W poszukiwaniu planet spoza naszego Układu Słonecznego
-
0:01 - 0:04Chcę opowiedzieć wam
o prawdziwym poszukiwaniu obcych. -
0:05 - 0:08Nie o małych zielonych ludzikach
w błyszczących statkach, -
0:08 - 0:10choć byłoby to miłe,
-
0:10 - 0:13ale o poszukiwaniu planet
okrążających gwiazdy daleko stąd. -
0:14 - 0:16Każda gwiazda na niebie jest słońcem.
-
0:16 - 0:17Skoro Słońce ma planety:
-
0:17 - 0:20Merkury, Wenus, Ziemię, Marsa, itd.,
-
0:20 - 0:22to zapewne inne gwiazdy,
powinny posiadać swoje, -
0:22 - 0:23i tak też jest.
-
0:23 - 0:25Przez ostatnie dwie dekady,
-
0:25 - 0:28astronomowie odnaleźli
tysiące egzoplanet. -
0:29 - 0:31Nasze niebo jest dosłownie
nimi przepełnione. -
0:31 - 0:33Statystycznie,
-
0:33 - 0:35każda gwiazda
ma przynajmniej jedną planetę. -
0:36 - 0:38Dzięki poszukiwaniu planet,
-
0:38 - 0:41w przyszłości także
planet podobnych do Ziemi, -
0:41 - 0:42możemy znaleźć odpowiedzi
-
0:42 - 0:45na niektóre z największych,
tajemniczych pytań, -
0:45 - 0:48które trapią ludzkość od stuleci.
-
0:48 - 0:49Dlaczego tutaj jesteśmy?
-
0:49 - 0:51Dlaczego nasz wszechświat istnieje?
-
0:51 - 0:54Jak powstała Ziemia i jak ewoluowała?
-
0:54 - 0:57Jak powstało i rozwijało się życie
na naszej planecie? -
0:58 - 1:01Drugie pytanie,
o którym często myślimy, to: -
1:01 - 1:02Czy jesteśmy sami?
-
1:03 - 1:04Czy jest gdzieś tam życie?
-
1:05 - 1:07Kto tam jest?
-
1:08 - 1:11Te kwestie nurtują nas od tysięcy lat,
-
1:11 - 1:13przynajmniej od czasów greckich filozofów.
-
1:13 - 1:16Chcę opowiedzieć wam, jak blisko jesteśmy
-
1:16 - 1:19udzielenia na nie odpowiedzi.
-
1:19 - 1:23Pierwszy raz w historii jest to możliwe.
-
1:23 - 1:26Myśląc o prawdopodobnym istnieniu życia
gdzieś w kosmosie, -
1:26 - 1:30wiem, że Słońce jest
jedną z wielu gwiazd. -
1:31 - 1:33Oto zdjęcie prawdziwej galaktyki.
-
1:33 - 1:35Sądzimy, że Droga Mleczna
wygląda podobnie. -
1:35 - 1:37Jest to zbiór powiązanych gwiazd.
-
1:37 - 1:41Ale Słońce jest jedną
z setek miliardów gwiazd, -
1:41 - 1:46a nasza galaktyka
jedną z setek miliardów galaktyk. -
1:47 - 1:49Wiedząc, że małe planety są powszechne,
-
1:49 - 1:51możecie sami to policzyć.
-
1:51 - 1:55Jest tak wiele gwiazd
i tak wiele planet, -
1:55 - 1:58że z pewnością gdzieś tam musi być życie.
-
1:59 - 2:02Biolodzy wściekają się
na mnie za te słowa, -
2:03 - 2:06ponieważ nie nie mamy żadnych
dowodów na istnienie życia poza Ziemią. -
2:07 - 2:12Jeżeli bylibyśmy w stanie popatrzeć
na naszą galaktykę z zewnątrz, -
2:12 - 2:14i przybliżyć obszar Słońca,
-
2:14 - 2:16ujrzymy prawdziwą mapę gwiazd.
-
2:16 - 2:19Zaznaczone gwiazdy, to te
ze znanymi nam egzoplanetami. -
2:20 - 2:22To dopiero wierzchołek góry lodowej.
-
2:23 - 2:26Ta animacja przybliża
Układ Słoneczny. -
2:27 - 2:28Zobaczycie tutaj planety,
-
2:28 - 2:31jak również statki kosmiczne,
orbitujące wokół Słońca. -
2:33 - 2:36Wyobraźmy sobie podróż
na Zachodnie Wybrzeże Ameryki Północnej. -
2:36 - 2:38Spoglądając w niebo,
-
2:39 - 2:41oto, co zobaczylibyśmy w wiosenną noc.
-
2:41 - 2:43Możemy dostrzec
tak rozłożone konstelacje, -
2:43 - 2:45oraz tak wiele gwiazd z planetami.
-
2:45 - 2:49Oto pewien fragment nieba
z tysiącami gwiazd. -
2:49 - 2:53Tu Teleskop Keplera
koncentrował się przez wiele lat. -
2:54 - 2:58Przybliżmy i zobaczmy jedną
z ulubionych egzoplanet. -
2:59 - 3:02Gwiazda nosi nazwę Kepler-186f.
-
3:03 - 3:05Jest to system około 5 planet.
-
3:05 - 3:09Warto wspomnieć, że o większości
egzoplanet nie wiemy za wiele. -
3:09 - 3:12Znamy ich rozmiar, orbitę
oraz podobne informacje. -
3:12 - 3:16Ale oto bardzo wyjątkowa planeta,
znana jako Kepler-186f. -
3:16 - 3:20Znajduje się w strefie,
będącej niedaleko gwiazdy, -
3:20 - 3:23więc temperatura
może być tam idealna dla życia. -
3:23 - 3:26Oto koncepcja artystyczna,
która przybliża obraz tej planety -
3:26 - 3:28i pokazuje jak może ona wyglądać.
-
3:31 - 3:37Wiele ludzi ma
romantyczne wizje astronomów, -
3:37 - 3:40idących do teleskopu na samotną górę
-
3:40 - 3:44i patrzących na spektakularne niebo
poprzez ogromny teleskop. -
3:44 - 3:47Ale tak naprawdę,
pracujemy na komputerach, tak jak inni. -
3:47 - 3:51Dostajemy nasze informacje w e-mailach,
albo ściągając je z baz danych. -
3:51 - 3:54Więc zamiast opowiadać wam tutaj
-
3:54 - 3:57o żmudnej naturze danych, ich analizie,
-
3:57 - 3:59złożonych modelach komputerowych,
-
3:59 - 4:01opowiem wam w inny sposób
-
4:01 - 4:04o aspektach, które rozważamy
przy egzoplanetach. -
4:04 - 4:05Oto plakat wycieczki:
-
4:05 - 4:07"Kepler-186f:
-
4:07 - 4:10Tam, gdzie trawa jest czerwieńsza
po drugiej stronie." -
4:10 - 4:14Jest tak, ponieważ Kepler-186f
okrąża czerwoną gwiazdę, -
4:14 - 4:16sądzimy, że mogą tam być rośliny.
-
4:17 - 4:19Jeżeli jest tam wegetacja i fotosynteza,
-
4:19 - 4:21to ma inny pigment i jest czerwona.
-
4:22 - 4:25"Ciesz się grawitacją
-
4:25 - 4:28na Super Ziemi HD 40307g."
-
4:28 - 4:32To planeta masywniejsza od Ziemi,
z większą grawitacją powierzchniową. -
4:32 - 4:35"Zrelaksuj się na Kepler-16b,
-
4:35 - 4:37gdzie Twój cień zawsze ma towarzystwo."
-
4:37 - 4:39(Śmiech)
-
4:39 - 4:43Wiemy o tuzinie planet
orbitujących wokół dwóch gwiazd, -
4:43 - 4:45prawdopodobnie jest ich znacznie więcej.
-
4:46 - 4:47Gdybyśmy mogli odwiedzić
jedną z nich, -
4:47 - 4:49zobaczylibyśmy
dwa zachody słońca -
4:49 - 4:51i dwa cienie.
-
4:51 - 4:54Science fiction zawiera w sobie
ziarenko prawdy. -
4:54 - 4:56Tatooine z Gwiezdnych Wojen.
-
4:56 - 4:58Mam kilka innych ulubionych egzoplanet,
-
4:58 - 5:00o których opowiem.
-
5:00 - 5:01Oto Kepler-10b,
-
5:01 - 5:03to bardzo, bardzo gorąca planeta.
-
5:04 - 5:07Okrąża swoją gwiazdę
około 50 razy bliżej -
5:07 - 5:09niż Ziemia Słońce.
-
5:09 - 5:10Jest tak gorąca,
-
5:10 - 5:13że nie możemy ich odwiedzić,
nawet gdybyśmy mogli, -
5:13 - 5:15stopilibyśmy się
przed dotarciem tam. -
5:15 - 5:17Powierzchnia jest tak gorąca,
że stopiłaby skały -
5:17 - 5:19i ma płynne jeziora lawy
-
5:19 - 5:21Gliese 1214b.
-
5:21 - 5:23To planeta, której znamy wagę i rozmiar,
-
5:23 - 5:25a która ma dość niską gęstość.
-
5:25 - 5:26Jest dość ciepła.
-
5:26 - 5:29Tak naprawdę, nic o niej nie wiemy,
-
5:29 - 5:31ale możliwe, że jest to wodny świat,
-
5:31 - 5:35jakby przeskalowana wersja
jednego z lodowych księżyców Jowisza, -
5:35 - 5:37który może składać się w 50% z wody.
-
5:37 - 5:40W tym przypadku miałaby
ona gęstą, parową atmosferę, -
5:40 - 5:42otaczającą ocean,
-
5:42 - 5:44nie z płynnej wody,
-
5:44 - 5:47lecz z egzotycznej formy wody,
super-fluidu, -
5:47 - 5:49nie całkiem gazu ani nie całkiem płynu.
-
5:49 - 5:50Pod spodem nie byłoby skał,
-
5:50 - 5:52ale forma skompresowanego lodu,
-
5:52 - 5:53jak lód IX.
-
5:55 - 5:57Spośród wszystkich tych planet,
-
5:57 - 6:00których różnorodność jest zadziwiająca,
-
6:00 - 6:05chcemy znaleźć planety Goldilocks,
tak je nazywamy. -
6:05 - 6:07Nie za duże, nie za małe,
-
6:07 - 6:09nie za ciepłe, nie za zimne,
-
6:09 - 6:10ale idealne do życia.
-
6:11 - 6:14By to zrobić, musielibyśmy
zaobserwować atmosferę planety, -
6:14 - 6:17ponieważ działa
jak koc zatrzymujący ciepło, -
6:17 - 6:18to tzw. efekt cieplarniany.
-
6:18 - 6:21Musimy wiedzieć jak
ocenić gazy cieplarniane -
6:21 - 6:22na innych planetach.
-
6:23 - 6:25Science fiction
popełnia też kilka błędów. -
6:26 - 6:27Star Trek Enterprise
-
6:27 - 6:31musiał pokonywać ogromne dystanse
w niesamowitych prędkościach, -
6:31 - 6:33by okrążać inne planety,
-
6:33 - 6:37i Pierwszy Oficer Spock
mógł przeanalizować atmosferę, -
6:37 - 6:39czy planeta nadaje się do zamieszkania
-
6:39 - 6:40i czy są tam inne formy życia.
-
6:41 - 6:43Nie musimy podróżować
z prędkością warp, -
6:43 - 6:45żeby dostrzec atmosfery innych planet.
-
6:45 - 6:48Choć nie chcę zniechęcać
młodych inżynierów, -
6:48 - 6:50od wymyślenia, jak tego dokonać.
-
6:50 - 6:52Możemy badać atmosfery planet nawet stąd,
-
6:52 - 6:54z orbity Ziemi.
-
6:54 - 6:57Oto zdjęcie Teleskopu Hubble'a,
-
6:57 - 7:00wykonane przez wahadłowiec
Atlantis, kiedy powracał -
7:00 - 7:02po ostatnim ludzkim locie do Hubble'a.
-
7:02 - 7:04Zainstalowani oni nową kamerę,
-
7:04 - 7:06do obserwacji atmosfery egzoplanet.
-
7:06 - 7:11Przestudiowaliśmy już
kilkanaście atmosfer egzoplanet, -
7:11 - 7:13około sześć z nich z dużą dokładnością.
-
7:14 - 7:16Nie są to małe planety jak Ziemia.
-
7:16 - 7:18To duże, ciepłe planety,
łatwe do obserwacji. -
7:18 - 7:19Nie jesteśmy gotowi,
-
7:19 - 7:24nie posiadamy niezbędnej technologii
do obserwacji małych egzoplanet. -
7:24 - 7:25Pomimo to,
-
7:25 - 7:29chciałabym wytłumaczyć,
jak analizujemy atmosfery egzoplanet. -
7:30 - 7:32Wyobraźcie sobie tęczę.
-
7:33 - 7:35Spoglądając na nią z bliska,
-
7:35 - 7:38zauważycie, że brakuje
niektórych ciemnych linii. -
7:39 - 7:41Oto Słońce,
-
7:41 - 7:42jego białe światło
ulega dyfrakcji -
7:42 - 7:45nie poprzez krople deszczu,
a spektrograf. -
7:45 - 7:47Widzicie te ciemne poziome linie.
-
7:47 - 7:49Niektóre są cienkie, inne szerokie,
-
7:49 - 7:50inne zamazane na krawędzi.
-
7:50 - 7:54W ten właśnie sposób,
astronomowie analizowali wszechświat, -
7:54 - 7:56przez ponad stulecie.
-
7:56 - 7:58Tutaj każdy atom i cząsteczka
-
7:58 - 8:00ma swój specjalny zestaw linii,
-
8:00 - 8:01odcisk palca, jak wolicie.
-
8:01 - 8:04A oto jak studiujemy atmosfery egzoplanet.
-
8:04 - 8:06Nigdy nie zapomnę początku mojej pracy
-
8:06 - 8:08nad atmosferami egzoplanet 20 lat temu,
-
8:08 - 8:09jak wiele osób mówiło:
-
8:09 - 8:11"To nigdy nie nastąpi.
-
8:11 - 8:13Nigdy ich nie zbadamy.
Dlaczego się kłopoczesz?" -
8:13 - 8:17Dlatego milo mi opowiadać wam
o atmosferach aktualnie badanych. -
8:17 - 8:19Jest to już osobna dziedzina.
-
8:19 - 8:22Jeśli chodzi o inne planety,
inne ziemie, -
8:22 - 8:24gdy będziemy je obserwować
w przyszłości, -
8:24 - 8:26jakich gazów będziemy szukać?
-
8:26 - 8:29Ziemia ma tlen w atmosferze,
-
8:29 - 8:31około 20% objętości.
-
8:31 - 8:33To ogromna ilość tlenu.
-
8:33 - 8:36Ale bez roślin i fotosyntezy,
-
8:36 - 8:38nie byłoby żadnego życia,
-
8:38 - 8:40dosłownie zero tlenu
w atmosferze. -
8:40 - 8:42Wiec tlen jest tutaj z powodu życia.
-
8:42 - 8:46Naszym celem jest
szukać gazów na innych planetach, -
8:46 - 8:48gazów które są tam nienaturalne,
-
8:48 - 8:51które możemy przypisać jako ślady życia.
-
8:51 - 8:53Ale jakich molekuł powinniśmy szukać?
-
8:53 - 8:55Mówiłam wam,
jak różnorodne są egzoplanety. -
8:55 - 8:57Chcemy to kontynuować w przyszłości,
-
8:57 - 8:59gdy znajdziemy inne ziemie.
-
8:59 - 9:01To jedna z głównych rzeczy,
nad którymi pracuję. -
9:01 - 9:03Mam na ten temat teorię.
-
9:03 - 9:05Przypomina mi się,
że praktycznie każdego dnia -
9:05 - 9:08otrzymuję e-mail lub kilka
-
9:08 - 9:11od kogoś ze zwariowaną teorią
na temat fizyki grawitacji -
9:11 - 9:13albo kosmologii, albo coś w tym stylu.
-
9:13 - 9:17Proszę, nie wysyłajcie mi
swoich szalonych teorii. -
9:17 - 9:18(Śmiech)
-
9:18 - 9:20Cóż, miałam swoją własną szaloną teorię,
-
9:20 - 9:22ale do kogo może iść profesor MIT?
-
9:23 - 9:27Napisałam więc do laureata Nagrody Nobla
w fizjologii lub medycynie, -
9:27 - 9:29powiedział: "Pewnie, przyjdź,
pogadamy". -
9:29 - 9:31Wzięłam dwóch kolegów biochemików,
-
9:31 - 9:33opowiedzieliśmy mu
o naszej szalonej teorii. -
9:33 - 9:37Według niej, życie produkuje
wszystkie małe cząsteczki, -
9:37 - 9:38wiele cząsteczek.
-
9:38 - 9:41Wszystko o czym mogłam pomyśleć,
nie będąc chemikiem. -
9:41 - 9:43Pomyślcie o tym:
-
9:43 - 9:45dwutlenek węgla, tlenek węgla,
-
9:45 - 9:47molekularny wodór, molekularny azot,
-
9:47 - 9:48metan, chlorometan,
-
9:48 - 9:49tak wiele gazów.
-
9:49 - 9:51Istnieją one też z innych powodów,
-
9:51 - 9:53ale nawet życie produkuje ozon.
-
9:53 - 9:55Opowiedzieliśmy mu o tym,
-
9:55 - 9:57a on natychmiast zniszczył
całą naszą teorię. -
9:57 - 9:59Znalazł przykład, który nie istnieje.
-
10:00 - 10:02Zaczęliśmy od początku.
-
10:02 - 10:05myślimy, że znaleźliśmy coś
ciekawego w innej dziedzinie. -
10:05 - 10:07Ale wracając do egzoplanet,
-
10:07 - 10:10chodzi o to, że życie wytwarza
wiele rożnych gazów, -
10:10 - 10:12dosłownie tysiące.
-
10:12 - 10:15Staramy się teraz rozgryźć,
-
10:15 - 10:16na jakich rodzajach egzoplanet,
-
10:16 - 10:20jakie gazy można przypisać do życia.
-
10:22 - 10:24Kiedy znajdujemy gazy
-
10:24 - 10:26w atmosferach egzoplanet
-
10:26 - 10:28i nie wiemy, czy są produkowane
-
10:28 - 10:31przez inteligentnych obcych, drzewa,
-
10:31 - 10:32bagno,
-
10:32 - 10:35czy może przez jednokomórkowe żyjątka.
-
10:36 - 10:37Pracowanie nad modelami,
-
10:37 - 10:39i myślenie nad biochemią
-
10:39 - 10:40nie jest łatwe.
-
10:40 - 10:43Naprawdę duże wyzwanie
stoi przed nami i brzmi: -
10:43 - 10:45Jak mamy znaleźć te planety?
-
10:45 - 10:47Jest wiele sposobów znajdowania planet,
-
10:47 - 10:49kilka różnych metod.
-
10:49 - 10:53Najbardziej skupiam się nad tym,
jak stworzyć nową drogę, -
10:53 - 10:54abyśmy w przyszłości,
-
10:54 - 10:56mogli znaleźć setki ziem.
-
10:56 - 10:58Mamy duże szanse
znalezienia śladów życia. -
10:58 - 11:01Właśnie skończyłam pracę
nad dwuletnim projektem, -
11:01 - 11:03w bardzo ważnej fazie,
-
11:03 - 11:06którą nazywamy starshade - cień gwiazdy.
-
11:06 - 11:09Starshade to specjalnie
ukształtowany ekran, -
11:09 - 11:11naszym celem jest ustawienie go,
-
11:11 - 11:14by blokował światło gwiazdy,
-
11:14 - 11:17aby teleskop widział planety bezpośrednio.
-
11:17 - 11:20Tu widać mnie i dwóch innych
członków załogi -
11:20 - 11:22trzymających jedną małą część starshade.
-
11:22 - 11:23Ma kształt ogromnego kwiatu,
-
11:23 - 11:26a to jeden z prototypowych płatków.
-
11:27 - 11:31Według założeń, starshade i teleskop
mają wystartować razem -
11:31 - 11:34z płatkami w pozycji złożonej.
-
11:35 - 11:37Centralna część zacznie się rozwijać
-
11:37 - 11:40z płatkami zajmującymi swoje pozycje.
-
11:40 - 11:42Musi być to wykonane bardzo precyzyjnie,
-
11:42 - 11:44dosłownie, płatki co do mikronów
-
11:44 - 11:47muszą rozwinąć się
z milimetrową dokładnością. -
11:47 - 11:49Cała ta struktura miałaby przemierzyć
-
11:49 - 11:52dziesiątki tysięcy kilometrów
od teleskopu. -
11:52 - 11:54Ma ona dziesiątki metrów średnicy.
-
11:55 - 12:00Celem jest zablokowanie promieniowania
gwiazdy z niesamowitą precyzją, -
12:00 - 12:02żebyśmy mogli oglądać planety
bez przeszkód. -
12:03 - 12:06Dlatego musi być
w specjalnym kształcie, -
12:06 - 12:07z powodu fizyki dyfrakcji.
-
12:07 - 12:10To prawdziwy projekt,
nad którym pracowaliśmy, -
12:10 - 12:12nie uwierzylibyście jak ciężko.
-
12:12 - 12:15Oto on nie tylko na filmie,
-
12:15 - 12:17a na prawdziwej fotografii
-
12:17 - 12:22starshade drugiej generacji
rozwijany na testach w laboratorium. -
12:22 - 12:24Chciałabym, żebyście wiedzieli,
-
12:24 - 12:26że centralna konstrukcja
jest pozostałością -
12:26 - 12:29po wielkich kosmicznych
komponentach radiowych. -
12:29 - 12:31Po tej ciężkiej pracy,
-
12:31 - 12:35gdzie badamy wszystkie te gazy,
które mogą tam być, -
12:35 - 12:38i budujemy bardzo skomplikowane
teleskopy kosmiczne -
12:38 - 12:39które mogą tam być,
-
12:39 - 12:40co właściwie znajdziemy?
-
12:41 - 12:42Cóż, w najlepszym przypadku,
-
12:43 - 12:45znajdziemy obraz kolejnej egzoziemi.
-
12:46 - 12:49Oto Ziemia jako jasnoniebieska kropka.
-
12:49 - 12:51Jest to prawdziwe zdjęcie Ziemi
-
12:51 - 12:53wykonane przez statek Voyager 1,
-
12:53 - 12:55cztery miliardy mil stąd.
-
12:55 - 12:58Czerwone światło to tylko
rozproszone światło na soczewkach kamery. -
12:59 - 13:02Co jest wspaniałe do rozważenia,
-
13:02 - 13:05jeżeli istnieją inteligentni obcy,
-
13:05 - 13:09okrążający na planecie
jakąś gwiazdę niedaleko nas -
13:09 - 13:11i budują oni teleskopy kosmiczne,
-
13:11 - 13:13podobne do tych, które my budujemy,
-
13:13 - 13:15wszystko, co zobaczą,
to ta blada maleńka kropka, -
13:15 - 13:17punkcik światła.
-
13:17 - 13:21Czasami, kiedy pomyślę
-
13:21 - 13:25o mojej naukowej walce
i ogromnej ambicji, -
13:25 - 13:27jest ciężko o tym myśleć,
-
13:27 - 13:29w porównaniu do bezmiaru wszechświata.
-
13:30 - 13:34Mimo to, dedykuję resztę życia
-
13:34 - 13:36odnalezieniu innej ziemi.
-
13:36 - 13:39Zapewniam was,
-
13:39 - 13:41że w następnej generacji teleskopów,
-
13:41 - 13:42drugiej generacji,
-
13:43 - 13:48będziemy w stanie odnaleźć
i zidentyfikować inne ziemie. -
13:48 - 13:51Będziemy też mogli
rozszczepić światło gwiazdy -
13:51 - 13:52w poszukiwaniu gazów
-
13:52 - 13:56i zbadać gazy cieplarniane w atmosferze,
-
13:56 - 13:57oszacować temperaturę powierzchni
-
13:57 - 13:59i szukać śladów życia.
-
14:00 - 14:01Co więcej,
-
14:01 - 14:05w poszukiwaniu innych planet
takich jak Ziemia, -
14:05 - 14:07tworzymy nowy rodzaj mapy
-
14:07 - 14:10pobliskich gwiazd i planet,
które je okrążają, -
14:10 - 14:14łącznie z tymi,
które mogą być zamieszkane przez ludzi. -
14:15 - 14:17Zakładając, że nasi potomkowie
-
14:17 - 14:19za kilka stuleci
-
14:19 - 14:22wyruszą w międzygalaktyczną podróż
do innych światów -
14:23 - 14:26to będą patrzeć wstecz na nas
-
14:26 - 14:29na generację, która odnalazła
planety podobne do Ziemi. -
14:30 - 14:31Dziękuję.
-
14:31 - 14:38(Brawo)
-
14:38 - 14:40June Cohen: Teraz odpowiedzi na pytania.
-
14:40 - 14:41Manager Misji Rosetta, Fred Jansen.
-
14:42 - 14:44W połowie wystąpienia wspomniałaś,
-
14:44 - 14:48że technologia pozwalająca analizować
spektrum egzoplanety -
14:48 - 14:50takiej jak Ziemia,
jest jeszcze nieosiągalna. -
14:50 - 14:52Kiedy przewidujesz jej utworzenie
-
14:52 - 14:54i czego ona wymaga?
-
14:54 - 14:58Czekamy na teleskop Hubble'a
następnej generacji. -
14:59 - 15:01To Teleskop Kosmiczny Jamesa Webba,
-
15:01 - 15:03zostanie uruchomiony w 2018 roku.
-
15:03 - 15:04To właśnie zamierzamy zrobić,
-
15:04 - 15:07poszukiwać specjalnego rodzaju planety,
-
15:07 - 15:08zwanej wędrującą,
-
15:08 - 15:11będzie to pierwsza próba
badania małych planet -
15:11 - 15:15w poszukiwaniu gazów wskazujących,
że można tam zamieszkać. -
15:15 - 15:18JC: Zadam ci ogólne pytanie,
które mi się nasuwa Saro. -
15:19 - 15:23Jestem pod wrażeniem
tego, co doświadczyłaś, -
15:23 - 15:26ten opór, z którym się zmierzyłaś,
kiedy zaczęłaś badać egzoplanety. -
15:26 - 15:29Ten ekstremalny sceptycyzm
środowiska naukowego, -
15:29 - 15:32wątpliwości, czy w ogóle istnieją.
Udowodniłaś im, że się mylą. -
15:32 - 15:33Jak to zrobiłaś?
-
15:33 - 15:35SS: Cóż, jako naukowcy
-
15:35 - 15:37mamy być sceptyczni,
-
15:37 - 15:40ponieważ naszym zadaniem jest
upewnić się, czy dane twierdzenie -
15:40 - 15:42jest sensowne, czy też nie.
-
15:42 - 15:44Ale bycie naukowcem,
-
15:44 - 15:47myślę, że widzicie to po tej prelekcji,
-
15:47 - 15:48to bycie odkrywcą.
-
15:48 - 15:50Ma się tę ogromną ciekawość,
-
15:50 - 15:52ten upór,
-
15:52 - 15:54stanowczość, która powoduje,
że przesz do przodu, -
15:54 - 15:56bez względu na to, co ludzie mówią.
-
15:56 - 15:58JC: To wspaniałe. Dziękuje Saro.
-
15:58 - 16:01(Brawa)
- Title:
- W poszukiwaniu planet spoza naszego Układu Słonecznego
- Speaker:
- Sara Seager
- Description:
-
Każda gwiazda widoczna na niebie ma co najmniej jedną planetę, która krąży wokół niej – mówi astronom, Sara Seager. Co wiemy o tych egzoplanetach i jak możemy znaleźć ich więcej? Seager przedstawia nam swój ulubiony zestaw egzoplanet oraz pokazuje nowoczesną technologię, która może pomóc w zebraniu informacji o nich – a nawet pomóc w poszukiwaniu tam życia.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:14
Rysia Wand approved Polish subtitles for The search for planets beyond our solar system | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for The search for planets beyond our solar system | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for The search for planets beyond our solar system | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for The search for planets beyond our solar system | ||
Marta Konieczna commented on Polish subtitles for The search for planets beyond our solar system | ||
Marta Konieczna commented on Polish subtitles for The search for planets beyond our solar system | ||
Marta Konieczna accepted Polish subtitles for The search for planets beyond our solar system | ||
Marta Konieczna edited Polish subtitles for The search for planets beyond our solar system |
Marta Konieczna
Witaj, co najważniejsze w tłumaczeniu napisów, to zachowanie ich odpowiedniej długości, tak aby widz zdążył je przeczytać i złapać sens;)
Dlatego zwracaj uwagę na czerwone wykrzykniki!() jeżeli przy tłumaczeniu danej linijki wyświetla się wykrzyknik,
to znaczy że coś jest nie tak - albo linijka jest za długa, trzeba ją rozbić na dwie,
albo jest za dużo znaków na sekundę (powyżej 21), albo po prostu tekstu jest za dużo i trzeba go skrócić, nie tracąc przy tym sensu.
Więcej o łamaniu i skracaniu linijek: (http://translations.ted.org/wiki/How_to_break_lines) (http://translations.ted.org/wiki/Compressing_subtitles)
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Pomijamy w tłumaczeniach tzw. watę językową "we know", "for sure" "You know" "and so far", to nic nie wnosi, a zajmuje tylko cenne miejsce. Np. nie musisz tłumaczyć
każdego "and", które babka wtrąca na początku zdania, to też wata językowa. W polskim nie powinno się zaczynać zdania od "i" :)
----------------------------------------------------------------------------------
Dość liczne literówki - korzystaj z modułu sprawdzania pisowni, najlepiej, żeby przeglądarka miała zainstalowany taki moduł, który podkreśla na czerwono błędy.
-----------------------------------------------------------------------
Nadużywanie zaimków dzierżawczych - "naszego, nasz" w angielskim stosuje się zaimki częściej niż w polskim.
wystarczy samo 'Słońce', 'Droga Mleczna', nie musimy za każdym razem podkreslac, ze jest nasza, bo to wiadome.
Jeśli zaimek nie służy do rozróżnienia w razie wątpliwości, do której osoby coś przynależy, w polskim zaimka dzierżawczego
nie użyjemy (np. "I go there with my wife" --> "Idę tam z żoną" - nie trzeba zaznaczać, że własną, nie cudzą, bo wynika to z kontekstu).
------------------------------------------------------------
"być w stanie, jest w stanie" - jest to długi zwrot, zamienić go można np. na "możemy"
------------------------------------------------------------------------------
6:40: "warp speed" - to termin science fiction ze Star Treka: https://pl.wikipedia.org/wiki/Pr%C4%99dko%C5%9B%C4%87_warp
https://en.wikipedia.org/wiki/Warp_drive
----------------------------------------------------------------
Błędy rzeczowe:
shuttle to wahadłowiec, nie szalupa
swamp to bagno, a nie dżdżownica
Sprawdzaj dokładne znaczenie wyrazów w słownikach!
------------------------------------------------------------------
Hublle'a - odmieniamy z apostrofem, bo kończy się na nieme e
-----------------------------------
Cytaty zostawiamy w cudzysłowie, bez myślników.
-------------------------------------------------------
Marta Konieczna
Ziemia, Słońce - piszemy z wielkiej litery, tylko w tej sytuacji kiedy mówimy o "naszej" konkretnej Ziemi, planecie, na której mieszkamy, podobnie ze Słońcem.
Inne ziemie, egzoziemie - piszemy z małej litery
---------------------------------------------------------------
Cię, Ci - pisane jest z dużej litery jedynie w listach i zwrotach bezpośrednich, w napisach unikamy tego
W razie pytań zapraszam:)