Return to Video

Αυτά που έμαθα από τα αυτιστικά αδέλφια μου

  • 0:01 - 0:04
    Μονάχα μια παράκληση για σήμερα.
  • 0:04 - 0:07
    Σας παρακαλώ μη μου πείτε
    ότι είμαι φυσιολογική.
  • 0:07 - 0:12
    Θα ήθελα να σας συστήσω τα αδέλφια μου.
  • 0:12 - 0:14
    Ο Ρέμι είναι 22,
  • 0:14 - 0:17
    ψηλός και πολύ όμορφος.
  • 0:17 - 0:21
    Δε μπορεί να μιλήσει
    αλλά επικοινωνεί τη χαρά
  • 0:21 - 0:25
    με τρόπο που αδυνατούν
    πολλοί άριστοι ρήτορες.
  • 0:25 - 0:28
    Ο Ρέμι ξέρει τι είναι αγάπη.
  • 0:28 - 0:32
    Τη μοιράζεται άνευ όρων
    και τη μοιράζεται ανεξαρτήτως.
  • 0:32 - 0:36
    Δεν είναι άπληστος. Δεν κάνει διακρίσεις
    ανάλογα με το χρώμα του δέρματος.
  • 0:36 - 0:39
    Δε νοιάζεται για θρησκευτικές διαφορές
    και, σημειώστε:
  • 0:39 - 0:42
    Ποτέ δεν είπε ψέμματα.
  • 0:42 - 0:45
    Όταν τραγουδά τραγούδια
    από την παιδική μας ηλικία,
  • 0:45 - 0:48
    δοκιμάζοντας λέξεις που ούτε εγώ θυμάμαι,
  • 0:48 - 0:50
    μου θυμίζει ένα πράγμα:
  • 0:50 - 0:52
    πόσα λίγα πράγματα ξέρουμε
    για το μυαλό και πόσο υπέροχο
  • 0:52 - 0:56
    πρέπει να είναι το άγνωστο.
  • 0:56 - 1:02
    Ο Σάμιουελ είναι 16.
    Είναι ψηλός. Είναι πολύ όμορφος.
  • 1:02 - 1:06
    Έχει την τελειότερη μνήμη.
  • 1:06 - 1:08
    Βέβαια, είναι επιλεκτική.
  • 1:08 - 1:12
    Δε θυμάται αν μου έκλεψε τη σοκολάτα μου,
  • 1:12 - 1:15
    αλλά θυμάται τη χρονιά κυκλοφορίας
    κάθε τραγουδιού στο i-pod μου,
  • 1:15 - 1:18
    συζητήσεις που κάναμε όταν ήταν τεσσάρων,
  • 1:18 - 1:21
    που έκανε τσίσα στο χέρι μου
    στο πρώτο-πρώτο επεισόδιο Teletubbies,
  • 1:21 - 1:24
    και τα γενέθλια της Λέιντι Γκάγκα.
  • 1:24 - 1:27
    Δεν είναι απίστευτοι;
  • 1:27 - 1:30
    Ο περισσότερος κόσμος
    δε συμφωνεί, ωστόσο.
  • 1:30 - 1:33
    Στην πραγματικότητα επειδή
    τα μυαλά τους δεν ανταποκρίνονται
  • 1:33 - 1:36
    στην εκδοχή της κοινωνίας
    περί του φυσιολογικού,
  • 1:36 - 1:39
    συχνά τα προσπερνούν και τα παρανοούν.
  • 1:39 - 1:42
    Αυτό όμως που με ενθάρρυνε
    και με ενδυνάμωσε
  • 1:42 - 1:45
    ήταν ότι ακόμη
    και αν έτσι ήταν τα πράγματα,
  • 1:45 - 1:48
    αν και δεν τους θεωρούσαν φυσιολογικούς,
  • 1:48 - 1:50
    αυτό σήμαινε ένα μόνο πράγμα:
  • 1:50 - 1:53
    ότι ήταν εξαιρετικοί --
  • 1:53 - 1:58
    αυτιστικοί και εξαιρετικοί.
  • 1:58 - 2:02
    Όσοι από εσάς δεν είστε πιθανόν
    εξοικειωμένοι με τον όρο "αυτισμός",
  • 2:02 - 2:06
    είναι μια περίπλοκη εγκεφαλική διαταραχή
    που επηρεάζει την κοινωνική επικοινωνία
  • 2:06 - 2:10
    τη μάθηση και μερικές φορές
    τις σωματικές δεξιότητες.
  • 2:10 - 2:13
    Εμφανίζεται με διαφορετικό τρόπο
    σε κάθε άτομο,
  • 2:13 - 2:15
    ως εκ τούτου ο Ρέμι είναι
    διαφορετικός από τον Σαμ.
  • 2:15 - 2:18
    Σε όλο τον κόσμο,
    κάθε 20 λεπτά, ένα νέο άτομο
  • 2:18 - 2:21
    διαγιγνώσκεται με αυτισμό και αν και είναι
  • 2:21 - 2:24
    μια από τις ταχύτατα αναπτυσσόμενες
    αναπτυξιακές διαταραχές στον κόσμο,
  • 2:24 - 2:27
    δεν έχει βρεθεί η αιτία ή η θεραπεία.
  • 2:27 - 2:30
    Δε μπορώ να θυμηθώ την πρώτη φορά
    που ήρθα αντιμέτωπη με τον αυτισμό
  • 2:30 - 2:33
    αλλά δε μπορώ να ανακαλέσω
    ούτε μέρα χωρίς αυτόν.
  • 2:33 - 2:36
    Ήμουν τριών χρονών
    όταν γεννήθηκε ο αδελφός μου,
  • 2:36 - 2:38
    και ήμουν τόσο ενθουσιασμένη που
  • 2:38 - 2:41
    είχα μια νέα ύπαρξη στη ζωή μου.
  • 2:41 - 2:44
    Αφού πέρασαν κάποιοι μήνες,
  • 2:44 - 2:46
    κατάλαβα ότι ήταν διαφορετικός.
  • 2:46 - 2:48
    Τσίριζε πολύ.
  • 2:48 - 2:52
    Δεν ήθελε να παίζει όπως τα άλλα μωρά,
  • 2:52 - 2:54
    και στην πραγματικότητα δεν
  • 2:54 - 2:56
    έδειχνε να τον ενδιαφέρω και πολύ.
  • 2:56 - 3:00
    Ο Ρέμι ζούσε και βασίλευε στον κόσμο του,
    με τους δικούς του κανόνες,
  • 3:00 - 3:03
    και ευχαριστιόταν με μικρά πράγματα,
  • 3:03 - 3:05
    όπως να βάζει στη σειρά αυτοκινητάκια
    γύρω στο δωμάτιο
  • 3:05 - 3:07
    και να χαζεύει στο πλυντήριο
  • 3:07 - 3:10
    και να τρώει οτιδήποτε εμφανιζόταν
    στο μεσοδιάστημα.
  • 3:10 - 3:14
    Καθώς μεγάλωνε, γινόταν διαφορετικός,
  • 3:14 - 3:17
    και οι διαφορές ήταν εμφανέστερες.
  • 3:17 - 3:20
    Πέρα όμως από τα ξεσπάσματα
    οργής και την απογοήτευση
  • 3:20 - 3:23
    και την ατελείωτη υπερ-δραστηριότητα
  • 3:23 - 3:25
    υπήρχε κάτι πραγματικά μοναδικό:
  • 3:25 - 3:29
    μια αγνή και αθώα φύση,
    ένα αγόρι που έβλεπε τον κόσμο
  • 3:29 - 3:35
    χωρίς προκατάληψη, ένας άνθρωπος
    που δεν είπε ποτέ ψέματα.
  • 3:35 - 3:38
    Εξαιρετικός.
  • 3:38 - 3:40
    Ασφαλώς και αναγνωρίζω
  • 3:40 - 3:43
    ότι δοκιμαστήκαμε στην οικογένεια,
  • 3:43 - 3:46
    περάσαμε στιγμές που ευχόμουν
    να ήτανσαν κι εμένα.
  • 3:46 - 3:48
    Φέρνω όμως στη μνήμη μου
    πράγματα που μου έμαθαν
  • 3:48 - 3:52
    για την ατομικότητα
    και την επικοινωνία και την αγάπη,
  • 3:52 - 3:56
    και κατανοώ ότι αυτά είναι πράγματα
  • 3:56 - 4:00
    που δε θα ήθελα να αλλάξουν
    με τη φυσιολογικότητα.
  • 4:00 - 4:05
    Η φυσιολογικότητα παραβλέπει την ομορφιά
    που μας προσφέρουν οι διαφορές,
  • 4:05 - 4:09
    και το ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί δεν
    σημαίνει ότι κάποιος από εμάς είναι λάθος.
  • 4:09 - 4:12
    Σημαίνει απλώς ότι υπάρχει
    διαφορετικό είδος του σωστού.
  • 4:12 - 4:16
    Αν μπορούσα να μεταδώσω
    ένα και μόνο πράγμα στον Ρέμι
  • 4:16 - 4:19
    και στον Σαμ
  • 4:19 - 4:20
    και σ' εσάς,
  • 4:20 - 4:24
    θα ήταν ότι δεν χρειάζεται
    να είσαστε φυσιολογικοί.
  • 4:24 - 4:28
    Μπορεί να είσαστε εξαιρετικοί.
  • 4:28 - 4:30
    Διότι είτε είναι κανείς αυτιστικός είτε όχι,
  • 4:30 - 4:32
    οι διαφορές που έχουμε --
  • 4:32 - 4:37
    Έχουμε ένα χάρισμα! Ο καθένας μας
    έχει μέσα του ένα χάρισμα,
  • 4:37 - 4:40
    και με κάθε ειλικρίνεια,
    η αναζήτηση της φυσιολογικότητας
  • 4:40 - 4:43
    είναι η απόλυτη θυσία της δυνατότητας.
  • 4:43 - 4:47
    Η ευκαιρία για μεγαλοσύνη,
    για πρόοδο και για αλλαγή
  • 4:47 - 4:51
    πεθαίνει τη στιγμή που προσπαθούμε
    να είμαστε σαν κάποιος άλλος.
  • 4:51 - 4:55
    Παρακαλώ -- μη μου πείτε ότι είμαι κανονική.
  • 4:55 - 4:57
    Ευχαριστώ. (Χειροκρότημα)
  • 4:57 - 5:00
    (Χειροκρότημα)
Title:
Αυτά που έμαθα από τα αυτιστικά αδέλφια μου
Speaker:
Φέιθ Tζεγκέντε
Description:

Η Φέιθ Tζεγκέντε διηγείται τη συγκινητική και αστεία ιστορία της ανάπτυξής της με τα δύο αδέλφια της, αυτιστικά και τα δυο --εξαιρετικά και τα δυο. Στην ομιλία αυτή του TED Talent Search μας υπενθυμίζει να επιδιώκουμε μια ζωή πέρα από τα όρια του φυσιολογικού.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
05:20

Greek subtitles

Revisions Compare revisions