Return to Video

Raghava KK: Care vă e planul de 200 de ani??

  • 0:01 - 0:03
    Acum 75 de ani
  • 0:03 - 0:05
    bunicul meu, tânăr pe atunci,
  • 0:05 - 0:07
    a intrat într-un cort
  • 0:07 - 0:09
    care fusese transformat
  • 0:09 - 0:10
    în cinematograf
  • 0:10 - 0:13
    și s-a îndrăgostit lulea
  • 0:13 - 0:14
    de actrița pe care a văzut-o pe ecran:
  • 0:14 - 0:17
    nu alta decât Mae West,
  • 0:17 - 0:19
    inima anilor '30,
  • 0:19 - 0:21
    și n-a mai uitat-o niciodată.
  • 0:21 - 0:23
    Când a avut-o pe fiica lui,
  • 0:23 - 0:25
    mulți ani mai târziu,
  • 0:25 - 0:27
    a vrut să-i pună numele Mae West,
  • 0:27 - 0:28
    dar vă imaginați un copil indian
  • 0:28 - 0:30
    cu numele Mae West?
  • 0:30 - 0:32
    Familia indiană a spus, în nici un caz.
  • 0:32 - 0:35
    Când fratele meu geamăn Kaesava
  • 0:35 - 0:37
    s-a născut, a decis să se joace
  • 0:37 - 0:39
    cu ortografia numelui Kaesava.
  • 0:39 - 0:42
    A spus, dacă Mae West poate fi M-A-E,
  • 0:42 - 0:46
    de ce nu poate Keshava să fie K-A-E?
  • 0:46 - 0:48
    Așa că a schimbat ortografia numelui Kaeshava.
  • 0:48 - 0:50
    Kaeshava are un băiețel
  • 0:50 - 0:53
    pe nume Rehan de câteva săptămâni.
  • 0:53 - 0:55
    A decis să scrie, sau mai exact
  • 0:55 - 0:57
    să scrie greșit cu A-E.
  • 0:57 - 0:59
    Bunicul meu a murit
  • 0:59 - 1:00
    cu mulți ani în urmă, când eu eram mic,
  • 1:00 - 1:02
    dar dragostea lui pentru Mae West
  • 1:02 - 1:05
    trăiește și azi în scrierea diferită
  • 1:05 - 1:06
    în ADN-ul urmașilor lui.
  • 1:06 - 1:10
    Pentru mine asta e o moștenire de succes. (Râsete)
  • 1:10 - 1:11
    La rândul nostru,
  • 1:11 - 1:12
    eu și soția mea
  • 1:12 - 1:14
    avem și noi proiectul nostru de moștenire.
  • 1:14 - 1:16
    Odată la câțiva ani
  • 1:16 - 1:19
    discutăm, ne sfădim, ne certăm
  • 1:19 - 1:20
    și decidem
  • 1:20 - 1:22
    planul nostru de 200 de ani.
  • 1:22 - 1:24
    Prietenii noștri cred că suntem nebuni.
  • 1:24 - 1:26
    Părinții noștri cred că suntem cucu.
  • 1:26 - 1:27
    Amândoi venim din familii
  • 1:27 - 1:29
    care pun preț
  • 1:29 - 1:32
    pe umilință și înțelepciune,
  • 1:32 - 1:33
    dar nouă ne place să trăim
  • 1:33 - 1:35
    fără restricții.
  • 1:35 - 1:36
    Cred în conceptul lui Raja Yogi:
  • 1:36 - 1:39
    "Fă-ți de cap
  • 1:39 - 1:40
    înainte să devii ascet."
  • 1:40 - 1:42
    Acesta sunt eu ca rock star,
  • 1:42 - 1:43
    chiar dacă e doar în casa mea.
  • 1:43 - 1:45
    Știți?
  • 1:45 - 1:46
    Când eu și Netra
  • 1:46 - 1:48
    am stat și ne-am făcut primul plan
  • 1:48 - 1:50
    acum zece ani, ne-am spus
  • 1:50 - 1:52
    că vrem să ne axăm pe
  • 1:52 - 1:54
    a ne depăși limitele.
  • 1:54 - 1:56
    Ce înțelegem prin a depăși limitele?
  • 1:56 - 1:59
    Am calculat,
  • 1:59 - 2:01
    200 de ani e sfârșitul
  • 2:01 - 2:03
    contactului nostru direct cu lumea.
  • 2:03 - 2:04
    Nimeni din cei pe care îi întâlnesc în viața mea
  • 2:04 - 2:06
    nu vor fi în viață peste 200 de ani
  • 2:06 - 2:08
    așa că ne-am gândit
  • 2:08 - 2:09
    că asta e o limtă perfectă
  • 2:09 - 2:11
    la care ar trebui să ne direcționăm planul,
  • 2:11 - 2:13
    să ne lăsăm imaginația să zboare.
  • 2:13 - 2:15
    Niciodată
  • 2:15 - 2:16
    n-am crezut în moștenire.
  • 2:16 - 2:18
    Ce voi lăsa în urmă? Sunt artist.
  • 2:18 - 2:22
    Până când am făcut o caricatură despre 9/11.
  • 2:22 - 2:24
    Mi-a creat mult bucluc.
  • 2:24 - 2:26
    Am fost foarte supărat.
  • 2:26 - 2:28
    O caricatură care putea fi
  • 2:28 - 2:30
    caricatura săptămânii
  • 2:30 - 2:33
    a reușit să rămână mult mai mult.
  • 2:33 - 2:35
    Acum creez artă
  • 2:35 - 2:37
    care în mod sigur
  • 2:37 - 2:39
    va trăi mai mult ca mine
  • 2:39 - 2:41
    și mă gândesc la ce vreau să las după mine
  • 2:41 - 2:43
    prin aceste picturi.
  • 2:43 - 2:45
    Caricatura 9/11
  • 2:45 - 2:48
    m-a supărat așa de tare încât am decis
  • 2:48 - 2:50
    că nu voi mai face caricaturi niciodată.
  • 2:50 - 2:51
    Mi-am spus: Niciodată nu voi mai face
  • 2:51 - 2:53
    un comentariu sincer în public.
  • 2:53 - 2:55
    Dar, bineînțeles am continuat
  • 2:55 - 2:57
    să creez artă care era sinceră și nealterată
  • 2:57 - 2:59
    pentru că am uitat
  • 2:59 - 3:02
    cum au reacționat oamenii la arta mea.
  • 3:02 - 3:03
    Câteodată, uitarea e importantă
  • 3:03 - 3:06
    pentru a rămâne idealist.
  • 3:06 - 3:09
    Poate pierderea memoriei
  • 3:09 - 3:11
    e importantă pentru supraviețuire
  • 3:11 - 3:12
    ca ființă umană.
  • 3:12 - 3:14
    Unul dintre cele mai importante lucruri
  • 3:14 - 3:16
    în planul meu de 200 de ani
  • 3:16 - 3:18
    pe care eu și Netra îl punem la cale,
  • 3:18 - 3:20
    e ce vrem să uităm despre noi.
  • 3:20 - 3:21
    Purtăm mult bagaj emoțional
  • 3:21 - 3:23
    de la părinți,
  • 3:23 - 3:25
    de la societate, de la atât de mulți oameni --
  • 3:25 - 3:28
    temeri, nesiguranță --
  • 3:28 - 3:30
    planul nostru de 200 de ani listează
  • 3:30 - 3:33
    toate problemele din copilărie care vrem să expire.
  • 3:33 - 3:35
    Chiar punem o dată de expirare
  • 3:35 - 3:37
    pe toate problemele noastre din copilărie.
  • 3:37 - 3:39
    Cea mai târzie dată la care mi-am propus
  • 3:39 - 3:42
    să las să expire
  • 3:42 - 3:44
    frica de soacra mea
  • 3:44 - 3:47
    cu înclinații de stânga, feministe,
  • 3:47 - 3:50
    astăzi este ziua! (Râsete)
  • 3:50 - 3:52
    Mă privește. (Râsete)
  • 3:52 - 3:56
    Oricum,
  • 3:56 - 3:58
    iau decizii tot timpul
  • 3:58 - 4:00
    despre cum vreau să-mi amintesc de mine
  • 4:00 - 4:03
    și asta e cel mai important gen
  • 4:03 - 4:05
    de decizie pe care o iau.
  • 4:05 - 4:07
    Asta în mod direct se traduce
  • 4:07 - 4:08
    în picturile mele.
  • 4:08 - 4:10
    Dar, ca și prietenii mei,
  • 4:10 - 4:12
    pot face asta bine pe Facebook,
  • 4:12 - 4:14
    Pinterest, Twitter, Flickr, YouTube.
  • 4:14 - 4:15
    Sunt pe toate.
  • 4:15 - 4:17
    Am început să fac outsourcing
  • 4:17 - 4:19
    pentru memoria mea în lumea digitală.
  • 4:19 - 4:20
    Dar asta implică
  • 4:20 - 4:21
    o problemă.
  • 4:21 - 4:23
    E ușor să te gândești
  • 4:23 - 4:24
    la tehnologie ca la o metaforă
  • 4:24 - 4:26
    pentru memorie, dar creierele noastre nu sunt
  • 4:26 - 4:28
    instrumente perfecte pentru stocarea memoriei
  • 4:28 - 4:29
    cum e tehnologia.
  • 4:29 - 4:31
    Noi ne amintim doar ce vrem.
  • 4:31 - 4:32
    Cel puțin eu.
  • 4:32 - 4:35
    Îmi place să mă gândesc la creierele noaste
  • 4:35 - 4:37
    ca la niște curatori părtinitori
  • 4:37 - 4:40
    ai memoriei noastre.
  • 4:40 - 4:42
    Iar dacă tehnologia nu e o metaforă
  • 4:42 - 4:43
    pentru memorie, atunci ce este?
  • 4:43 - 4:46
    Eu și Netra folosim tehnologia
  • 4:46 - 4:49
    ca pe un instrument în planul nostru de 200 de ani
  • 4:49 - 4:52
    ca să organizez moștenirea noastră digitală.
  • 4:52 - 4:55
    Asta e poza mamei mele,
  • 4:55 - 4:58
    de curând și-a făcut un cont pe Facebook.
  • 4:58 - 5:00
    Știți unde duce asta.
  • 5:00 - 5:02
    Am susținut-o
  • 5:02 - 5:04
    până când poza asta a apărut
  • 5:04 - 5:06
    pe pagina mea FB. (Râsete)
  • 5:06 - 5:09
    Prima dată mi-am șters eticheta cu numele de pe poză,
  • 5:09 - 5:10
    apoi am luat telefonul
  • 5:10 - 5:12
    și am spus, "Mama,
  • 5:12 - 5:13
    să nu mai pui poze cu mine
  • 5:13 - 5:14
    în bikini niciodată."
  • 5:14 - 5:17
    Iar ea a spus, "De ce?
  • 5:17 - 5:19
    Ești așa de drăgălaș."
  • 5:19 - 5:21
    Am răspuns, "Nu înțelegi."
  • 5:21 - 5:23
    Poate suntem printre primele generații
  • 5:23 - 5:24
    care înțelege cu adevărat
  • 5:24 - 5:26
    această curățare digitală a vieții noastre.
  • 5:26 - 5:28
    Poate suntem primii care
  • 5:28 - 5:30
    ne înregistrăm viețile.
  • 5:30 - 5:32
    Dacă sunteți de acord sau nu,
  • 5:32 - 5:34
    moștenire sau nu,
  • 5:34 - 5:36
    de fapt lăsăm
  • 5:36 - 5:38
    urme digitale tot timpul.
  • 5:38 - 5:41
    Așa că eu și Netra am vrut
  • 5:41 - 5:42
    să folosim acest plan de 200 de ani
  • 5:42 - 5:44
    să administrăm această moștenire legală
  • 5:44 - 5:46
    și nu numai moștenirea legală
  • 5:46 - 5:47
    dar credem în ajustarea
  • 5:47 - 5:49
    moștenirii trecutului
  • 5:49 - 5:50
    și viitorului.
  • 5:50 - 5:52
    Cum, poate vă întrebați.
  • 5:52 - 5:56
    Ei bine, când mă gândesc la viitor
  • 5:56 - 5:58
    nu mă văd niciodată înaintând în timp.
  • 5:58 - 6:00
    De fapt, văd timpul
  • 6:00 - 6:02
    venind spre mine.
  • 6:02 - 6:03
    Vizualizez efectiv
  • 6:03 - 6:05
    viitorul apropiindu-se.
  • 6:05 - 6:07
    Mă pot feri de ceea ce nu-mi place
  • 6:07 - 6:08
    și atrag ceea ce vreau.
  • 6:08 - 6:09
    E ca un obstacol într-o cursă video game.
  • 6:09 - 6:12
    Am devenit din ce în ce mai bun la asta.
  • 6:12 - 6:14
    Când fac o pictură
  • 6:14 - 6:16
    îmi imaginez
  • 6:16 - 6:18
    că sunt în spatele picturii,
  • 6:18 - 6:19
    care deja există
  • 6:19 - 6:20
    și cineva se uită la ea
  • 6:20 - 6:21
    și înţeleg dacă ei
  • 6:21 - 6:23
    o privesc din inimă.
  • 6:23 - 6:24
    O privesc cu sufletul
  • 6:24 - 6:27
    sau e doar un act cerebral?
  • 6:27 - 6:29
    Îmi informează lucrarea.
  • 6:29 - 6:30
    Când am o expoziție
  • 6:30 - 6:31
    mă gândesc cu ce aș vrea
  • 6:31 - 6:33
    să rămână oamenii.
  • 6:33 - 6:36
    Îmi amintesc când aveam 19 ani
  • 6:36 - 6:38
    am dorit să am prima mea expoziție
  • 6:38 - 6:41
    și doream ca toată lumea
  • 6:41 - 6:42
    să știe despre ea.
  • 6:42 - 6:44
    Nu știam de TED pe atunci,
  • 6:44 - 6:46
    dar am închis ochii
  • 6:46 - 6:48
    și am început să visez.
  • 6:48 - 6:50
    Îmi imaginam oameni venind,
  • 6:50 - 6:51
    îmbrăcați frumos,
  • 6:51 - 6:54
    cu picturile mele în lumină
  • 6:54 - 6:56
    și în vizualizarea mea
  • 6:56 - 6:58
    am văzut o faimoasă actriță
  • 6:58 - 7:00
    lansând expoziția,
  • 7:00 - 7:02
    dându-mi credibilitate.
  • 7:02 - 7:04
    M-am trezit din vizualizare
  • 7:04 - 7:05
    și am spus, ce a fost asta?
  • 7:05 - 7:07
    nu-mi dădeam seama dacă era
  • 7:07 - 7:09
    Shabana Azmi ori Rekha,
  • 7:09 - 7:11
    două actrițe indience faimoase,
  • 7:11 - 7:13
    Meryl Streep ale Indiei.
  • 7:13 - 7:15
    A doua zi
  • 7:15 - 7:17
    am scris o scrisoare amândurora
  • 7:17 - 7:19
    și Shabana Azmi a răspuns
  • 7:19 - 7:21
    și a venit să-mi lanseze
  • 7:21 - 7:24
    prima mea expoziție acum 12 ani.
  • 7:24 - 7:26
    Cu ce răsunet
  • 7:26 - 7:28
    a pornit cariera mea.
  • 7:28 - 7:30
    Când ne gândim la timp în acest fel
  • 7:30 - 7:33
    putem ajusta nu numai
  • 7:33 - 7:36
    viitorul dar și trecutul.
  • 7:36 - 7:38
    Asta e o poză a familiei mele,
  • 7:38 - 7:41
    asta e Netra, soția mea.
  • 7:41 - 7:43
    Ea este co-creatoarea
  • 7:43 - 7:44
    planului meu de 200 de ani.
  • 7:44 - 7:46
    Netra e profesoară de istorie la liceu.
  • 7:46 - 7:48
    O iubesc pe Netra,
  • 7:48 - 7:50
    dar urăsc istoria.
  • 7:50 - 7:52
    Mereu spun, "Nets,
  • 7:52 - 7:54
    tu trăiești în trecut,
  • 7:54 - 7:56
    iar eu voi crea viitorul,
  • 7:56 - 7:57
    când sunt gata poți să-l studiezi.
  • 7:57 - 7:59
    (Râsete)
  • 7:59 - 8:01
    Mi-a zâmbit indulgent
  • 8:01 - 8:03
    și, drept pedeapsă, mi-a spus,
  • 8:03 - 8:05
    "Mâine predau o oră de istorie indiană,
  • 8:05 - 8:07
    iar tu vei participa
  • 8:07 - 8:08
    și-ți voi da notă."
  • 8:08 - 8:11
    Mă gândeam, "O, Doamne."
  • 8:11 - 8:12
    M-am dus și am stat la ora ei.
  • 8:12 - 8:14
    A început
  • 8:14 - 8:17
    prin a da elevilor informații
  • 8:17 - 8:19
    despre India, Pakistan, Anglia,
  • 8:19 - 8:21
    iar eu am spus, "Wow."
  • 8:21 - 8:24
    Apoi le-a cerut să diferențieze
  • 8:24 - 8:26
    faptele de păreri personale.
  • 8:26 - 8:28
    Am spus "Wow." din nou.
  • 8:28 - 8:31
    Apoi a spus,
  • 8:31 - 8:35
    "Alegeți faptele și părerile pe care le vreți
  • 8:35 - 8:37
    și imaginați-vă
  • 8:37 - 8:38
    propria poveste a demnității."
  • 8:38 - 8:42
    Istoria ca instrument al imaginației?
  • 8:42 - 8:43
    Am fost inspirat.
  • 8:43 - 8:45
    Am plecat și mi-am creat
  • 8:45 - 8:46
    propria mea versiune a istoriei Indiei.
  • 8:46 - 8:48
    Am inclus povești
  • 8:48 - 8:49
    ale bunicii.
  • 8:49 - 8:50
    Ea lucra pentru o companie de telefoane
  • 8:50 - 8:52
    și obișnuia să asculte
  • 8:52 - 8:53
    conversații
  • 8:53 - 8:55
    între Nehru și Edwina Mountbatten.
  • 8:55 - 8:57
    Auzea tot felul de lucruri
  • 8:57 - 8:58
    pe care n-ar fi trebuit
  • 8:58 - 9:00
    să le audă.
  • 9:00 - 9:01
    Includ astfel de lucruri.
  • 9:01 - 9:04
    Asta e versiunea mea de istorie a Indiei.
  • 9:04 - 9:09
    Dacă e așa,
  • 9:09 - 9:11
    mi-a dat prin cap
  • 9:11 - 9:13
    că, poate,
  • 9:13 - 9:14
    scopul primordial al creierelor noastre
  • 9:14 - 9:17
    e de a ne servi demnitatea.
  • 9:17 - 9:19
    Du-te spune celor de pe Facebook
  • 9:19 - 9:21
    să rezolve asta!
  • 9:21 - 9:23
    Netra și cu mine ne scriem
  • 9:23 - 9:25
    planul de 200 de ani pentru ca altcineva
  • 9:25 - 9:26
    să vină să-l execute peste 150 de ani.
  • 9:26 - 9:28
    Imaginați-vă primind
  • 9:28 - 9:30
    un pachet din trecut,
  • 9:30 - 9:32
    ok, acum trebuie să vă petreceți
  • 9:32 - 9:32
    restul vieții
  • 9:32 - 9:34
    făcând asta. Nu.
  • 9:34 - 9:36
    Noi scriem doar
  • 9:36 - 9:38
    pentru a ne ajusta atitudinea.
  • 9:38 - 9:42
    Obișnuiam să cred
  • 9:42 - 9:43
    că educația e
  • 9:43 - 9:45
    cea mai importantă
  • 9:45 - 9:46
    pentru a lăsa o moștenire relevantă.
  • 9:46 - 9:48
    Educația e grozavă.
  • 9:48 - 9:49
    Ne învață cine suntem,
  • 9:49 - 9:51
    ne ajută
  • 9:51 - 9:52
    să ne plasăm într-un context în lume,
  • 9:52 - 9:54
    dar, de fapt,
  • 9:54 - 9:56
    creativitatea mea e cea care m-a învățat
  • 9:56 - 9:58
    că pot fi mult mai mult
  • 9:58 - 10:00
    decât ce mi-a spus educația că sunt.
  • 10:00 - 10:02
    Aș dori să spun
  • 10:02 - 10:04
    că de fapt creativitatea
  • 10:04 - 10:06
    e cel mai important instrument pe care-l avem.
  • 10:06 - 10:08
    Ne permite să creăm cine suntem
  • 10:08 - 10:10
    și să ajustăm ce va urma.
  • 10:10 - 10:14
    Îmi place să cred -- Mulțumenc.
  • 10:14 - 10:15
    Îmi place să mă gândesc la mine
  • 10:15 - 10:18
    ca fiind un povestitor,
  • 10:18 - 10:21
    unde viitorul și trecutul sunt doar povești,
  • 10:21 - 10:23
    poveștile mele, care așteaptă să fie povestite și repovestite.
  • 10:23 - 10:26
    Sper ca voi toți,
  • 10:26 - 10:27
    într-o zi, să aveți șansa
  • 10:27 - 10:29
    să vă scrieți și să împărtășiți
  • 10:29 - 10:31
    povestea voastră de 200 de ani.
  • 10:31 - 10:32
    Mulțumesc mult. Shukran!
  • 10:32 - 10:34
    (Aplauze)
Title:
Raghava KK: Care vă e planul de 200 de ani??
Speaker:
Raghava KK
Description:

Poate aveți un plan pe 5 ani, dar aveți unul pentru 200 de ani?
Artistul Raghava KK descrie un plan al moștenirii sale digitale de a direcționa cum își va aminti omenirea de el peste 200 de ani --și vă încurajează și pe voi să faceși la fel.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
10:58
Dimitra Papageorgiou approved Romanian subtitles for What's your 200-year plan?
Delia Bogdan accepted Romanian subtitles for What's your 200-year plan?
Delia Bogdan edited Romanian subtitles for What's your 200-year plan?
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for What's your 200-year plan?
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for What's your 200-year plan?
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for What's your 200-year plan?
Ariana Bleau Lugo added a translation

Romanian subtitles

Revisions