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hockey warm-up

  • 0:21 - 0:24
    El comportamiento está escrito en los genes.
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    Todos tenemos comportamientos innatos,
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    comportamientos con los que nacemos.
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    Comportamientos que con la evolución
  • 0:31 - 0:34
    se fueron haciendo
    cada vez más complejos.
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    En muchos aspectos,
  • 0:35 - 0:38
    el comportamiento de machos y hembras
    de la misma especie es distinto,
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    y estas diferencias en el comportamiento
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    están dadas por diferencias
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    en el cableado del sistema nervioso.
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    Estas diferencias de cableado, a su vez,
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    están establecidas genéticamente.
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    La agresión es un comportamiento que,
    en general,
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    es específico de los machos.
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    Lo vemos en especies
    que son muy distintas,
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    que están alejadas evolutivamente.
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    La forma en que pelea cada una
    de estas especies es diferente,
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    pero los mecanismos son parecidos.
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    Las razones son casi siempre las mismas.
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    Los machos pelean por hembras,
    por comida o por territorio.
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    Yo estudio agresión en moscas.
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    Lo que van a ver ahora es un ataque.
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    Un animal se va a incorporar
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    y va a dejar caer todo el peso de su cuerpo
    sobre su oponente.
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    El otro, mientras tanto,
    va a tratar de escaparse.
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    ¿Por qué estudio agresión en moscas?
  • 1:31 - 1:34
    Porque el comportamiento
    que me interesa entender es el mismo
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    y el sistema mucho más simple.
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    Entonces es como estudiar una maqueta.
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    A veces pasa que el otro animal,
    en lugar de escaparse,
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    se queda y empieza a pelear,
  • 1:47 - 1:51
    y entonces se da algo que llamamos "boxeo".
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    Algo muy importante del ataque
    es que solamente los machos lo hacen.
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    El que primero atacó,
    es mucho más probable que gane.
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    Los machos sólo atacan a otros machos,
    las hembras nunca atacan.
  • 2:12 - 2:15
    Entonces, ¿por qué estudiar
    comportamiento en moscas?
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    Tienen nuestros mismos comportamientos:
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    las moscas duermen, comen, cortejan,
    pelean, aprenden y recuerdan.
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    El sistema nervioso es mucho más simple,
    y además, los genes que intervienen
  • 2:26 - 2:28
    en este comportamiento son muy parecidos.
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    Entonces, estudiar agresión en moscas
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    nos permite entender cómo se desarrolla
  • 2:33 - 2:36
    este mismo comportamiento
    en otras especies.
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    Un elemento clave a la hora de decidir
    si cortejar o atacar
  • 2:42 - 2:46
    es determinar el sexo del otro animal.
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    Todos los machos están programados
    para decidir entre cortejo o agresión,
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    pero las claves sensoriales
    que usan para ver
  • 2:52 - 2:56
    si es un macho o una hembra son distintas;
    por ejemplo, en nuestra especie
  • 2:56 - 3:00
    las claves visuales son muy importantes.
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    Lo que una mosca tiene adelante es esto.
  • 3:05 - 3:07
    Entonces, ¿cómo decide?
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    Evidentemente, de alguna manera decide,
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    porque lo que va a hacer en cada caso
    es muy distinto.
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    En presencia de un macho
    que entra en su territorio,
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    va a empezar a atacar
    y a perseguirlo por todos lados
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    hasta que el otro decida escaparse.
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    En presencia de una hembra,
    le arrastra el ala.
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    Como pueden ver,
    literalmente le arrastra el ala.
  • 3:31 - 3:32
    La persigue por todos lados,
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    le canta hasta que finalmente la conquista.
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    Entonces la pregunta es: ¿cómo lo sabe?
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    ¿Cómo decide?
    ¿Cuáles son las claves sensoriales
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    que usa para decidir si tiene que cortejar
    o si tiene que atacar?
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    Y si podemos identificar estas claves,
    ¿podemos cambiarlas?
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    ¿Podemos invertir esta decisión?
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    En insectos, como en muchas especies,
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    son muy importantes las señales químicas
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    que se llaman feromonas.
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    Estas señales son producidas por un animal
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    y detectadas por el otro.
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    Entonces, lo que decidimos hacer
  • 4:05 - 4:08
    fue invertir las feromonas,
    cambiar el perfume.
  • 4:08 - 4:14
    Para hacer eso, manipulamos la expresión
    de un gen que se llama "transformer".
  • 4:14 - 4:18
    "Transformer" está prendido en las hembras
    y apagado en los machos.
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    Entonces, algo que podemos hacer
    es silenciar a "transformer" en las hembras
  • 4:24 - 4:27
    y forzar su adquisición en los machos.
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    Con esto, masculinizamos hembras
    y feminizamos machos.
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    Pero no en todos lados,
    no vamos a manipular todo el animal.
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    Vamos a elegir algunas partes;
  • 4:36 - 4:40
    en particular,
    las células que hacen feromonas.
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    Entonces, lo que podemos lograr
  • 4:43 - 4:45
    son hembras que tienen feromonas masculinas
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    o machos que tienen feromonas femeninas.
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    Y entonces vamos a ver qué va a pasar
    cuando un macho normal, no manipulado,
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    se encuentra con una hembra
    que tiene feromonas masculinas.
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    Y lo que pasa es que la ataca.
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    Cuando ella entra a su territorio,
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    él hace algo que nunca haría
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    frente a una hembra normal,
    que es empezar a atacarla.
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    Cuando hacemos el experimento recíproco,
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    lo que encontramos es que los machos
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    que tienen feromonas femeninas son cortejados.
  • 5:16 - 5:18
    ¿Esto qué quiere decir?
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    Que los machos están genéticamente
    programados para cortejar
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    cuando encuentran feromonas femeninas
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    y para atacar cuando encuentran
    feromonas masculinas.
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    Pero, este comportamiento,
  • 5:32 - 5:35
    este comportamiento innato
    que está cableado en el cerebro,
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    cortejar si hay feromonas femininas,
    atacar si hay feromonas masculinas,
  • 5:41 - 5:43
    ¿se puede cambiar?
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    ¿Puede ser que un animal
    tan simple como una mosca
  • 5:45 - 5:48
    pueda aprender de su experiencia
  • 5:48 - 5:50
    y modificar un comportamiento
    que es innato?
  • 5:50 - 5:54
    ¿Algo que está cableado
    en su sistema nervioso?
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    Para responder esta pregunta,
    hicimos un experimento parecido.
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    Otra vez, manipulamos "transformer",
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    pero esta vez,
    en el cerebro de las hembras.
  • 6:03 - 6:07
    Estas hembras
    tienen todavía feromonas femeninas,
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    pero se comportan como machos.
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    Silenciamos "transformer" en el cerebro,
    son hembras agresivas.
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    No solamente que no les gusta nada ser cortejadas,
    sino que atacan.
  • 6:18 - 6:20
    Entonces nos preguntamos,
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    ¿qué va a hacer un macho
    cuando se encuentre con una hembra
  • 6:23 - 6:26
    que tiene feromonas de hembra
    pero es agresiva?
  • 6:26 - 6:29
    Y lo primero que va a hacer
    es cortejarla por todos lados.
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    La persigue, la persigue,
    le arrastra el ala, le canta,
  • 6:33 - 6:36
    pero llega un momento que decide
    cambiar su comportamiento.
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    Llega un momento que de tanto cortejarla
    y que no pase nada,
  • 6:40 - 6:42
    y que ella encima lo ataque
  • 6:42 - 6:45
    dice "Bueno, y ya". Y la termina atacando.
  • 6:45 - 6:50
    Esto quiere decir que aún un animal
    tan simple como una mosca
  • 6:50 - 6:54
    puede aprender de su experiencia
    y modificar su comportamiento.
  • 6:54 - 6:55
    Y no solo esto.
  • 6:55 - 6:58
    Cuando hay peleas entre dos machos,
  • 6:58 - 7:00
    siempre se da que hay
    un ganador y un perdedor.
  • 7:00 - 7:02
    Después de que un macho
    perdió muchas veces
  • 7:02 - 7:05
    lo que ocurre es que suprime
    este comportamiento.
  • 7:05 - 7:07
    Deja de pelear.
  • 7:08 - 7:09
    Esto quiere decir
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    que aún en un animal
    tan simple como una mosca
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    el comportamiento está en los genes,
  • 7:14 - 7:16
    pero la capacidad
    de aprender de la experiencia
  • 7:16 - 7:18
    y modificarlo, también.
  • 7:18 - 7:20
    Muchas gracias.
Title:
hockey warm-up
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Video Language:
English
Duration:
0:38
Maggie S (Amara staff) edited Spanish, Argentinian subtitles for hockey warm-up
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