for A family tree for humanity | ||
Alex Alonso added a translation |