The Big Ideas of Trade

Trade makes people better off, but how? In this video we discuss the importance of specialization and division of knowledge. Specialization leads to improvements in knowledge, which then lead to improvements in productivity. For instance, physicians who specialize are able to learn more about one specific area in medicine, and we benefit from better health care because of this.
What does specialization have to do with trade? What can we learn from Star Trek about the division of knowledge? Is globalization a good thing? We’ll answer these questions and others in this introductory video on the big ideas of trade.
Microeconomics Course: http://mruniversity.com/courses/principles-economics-microeconomics

Ask a question about the video: http://mruniversity.com/courses/principles-economics-microeconomics/trade-specialization-economics-globalization#QandA

Next video: http://mruniversity.com/courses/principles-economics-microeconomics/comparative-advantage-definition-tasmania

- 在这一部分课程中，
我们将讨论贸易，

这是我在经济学中最喜爱的专题之一，
也是经济学最基础的部分之一。

首先，我们来讲解贸易的几个重要话题。
我们为什么开展贸易？

贸易的好处是什么？
什么是比较优势？

这一课的后半部分，
我们将深入讨论贸易的微观经济学。

我们如何采用供给与需求，
这些通用工具，对贸易进行分析？

现在，我们来看一下开展贸易的一些重要原因。
让我们重点关注贸易的三个好处。

首先，当人们的偏好有所不同时，
贸易可改善其境况。

其次，贸易可通过专业化和知识分工，
提高生产效率。

第三，贸易可依靠比较优势，
通过专业化提高生产效率。

我们在本讲中，将讨论前两项内容，

在接下来的视频中，再讨论相对优势。

第一点，贸易可在人们的偏好不同时，
改善其境况。这很简单，也很直观，

但也很深奥、很重要。
看一下像eBay这样的公司。

eBay之所以做得出色，就在于它将低价值商品拿出，
将其转变为更高价值的商品，

而其方法，只是将买卖双方进行更好的匹配。

eBay几乎丝毫不用付出，便创造了价值。
那么，将卖方可能视为垃圾、

并束之高阁的商品拿出，
然后找到想要这些商品的买方，

将这些商品转给这个买方，
这样，就可改善买卖双方的境况。

重申一下，我们将商品从对其价值较低的人，

转给对其价值较高的人，
从而创造出净收益。

买卖双方的境况都因此得到了改善。
第一点是，

贸易可让我们从已经拥有的商品中获得最大价值。

但第二点则更为重要，
因为它是说，通过贸易，

我们可以创造全新的商品，
即没有贸易就不可能产生的商品。

这里的概念是，专业化使知识改善和提高，

进而促进生产效率。
例如，想一想医生。

医生从事专业工作。
他是耳鼻喉专家，

心脏病专家，乳腺癌专家等等。

如果每位医生都必须学习其他医生所知道的一切，

总体知识组合就会少得多。
通过专业化，每位医生学习得更多，

其总体知识组合也就掌握的更多。
因为有了这些专家，

我们才会得到更好的医疗服务。
同样，如果我要自己种植食物，

自己裁剪衣服，自己制作鞋子，
我就会挨饿、穿着不整，

我就不会有很好的鞋子。
我当然就不会懂得很多经济学知识。

让一个人懂得所有的事情，
是不可能的。

甚至让一个人懂得某一专题的所有内容，
都不大可能。

然而，专业化可使一群人的知识组合，

远远大于任何一个单独的大脑所容纳的知识。

没有贸易，专业化并非不可能实现。
如果我不知道可以出售作为经济学家、

作为经济学教师所能提供的服务，
以换取我的工资，购买食物、衣服和鞋子，

我就无法专事经济学家的工作。

又是贸易，才使这种专业化得以推进。

考虑一下越南农民的这幅画，
60%的劳动力仍在从事农业活动。

这些农民，实际上，他们懂得很多农业知识。

问题是，每个农民头脑中的知识，

往往与其他农民头脑中的知识相同。
因此，发展中经济体贫穷的原因之一，

是他们的专业化程度较低。

这样一来，他们调动的总体知识组合则数量较小。

也就是说，这些经济中的脑力没有得到充分发挥。

将其与更发达的经济体进行比较，
后者专业化程度则要高得多。

这就是说，在更发达的经济体中，
总体知识组合则会更大。

因此，通过专业化，人们可提高生产效率，
他们可学习更多知识，

种植、生产更多产品。
有部经典的电视剧“星际迷航”，

在其中一集，外星人绑架了Spock先生，
移植他的大脑，将其用于计算机，

以运行他们的经济。
不过，这是非常可怕的经济学。

即便Vulcan的大脑也非常有限，
而一个经济体中有太多的东西需要了解。

将知识在多个大脑中分配，然后开展贸易，
这样才会更为合理。

通过这种分工，进行专业化，
每个人都懂得一些不同的东西，

社会的脑力组合就会十分强大，
远远大于装在一个单独的大脑中，

即使装在Spock先生的大脑中。
好的，再说一遍，利用社会中的所有大脑，

分散知识，进行专业化，然后开展贸易，
这样会好很多很多。

人们以这种方式进行专业化的唯一原因，

是他们知道，他们可以用他们的知识成果，
换取其它商品。

我能够专业从事经济学教学工作，
学习经济学知识，

而且需要教授经济学知识。
因为我知道，我可以用我的授课换取工资，

转而获得食物，获得鞋子，获得衣服。
这种专业化通过贸易成为可能。

全球化之所以具有很多好处，这是其原因之一。
全球化意味着，

作为一个整体的世界可以更加专业化，
因而，我们全世界的知识也可随之增加。

例如，我们得到更多科学家和工程师，

而这些科学家和工程师懂得更多。
经济学之父Adam Smith，

甚至提出一个非常诱人的论点，
将贸易、地理、文明和增长联系起来。

Smith环顾世界，
注意到文明往往发源于沿海地区或大河流域。

为什么会这样呢？
Smith说，这是因为通航水道有助于实现贸易，

提高劳动分工和专业化程度，

从而促进经济增长。
Smith说，他的原话为，“通过水运工具”，

他这里是指船舶，“一个更加广泛的市场向各个行业打开，

这是陆运工具无法独自承担的。

因此，正是在沿海地区，在通航河流沿岸，

各种行业自然而然地开始细分和发展。”

生活在通航河流沿岸和沿海地区的人们，
他们的市场更大。

他们有更多的对象可以开展贸易，
他们更容易开展贸易，

他们更容易专业化。随着他们的专业化，
他们便开始学习。

各种行业自然而然地开始细分和发展。
专业化增加知识，
进而促进增长。

这就是人类文明的基础所在。
下一讲，我们将讨论比较优势，

这是经济学最著名的理论之一。

我们将从我的同事Donna Budall的一个有趣的视频开始，
然后，Alex将带你更深入地讨论比较优势，

并给你一些问题作为课外作业，

用于测试自己。

如果你想测试自己，请点击“Practice Questions”。

如果你已准备好继续观看，点击“Next Video”即可。
字幕翻译：朱江波
翻译校对：由晨立