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天職が見つからない人がいるのはどうしてでしょう? | エミリー・ワプニック | TEDxBend

  • 0:20 - 0:23
    「大人になったら何になりたい?」
  • 0:23 - 0:25
    と 聞かれた事のある人 
    手を挙げてください
  • 0:25 - 0:27
    (笑)
  • 0:27 - 0:29
    思い出してください
  • 0:29 - 0:32
    最初にその質問をされた時 
    何歳でしたか?
  • 0:32 - 0:34
    指で結構ですよ
  • 0:34 - 0:39
    3才 5才 3才 5才 5才 OK
  • 0:40 - 0:44
    では 「大人になったら何になりたい?」に
  • 0:44 - 0:48
    どう答えようか悩んだ経験のある人は
    手を挙げてください
  • 0:48 - 0:50
    (笑)
  • 0:50 - 0:52
    どんな悩みでもです
  • 0:55 - 0:58
    私はそんな質問に
    一度も答えられなかった人です
  • 0:58 - 1:00
    「大人になったら何になりたい?」
  • 1:00 - 1:04
    問題は 何にも興味がなかったのではなくて
  • 1:04 - 1:06
    ありすぎたことです
  • 1:06 - 1:10
    高校では 国語も数学も美術も好きで
    ウェブサイトもつくりました
  • 1:11 - 1:15
    『欲求不満の電話交換手』という
    パンクバンドでギターも弾きました
  • 1:15 - 1:16
    (笑)
  • 1:16 - 1:18
    聞いた事ありますか?
  • 1:18 - 1:19
    (笑)
  • 1:19 - 1:22
    高校を卒業してからもこの傾向が続いて
  • 1:22 - 1:25
    ある時このパターンに気が付きました
  • 1:25 - 1:28
    ある分野に興味をひきつけられ
  • 1:28 - 1:31
    そこに飛び込むと もう夢中になって
  • 1:31 - 1:35
    何にでも ある程度までうまくなるんですが
  • 1:35 - 1:40
    どこか途中で飽きてしまうんです
  • 1:40 - 1:43
    せっかく時間とエネルギーを費やし
  • 1:43 - 1:46
    時には お金もつぎ込んでいますから
  • 1:46 - 1:48
    とにかく我慢はしてみるのですが
  • 1:48 - 1:53
    結局は 飽きが来て 
    「もうやり尽くした チャレンジする程のことでもない」と
  • 1:53 - 1:56
    思ってしまうのです
  • 1:56 - 1:59
    そんな思いがつのって
    放り出す羽目になるのです
  • 2:00 - 2:03
    しかしまた 他の事に
  • 2:03 - 2:04
    それも全く無関係の分野に
    興味をもち
  • 2:04 - 2:08
    全く夢中になって
  • 2:08 - 2:10
    「見つけた これだ」と感じるのですが
  • 2:10 - 2:13
    するとまた同じように どこかの時点で
  • 2:13 - 2:18
    飽きが来て 放り出してしまいます
  • 2:19 - 2:22
    しかしまた
    全く別の新しいことを発見して
  • 2:22 - 2:24
    夢中になってしまうのです
  • 2:25 - 2:30
    このパターンは
    2つの理由で私を非常に苦しめました
  • 2:30 - 2:33
    1つ目は 自分のしている事を
    どのようにすれば
  • 2:33 - 2:36
    まともなキャリアに結びつけられるか
    分からなかったからです
  • 2:36 - 2:39
    最終的には 1つの事を選んで
    他のやりたい事を否定して
  • 2:39 - 2:45
    飽きがくることも
    観念せねばならないのでしょう
  • 2:45 - 2:48
    もう1つの理由は
  • 2:48 - 2:50
    すこし個人的なことです
  • 2:50 - 2:54
    1つの事をやりとおせない自分の方に
  • 2:54 - 2:58
    何か欠陥があるんじゃないかと
    心配になったのです
  • 2:58 - 3:01
    何かに専念することを怖がっているか
    気持ちが散漫になっているか
  • 3:01 - 3:06
    はたまた 自分の成功を恐れ 
    自ら妨害しているのではないかと
  • 3:07 - 3:11
    もしあなたもこんなパターンや感情に
    覚えがあるなら
  • 3:11 - 3:16
    自分にこう質問してみてください 
    当時 私もすればよかったのですけど
  • 3:17 - 3:20
    いろんな事をやってみることが
    間違っているとか
  • 3:20 - 3:24
    普通じゃないとか
    どこで習ったのだろう?と
  • 3:25 - 3:27
    お教えしましょうか
  • 3:27 - 3:30
    私たちの文化からです
  • 3:32 - 3:36
    「大人になったら何になりたいか」と
    最初に聞かれたのは
  • 3:36 - 3:38
    あなたが5才ぐらいだったでしょう
  • 3:38 - 3:42
    本当は誰もあなたの答えなど
    気にしていません
  • 3:42 - 3:43
    (笑)
  • 3:43 - 3:45
    これは小さな子の
    無邪気な返事を引き出す
  • 3:45 - 3:47
    当たり障りのない質問と
    見なされています
  • 3:47 - 3:51
    「宇宙飛行士になりたい」とか
    「バレリーナになりたい」
  • 3:51 - 3:55
    「海賊」とかだと 
    ハロウィーンの衣装がいりそうです
  • 3:55 - 3:56
    (笑)
  • 3:56 - 3:58
    しかしこの質問は
  • 3:58 - 4:02
    私たちが大人になるまでに
    さまざまな形で繰り返されます
  • 4:02 - 4:03
    例えば
  • 4:03 - 4:07
    高校生には
    「大学で何を専攻するのか」とか
  • 4:07 - 4:11
    そしてある時点で 
    「大人になったら何になりたいか」の質問は
  • 4:11 - 4:14
    無邪気なやりとりから
  • 4:14 - 4:17
    夜も眠れない関心事となるのです
  • 4:17 - 4:18
    どうしてでしょう
  • 4:19 - 4:25
    いいですか この質問は
    子供たちが夢を持つことは奨励しますが
  • 4:25 - 4:28
    全ての夢を持ち続けなさいとは
    勧めていません
  • 4:28 - 4:30
    実際には逆です
  • 4:30 - 4:33
    なぜならその質問に
  • 4:33 - 4:36
    20個も答えを挙げるわけには
    いかないからです
  • 4:36 - 4:39
    質問をした悪意のない大人は
    くすくす笑って こう言うでしょう
  • 4:39 - 4:44
    「いいねえ でも バイオリン職人の
    心理学者にはなれないよ
  • 4:44 - 4:45
    どちらかを選ばないと」と
  • 4:47 - 4:49
    こちらはボブ・チャイルズ博士
  • 4:49 - 4:50
    (笑)
  • 4:52 - 4:55
    弦楽器職人また心理セラピストです
  • 4:56 - 4:59
    こちらはエイミー・アン 
    雑誌編集者でしたが
  • 4:59 - 5:03
    イラストレーター兼事業家 兼先生
    兼クリエイティブ・ディレクターになりました
  • 5:04 - 5:06
    大部分の子供たちは
    こういう人たちの事を耳にしません
  • 5:06 - 5:10
    1つの道を選ばないといけないと
    言われるだけです
  • 5:11 - 5:13
    いや それ以上に
  • 5:13 - 5:19
    焦点の絞られた人生は
    私たちの社会では 高度に美化され
  • 5:20 - 5:24
    宿命とか天職などと呼ばれます
  • 5:24 - 5:26
    一人一人は優れたものを
    何か1つ持って生まれ
  • 5:26 - 5:29
    この世でそれを果たすのだと
  • 5:29 - 5:30
    そしてそれを探し当て
  • 5:30 - 5:34
    それに人生を捧げねばならないと
  • 5:35 - 5:39
    でもそんな風に
    生まれてこなかったらどうでしょう?
  • 5:39 - 5:42
    たくさんの事に興味を持ち
  • 5:42 - 5:45
    いろんな事がしたかったら?
  • 5:45 - 5:50
    あなたはこの枠には入れません
  • 5:50 - 5:55
    ですから孤独で 
    生きる目的がないと感じるかもしれません
  • 5:55 - 5:58
    自分はどこかおかしいんじゃないか
    とも思うかもしれません
  • 5:59 - 6:01
    でも何もおかしくないんですよ
  • 6:01 - 6:05
    あなたはマルチ・ポテンシャライトだからです
  • 6:06 - 6:09
    (拍手)
  • 6:15 - 6:19
    マルチ・ポテンシャライトとは
    多くに興味を持ち創造を追求する人です
  • 6:20 - 6:22
    発音しにくい長い単語です
  • 6:22 - 6:28
    3つに区切ると言いやすいです 
    マルチ ポテンシャル アイト
  • 6:29 - 6:32
    他の単語に
    言い換えても構いません
  • 6:32 - 6:35
    「博学者」 「ルネサンス人」
  • 6:35 - 6:37
    実際にルネサンス時代は
  • 6:37 - 6:41
    多くの学問に通じる人が
    理想的とされたのです
  • 6:41 - 6:44
    バーバラ・シャーはそういう人を
    スキャナーと称しました
  • 6:44 - 6:47
    どう呼んでもいいですし 
    新しい単語を作っても結構です
  • 6:47 - 6:50
    私が思うに 社会全体が
  • 6:50 - 6:53
    単一のありように合意することは
    不可能だということです
  • 6:53 - 6:55
    (笑)
  • 6:57 - 7:00
    マルチ・ポテンシャルには限界があるとか
  • 7:00 - 7:04
    苦悩を乗り越える必要があると
    言われるかもしれません
  • 7:04 - 7:06
    私がこの考えについて
    多くの人と話をしたり
  • 7:06 - 7:10
    ウェブサイト『Puttylike』に書いたりして
    学んだのは
  • 7:10 - 7:15
    マルチ・ポテンシャライトには
    相当な強みがあるということです
  • 7:15 - 7:20
    これらがその3つのスーパーパワーです
  • 7:21 - 7:24
    1つ目は アイデアを統合する
  • 7:24 - 7:27
    これは2つ以上の分野を組みあわせ
  • 7:27 - 7:30
    それらが交わる部分で
    新しい何かを創造することです
  • 7:31 - 7:36
    シャ・ファンとレイチェル・ビンクスは
    地図作成や
  • 7:36 - 7:42
    データ視覚化、旅行、数学、デザインという
    共通の関心からMeshu社を創業しました
  • 7:43 - 7:49
    Meshu社では地理にヒントを得た装飾品を
    オーダーメイドで作っています
  • 7:49 - 7:52
    シャとレイチェルが
    このユニークなアイデアにたどり着いたのは
  • 7:52 - 7:54
    2人の広い技能と経験の混在
    「にもかかわらず」ではなく
  • 7:54 - 7:58
    「だからこそ」なのです
  • 7:59 - 8:04
    革新はそんな交差点で起こります 
    そこから新しいアイデアが生まれるのです
  • 8:05 - 8:08
    さまざまな経歴をもつ
    マルチ・ポテンシャライトは
  • 8:08 - 8:12
    多くのこういった交差点に
    容易にアクセスできるのです
  • 8:13 - 8:19
    2つ目は 迅速な学習能力
  • 8:19 - 8:24
    何かに興味を持つと のめりこみ
  • 8:24 - 8:27
    手当たりしだい吸収します
  • 8:27 - 8:29
    初心者である事にも慣れています
  • 8:29 - 8:32
    過去に初心者だった事が
    多かったからです
  • 8:32 - 8:35
    なので新しい事を始めたり
  • 8:35 - 8:38
    居心地の良いところから
    足を踏み出すのも それほど怖がりません
  • 8:38 - 8:41
    さらに 多くの技能は
    違った分野でも応用できます
  • 8:41 - 8:45
    過去のあらゆる経歴を持って
    新しい分野に飛び込むので
  • 8:45 - 8:48
    1から物事を始めることは
    ほとんどありません
  • 8:48 - 8:52
    ノラ・ダンは旅行が職業で
    フリーランス作家でもあります
  • 8:52 - 8:54
    子供の頃はコンサート・ピアニストでもあり
  • 8:55 - 8:58
    身体で物事を覚える
    驚異的な能力を磨きあげました
  • 8:59 - 9:02
    今や 彼女自身が知るところ
    最速のタイピストです
  • 9:03 - 9:06
    作家になる前は
    ファイナンシャル・プランナーで
  • 9:06 - 9:08
    開業するにあたり
    セールスの より優れた手法を
  • 9:08 - 9:10
    学ばねばならなかったのですが
  • 9:10 - 9:14
    この技能は今 作品の魅力を
    編集者にアピールするのに役立っています
  • 9:15 - 9:19
    自分が惹かれる物を追求する事が
    時間の無駄になることは滅多になく
  • 9:19 - 9:21
    途中で止める事になっても
  • 9:21 - 9:24
    そこで得た知識は全く違った分野でも
  • 9:24 - 9:27
    想像もしていなかった形で
    応用できるのです
  • 9:28 - 9:33
    3つ目は適応力です
  • 9:33 - 9:35
    これはどんな場面に遭遇しても
  • 9:35 - 9:39
    それに合わせられるという能力です
  • 9:40 - 9:44
    エイブ・カフドは 時にビデオディレクター
    ウェブデザイナー
  • 9:45 - 9:48
    時にKickstarter社のコンサルタント
    時に先生
  • 9:49 - 9:51
    時に 一見したところジェームズ・ボンド
  • 9:51 - 9:52
    (笑)
  • 9:52 - 9:55
    彼は良い仕事をするので
    貴重な存在ですが
  • 9:55 - 9:57
    もっと貴重なのは
  • 9:57 - 10:01
    顧客のニーズにあわせて
    役割を変えられるからです
  • 10:01 - 10:04
    『Fast Company』誌は
    適応力を
  • 10:04 - 10:07
    21世紀で成功する上で
  • 10:07 - 10:10
    最も重要な技能だと評価しています
  • 10:11 - 10:14
    世界の経済界が激変する中
  • 10:14 - 10:17
    容易に方向転換できる
    個人や組織こそが
  • 10:17 - 10:21
    成長の真っ只中にある市場のニーズを
    満たすことができるのです
  • 10:23 - 10:27
    アイデアの統合 迅速な学習能力
    適応力の3つは
  • 10:27 - 10:31
    マルチ・ポテンシャライトが
    得意とするところであり
  • 10:31 - 10:36
    焦点を絞るよう強いられると
    失われかねない技能です
  • 10:38 - 10:41
    マルチ・ポテンシャライトの
    ありのままの姿を大事にするのは
  • 10:41 - 10:46
    私たちの社会に
    もっともな理由があるからです
  • 10:46 - 10:50
    今の世の中に山ほどある
    複雑で多次元的な問題に取り組むには
  • 10:50 - 10:53
    創造的で 型にはまらない人材が
    必要なのです
  • 10:55 - 11:00
    もしあなたが真のスペシャリストで
  • 11:00 - 11:05
    生まれてすぐ
    小児神経外科医になると決めたとします
  • 11:05 - 11:08
    大丈夫 あなただって
    何もおかしくないですよ
  • 11:08 - 11:09
    (笑)
  • 11:09 - 11:11
    実際のところ 最高のチームは
  • 11:11 - 11:15
    スペシャリストと
    マルチ・ポテンシャライトのペアです
  • 11:15 - 11:18
    スペシャリストがアイデアを
    奥深く追求して 実行段階に移し
  • 11:18 - 11:22
    マルチ・ポテンシャライトが
    そのプロジェクトに幅広い知識を持ち込む
  • 11:22 - 11:24
    すばらしいパートナーシップです
  • 11:24 - 11:27
    我々は人生やキャリアを
    それぞれの個性に応じて
  • 11:27 - 11:30
    追求するべきですが
  • 11:30 - 11:34
    悲しいかな
    マルチ・ポテンシャライトは多くの場合
  • 11:34 - 11:37
    スペシャリストになれと言われます
  • 11:38 - 11:41
    それゆえ
  • 11:41 - 11:44
    このトークから1つ学んで頂きたいことは
  • 11:44 - 11:46
    これです
  • 11:47 - 11:51
    自分の内なる資質を大切にしてください
  • 11:51 - 11:55
    あなたが 真のスペシャリストなら
    それを全うしてください
  • 11:55 - 11:58
    それがあなたの最高の仕事となります
  • 11:58 - 12:01
    しかし この会場にいらっしゃる
    マルチ・ポテンシャライトの皆さん
  • 12:01 - 12:04
    この12分間でそうと悟った
  • 12:04 - 12:06
    あなたも含めて
  • 12:06 - 12:07
    (笑)
  • 12:07 - 12:11
    内に秘める情熱を大切にし
  • 12:12 - 12:16
    好奇心を追って
    いくつもの穴に入り込み
  • 12:16 - 12:19
    その好奇心の交差点を追求してください
  • 12:20 - 12:25
    内に秘める情熱を大切にする事が
    幸せな本物の人生につながります
  • 12:26 - 12:30
    もっと大切なのは 
    マルチ・ポテンシャライトの皆さん
  • 12:31 - 12:33
    世界が私たちを必要としています
  • 12:33 - 12:35
    ありがとうございます
  • 12:35 - 12:36
    (拍手)
Title:
天職が見つからない人がいるのはどうしてでしょう? | エミリー・ワプニック | TEDxBend
Description:

やりたい事が多すぎて1つに絞れない?理想的。さまざまなことへの関心が独創的にミックスされることで、あなた独自のスーパーパワーが生まれるのです。
このビデオはTEDカンファレンスとは独立して運営されるTEDxイベントにおいて収録されたものです。

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
12:53

Japanese subtitles

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