話說 2400 年來的原子研究歷史 - Theresa Doud
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0:07 - 0:09古希臘哲學家、
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0:09 - 0:1219世紀的貴格會成員,
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0:12 - 0:17與諾貝爾獎科學家的共同點是甚麼?
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0:17 - 0:21儘管他們相隔超過2400年,
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0:21 - 0:25他們的貢獻都為了這個永恆的問題:
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0:25 - 0:27物質是由甚麼所組成的?
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0:27 - 0:31德謨克利特在公元前440年首次提出:
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0:31 - 0:35這世界上的一切都由微小粒子所組成,
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0:35 - 0:38粒子的四周都是空的。
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0:38 - 0:42他甚至推測粒子依它們組成的物質不同,
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0:42 - 0:44而有不同的大小與形狀。
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0:44 - 0:50他稱這些粒子為「atomos」--
希臘語中的「不可分割」之意。 -
0:50 - 0:54他的觀點不被當時
較受歡迎的哲學家接受, -
0:54 - 0:57例如亞里士多德就完全不同意,
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0:57 - 1:00他認為物質是由四個要素組成:
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1:00 - 1:03土、風、水、火,
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1:03 - 1:07其後大多數科學家紛紛遵從。
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1:07 - 1:12原子觀念被所有人遺忘,直至1808年,
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1:12 - 1:18一個名為約翰‧道耳頓的貴格會老師,
他試圖挑戰亞里士多德的理論。 -
1:18 - 1:22不同於德謨克利特的原子論是純粹的理論,
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1:22 - 1:26道爾頓展現同種物質都可被分解成
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1:26 - 1:28相同的比例的數種元素。
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1:28 - 1:31他的結論是不同的化合物
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1:31 - 1:34是由不同原子的元素所組合
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1:34 - 1:36每種元素的原子都有
特定的大小與質量, -
1:36 - 1:40而且原子既不能被創造、也不能被消滅。
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1:40 - 1:42雖然他的研究得到許多讚譽,
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1:42 - 1:46作為貴格會員,道爾頓
一生一直保持謙虛低調。 -
1:46 - 1:50現在原子論被科學界接受了,
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1:50 - 1:51但接下來的重大進展,
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1:51 - 1:54卻直至近一個世紀之後才發生:
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1:54 - 2:001897年物理學家J•J湯木生發現電子。
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2:00 - 2:03在我們可以稱之為巧克力餅乾模型原子,
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2:03 - 2:08湯木生的原子是負電荷的電子,
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2:08 - 2:11均勻分布在球狀正電雲中。
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2:11 - 2:16湯木生因發現電子
而榮獲1906年諾貝爾物理獎。 -
2:16 - 2:19但他的原子模型沒有維持很久,
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2:19 - 2:25這是因為他有一些非常聰明的學生,
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2:25 - 2:27而歐尼斯特•拉塞福必列名其中,
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2:27 - 2:31他被稱為原子核物理學之父。
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2:31 - 2:34當研究X射線對氣體的影響時,
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2:34 - 2:38拉塞福決定更進一步研究原子,
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2:38 - 2:43他用帶正電荷的α粒子轟擊金箔。
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2:43 - 2:45在湯木生的原子模式中,
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2:45 - 2:47原子中均勻分布的正電荷
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2:47 - 2:51並不足以使α粒子發生偏轉。
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2:51 - 2:53結果應像是以一堆網球
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2:53 - 2:56射向一張薄薄的紙屏。
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2:56 - 2:58結果是:雖然大多數的顆粒都穿過金箔,
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2:58 - 3:01但是一些被反彈回來,
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3:01 - 3:06表示所金箔片更像有大網眼的厚網,
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3:06 - 3:10拉塞福的結論是原子中除了幾個電子外,
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3:10 - 3:12大部分空的,
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3:12 - 3:15大部分的質量集中在中央,
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3:15 - 3:17他稱之為原子核。
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3:17 - 3:19多數α粒子由原子中空部位通過,
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3:19 - 3:24但撞到帶正電荷原子核的就被散射開。
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3:24 - 3:27但原子論尚未完備,
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3:27 - 3:321913年,湯木生的另一個學生尼爾斯•波耳
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3:32 - 3:34對拉塞福的核模型進行擴展修正。
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3:34 - 3:38他延續早期馬克斯•普朗克和
愛因斯坦的研究成果, -
3:38 - 3:41他提出:電子繞核的軌道
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3:41 - 3:44有固定的半徑與能量,
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3:44 - 3:50電子能夠從一層跳到另一個,
但不能存在於各層間的空間。 -
3:50 - 3:53玻爾的行星模型成為主流的學說,
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3:53 - 3:56但很快,它也遇到了一些困難。
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3:56 - 4:00實驗已經證明,
電子不僅僅是一顆顆的粒子, -
4:00 - 4:04同時也會表現出波的特性,
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4:04 - 4:08並非局限於空間中的特定位置。
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4:08 - 4:11因此海森堡並提出了
著名測不準(不確定性)原理, -
4:11 - 4:14表示當測量一個電子時,
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4:14 - 4:18不可能同時確定
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4:18 - 4:21電子的確切位置與速度
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4:21 - 4:23電子不能被精確定位,
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4:23 - 4:26但存在於可能位置的範圍內,
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4:26 - 4:30此觀念啟發了現今原子的量子模型,
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4:30 - 4:33那是一套迷人的理論,
具有全新的複雜性, -
4:33 - 4:36然而其意涵尚未被完全掌握。
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4:36 - 4:40雖然我們對原子的理解不斷的進化,
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4:40 - 4:42但原子的存在為基本事實,
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4:42 - 4:46讓我們放煙火慶祝原子學說的勝利!
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4:46 - 4:50電子在環繞原子能階之間轉移時,
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4:50 - 4:54它們以特定波長的光釋放或吸收能量,
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4:54 - 4:58導致所有我們看到奇妙的色光。
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4:58 - 5:01我們可以想像德謨克利特
從什麼地方看著煙火, -
5:01 - 5:03心滿意足於經過了兩千多年,
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5:03 - 5:06他的學說一直都是正確的。
- Title:
- 話說 2400 年來的原子研究歷史 - Theresa Doud
- Description:
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完整課程請見:http://ed.ted.com/lessons/the-2-400-year-search-for-the-atom-theresa-doud
我們怎麼知道物質由甚麼東西組成的呢?探究原子一直是漫長的歷程,開始於 2400 年前的希臘哲學家,後來繼續由一位貴格會員與一些獲得諾貝爾獎的科學家接續下去。Theresa Doud詳述原子理論的歷史。
課程設計:Theresa Doud,動畫:TED-Ed。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:23
Geoff Chen edited Chinese, Traditional subtitles for The 2,400-year search for the atom - Theresa Doud | ||
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瑞文Eleven 林Lim edited Chinese, Traditional subtitles for The 2,400-year search for the atom - Theresa Doud |