Cosa possiamo imparare dalle scorciatoie?
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0:01 - 0:03Quando ideiamo dei nuovi prodotti,
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0:03 - 0:05servizi o affari,
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0:05 - 0:08il solo momento in cui si sa
se valgono, -
0:08 - 0:09se i progetti sono buoni,
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0:09 - 0:14è quando vedi come sono utilizzati
nel mondo reale, in un contesto. -
0:15 - 0:19Me ne rendo conto ogni volta
che passo davanti a Highbury Fields -
0:19 - 0:20nel nord di Londra.
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0:20 - 0:22È assolutamente bellissimo.
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0:22 - 0:23C'è un grande spazio verde aperto.
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0:23 - 0:26Costruzioni georgiane lo costeggiano.
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0:26 - 0:29Ma poi c'è questa trappola di fango
che taglia nel mezzo. -
0:30 - 0:33Chiaramente la gente
non vuole girarci attorno. -
0:33 - 0:35Al contrario,
vogliono fare una via più breve, -
0:35 - 0:38e quella via più breve si consolida.
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0:39 - 0:42Ora, questa via più breve
è chiamata scorciatoia, -
0:42 - 0:45ed è spesso la via più facile.
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0:45 - 0:46Le trovo affascinanti,
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0:46 - 0:52perché sono spesso il punto di divergenza
tra il design e l'esperienza quotidiana. -
0:52 - 0:54A questo punto, dovrei chiedervi scusa
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0:54 - 0:57perché signori miei adesso
incomincerete a vederle ovunque. -
0:57 - 1:00Ma oggi ne sceglierò tre
che trovo affascinanti -
1:00 - 1:02e vi dirò cosa mi ricordano
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1:02 - 1:05sul lancio di nuovi prodotti e servizi.
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1:05 - 1:09La prima è nella capitale
del Brasile: Brasilia. -
1:09 - 1:11Mi ricorda che qualche volta
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1:11 - 1:14ci si deve concentrare
sulla progettazione per un bisogno reale -
1:15 - 1:16a bassa resistenza.
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1:16 - 1:18Brasilia è affascinante.
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1:18 - 1:21Fu progettata da Niemeyer negli anni '50.
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1:21 - 1:23Era l'età d'oro del volo,
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1:23 - 1:26così la disegnò come un aeroplano,
come si può vedere lì. -
1:26 - 1:28In modo un po' inquietante,
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1:28 - 1:31mise i palazzi del governo
più importanti nella cabina di pilotaggio. -
1:31 - 1:34Ma se ci avviciniamo,
proprio nel centro di Brasilia, -
1:34 - 1:36dove c'è il punto,
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1:36 - 1:38si vede che è pieno di scorciatoie.
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1:39 - 1:41Sono ovunque.
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1:41 - 1:44Pensavano che questo progetto
fosse a prova di futuro. -
1:44 - 1:47Pensavano che nel futuro
non avremmo dovuto camminare ovunque -- -
1:47 - 1:49avremmo guidato --
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1:49 - 1:52quindi non sarebbero serviti
sentieri e marciapiedi. -
1:52 - 1:55Ma come vedete,
ce n'è un bisogno reale. -
1:56 - 1:57Ci sono scorciatoie molto pericolose.
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1:57 - 1:59Se ne prendiamo una nel mezzo,
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1:59 - 2:03si vede che attraversa
15 corsie di traffico. -
2:03 - 2:05Non vi sorprenderà il fatto
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2:05 - 2:08che gli incidenti con pedoni
a Brasilia sono cinque volte -
2:08 - 2:10quelli di in una città media
degli Stati Uniti. -
2:11 - 2:12La gente è piena di risorse.
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2:12 - 2:16Troverà sempre la via più conveniente,
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2:16 - 2:18per risparmiare denaro,
per risparmiare tempo. -
2:18 - 2:20Non tutte queste scorciatoie
sono pericolose. -
2:20 - 2:24Mi ricordai di questa situazione
quand'ero a Heathrow. -
2:24 - 2:26Molti di noi si innervosiscono
quando affrontiamo -
2:26 - 2:29il percorso obbligatorio
attraverso i duty-free. -
2:31 - 2:32Era sorprendente per me
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2:32 - 2:36quanta gente si rifiutava di prendere
il lungo sentiero tortuoso a sinistra, -
2:36 - 2:38e tagliava semplicemente a destra,
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2:38 - 2:40faceva la scorciatoia.
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2:41 - 2:43La domanda interessante è:
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2:43 - 2:46cosa pensano i designer
quando vedono il nostro modo di fare? -
2:46 - 2:48Pensano che siamo stupidi?
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2:48 - 2:50Pensano che siamo pigri?
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2:50 - 2:53O accettano che questa sia la sola verità?
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2:53 - 2:55Questo è il loro prodotto.
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2:55 - 2:58Di fatto aiutiamo
a progettare il loro prodotto. -
2:59 - 3:03Quindi il nostro lavoro è progettare
per i bisogni reali a bassa resistenza, -
3:03 - 3:06perché altrimenti,
il cliente lo farà comunque. -
3:07 - 3:09La seconda scorciatoia
che voglio farvi vedere -
3:09 - 3:12è all'Università di California.
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3:12 - 3:13Mi ricorda
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3:13 - 3:16che alle volte il modo migliore
per fare un grande progetto -
3:16 - 3:18è semplicemente lanciarlo.
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3:19 - 3:23I campus universitari sono fantastici
per trovare scorciatoie. -
3:23 - 3:26Penso sia perché gli studenti
sono svegli e sempre in ritardo. -
3:26 - 3:28Corrono alle lezioni.
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3:28 - 3:30Trovano sempre una scorciatoia.
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3:30 - 3:33E qui i designer lo sapevano.
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3:33 - 3:35Quindi costruirono gli edifici
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3:35 - 3:37e aspettarono alcuni mesi
che si formassero i sentieri. -
3:38 - 3:39Li pavimentarono dopo.
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3:39 - 3:40(Risate)
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3:40 - 3:42Approccio veramente brillante.
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3:43 - 3:46Infatti,spesso, lanciare semplicemente
l'idea di un servizio -
3:46 - 3:48può indicarvi
cosa vuole realmente la gente. -
3:49 - 3:53Per esempio, Ayr Muir a Boston
sapeva di voler aprire un ristorante. -
3:53 - 3:54Ma dove avrebbe dovuto aprirlo?
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3:55 - 3:56Che menù avrebbe dovuto avere?
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3:57 - 3:58Ha lanciato il servizio,
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3:58 - 4:00in questo furgone attrezzato,
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4:00 - 4:02e cambiava posto ogni giorno.
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4:02 - 4:06Ha scritto un menù diverso
con il pennarello sulla lavagna -
4:06 - 4:08per capire cosa voleva la gente.
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4:08 - 4:11Adesso ha una catena di ristoranti.
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4:11 - 4:13Può essere incredibilmente efficiente
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4:13 - 4:15lanciare qualcosa
per individuare la scorciatoia. -
4:16 - 4:19La terza e ultima scorciatoia
di cui voglio parlarvi -
4:19 - 4:21è l'Istituto Nazionale di Sanità.
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4:22 - 4:24Mi ricorda che il mondo
è in continuo mutamento, -
4:24 - 4:26e noi dobbiamo
rispondere a quei cambiamenti. -
4:27 - 4:29Come immaginate, questo è un ospedale.
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4:29 - 4:32Ho segnato per voi sulla sinistra
il reparto di oncologia. -
4:33 - 4:37I pazienti di solito alloggiano
negli hotel in basso a destra. -
4:38 - 4:40Era un'organizzazione
centrata sui pazienti, -
4:40 - 4:43così misero a disposizione
delle auto per i pazienti. -
4:44 - 4:47Ma si resero conto che,
quando iniziavano la chemioterapia, -
4:47 - 4:50i pazienti raramente
volevano salire su un'auto. -
4:50 - 4:54Erano troppo nauseati,
preferivano tornare a piedi ai loro hotel. -
4:54 - 4:57E si è formata la scorciatoia diagonale
che potete vedere. -
4:58 - 5:00I pazienti la chiamavano
"Il Sentiero della Chemio". -
5:01 - 5:03All'inizio, quando l'ospedale lo vide,
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5:03 - 5:06provarono a coprirlo
con un tappeto erboso, ignorandolo. -
5:07 - 5:10Ma dopo un po' realizzarono
che era un bisogno importante -
5:10 - 5:12da soddisfare per i loro pazienti,
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5:12 - 5:13e lo lastricarono.
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5:13 - 5:17Credo che il nostro lavoro spesso sia
pavimentare queste scorciatoie. -
5:17 - 5:20Se torniamo a quella a nord di Londra,
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5:20 - 5:22quella scorciatoia non è sempre stata lì.
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5:23 - 5:24La ragione per cui è comparsa
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5:24 - 5:28è che la gente andava
verso l'imponente stadio dell'Arsenal -
5:29 - 5:30nei giorni delle partite,
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5:30 - 5:32dalla stazione della metro
che vedete in basso a destra. -
5:33 - 5:34Vedete la scorciatoia.
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5:34 - 5:37Se torniamo indietro di pochi anni,
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5:37 - 5:39quando lo stadio era in costruzione,
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5:39 - 5:41non c'è scorciatoia.
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5:42 - 5:46Il nostro compito quindi è guardare
le scorciatoie che affiorano, -
5:47 - 5:48e, quando appropriato, pavimentarle,
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5:49 - 5:51come qualcuno ha fatto qui.
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5:51 - 5:53Qualcuno ha messo una sbarra,
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5:54 - 5:57la gente ha iniziato a girarci attorno
come vedete, -
5:57 - 5:59e l'hanno pavimentato.
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5:59 - 6:00(Risate)
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6:00 - 6:03Ma credo che questo
sia un bellissimo promemoria -
6:03 - 6:04del fatto che il mondo cambia.
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6:04 - 6:06Cambia costantemente,
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6:06 - 6:08perché se guardate in alto nell'immagine,
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6:08 - 6:10si sta formando già un'altra scorciatoia.
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6:11 - 6:14Queste tre scorciatoie mi ricordano
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6:14 - 6:17che dobbiamo progettare
per i reali bisogni umani. -
6:17 - 6:20Credo che l'empatia
per ciò che vogliono i consumatori -
6:20 - 6:24sia probabilmente l'indicatore migliore
per il successo di un'impresa. -
6:24 - 6:26Progettare per i bisogni reali
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6:26 - 6:28e progettarli a bassa resistenza,
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6:29 - 6:32perché se non si offrono
a bassa resistenza -
6:32 - 6:34qualcun altro lo farà,
spesso il consumatore stesso. -
6:35 - 6:39Inoltre, spesso il modo migliore
per capire cosa vuole la gente -
6:39 - 6:41è lanciare il servizio.
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6:41 - 6:44La risposta si vede raramente
dall'interno. -
6:44 - 6:46Uscite e osservate cosa vuole la gente.
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6:47 - 6:49Infine, anche a causa della tecnologia,
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6:49 - 6:52il mondo è incredibilmente fluido
al momento. -
6:52 - 6:54Cambia costantemente.
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6:54 - 6:57La scorciatoie spunteranno
più velocemente che mai. -
6:58 - 7:01Il nostro compito è cogliere
quelle appropriate -
7:01 - 7:02e pavimentarle.
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7:03 - 7:04Grazie mille.
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7:04 - 7:08(Applausi)
- Title:
- Cosa possiamo imparare dalle scorciatoie?
- Speaker:
- Tom Hulme
- Description:
-
Come possiamo costruire un prodotto che la gente vuole veramente? Lasciamo che i consumatori siano parte del processo. "L'empatia per ciò che vogliono i consumatori è probabilmente il miglior indicatore del successo di un'impresa" dice il designer Tom Hulme. In questo breve intervento, Hulme espone tre brillanti esempi del punto d'incontro tra il design e l'esperienza dell'utente, dove la gente ha creato per necessità le proprie scorciatoie. Una volta che si è imparato a riconoscerle, si inizia a vederle ovunque.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 07:20
Alessandra Tadiotto approved Italian subtitles for What can we learn from shortcuts? | ||
Alessandra Tadiotto edited Italian subtitles for What can we learn from shortcuts? | ||
Alessandra Carota accepted Italian subtitles for What can we learn from shortcuts? | ||
Alessandra Carota edited Italian subtitles for What can we learn from shortcuts? | ||
Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for What can we learn from shortcuts? | ||
Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for What can we learn from shortcuts? | ||
Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for What can we learn from shortcuts? | ||
Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for What can we learn from shortcuts? |