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Titre : Multiplication 6 : Nombres à plusieurs chiffres

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    Nous avons à présent les principaux outils
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    pour vraiment attaquer les problèmes de multiplication.
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    Dans cette vidéo je vais juste faire de nombreux exemples.
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    Donc commençons avec - et je vais commencer en jaune -
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    Commençons avec 32 x 18.
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    8 x 2 = 16
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    Bon, je vais le faire dans ma tête cette fois
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    car vous n'aurez pas toujours toute cette place pour travailler.
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    Donc 8 x 2 = 16
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    Je mets le 1 en haut.
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    8 x 3 fait 24.
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    24 + 1 fait 25.
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    Donc 8 x 32 donne 256.
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    Maintenant nous devons multiplier ce 1,
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    qui est en fait une dizaine, par 32.
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    Je vais le souligner en orange.
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    1 x 2 - Oh, nous devons être très prudent ici.
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    1 x 2 fait 2
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    Donc vous vous diriez, mettons un 2 en bas.
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    Mais souvenez-vous, ce n'est pas un 1.
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    C'est une dizaine, un 10, donc nous devons mettre un 0 là
  • 1:05 - 1:07
    pour s'en souvenir.
  • 1:07 - 1:11
    Donc 10 x 2 = 20.
  • 1:11 - 1:12
    Ou vous pouvez dire 1 x 2 = 2,
  • 1:12 - 1:15
    mais vous le mettez dans la place des dizaines, ainsi vous aurez toujours 20.
  • 1:15 - 1:17
    Donc 10 x 2 = 20.
  • 1:17 - 1:18
    Ça fonctionne.
  • 1:18 - 1:20
    Ensuite 1 x 3.
  • 1:20 - 1:21
    Et nous devons être très prudent.
  • 1:21 - 1:23
    D'abord, débarrassons nous de ce que nous avions auparavant.
  • 1:23 - 1:26
    1 x 3 fait 3.
  • 1:26 - 1:29
    Il n'y a rien à ajouter ici, donc vous mettez juste un 3.
  • 1:29 - 1:35
    Donc vous obtenez 10 x 32 = 320.
  • 1:35 - 1:36
    Ce 1 ici, c'est un 10, une dizaine.
  • 1:36 - 1:39
    10 + 8 fait 18.
  • 1:39 - 1:42
    Maintenant nous additionnons les deux nombres.
  • 1:42 - 1:42
    Vous les ajoutez.
  • 1:43 - 1:44
    6 + 0 = 6
  • 1:44 - 1:46
    5 + 2 = 7
  • 1:46 - 1:49
    2 + 3 = 5
  • 1:49 - 1:51
    Continuons.
  • 1:51 - 1:57
    Essayons 99 x 88.
  • 1:57 - 1:58
    Ça va nous donner un grand nombre !
  • 1:58 - 2:03
    8 x 9 fait 72.
  • 2:03 - 2:07
    On met le 7 en haut.
  • 2:07 - 2:08
    Et on a 8 x 9 encore une fois.
  • 2:08 - 2:11
    8 x 9 = 72 mais vous maintenant vous avez le 7 en haut.
  • 2:11 - 2:16
    Donc 72 + 7 = 79.
  • 2:16 - 2:17
    Très bien.
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    Maintenant nous avons terminé avec ce 7,
  • 2:18 - 2:19
    effaçons le
  • 2:19 - 2:22
    afin que ça ne nous gène pas pour notre prochaine étape.
  • 2:22 - 2:25
    Prochaine étape, nous multiplions ce 8 par 99.
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    Mais ce 8 est en fait un 80.
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    Donc mettons un 0 en bas.
  • 2:28 - 2:31
    8 x 9 fait 72.
  • 2:31 - 2:33
    On met un 7 là haut.
  • 2:33 - 2:35
    Ensuite 8 x 9 = 72.
  • 2:35 - 2:38
    + 7 qui font 79.
  • 2:38 - 2:40
    2 + 0 fait 2.
  • 2:40 - 2:42
    Je vais changer de couleur.
  • 2:42 - 2:45
    9 + 2 fait 11.
  • 2:45 - 2:46
    On retient le 1.
  • 2:46 - 2:48
    1 + 7 fait 8.
  • 2:48 - 2:50
    8 + 9 fait 17.
  • 2:50 - 2:51
    Je retiens le 1.
  • 2:51 - 2:54
    1 + 7 = 8
  • 2:54 - 2:56
    8 712
  • 2:56 - 2:59
    Continuons.
  • 2:59 - 3:01
    On n'en fait jamais assez de ces problèmes.
  • 3:01 - 3:09
    Bien, 53 x 78.
  • 3:09 - 3:11
    Je pense que vous commencez à avoir l'habitude maintenant.
  • 3:11 - 3:13
    Multiplions 8 par 53 d'abord.
  • 3:13 - 3:17
    Donc 8 x 3 fait 24.
  • 3:17 - 3:19
    On retient le 2 là haut.
  • 3:19 - 3:22
    8 x 5 = 40.
  • 3:22 - 3:27
    40 + 2 = 42.
  • 3:27 - 3:30
    Maintenant nous devons nous occuper de ce 7.
  • 3:30 - 3:32
    Ce 7 ici, qui est en fait un 70.
  • 3:32 - 3:34
    Donc nous devons nous souvenir de mettre un 0 là.
  • 3:34 - 3:37
    7 x 3, et débarrassons nous de ça.
  • 3:37 - 3:38
    Il ne faut pas que ça nous gène.
  • 3:38 - 3:41
    7 x 3 = 21
  • 3:41 - 3:43
    Mettons le 1 là et mettons le 2 là haut.
  • 3:43 - 3:47
    7 x 5 = 35.
  • 3:47 - 3:50
    + 2 qui font 37.
  • 3:50 - 3:53
    Maintenant nous sommes prêt pour additionner.
  • 3:53 - 3:55
    4 + 0 = 4
  • 3:55 - 3:57
    2 + 1 = 3
  • 3:57 - 4:00
    4 + 7 = 11
  • 4:00 - 4:01
    Je retiens 1.
  • 4:01 - 4:03
    1 + 3 = 4
  • 4:03 - 4:07
    4 134
  • 4:07 - 4:12
    Corsons un peu les choses.
  • 4:12 - 4:27
    Disons que j'ai 796 x 58
  • 4:27 - 4:29
    Faisons ça correctement.
  • 4:29 - 4:33
    Bien, d'abord nous allons multiplier 8 par 796.
  • 4:33 - 4:35
    Et remarquez que j'ai ajouté un chiffre en plus ici.
  • 4:35 - 4:40
    Donc 8 x 6 font 48.
  • 4:40 - 4:42
    On met le 4 en haut.
  • 4:42 - 4:45
    8 x 9 = 72
  • 4:45 - 4:51
    + 4 qui font 76
  • 4:51 - 4:55
    Et ensuite 8 x 7 fait 56.
  • 4:55 - 5:01
    56 + 7 = 63
  • 5:01 - 5:03
    Je suis sûr que je vais faire une erreur d'inattention
  • 5:03 - 5:04
    à un moment dans cette vidéo.
  • 5:04 - 5:08
    Et votre but sera de savoir si j'en fais une et si oui, quand.
  • 5:08 - 5:09
    Bien, maintenant nous sommes prêt,
  • 5:09 - 5:10
    donc nous pouvons nous débarrasser de ceux là, en haut.
  • 5:10 - 5:14
    Maintenant nous pouvons multiplier ce 5, qui à la place des dizaines.
  • 5:14 - 5:16
    C'est en fait un 50.
  • 5:16 - 5:17
    Multiplié par ça en haut.
  • 5:17 - 5:20
    Puisque c'est un 50, nous mettons un 0 en bas.
  • 5:20 - 5:24
    5 x 6 = 30
  • 5:24 - 5:27
    Nous mettons le 0 là, et le 3 en haut.
  • 5:27 - 5:30
    5 x 9 = 45
  • 5:30 - 5:34
    + 3 qui font 48.
  • 5:34 - 5:37
    5 x 7 = 35
  • 5:37 - 5:41
    + 4 qui font 39.
  • 5:41 - 5:43
    A présent nous sommes prêt à additionner.
  • 5:43 - 5:46
    8 + 0 = 8
  • 5:46 - 5:48
    6 + 0 = 6
  • 5:48 - 5:53
    3 + 8 = 11
  • 5:53 - 5:54
    1 + 6 = 7
  • 5:54 - 5:57
    7 + 9 = 16
  • 5:57 - 5:59
    Et ensuite 1 + 3 = 4
  • 5:59 - 6:05
    Donc 796 x 58 = 46 168.
  • 6:05 - 6:07
    Et ça semble juste
  • 6:07 - 6:10
    car 796, c'est presque 800
  • 6:10 - 6:12
    Qui équivaut presque à 1 000.
  • 6:12 - 6:16
    Donc si on multiplie 1 000 fois 58 nous aurions 58 000.
  • 6:16 - 6:19
    Mais nous multiplions quelque chose d'un peu plus petit
  • 6:19 - 6:20
    que 1 000 fois 58.
  • 6:20 - 6:22
    Donc nous obtenons quelque chose d'un peu plus petit que 58 000.
  • 6:22 - 6:27
    Donc le nombre est dans le bon ordre de grandeur.
  • 6:27 - 6:30
    Maintenant faisons en un autre ici,
  • 6:30 - 6:33
    et je vais vraiment corser les choses.
  • 6:33 - 6:39
    Faisons 523 par...
  • 6:39 - 6:42
    - Je vais prendre un nombre à 3 chiffres à présent. -
  • 6:42 - 6:45
    ...par 798
  • 6:45 - 6:48
    C'est un gros nombre à 3 chiffres !
  • 6:48 - 6:51
    Mais c'est exactement le même procédé.
  • 6:51 - 6:52
    Et à partir du moment où vous comprenez le principe
  • 6:52 - 6:56
    vous vous direz : Hé, ça s'applique à n'importe quel nombre multiplié par n'importe quel nombre.
  • 6:56 - 6:58
    Cela va juste commencer à vous prendre pas mal de temps
  • 6:58 - 7:01
    et vos chances de faire une erreur d'inattention augmentent,
  • 7:01 - 7:03
    mais c'est le même principe.
  • 7:03 - 7:06
    Donc nous commençons avec 8 x 523.
  • 7:06 - 7:10
    8 x 3 = 24
  • 7:10 - 7:13
    On retient le 2 en haut.
  • 7:13 - 7:16
    Maintenant 8 x 2 = 16.
  • 7:16 - 7:19
    16 + 2 = 18
  • 7:19 - 7:21
    On retient le 1 ici.
  • 7:21 - 7:22
    8 x 5 = 40.
  • 7:22 - 7:25
    + 1 qui font 41.
  • 7:25 - 7:29
    Donc 8 x 523 = 4 184.
  • 7:29 - 7:30
    Nous n'avons pas terminé.
  • 7:30 - 7:34
    Nous devons multiplier par le 90 et le 700.
  • 7:34 - 7:37
    Donc faisons le 90 qui est là.
  • 7:37 - 7:39
    C'est un 90 donc mettons un 0 là.
  • 7:39 - 7:41
    Ce n'est pas un 9.
  • 7:41 - 7:43
    Et débarrassons nous de ceux là.
  • 7:43 - 7:50
    9 x 3 = 27
  • 7:50 - 7:54
    9 x 2 = 18
  • 7:54 - 7:59
    18 + 2 = 20
  • 7:59 - 8:04
    Et ensuite nous avons 9 x 5 qui font 45.
  • 8:04 - 8:10
    45 + 2 = 47.
  • 8:10 - 8:12
    - Je n'ai pas envie de l'écrire aussi épais. -
  • 8:12 - 8:13
    47
  • 8:13 - 8:15
    Laissez moi vérifier que j'ai fait ça correctement
  • 8:15 - 8:16
    et revenons en arrière un petit peu.
  • 8:16 - 8:20
    9 x 3 fait 27.
  • 8:20 - 8:22
    Nous avons écris le 7 en bas et le 2 en haut.
  • 8:22 - 8:24
    9 x 2 font 18.
  • 8:24 - 8:27
    Nous avons ajouté 2 à ça, donc nous avons écrit 20,
  • 8:27 - 8:29
    noté le 0 en bas et le 2 en haut.
  • 8:29 - 8:32
    Le 9 x 5 fait 45.
  • 8:32 - 8:34
    + 2 qui font 47.
  • 8:34 - 8:35
    Vous devez vraiment vous assurer
  • 8:35 - 8:37
    que vous ne faites pas d'erreur d'inattention avec ces opérations.
  • 8:37 - 8:39
    Enfin, nous devons multiplier ce 7
  • 8:39 - 8:44
    qui est en fait un 700 x 523
  • 8:44 - 8:46
    Quand c'était juste un 6, nous avons juste multiplié.
  • 8:46 - 8:48
    Quand c'était un 90, nous nous sommes occupé de la place des dizaines
  • 8:48 - 8:50
    en mettant un 0 ici.
  • 8:50 - 8:52
    A présent que nous devons gérer un nombre qui est dans les centaines
  • 8:52 - 8:57
    nous devons mettre deux zéros ici.
  • 8:57 - 9:01
    Maintenant vous avez 7 - débarrassons nous de tout ça -
  • 9:01 - 9:05
    7 x 3 = 21
  • 9:05 - 9:06
    On met le 1 ici.
  • 9:06 - 9:08
    On retient le 2 là haut.
  • 9:08 - 9:11
    7 x 2 = 14
  • 9:11 - 9:16
    14 + 2 = 16
  • 9:16 - 9:18
    Le 1 en haut.
  • 9:18 - 9:20
    7 x 5 = 35
  • 9:20 - 9:25
    + 1 qui font 36.
  • 9:25 - 9:27
    Et maintenant nous sommes prêt à additionner.
  • 9:27 - 9:29
    Et espérons que nous n'ayons pas fait d'erreur d'inattention.
  • 9:29 - 9:31
    Donc 4 + 0 + 0
  • 9:31 - 9:32
    C'est facile.
  • 9:32 - 9:32
    Cela fait 4.
  • 9:32 - 9:34
    8 + 7 + 0
  • 9:34 - 9:36
    Ça fait 15.
  • 9:36 - 9:37
    On retient 1.
  • 9:37 - 9:40
    1 + 1 + 1 = 3
  • 9:40 - 9:42
    4 + 7 + 6
  • 9:42 - 9:42
    Qu'est-ce que ça fait ?
  • 9:42 - 9:43
    4 + 6 font 10.
  • 9:43 - 9:47
    Ce qui fait 17.
  • 9:47 - 9:49
    Et ensuite nous avons 1 + 4 qui font 5.
  • 9:49 - 9:51
    5 + 6 = 11
  • 9:51 - 9:52
    Retient le 1.
  • 9:52 - 9:54
    1 + 3 = 4
  • 9:54 - 9:58
    Donc 523 x 798
  • 9:58 - 10:04
    font 417 354.
  • 10:04 - 10:06
    A présent nous pouvons même vérifier.
  • 10:06 - 10:07
    Et c'est le moment de vérité.
  • 10:07 - 10:09
    Vérifions si nous avons...Voyons voir...
  • 10:09 - 10:16
    523 x 798
  • 10:16 - 10:16
    Et voilà.
  • 10:16 - 10:17
    Le moment de vérité.
  • 10:17 - 10:19
    Je n'ai pas besoin de ré-enregistrer cette vidéo.
  • 10:19 - 10:22
    Cela fait 417 354.
  • 10:22 - 10:24
    Mais nous l'avons fait SANS la calculette,
  • 10:24 - 10:26
    ce qui est le plus important.
Title:
Titre : Multiplication 6 : Nombres à plusieurs chiffres
Description:

Working our way up to multiplying multiple-digit numbers with each other

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Video Language:
English
Duration:
10:27
Retired user added a translation

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