Wie riesige Websites für Sie (und zig Milliarden andere) gestalten
-
0:00 - 0:04Woran denken Sie, wenn ich
das Wort "Design" sage? -
0:04 - 0:07Sie denken wahrscheinlich an diese Dinge:
-
0:07 - 0:10fein gearbeitete Objekte,
die Sie in der Hand halten können, -
0:10 - 0:13oder vielleicht Logos, Poster und Karten,
-
0:13 - 0:15die Dinge in bildlicher Weise erklären,
-
0:15 - 0:18klassische Symbole von zeitlosem Design.
-
0:18 - 0:21Aber darüber möchte ich
heute nicht sprechen. -
0:21 - 0:23Ich möchte über Design sprechen,
-
0:23 - 0:25das Sie vermutlich täglich nutzen
-
0:25 - 0:26und über das Sie nicht groß nachdenken.
-
0:26 - 0:28Design, das sich stets ändert
-
0:28 - 0:30und in Ihrer Hosentasche lebt.
-
0:30 - 0:35Ich spreche über Design
digitaler Erlebniswelten, -
0:35 - 0:37und speziell über das Design von Systemen,
-
0:37 - 0:41die einen so großen Maßstab haben,
dass sie schwer zu verstehen sind. -
0:41 - 0:43Bedenken Sie, dass Google täglich
-
0:43 - 0:48über eine Milliarde
Suchanfragen verarbeitet; -
0:48 - 0:50dass pro Minute
über 100 Stunden Videomaterial -
0:50 - 0:52auf YouTube hochgeladen wird.
-
0:52 - 0:54Das ist mehr an einem einzigen Tag
-
0:54 - 0:56als die drei großen US-Fernsehstationen
-
0:56 - 0:59in den letzten fünf Jahren
zusammen übertragen haben, -
0:59 - 1:03und Facebook übermittelt die Fotos,
Nachrichten und Geschichten -
1:03 - 1:06von über 1,23 Milliarden Menschen.
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1:06 - 1:09Das ist fast die Hälfte
der "Internetbevölkerung" -
1:09 - 1:11und ein Sechstel der Weltbevölkerung.
-
1:11 - 1:13Bei einigen der Produkte
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1:13 - 1:16habe ich im Laufe
meiner Karriere mitgeholfen, -
1:16 - 1:18und ihre Größenordnung ist so enorm,
-
1:18 - 1:21dass sie noch nie da gewesene
Herausforderungen an das Design stellten. -
1:21 - 1:25Das Schwierige, in so einer
Größenordnung zu gestalten, -
1:25 - 1:26ist Folgendes:
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1:26 - 1:28Es ist zum Teil schwer,
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1:28 - 1:31weil es eine Kombination
von zweierlei Dingen erfordert: -
1:31 - 1:34Mut und Bescheidenheit --
-
1:34 - 1:38Mut zu glauben,
dass das, was man macht, -
1:38 - 1:40etwas ist, dass die ganze Welt
will und braucht; -
1:40 - 1:44und Bescheidenheit, um zu verstehen,
-
1:44 - 1:47dass es dabei nicht um einen selbst
oder das Portfolio geht, -
1:47 - 1:49sondern um die Menschen,
für die man gestaltet, -
1:49 - 1:51und wie die eigene Arbeit
ihnen helfen kann, -
1:51 - 1:53ein besseres Leben zu führen.
-
1:53 - 1:55Doch leider gibt es keine Schule,
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1:55 - 1:59die den Kurs " Einführung in das Design
für die Menschheit" anbietet. -
1:59 - 2:01Ich, und andere Designer,
-
2:01 - 2:03die an dieser Art von Produkten arbeiten,
-
2:03 - 2:05mussten es so nebenbei erfinden,
-
2:05 - 2:07und wir brachten uns gegenseitig
-
2:07 - 2:11die sich in solch einer Größenordnung
abzeichnenden besten Design-Verfahren bei. -
2:11 - 2:13Heute möchte ich Ihnen Dinge zeigen,
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2:13 - 2:15die wir im Laufe der Jahre gelernt haben.
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2:15 - 2:17Zunächst müssen Sie wissen,
-
2:17 - 2:19dass bei Design solcher Größenordnung
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2:19 - 2:21besonders die kleinen Dinge zählen.
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2:21 - 2:22Dies ist ein gutes Beispiel
-
2:22 - 2:26für ein sehr winziges Design-Element,
das große Wirkung haben kann. -
2:26 - 2:28Das Team bei Facebook,
-
2:28 - 2:31das für den "Gefällt mir"-Button
zuständig ist, -
2:31 - 2:34entschied, dass er
ein neues Design brauchte. -
2:34 - 2:38Der Button passte irgendwie nicht mehr
zur Entwicklung unserer Marke. -
2:38 - 2:40Er musste modernisiert werden.
-
2:40 - 2:42Vielleicht denken Sie:
Es ist ein winziger Button, -
2:42 - 2:44da ist es wahrscheinlich recht einfach,
-
2:44 - 2:46ein neues Design zu finden,
aber das war es nicht. -
2:46 - 2:50Denn es gab alle möglichen Einschränkungen
für das Design dieser Schaltfläche. -
2:50 - 2:53Sie musste eine bestimmte Höhe
und Breite aufweisen. -
2:53 - 2:58Man musste darauf achten,
dass sie in vielen Sprachen funktioniert, -
2:58 - 3:02und vorsichtig bei der Verwendung
ausgefallener Verläufe oder Ränder sein, -
3:02 - 3:05denn sie muss sich in alten Webbrowsern
qualitativ reduzieren. -
3:05 - 3:07Ehrlich gesagt, war es unglaublich nervig,
-
3:07 - 3:09diese winzige Schaltfläche zu gestalten.
-
3:09 - 3:12Das ist die neue Version davon,
-
3:12 - 3:14und der Designer, der das Projekt leitete,
-
3:14 - 3:17schätzt, er brauchte im Laufe
von Monaten über 280 Stunden -
3:17 - 3:21für die Neugestaltung der Schaltfläche.
-
3:21 - 3:24Warum würden wir so viel Zeit
-
3:24 - 3:26in so etwas Kleines investieren?
-
3:26 - 3:28Aber wenn man
auf diesem Maßstab gestaltet, -
3:28 - 3:30gibt es so etwas wie
ein kleines Detail nicht. -
3:30 - 3:32Dieser unschuldige Button
-
3:32 - 3:36wird durchschnittlich
ca. 22-Mrd.-mal täglich angesehen, -
3:36 - 3:40und zwar auf über 7,5 Mio. Websites.
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3:40 - 3:44Er ist eines der meist gesehenen
Design-Elemente, die je gestaltet wurden. -
3:44 - 3:46Das ist sehr viel Druck
für einen kleinen Button -
3:46 - 3:48und den Designer dahinter.
-
3:48 - 3:50Aber bei dieser Art von Produkten
-
3:50 - 3:52muss das kleinste Detail stimmen.
-
3:52 - 3:55Sie müssen auch verstehen,
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3:55 - 3:58wie man mit Daten ein Design erstellt.
-
3:58 - 4:00Wenn man mit solchen Produkten arbeitet,
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4:00 - 4:02hat man unglaublich
viele Informationen darüber, -
4:02 - 4:04wie Menschen das Produkt nutzen.
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4:04 - 4:05Diese kann man nutzen,
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4:05 - 4:07um Design-Entscheidungen zu beeinflussen.
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4:07 - 4:10Es ist nicht einfach
damit getan, Zahlen zu folgen. -
4:10 - 4:11Ich gebe Ihnen ein Beispiel,
-
4:11 - 4:13damit Sie verstehen, was ich meine.
-
4:13 - 4:15Facebook hatte lange ein Programm,
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4:15 - 4:17das es Leuten ermöglichte,
Fotos zu melden, -
4:17 - 4:21die unsere Gemeinschaftsnormen
verletzen könnten, -
4:21 - 4:23wie Spam und Missbrauch.
-
4:23 - 4:25Es wurden Tonnen an Fotos gemeldet,
-
4:25 - 4:27aber wie sich zeigte,
-
4:27 - 4:31verletzte nur ein sehr kleiner Anteil
diese Gemeinschaftsnormen. -
4:31 - 4:34Die meisten waren
einfach normale Partyfotos. -
4:34 - 4:37Hier ein konkretes
hypothetisches Beispiel: -
4:37 - 4:41Sagen wir einfach, meine Freundin Laura
lädt hypothetisch ein Foto von mir hoch, -
4:41 - 4:44von einer versoffenen Karaoke-Nacht.
-
4:44 - 4:47Ich versichere Ihnen,
dass das völlig hypothetisch ist. -
4:47 - 4:49(Gelächter)
-
4:49 - 4:52Manche Leute sorgen sich,
-
4:52 - 4:54dass ihre Chefs oder Angestellten
-
4:54 - 4:57peinliche Fotos von ihnen
auf Facebook finden. -
4:57 - 4:59Wissen Sie, wie schwer
das zu vermeiden ist, -
4:59 - 5:01wenn Sie wirklich bei Facebook arbeiten?
-
5:01 - 5:06Auf diesen Fall werden viele solcher Fotos
-
5:06 - 5:08zu unrecht als Spam
oder Missbrauch gemeldet. -
5:08 - 5:10Einer der Ingenieure
im Team hatte eine Ahnung. -
5:10 - 5:13Er dachte, dass noch
etwas anderes vor sich ging, -
5:13 - 5:14und er hatte recht,
-
5:14 - 5:16denn als er sich einige Fälle ansah,
-
5:16 - 5:20merkte er, dass die meisten davon
von Leuten waren, die beantragten, -
5:20 - 5:22dass ein Foto von
ihnen selbst entfernt wurde. -
5:23 - 5:26Dieses Szenario hatte das Team
vorher noch nie in Betracht gezogen. -
5:26 - 5:28Also fügten sie eine neue Funktion hinzu,
-
5:28 - 5:31die es Leuten erlaubte,
einen Freund zu benachrichtigen, -
5:31 - 5:32dass er ein Foto entfernen sollte.
-
5:32 - 5:34Aber es funktionierte nicht.
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5:34 - 5:38Nur 20 % der Menschen
schickten ihren Freunden eine Nachricht. -
5:38 - 5:40Daher dachte das Team weiter darüber nach.
-
5:40 - 5:43Sie berieten sich
mit Konfliktlösungs-Experten. -
5:43 - 5:48Sie analysierten universelle Prinzipien
höflicher Sprache, -
5:48 - 5:50von denen ich vorher nichts gewusst hatte,
-
5:50 - 5:51bis diese Studie ablief.
-
5:51 - 5:54Sie fanden etwas wirklich
Interessantes heraus. -
5:54 - 5:56Sie mussten mehr tun,
als Menschen zu helfen, -
5:56 - 5:58ihre Freunde zu bitten,
ihr Foto zu entfernen. -
5:58 - 6:01Sie mussten ihnen dabei helfen,
ihren Freunden mitzuteilen, -
6:01 - 6:03wie sich sich durch das Foto fühlten.
-
6:03 - 6:05Und so funktioniert es heute.
-
6:05 - 6:08Ich finde dieses
hypothetische Foto von mir, -
6:09 - 6:11es ist kein Spam und kein Missbrauch,
-
6:11 - 6:14aber ich wünschte wirklich,
es wäre nicht auf der Seite. -
6:14 - 6:16Deshalb melde ich es und sage:
-
6:16 - 6:19"Ich bin auf dem Foto und mag es nicht."
-
6:19 - 6:21Dann gehen wir weiter.
-
6:21 - 6:24"Warum magst du das Foto von dir nicht?",
-
6:24 - 6:27und ich wähle "Es ist peinlich." aus.
-
6:27 - 6:31Dann werde ich aufgefordert,
dem Freund eine Nachricht zu senden. -
6:31 - 6:33Aber jetzt kommt
der wesentliche Unterschied. -
6:33 - 6:36Mir werden bestimmte Sätze vorgeschlagen,
-
6:36 - 6:38die mir helfen, Laura mitzuteilen,
-
6:38 - 6:40wie ich mich durch das Foto fühle.
-
6:40 - 6:44Das Team fand heraus,
dass diese ziemlich kleine Änderung -
6:44 - 6:45eine enorme Auswirkung hatte.
-
6:45 - 6:49Vorher hatten nur 20 % der Leute
Nachrichten versandt, -
6:49 - 6:51und jetzt waren es 60 %.
-
6:51 - 6:52Die Befragungen zeigten,
-
6:52 - 6:54dass Menschen auf
beiden Seiten der Unterhaltung -
6:55 - 6:56sich damit besser fühlten.
-
6:56 - 7:00Dieselbe Befragung zeigte,
dass 90 % der Freunde wissen wollen, -
7:00 - 7:03ob sie etwas getan hatten,
das den anderen verärgert hat. -
7:03 - 7:05Ich weiß nicht, wer die anderen 10 % sind,
-
7:05 - 7:08aber vielleicht ist hier unser
"Als FreundIn entfernen" nützlich. -
7:08 - 7:10Wie Sie sehen können,
-
7:10 - 7:13sind die Entscheidungen
sehr differenziert. -
7:13 - 7:16Natürlich verwenden wir viele Daten,
um unsere Entscheidungen zu stützen, -
7:16 - 7:19aber wir stützen uns
vor allem auf Iteration, -
7:19 - 7:23Forschung, Tests, Intuition
und menschliches Einfühlungsvermögen. -
7:23 - 7:25Es ist eine Kunst und Wissenschaft.
-
7:25 - 7:28Manchmal werden die Designer,
die an diesen Produkten arbeiten, -
7:28 - 7:30"datengesteuert" genannt.
-
7:30 - 7:32Dieser Begriff macht uns total verrückt,
-
7:32 - 7:35denn es wäre unverantwortlich von uns,
-
7:35 - 7:38unser Design nicht eingehend zu prüfen,
-
7:38 - 7:41wenn so viele Menschen darauf zählen,
dass wir es richtig machen. -
7:41 - 7:43Aber Datenanalysen
-
7:43 - 7:46werden Design-Intuition nie ersetzen.
-
7:46 - 7:50Daten können gutes Design
großartig machen, -
7:50 - 7:52aber sie werden schlechtes Design
nie verbessern. -
7:52 - 7:57Als Nächstes müssen Sie
prinzipiell verstehen, -
7:57 - 8:00dass, wenn man Dinge ändert,
man äußerst vorsichtig sein muss. -
8:00 - 8:02Ich habe oft gescherzt,
-
8:02 - 8:04dass ich fast genauso viel Zeit verwende,
-
8:04 - 8:06die Einführung von Änderungen zu gestalten
-
8:06 - 8:08wie die Änderung selbst.
-
8:08 - 8:11Ich bin sicher, dass wir
das alle nachvollziehen können, -
8:11 - 8:13wenn sich etwas,
was wir viel nutzen, ändert, -
8:13 - 8:15und dann müssen wir es anpassen.
-
8:15 - 8:18Menschen können sehr gut darin werden,
-
8:18 - 8:20schlechtes Design zu nutzen.
-
8:20 - 8:23Selbst wenn die Änderung
langfristig gut für sie ist, -
8:23 - 8:26ist es dennoch unglaublich
frustrierend, wenn sie passiert. -
8:26 - 8:30Dies gilt besonders für Plattformen
mit nutzergeneriertem Inhalt, -
8:30 - 8:34denn die Menschen können mit Recht
ein Besitzdenken entwickeln. -
8:34 - 8:37Schließlich ist es ihr Inhalt.
-
8:37 - 8:40Jahre davor, als ich
für YouTube arbeitete, -
8:40 - 8:42suchten wir nach Möglichkeiten,
-
8:42 - 8:44um Menschen zu bewegen,
Videos zu bewerten. -
8:44 - 8:47Bei den Daten war es interessant zu sehen,
-
8:47 - 8:52dass fast alle ausschließlich
die 5-Sterne-Bewertung nutzten. -
8:52 - 8:56Eine Handvoll nutzte die
niedrigste 1-Sterne-Bewertung. -
8:56 - 8:59Aber praktisch keiner
nutzte 2, 3 oder 4 Sterne. -
8:59 - 9:02Wir beschlossen, es zu vereinfachen,
-
9:02 - 9:05zu einer Art binärem
Hoch-Runter-Wahlmodell. -
9:05 - 9:07Es ist für Leute
viel einfacher zu benutzen. -
9:07 - 9:12Aber die Leute hingen sehr
am 5-Sterne-Bewertungssystem. -
9:12 - 9:15Video-Ersteller liebten ihre Bewertungen.
-
9:15 - 9:18Abermillionen Menschen
waren an das alte Design gewohnt. -
9:18 - 9:21Um den Menschen dabei zu helfen,
sich auf die Änderungen vorzubereiten -
9:21 - 9:24und sich schneller ans
neue Design zu gewöhnen, -
9:24 - 9:26veröffentlichten wir Diagrammdaten,
-
9:26 - 9:30und teilten mit der Community
die Begründung dafür, was wir vorhatten. -
9:30 - 9:34Es löste auch Gespräche
mit der Branche aus, -
9:34 - 9:37die zu meiner absoluten Lieblings-
TechCrunch-Schlagzeile führte: -
9:37 - 9:40"YouTube gelangt zur 5-Sterne-Erkenntnis:
-
9:40 - 9:43Seine Bewertungen sind sinnlos."
-
9:44 - 9:48Es ist unmöglich, Aversionen
gegen Änderungen komplett zu vermeiden, -
9:48 - 9:51wenn man Produktänderungen macht,
die viele Leute nutzen. -
9:51 - 9:53Obwohl wir versuchten,
alles richtig zu machen, -
9:53 - 9:58erhielten wir weiter die gewohnte Flut
an Video-Protesten und wütenden E-Mails, -
9:58 - 10:01und sogar ein Paket, das vom
Sicherheitsdienst gescannt werden musste. -
10:01 - 10:04Aber wir dürfen nicht vergessen,
-
10:04 - 10:06dass Menschen das Ganze
sehr am Herzen liegt. -
10:06 - 10:09Denn diese Produkte, diese Arbeit,
-
10:09 - 10:11bedeuten ihnen sehr viel.
-
10:11 - 10:12Wir wissen nun,
-
10:12 - 10:17dass wie bei der Beachtung
von Details vorsichtig sein müssen. -
10:17 - 10:19Wir müssen bei unserem Designprozess
-
10:19 - 10:21bewusst mit Daten umgehen,
-
10:21 - 10:24und wir müssen Änderungen
sehr, sehr vorsichtig einführen. -
10:24 - 10:28Diese Dinge sind alle wirklich nützlich.
-
10:28 - 10:31Das sind bewährte Praktiken,
um im großen Maßstab zu gestalten. -
10:31 - 10:32Aber sie bedeuten nichts,
-
10:32 - 10:35wenn man etwas
viel Wesentlicheres nicht versteht. -
10:35 - 10:39Sie müssen verstehen,
für wen Sie gestalten. -
10:39 - 10:41Wenn Sie sich das Ziel setzen,
-
10:41 - 10:43für die gesamte Menschheit zu gestalten,
-
10:43 - 10:46und sich ernsthaft mit
diesem Ziel beschäftigen, -
10:46 - 10:49rennen Sie irgendwann
gegen die Wände der Blase, -
10:49 - 10:51in der Sie gelebt haben.
-
10:51 - 10:53In San Francisco reagieren
wir etwas verstimmt, -
10:53 - 10:56wenn wir keinen Netzempfang haben,
-
10:56 - 10:59weil wir mit unseren Handys dann
nicht mehr zum Hipster-Café finden. -
10:59 - 11:03Aber was, wenn man
vier Stunden fahren müsste, -
11:03 - 11:04um sein Handy aufzuladen,
-
11:04 - 11:06weil es keine verlässliche
Stromquelle gäbe? -
11:06 - 11:10Was, wenn man keinen Zugang
zu öffentlichen Bibliotheken hätte? -
11:10 - 11:12Wenn Ihr Land keine freie Presse hätte?
-
11:12 - 11:16Was würden Ihnen diese Produkte
dann bedeuten? -
11:16 - 11:20Das sind Google, YouTube und Facebook
-
11:20 - 11:21für die meisten auf der Welt,
-
11:21 - 11:24und so werden sie für die meisten
der nächsten 5 Mrd. Menschen sein, -
11:24 - 11:26die online gehen werden.
-
11:26 - 11:28Ein Einstiegs-Handy zu gestalten,
-
11:28 - 11:30ist keine glamouröse Design-Arbeit,
-
11:30 - 11:32aber wenn man für
die ganze Welt gestalten will, -
11:32 - 11:35muss man für die Menschen
gestalten, wo diese sind, -
11:35 - 11:36und nicht wo man selbst ist.
-
11:36 - 11:39Wie behalten wir das große Ganze im Auge?
-
11:39 - 11:42Wir gehen aus unserer Blase heraus,
-
11:42 - 11:46um die Leute zu sehen, zu hören
und zu verstehen, für die wir gestalten. -
11:46 - 11:48Wir verwenden Produkte in vielen Sprachen,
-
11:48 - 11:51um sicherzustellen, dass sie
genauso gut funktionieren. -
11:51 - 11:53Wir nutzen manchmal solche Handys,
-
11:53 - 11:55um mit deren Realität
in Kontakt zu bleiben. -
11:55 - 11:59Was bedeutet es daher,
auf globalem Maßstab zu arbeiten? -
11:59 - 12:03Es bedeutet, schwierige Arbeit,
die einen auch zum Verzweifeln bringt, -
12:03 - 12:07um Produkte zu verbessern
und weiterzuentwickeln. -
12:07 - 12:10Den Mut und die Bescheidenheit zu finden,
ihnen gerecht zu werden, -
12:11 - 12:13kann ziemlich anstrengend sein,
-
12:13 - 12:16und das mit der Bescheidenheit
ist für das Design-Ego etwas hart, -
12:16 - 12:18denn die Produkte ändern sich ständig.
-
12:18 - 12:21Alles, was ich in meinem
Berufsleben gestaltet habe, -
12:21 - 12:22existiert kaum noch,
-
12:22 - 12:25und alles, was ich noch
gestalten werde, wird verschwinden. -
12:25 - 12:27Aber das bleibt übrig:
-
12:27 - 12:29Der nie endende Kitzel,
-
12:29 - 12:32Teil von etwas zu sein, das so groß ist,
-
12:32 - 12:34dass man es kaum begreifen kann,
-
12:34 - 12:37und das Versprechen, dass es
die Welt verändern könnte. -
12:37 - 12:39Danke.
-
12:39 - 12:43(Applaus)
- Title:
- Wie riesige Websites für Sie (und zig Milliarden andere) gestalten
- Speaker:
- Margaret Gould Stewart
- Description:
-
Die Funktionen "Gefällt mir" und "Teilen" von Facebook werden täglich 22-Milliarden-mal gesehen, was sie zu einigen der meistgesehenen je gestalteten Design-Elemente machen. Margaret Gould Stewart, Leiterin für Produktdesign bei Facebook, erläutert drei Design-Regeln bei einem Maßstab, der so groß ist, dass kleinste Veränderungen globale Empörung hervorrufen können, der aber auch so weit verbreitet ist, dass winzigste Verbesserungen das Leben vieler positiv beeinflussen können.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:00
Helene Batt approved German subtitles for How giant websites design for you (and a billion others, too) | ||
Nadine Hennig edited German subtitles for How giant websites design for you (and a billion others, too) | ||
Nadine Hennig accepted German subtitles for How giant websites design for you (and a billion others, too) | ||
Nadine Hennig edited German subtitles for How giant websites design for you (and a billion others, too) | ||
Nadine Hennig edited German subtitles for How giant websites design for you (and a billion others, too) | ||
Angelika Lueckert Leon edited German subtitles for How giant websites design for you (and a billion others, too) | ||
Angelika Lueckert Leon edited German subtitles for How giant websites design for you (and a billion others, too) | ||
Angelika Lueckert Leon edited German subtitles for How giant websites design for you (and a billion others, too) |