Return to Video

Pourquoi faut-il écouter les « Quatre Saisons » de Vivaldi ? - Betsy Schwarm

  • 0:11 - 0:13
    Léger, vivant et joyeux.
  • 0:13 - 0:18
    C'est un des thèmes musicaux
    les plus familiers du 18ème siècle.
  • 0:18 - 0:21
    Il est présent dans un nombre incalculable
    de films et de publicités,
  • 0:21 - 0:25
    mais quel est ce thème
    et pourquoi sonne-t-il ainsi ?
  • 0:25 - 0:27
    C'est l'ouverture du « Printemps »,
    des « Quatre Saisons »,
  • 0:27 - 0:31
    par le compositeur italien
    Antonio Vivaldi.
  • 0:31 - 0:35
    « Les Quatre Saisons » sont célèbres, en
    partie car elles sont un délice à écouter.
  • 0:35 - 0:37
    Cependant, le plus important
  • 0:37 - 0:40
    est qu'elles ont des histoires à raconter.
  • 0:40 - 0:43
    A l'époque de leur publication,
    à Amsterdam en 1725,
  • 0:43 - 0:47
    elles étaient accompagnées de poèmes
    décrivant dans le détail
  • 0:47 - 0:51
    chaque saison que Vivaldi souhaitait
    représenter en musique.
  • 0:51 - 0:54
    En créant un contexte
    à une musique instrumentale,
  • 0:54 - 0:57
    Vivaldi avait des générations d'avance.
  • 0:58 - 1:01
    En lisant les poèmes
    tout en écoutant la musique,
  • 1:01 - 1:04
    on découvre que chaque scène poétique
  • 1:04 - 1:07
    s'accorde avec élégance
    avec le thème musical.
  • 1:07 - 1:11
    On nous dit que les oiseaux accueillent
    le printemps par de joyeux chants,
  • 1:11 - 1:14
    et voilà qu'ils le font aussitôt.
  • 1:16 - 1:19
    Bientôt, cependant, une tempête éclate.
  • 1:21 - 1:23
    En plus des éclairs
    et du tonnerre en musique,
  • 1:23 - 1:25
    il y a aussi plus d'oiseaux,
  • 1:25 - 1:28
    mouillés, effrayés, et malheureux.
  • 1:30 - 1:36
    Dans « L'Été », la tourterelle chante
    son nom en italien « tortorella »,
  • 1:39 - 1:42
    avant qu'une tempête de grêle
    ne détruise tout.
  • 1:46 - 1:54
    « L'Automne » apporte d'impatients
    chasseurs se précipitant sur leurs proies.
  • 1:54 - 1:57
    Le concerto de « l'Hiver » commence
    avec un froid à claquer des dents,
  • 2:00 - 2:03
    avant qu'on se réfugie
    auprès d'un feu crépitant.
  • 2:07 - 2:09
    Puis c'est le retour de la tempète
  • 2:09 - 2:12
    où l'on glisse et tombe sur la glace.
  • 2:15 - 2:18
    Durant les premières semaines de l'hiver,
    l'année se conclut,
  • 2:18 - 2:22
    tout comme l'exploration
    musicale par Vivaldi des saisons.
  • 2:23 - 2:25
    Ce n'est pas avant le 19eme siècle que
  • 2:25 - 2:28
    de tels programmes instrumentaux
    expressifs, comme on les appelait,
  • 2:28 - 2:30
    deviendront populaires.
  • 2:30 - 2:33
    À cette époque, la norme était
    aux ensembles larges et variés
  • 2:33 - 2:37
    avec des vents, des cuivres et
    des percussions pour raconter l'histoire.
  • 2:37 - 2:41
    Mais Vivaldi y arrivait avec juste
    un violon, des cordes et un clavecin.
  • 2:42 - 2:44
    Contrairement à son contemporain Bach,
  • 2:44 - 2:48
    Vivaldi était peu intéressé
    par des fugues compliquées.
  • 2:48 - 2:51
    Il préférait offrir des plaisirs
    faciles d'accès à ses auditeurs,
  • 2:52 - 2:55
    avec des mélodies revenant
    régulièrement dans l’œuvre
  • 2:55 - 2:58
    pour nous rappeler d'où nous venions.
  • 2:58 - 3:02
    Donc le premier mouvement du concerto
    du « Printemps » commence par un thème
  • 3:02 - 3:06
    et finit par ce même thème, légèrement
    changé par rapport à sa dernière version.
  • 3:13 - 3:15
    C'était un moyen ingénieux
    d'attirer les auditeurs,
  • 3:15 - 3:17
    et Vivaldi,
  • 3:17 - 3:21
    considéré comme l'un des plus électrisants
    violonistes du début du 18ème siècle,
  • 3:21 - 3:24
    comprenait l'intérêt d'attirer son public.
  • 3:24 - 3:27
    Il était même Premier violon
    à certains concerts.
  • 3:27 - 3:30
    D'autres présentaient
    de jeunes musiciennes de la Pietà,
  • 3:30 - 3:34
    une école pour filles de Venise
    où Vivaldi était directeur de musique.
  • 3:34 - 3:36
    La plupart des étudiantes
    étaient orphelines.
  • 3:36 - 3:41
    La formation musicale n'était pas juste
    un talent attendu chez les jeunes filles,
  • 3:41 - 3:43
    mais aussi une carrière potentielle
  • 3:43 - 3:46
    pour celles qui ne feraient pas
    de bons mariages.
  • 3:46 - 3:48
    Même durant sa vie,
  • 3:48 - 3:51
    la musique de Vivaldi était
    un divertissement pour tous,
  • 3:51 - 3:54
    pas seulement
    pour les riches aristocrates.
  • 3:54 - 3:57
    300 ans plus tard, cela fonctionne encore,
  • 3:57 - 4:00
    et la musique de Vivaldi sonne toujours
    comme le trot des chevaux.
Title:
Pourquoi faut-il écouter les « Quatre Saisons » de Vivaldi ? - Betsy Schwarm
Speaker:
Betsy Schwarm
Description:

Retrouvez la leçon complète sur http://ed.ted.com/lessons/why-should-you-listen-to-vivaldi-s-four-seasons-betsy-schwarm

Légères, vivantes et joyeuses, les « Quatre Saisons » par Antonio Vivaldi est l'une des musiques les plus familières du début du XVIIIème siècle, présente dans de nombreux films et publicités télévisées. Mais quel importance a-t-elle et pourquoi sonne-t-elle ainsi ? Betsy Swharm révèle l'histoire cachée sous ce chef d’œuvre musical.

Leçon par Betsy Scharm, animation par Compote collective.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:20

French subtitles

Revisions Compare revisions