Misconceptions around Banking - Banking 101 (Part 1)
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0:04 - 0:07Primera parte: Falsas creencias sobre el negocio bancario
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0:07 - 0:12Existe mucha confusión en torno a los bancos,
cómo funcionan y dónde se origina el dinero. -
0:12 - 0:15Muy pocos entre el público lo entienden de verdad.
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0:15 - 0:19Los graduados en Economía quizás sepan algo más,
pero muchos cursos universitarios de Economía -
0:19 - 0:24todavía enseñan un modelo de sistema bancario que
no se corresponde con la realidad desde hace décadas. -
0:24 - 0:30Lo preocupante es que muchos legisladores y economistas
todavía trabajan con este modelo anticuado. -
0:30 - 0:34Durante la próxima hora descubriremos cómo funcionan
de verdad los bancos y cómo se crea el dinero. -
0:34 - 0:42Pero primero, para aclarar errores, necesitamos
conocer las ideas falsas más comunes sobre los bancos. -
0:42 - 0:47Percepción pública sobre los bancos Número 1:
La 'caja segura de depósitos'. -
0:47 - 0:52La mayoría, de niños, tuvimos una hucha de cerdito.
La idea es bien sencilla: vas metiendo pequeñas sumas -
0:52 - 0:56de dinero en tu cerdito, y un día futuro de necesidad
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0:56 - 0:58el dinero estaría ahí quieto esperándote.
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0:58 - 1:02Para muchas personas, esta idea de guardar de manera
segura su dinero perdura hasta su vida adulta. -
1:02 - 1:07Una encuesta que hizo ICM por encargo de Cobden Centre
descubrió que un tercio del público inglés -
1:07 - 1:13todavía cree que los bancos funcionan así.
Cuando se les informa que los bancos no guardan su -
1:13 - 1:17dinero a buen recaudo esperando que vuelva
a reclamarlo, entonces dicen: -
1:17 - 1:21"Eso está mal... no les he dado permiso para que lo hagan."
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1:21 - 1:25Así que esta idea de que el dinero con los bancos
está seguro tiene algo de mera ilusión. -
1:25 - 1:31Su cuenta bancaria no es una caja fuerte.
El banco no recibe su dinero y lo lleva a -
1:31 - 1:40sus arcas para meterlo en una caja con su nombre.
Y tampoco lo guarda en una caja fuerte digital virtual. -
1:40 - 1:45Lo que realmente ocurre es que cuando Ud. mete dinero
en un banco, ese dinero se vuelve propiedad del banco. -
1:45 - 1:50Así es. El dinero suyo que mete en el banco deja de ser suyo.
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1:50 - 1:53Cuando ingresan su nómina en la cuenta, ese
dinero se convierte en propiedad legal -
1:53 - 2:00del banco. Debido a que es de su propiedad, el
banco puede usarlo de hecho para lo que quiera. -
2:00 - 2:03¿Pero qué son esos números que aparecen en su
cuenta? ¿Acaso no es dinero? -
2:03 - 2:09En términos legales, no. Esos números en su cuenta
sólo son un registro de que el banco le tiene que -
2:09 - 2:12devolver algún importe en algún momento del futuro.
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2:12 - 2:16En la contabilidad del banco,
esto se registra como una obligación. -
2:16 - 2:21Es una obligación porque el dinero tiene
que ser devuelto en el futuro. -
2:21 - 2:25Este concepto de obligación es realmente muy
simple -- y muy importante -- si se quiere -
2:25 - 2:31comprender cómo funcionan los bancos. Véamoslo de
otro modo: si toma prestado £50 de un amigo -
2:31 - 2:35puede que haga un apunte en su agenda para
acordarse de devolver las £50 pronto. -
2:35 - 2:40En lenguaje contable, esto es una obligación
suya a favor de su amigo. -
2:40 - 2:44Por lo tanto, el saldo de su cuenta no representa
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2:44 - 2:52el dinero suyo que tienen guardado sino sólo la
obligación legal de pagarle ese importe algún día. -
2:52 - 2:56Que tengan o no ese dinero disponible cuando
usted lo pida es una cuestión aparte, -
2:56 - 2:57de la que ya hablaremos luego.
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2:57 - 3:03Percepción pública sobre los bancos Número 2: El Intermediario
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3:03 - 3:06Los otros dos tercios del público
inglés entienden algo mejor -
3:06 - 3:09cómo funcionan los bancos.
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3:09 - 3:13Estas personas opinan que los bancos consiguen dinero
de ahorradores y lo entregan a prestatarios. La encuesta -
3:13 - 3:18del Cobden Centre que mencionamos antes preguntaba
a las personas si este proceso le preocupaba: -
3:18 - 3:25cerca del 61% dijo que no les importaba si a cambio
recibían intereses y el banco no era demasiado imprudente. -
3:25 - 3:29Esta idea de los bancos como intermediarios entre
gente con exceso de dinero y gente que lo necesita -
3:29 - 3:33es muy frecuente. Según ella, los bancos obtienen
dinero de personas que quieren ahorrarlo, -
3:33 - 3:37p. ej. pensionistas o personas con altos ingresos,
y usan ese dinero para prestarlo a personas que -
3:37 - 3:42necesitan financiación, p. ej. familias jóvenes que
quieren comprar una casa o pequeños negocios que -
3:42 - 3:44quieren invertir y crecer.
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3:44 - 3:48Según este modelo, los bancos ganan dinero cobrando
a los prestamistas un poco más que lo que pagan -
3:48 - 3:55a los ahorradores. La diferencia entre
cada tipo de interés es su beneficio. -
3:55 - 3:59En este modelo, los bancos prestan un servicio
al captar dinero de quien no lo necesita -
3:59 - 4:04por ahora, a gente que sí lo necesita ya. Esto
conlleva que si nadie quiere ahorrar -
4:04 - 4:08entonces nadie podrá pedir prestado.
A fin de cuentas si nadie -
4:08 - 4:11le entrega dinero al banco, entonces
éste no puede darlo prestado. -
4:11 - 4:15También implica que si el banco presta
demasiada cantidad o demasiado rápido, entonces -
4:15 - 4:20se le agotará el dinero que prestar. Si esto es
así, la imprudencia no duraría mucho tiempo -
4:20 - 4:25y los bancos tendrían que parar cuando
ya no tengan ahorros que prestar. -
4:25 - 4:28Eso significa que es bueno para el país
que ahorremos, porque sería un aporte de dinero -
4:28 - 4:33para que crezcan los negocios, lo cual lleva
a más empleo y una economía más saneada. -
4:33 - 4:38Así es como piensan muchos economistas.
De hecho, muchos cursos de economía -
4:38 - 4:43en universidades todavía enseñan que la
cantidad de inversión en la economía depende -
4:43 - 4:48de cuánto hay ahorrado. Pero esto es
un gran error, como pronto veremos. -
4:48 - 4:51Permítanme señalar que por ahora no hemos dicho
nada acerca del origen real del dinero. -
4:51 - 4:56La mayoría de las personas simplemente suponen
que lo crea el gobierno o el Banco de Inglaterra... -
4:56 -¿no lo pone en cada billete de £10, £20 o £50?
- Title:
- Misconceptions around Banking - Banking 101 (Part 1)
- Description:
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http://www.positivemoney.org/
There's a lot of confusion about how banks work and where money comes from. Very few members of the public really understand it. Economics graduates have a slightly better idea, but many university economics courses still teach a model of banking that hasn't applied to the real world for decades. The worrying thing is that many policy makers and economist still work on this outdated model.
In this video course we'll discover how banks really work, and how money is created.
But first, to clear up any confusion, we need to see what's wrong about the way that most people think banks work.Public Perception of Banking Number 1: The 'Safe Deposit Box' - 0:42
Public Perception of Banking Number 2: The Middle-Man - 2:58
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Animation by Henry Edmonds
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- Video Language:
- English
- Duration:
- 05:03
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