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과학자들이 에니메이션을 통해 가설을 확인해 볼 수 있는 방법

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    이 그림을 한번 보세요.
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    뭔지 말씀하실 수 있으세요?
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    저는 분자 생물학자 입니다.
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    저는 이런 종류의 그림을
    상당히 많이 봤습니다.
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    이런 것들은 대부분
    모델 그림이라고 부르죠.
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    우리가 세포나 분자 과정이 어떻게
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    일어난다고 생각하는지를
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    보여주는 그림이예요.
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    특히 이 그림은
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    클라트린 매개
    엔도사이토시스라고 불리는
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    과정에 대한 것입니다.
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    이 과정에 의해서 세포는
    분자를 얻게 되는데
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    기포나 수포에 잡혀
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    세포의 외부로부터 내부로
    분자가 유입되어
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    세포의 내부에 내재화됩니다.
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    그런데 이 그림에는
    문제가 있습니다.
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    그것은 그림에는 잘 나타나지 않는
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    부분에 있는데요.
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    수많은 실험에서
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    수많은 과학자들에 의해
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    우리는 이런 분자가 어떤 형태인지
    잘 알고 있습니다.
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    세포 안에서는 어떻게 움직이는지,
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    또, 이런 모든 현상들이
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    놀랍도록 역동적인 환경에서
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    일어난다는 점도 잘 알고 있죠.
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    크라트린 전문가인
    토마스 커치하우젠과의
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    협업에서 우리는 그런 모든 것을
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    나타내는 새로운 종류의 모델 형태를
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    만들어 보기로 했습니다.
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    그래서 우리는
    세포의 외부에서 시작했죠.
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    그리고는 내부를 들여다 봅니다.
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    크라트린은 세개의 발을 가진
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    이런 분자들입니다.
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    이들은 자가 형성을 통해
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    축구공 같은 모양을 갖게 되죠.
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    세포막과의 연결을 통해
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    크라트린은 세포벽을 변형시켜
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    이런 형태의 컵을 만들 수 있습니다.
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    그 컵들은 일종의 수포나
    기포를 만들어
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    세포의 외부에 있는 일부 단백질을
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    포획합니다.
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    이제 단백질이 흡입되면
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    세포벽의 나머지 부분으로 부터
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    분리하게 되고 이 수포를 찢고 나가
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    그러면 기본적으로 크라트린은
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    자신의 역할을 다하게 됩니다.
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    자, 이제 단백질이 유입됩니다.
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    단백질은 노란색과 오렌지색으로
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    표시했습니다.
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    그들은 새장 모양의 이 크라트린을
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    깨부수는 역할을 합니다.
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    그러면 이 모든 종류의 단백질들은
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    기본적으로 재활용되어
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    다시 사용할 수 있습니다.
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    이런 과정들은 너무 작아서
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    눈으로 직접 볼 수 없습니다.
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    가장 좋은 현미경을 사용해도
    마찬가지에요.
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    그래서 이런 애니매이션은
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    가설을 시각화하는
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    매우 강력한 방법을 제공해 줍니다.
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    한 가지 더 보여드리죠.
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    이것은 연구원이 HIV바이러스가
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    세포에 드나드는 방식이라고
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    생각하는 것을
    그림으로 표현한 것입니다.
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    이것은 또 하나의 지나친 단순화여서
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    이 과정에 대해 실제로
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    우리가 알고 있는 것을
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    보여주지 못합니다.
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    이걸 알면 놀라실텐데요.
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    이런 단순한 그림들이
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    유일한 방편으로 사용되어
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    대부분의 생물학자들이 사용하는
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    분자 수준의 가설을 시각화합니다.
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    왜 그럴까요?
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    그 이유는 실제 상황이라고
    생각되는 과정을
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    영화로 만드는 것이
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    매우 어렵기 때문이예요.
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    저는 할리우드에서 몇 개월에 걸쳐
    3D 애니매이션 소프트웨어를 배우고
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    각각의 애니매이션에도 몇 달이나
    시간을 투자했지만
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    대부분의 연구자들은
    그만한 시간을 투자할 수 없습니다.
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    그럼에도 그 효과는
    엄청날 수 있어요.
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    분자 수준의 애니매이션은
    어떤 것에도 비교할 수 없이
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    일반인들에게 많은 정보를 제공하여
    상당한 정확성을 가지고
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    이해의 지평을 넓혀줍니다.
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    지금 현재 저는 새로운 프로젝트에
    집중하고 있습니다.
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    "HIV 의 과학"이라고 하는 건데요.
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    이 프로젝트에서 저는
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    HIV 바이러스의 전체 수명을
    최대한 정확하게,
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    그리고 모든 것을 분자 수준에서
    그려내고 있습니다.
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    애니매이션은 수천 명의 연구원들이
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    수십년에 걸쳐 모은 자료를
    보여주고 있습니다.
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    바이러스의 형태에 대한 자료,
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    우리 몸 안에 있는 세포를
    감염시키는 방식에 대한 자료,
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    그리고 치료가 감염에 대항하는
    방식에 대한 자료들이지요.
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    지난 몇 해 동안,
    저는 애니매이션이 단순히
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    생각의 소통에만
    유용한 것이 아니라
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    가설을 탐색하는데
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    매우 유용하다는 것을
    알게 되었습니다.
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    생물학자들은 여전히
    대부분 종이와 펜을 사용하여
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    자신의 연구하는 과정을
    시각화합니다.
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    지금 우리가 보유하고 있는 자료에는
    그런 방식이 더 이상 충분하지 않아요.
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    애니매이션을 만드는 과정은
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    연구원들이 자신들의 생각을
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    정제하고 간결하게 만드는
    촉매의 역할을 할 수 있습니다.
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    신경 퇴행성 질병을 연구하는
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    저의 동료 연구원
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    한 분은
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    우리가 함께 작업했던 애니매이션에
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    직접적으로 관련이 있는
    실험을 고안하게 됩니다.
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    이런 방식으로 애니메이션은 연구 과정에
    피드백을 줄 수도 있습니다.
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    저는 애니매이션이 생물학을
    바꾸어 놓을 수 있다고 생각합니다.
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    이를 통해 우리는 서로
    소통하는 방식이나
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    우리의 아이디어를 탐구하는 방식,
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    그리고 학생들을 가르치는 방식을
    바꿀 수 있습니다.
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    하지만 그런 변화가 일어나려면
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    애니매이션을 만드는 방식에도
    더 많은 연구가 필요합니다.
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    그런 목표를 달성하기 위해 저는
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    생물학자, 애니매이터
    그리고 프로그래머와 팀을 이뤄
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    오픈 소스 방식의 자유롭고
    새로운 소프트웨어를 개발했습니다.
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    "분자 플립 북"이라고 합니다.
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    그것은 단지 생물학자을 위해
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    분자 수준의 애니매이션을
    만들어내는 목적이었습니다.
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    시험 과정에서
    애니매이션 소프트웨어를
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    이전에 전혀 써보지 않은 생물학자도
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    자기 자신의 가설에 대한
    분자 수준의 애니매이션을
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    단 15분만에 만들어 냈습니다.
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    우리는 온라인 자료집을 만들어
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    누구든지 볼 수 있고, 내려 받거나
    혹은 자신의 애니매이션을
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    제공할 수 있도록 했습니다.
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    저희는 분자 수준 애니매이션
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    소프트웨어 도구의 베타 버젼을
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    오늘부터 내려 받을 수 있다고
    발표하게 되어 감격스럽습니다.
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    우리는 생물학자들이 그걸 가지고
    창조해낼 수 있는 것과
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    각자가 가진 모델의 모형을
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    애니매이션으로 만듦으로써
  • 4:47 - 4:48
    얻을 수 있는 새로운 이해에 대해
    매우 고무되어 있습니다.
  • 4:48 - 4:51
    감사합니다.
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    (박수)
Title:
과학자들이 에니메이션을 통해 가설을 확인해 볼 수 있는 방법
Speaker:
쟈넷 이와사 (Janet Iwasa)
Description:

3차원 에니메이션은 과학적 가설을 보다 생생하게 만들 수 있다. 분자 생물학자인 (동시에 TED 펠로우인) 쟈넷 이와사가 과학자들을 위해 개발된 새로운 개방형 에니메이션 소프트웨어에 대해 소개한다.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
05:10

  • Hyunji Moon

    character를 21-22 이하로 유지해주세요.
    character는 각 문단을 클릭하면 오른쪽에 나오는 캡션에서 확인할 수 있습니다.
    초반은(2분 17쪽까지) 제가 line break 해드렸습니다. 나머지도 이렇게 짧게짧게 유지해주세요.

  • K Bang

    안녕하세요?

    우선, 글자수의 제한은 각 자막이 아닌 각 줄당 21자 입니다.
    게다가 글줄을 바꿀 때는 의미소 단위로 하라고 추천하고 있습니다.
    hyunji_moon 님의 수정은 의미소는 무시하고 글자수에만 집착하신 것으로 보입니다.
    앞으로는 제대로 알고 리뷰하시기 바랍니다.

    그리고 TED 가 권고하는 바에 의하면 hyunji_moon 님은 현재 리뷰를 위한 충분한 번역 경험이 없으십니다.
    권고 분량의 번역 경험을 쌓으실 때까지는 리뷰를 맡지 않으셔야 합니다.
    이 점도 양지하시고 task 에 임해주시길 바랍니다.

    감사합니다.

Korean subtitles

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