Return to Video

De derde akte van het leven

  • 0:01 - 0:03
    Er waren veel revoluties
  • 0:03 - 0:04
    in de afgelopen eeuw,
  • 0:04 - 0:06
    maar wellicht geen daarvan zo belangrijk
  • 0:06 - 0:09
    als de revolutie in levensverwachting.
  • 0:09 - 0:11
    We leven tegenwoordig gemiddeld
  • 0:11 - 0:15
    34 jaar langer dan onze overgrootouders.
  • 0:15 - 0:16
    Stel je voor...
  • 0:16 - 0:19
    Dat is een compleet tweede volwassen leven
  • 0:19 - 0:21
    dat aan ons leven is toegevoegd.
  • 0:21 - 0:23
    Desondanks ziet onze cultuur
  • 0:23 - 0:26
    grotendeels nog niet
    onder ogen wat dit betekent.
  • 0:26 - 0:29
    We leven nog steeds in het oude paradigma
  • 0:29 - 0:31
    van het leven als een boog.
  • 0:31 - 0:33
    Dat is de metafoor, de oude metafoor.
  • 0:33 - 0:35
    Je wordt geboren,
    je piekt midden in je leven
  • 0:35 - 0:37
    en daalt af in gebrekkigheid.
  • 0:37 - 0:39
    (Gelach)
  • 0:39 - 0:41
    Ouderdom als ziekteverschijnsel.
  • 0:41 - 0:43
    Maar tegenwoordig werpen vele mensen --
  • 0:43 - 0:46
    filosofen, kunstenaars,
    artsen, wetenschappers --
  • 0:46 - 0:49
    een nieuwe blik op
    wat ik noem: de derde akte,
  • 0:49 - 0:52
    de laatste drie decennia van het leven.
  • 0:52 - 0:57
    Ze realiseren zich dat dit
    in feite een ontwikkelingsfase is
  • 0:57 - 0:59
    met haar eigen betekenis --
  • 0:59 - 1:02
    zo verschillend van middelbare leeftijd
  • 1:02 - 1:05
    als adolescentie is van de kindertijd.
  • 1:05 - 1:09
    En ze vragen -- we zouden
    allemaal moeten vragen:
  • 1:09 - 1:11
    hoe benutten we deze tijd?
  • 1:11 - 1:14
    Hoe beleven we die tijd succesvol?
  • 1:14 - 1:16
    Wat is de gepaste nieuwe metafoor
  • 1:16 - 1:17
    voor ouderdom?
  • 1:17 - 1:21
    Ik heb het afgelopen jaar onderzoek gedaan
    en geschreven over dit onderwerp.
  • 1:21 - 1:22
    Ik ontdekte
  • 1:22 - 1:26
    dat een gepastere metafoor voor het leven
  • 1:26 - 1:28
    een trap is --
  • 1:28 - 1:32
    de opwaartse beweging
    van de menselijke geest,
  • 1:32 - 1:35
    die ons wijsheid brengt, heelheid
  • 1:35 - 1:36
    en authenticiteit.
  • 1:36 - 1:39
    Leeftijd, niet als ziektebeeld;
  • 1:39 - 1:40
    leeftijd als potentieel.
  • 1:40 - 1:42
    En raad eens...
  • 1:42 - 1:45
    Dit potentieel is er
    niet slechts voor de enkeling.
  • 1:45 - 1:48
    Het blijkt dat de meeste
    mensen boven de 50
  • 1:48 - 1:50
    zich beter voelen, minder gestrest zijn
  • 1:50 - 1:52
    minder vijandig, minder bezorgd.
  • 1:52 - 1:54
    We zien meer de overeenkomsten
  • 1:54 - 1:56
    en minder de verschillen.
  • 1:56 - 1:58
    Enkele onderzoeken laten zelfs zien
  • 1:58 - 2:00
    dat we gelukkiger zijn.
  • 2:00 - 2:03
    Dit is niet wat ik verwachtte, geloof me.
  • 2:03 - 2:05
    Ik kom uit een familie
    van depressievelingen.
  • 2:05 - 2:06
    (Gelach)
  • 2:06 - 2:07
    Als late veertiger,
  • 2:07 - 2:10
    waren 's ochtends bij het ontwaken
  • 2:10 - 2:12
    mijn eerste zes gedachten
    allemaal negatief.
  • 2:12 - 2:13
    Ik werd bang.
  • 2:13 - 2:15
    Ik dacht, mijn hemel...
  • 2:15 - 2:17
    Ik word een nukkige oude dame.
  • 2:17 - 2:21
    Maar nu ik middenin
    mijn eigen derde akte zit,
  • 2:21 - 2:25
    realiseer ik me dat ik
    nooit gelukkiger ben geweest.
  • 2:25 - 2:29
    Ik heb zo'n krachtig gevoel
    van welbevinden.
  • 2:29 - 2:31
    Ik ontdekte:
  • 2:31 - 2:33
    wanneer je je in de ouderdom bevindt,
  • 2:33 - 2:36
    in plaats van het van buitenaf te zien,
  • 2:36 - 2:37
    ebt angst weg.
  • 2:37 - 2:39
    Je beseft dat je nog steeds jezelf bent --
  • 2:39 - 2:41
    misschien zelfs méér jezelf.
  • 2:41 - 2:45
    Picasso zei ooit: "Het duurt
    erg lang om jong te worden."
  • 2:45 - 2:47
    (Gelach)
  • 2:47 - 2:49
    Ik wil ouder worden niet romantiseren.
  • 2:49 - 2:51
    Er is uiteraard geen garantie
  • 2:51 - 2:53
    dat het een tijd
    van vervulling en groei wordt.
  • 2:53 - 2:56
    Sommige dingen hebben met geluk te maken.
  • 2:56 - 2:58
    Sommige dingen zijn uiteraard genetisch.
  • 2:58 - 3:00
    Een derde is genetisch.
  • 3:00 - 3:03
    Er is niet zoveel
    dat we daaraan kunnen doen.
  • 3:03 - 3:06
    Maar dat betekent dat tweederde
  • 3:06 - 3:08
    van hoe goed we het hebben
    in de derde akte,
  • 3:08 - 3:10
    door onszelf beïnvloed kan worden.
  • 3:10 - 3:13
    We gaan bediscussiëren wat we kunnen doen
  • 3:13 - 3:16
    om deze toegevoegde jaren
    echt succesvol te maken
  • 3:16 - 3:19
    en te gebruiken om je stempel te drukken.
  • 3:19 - 3:22
    Nu even iets over die trap,
  • 3:22 - 3:26
    die wellicht een vreemde
    metafoor lijkt voor senioren,
  • 3:26 - 3:29
    aangezien vele moeite hebben
    met trappenlopen.
  • 3:29 - 3:30
    (Gelach)
  • 3:30 - 3:32
    Mezelf inbegrepen.
  • 3:33 - 3:35
    Zoals je misschien weet,
  • 3:35 - 3:39
    is de hele wereld onderhevig
    aan een universele wet:
  • 3:39 - 3:42
    entropie, de tweede wet
    van de thermodynamica.
  • 3:42 - 3:45
    Entropie betekent
    dat alles in de wereld, alles,
  • 3:45 - 3:48
    zich in een staat van afbraak bevindt,
  • 3:48 - 3:49
    de boog.
  • 3:49 - 3:52
    Er is slechts één uitzondering
    op deze universele wet,
  • 3:52 - 3:55
    en dat is de menselijke geest.
  • 3:55 - 3:58
    Die kan zich opwaarts blijven bewegen --
  • 3:58 - 3:59
    de trap --
  • 3:59 - 4:01
    en ons naar volledigheid brengen,
  • 4:01 - 4:04
    authenticiteit en wijsheid.
  • 4:04 - 4:07
    Hier is een voorbeeld van wat ik bedoel.
  • 4:07 - 4:08
    Deze opwaartse beweging
  • 4:08 - 4:12
    kan zelfs plaatsvinden
    bij extreme fysieke beperkingen.
  • 4:12 - 4:14
    Zo'n drie jaar geleden
  • 4:14 - 4:16
    las ik een artikel in de New York Times.
  • 4:16 - 4:19
    Het ging over een man, Neil Selinger --
  • 4:19 - 4:21
    57 jaar oud, gepensioneerd advocaat --
  • 4:21 - 4:24
    die toetrad tot de schrijversgroep
    op Sarah Lawrence College
  • 4:24 - 4:27
    waar hij zijn schrijvers-stem vond.
  • 4:27 - 4:30
    Twee jaar later werd hij gediagnosticeerd
  • 4:30 - 4:33
    met ALS, [in Amerika:]
    "de ziekte van Lou Gehrig".
  • 4:33 - 4:35
    Een vreselijke ziekte. Dodelijk.
  • 4:35 - 4:39
    Ze verwoest het lichaam,
    maar de geest blijft intact.
  • 4:39 - 4:42
    In dit artikel schreef
    dhr. Selinger het volgende
  • 4:42 - 4:45
    om te beschrijven wat er met hem gebeurde.
  • 4:46 - 4:47
    Ik citeer:
  • 4:47 - 4:50
    "Terwijl mijn spieren verzwakten,
  • 4:50 - 4:53
    werd mijn proza sterker.
  • 4:53 - 4:56
    Terwijl ik langzaam
    mijn spraakvermogen verloor,
  • 4:56 - 4:59
    won ik mijn stem.
  • 4:59 - 5:01
    Terwijl ik wegkwijnde, groeide ik.
  • 5:01 - 5:04
    Terwijl ik zoveel verloor,
  • 5:04 - 5:07
    begon ik eindelijk mezelf te vinden."
  • 5:07 - 5:09
    Neil Selinger is voor mij
  • 5:09 - 5:13
    de belichaming van
    het beklimmen van de trap
  • 5:13 - 5:15
    in deze derde akte.
  • 5:15 - 5:17
    We zijn allemaal geboren met spirit,
  • 5:17 - 5:20
    maar soms wordt die vertrapt
  • 5:20 - 5:22
    onder de uitdagingen van het leven,
  • 5:22 - 5:25
    geweld, misbruik, verwaarlozing.
  • 5:25 - 5:27
    Misschien leden
    onze ouders aan depressie.
  • 5:27 - 5:30
    Misschien waren ze enkel in staat
  • 5:30 - 5:33
    slechts onze prestaties lief te hebben.
  • 5:33 - 5:35
    Misschien lijden we nog steeds
  • 5:35 - 5:37
    aan een psychische pijn, een wond.
  • 5:37 - 5:42
    Misschien voelt het alsof veel van
    onze relaties niet echt beëindigd zijn.
  • 5:42 - 5:45
    Dan kunnen we ons onvolledig voelen.
  • 5:45 - 5:48
    Misschien is de taak van de derde akte
  • 5:48 - 5:53
    om de vervolmaking van onszelf
    tot een goed einde te brengen.
  • 5:53 - 5:57
    Voor mij begon het
    toen ik mijn derde akte aanving,
  • 5:57 - 5:59
    mijn 60ste verjaardag.
  • 5:59 - 6:01
    Hoe moest ik deze tijd beleven?
  • 6:01 - 6:04
    Wat moest ik volbrengen
    in deze laatste akte?
  • 6:04 - 6:08
    Ik realiseerde me dat
    om te weten waar ik heen ging,
  • 6:08 - 6:10
    ik ook moest weten waar ik vandaan kwam.
  • 6:10 - 6:12
    Dus ging ik terug
  • 6:12 - 6:14
    en bestudeerde mijn eerste twee aktes
  • 6:14 - 6:17
    om te zien wie ik destijds was,
  • 6:17 - 6:19
    wie ik echt was --
  • 6:19 - 6:23
    niet wat mijn ouders
    of andere mensen me vertelden,
  • 6:23 - 6:24
    of hoe ik behandeld werd.
  • 6:24 - 6:27
    Maar wie was ik? Wie waren mijn ouders --
  • 6:27 - 6:29
    niet als ouders, maar als mensen?
  • 6:29 - 6:31
    Wie waren mijn grootouders?
  • 6:31 - 6:33
    Hoe behandelden zij mijn ouders?
  • 6:33 - 6:35
    Dat soort dingen.
  • 6:36 - 6:39
    Ik ontdekte een paar jaar later
  • 6:39 - 6:42
    dat dit proces waar ik uit kwam,
  • 6:42 - 6:44
    bij psychologen bekend staat als
  • 6:44 - 6:46
    "je levensloop bekijken".
  • 6:46 - 6:48
    Ze zeggen dat het nieuwe waarde
  • 6:48 - 6:50
    en helderheid en betekenis
  • 6:50 - 6:52
    kan geven aan iemands leven.
  • 6:52 - 6:55
    Je kunt, net als ik, merken
  • 6:55 - 6:58
    dat veel dingen
    die je als jouw fouten zag,
  • 6:58 - 7:01
    veel dingen die je over jezelf dacht,
  • 7:01 - 7:04
    niets met je te maken hadden.
  • 7:04 - 7:07
    Het was jouw fout niet; niks mis met je.
  • 7:07 - 7:09
    En je kunt teruggaan
  • 7:09 - 7:11
    en ze vergeven
  • 7:11 - 7:13
    en jezelf vergeven.
  • 7:13 - 7:16
    Je kunt jezelf bevrijden
  • 7:16 - 7:18
    van je verleden.
  • 7:18 - 7:20
    Je kan werken aan het veranderen
  • 7:20 - 7:22
    van jouw relatie met je verleden.
  • 7:23 - 7:25
    Terwijl ik dit schreef,
  • 7:25 - 7:28
    stootte ik op het boek
    "De zin van het bestaan"
  • 7:28 - 7:29
    door Viktor Frankl.
  • 7:29 - 7:32
    Viktor Frankl was een Duitse psychiater
  • 7:32 - 7:35
    die vijf jaar had doorgebracht
    in een concentratiekamp.
  • 7:35 - 7:38
    Hij schreef dat,
    terwijl hij in het kamp was,
  • 7:38 - 7:42
    hij wist welke mensen
    na eventuele vrijlating
  • 7:42 - 7:44
    er bovenop zouden komen,
  • 7:44 - 7:46
    en welke niet.
  • 7:46 - 7:48
    Ook schreef hij:
  • 7:51 - 7:54
    "Alles wat je hebt in het leven,
    kan je worden afgenomen
  • 7:54 - 7:56
    behalve één ding:
  • 7:56 - 7:58
    je vrijheid om te kiezen
  • 7:58 - 8:00
    hoe je zal reageren
  • 8:00 - 8:02
    op de situatie.
  • 8:02 - 8:04
    Dit is wat de kwaliteit bepaalt
  • 8:04 - 8:06
    van het leven dat we geleid hebben --
  • 8:06 - 8:08
    niet of we rijk of arm waren,
  • 8:08 - 8:10
    beroemd of onbekend,
  • 8:10 - 8:12
    gezond of lijdend.
  • 8:12 - 8:15
    Wat de kwaliteit van leven bepaalt,
  • 8:15 - 8:18
    is hoe we ons verhouden
    tot deze realiteiten,
  • 8:18 - 8:20
    welke waarde we hen toekennen,
  • 8:20 - 8:23
    aan welke houding
    we vanwege hen vasthouden,
  • 8:23 - 8:27
    welke mentale gesteldheid
    we ze laten oproepen."
  • 8:27 - 8:30
    Misschien is de centrale 'zin'
    van de derde akte:
  • 8:30 - 8:34
    teruggaan en proberen, wanneer nodig,
  • 8:34 - 8:36
    om onze relatie met het verleden
  • 8:36 - 8:38
    te veranderen.
  • 8:38 - 8:41
    Cognitief onderzoek blijkt uit te wijzen
  • 8:41 - 8:43
    dat als we in staat zijn dit te doen,
  • 8:43 - 8:46
    het zich neurologisch manifesteert --
  • 8:46 - 8:49
    in de hersenen worden
    neurale paden gecreëerd.
  • 8:49 - 8:51
    Wanneer je gedurende lange tijd
  • 8:51 - 8:54
    negatief gereageerd hebt
    op gebeurtenissen en mensen
  • 8:54 - 8:57
    uit het verleden, ontstaan neurale paden
  • 8:57 - 9:00
    door chemische en elektrische signalen
    die door de hersenen gaan.
  • 9:00 - 9:03
    Na verloop van tijd slijten
    deze neurale paden zo diep uit
  • 9:03 - 9:05
    dat ze de norm worden --
  • 9:05 - 9:07
    zelfs als dat slecht voor ons is
  • 9:07 - 9:10
    doordat het ons stress en zorgen brengt.
  • 9:10 - 9:12
    Als we echter
  • 9:12 - 9:16
    terug kunnen gaan
    en onze relatie veranderen,
  • 9:16 - 9:18
    onze relatie herzien
  • 9:18 - 9:20
    met mensen en gebeurtenissen
    uit het verleden,
  • 9:20 - 9:22
    kunnen neurale paden veranderen.
  • 9:22 - 9:24
    En als we die positievere
  • 9:24 - 9:27
    gevoelens over het verleden
    kunnen volhouden,
  • 9:27 - 9:29
    wordt dat de nieuwe norm.
  • 9:29 - 9:32
    Alsof je een thermostaat opnieuw instelt.
  • 9:32 - 9:35
    Het is niet het hebben van ervaringen
  • 9:35 - 9:38
    wat ons wijsheid geeft,
  • 9:38 - 9:42
    het is het reflecteren op die ervaringen
  • 9:42 - 9:44
    wat ons wijsheid geeft --
  • 9:44 - 9:46
    wat ons helpt heel te worden,
  • 9:46 - 9:48
    wijsheid en authenticiteit brengt.
  • 9:48 - 9:51
    Het helpt ons worden
    wat we hadden kunnen zijn.
  • 9:52 - 9:54
    Vrouwen beginnen compleet, niet?
  • 9:54 - 9:57
    Ik bedoel, als meisjes beginnen we
    met pit -- "Ja... wie zegt dat?"
  • 9:57 - 9:59
    We hebben kracht.
  • 9:59 - 10:02
    We zijn de onderwerpen
    van ons eigen leven.
  • 10:02 - 10:05
    Maar vaak beginnen velen van ons,
    zo niet de meesten,
  • 10:05 - 10:09
    in de puberteit zich zorgen
    te maken over populariteit.
  • 10:09 - 10:13
    We worden onderwerpen
    binnen de levens van anderen.
  • 10:13 - 10:16
    Maar nu, in onze derde aktes,
  • 10:16 - 10:18
    kan het mogelijk zijn
  • 10:18 - 10:21
    om terug te keren naar ons startpunt
  • 10:21 - 10:24
    en dat voor het eerst leren kennen.
  • 10:24 - 10:26
    Als we dat kunnen,
  • 10:26 - 10:29
    zal dat niet slechts voor onszelf zijn.
  • 10:29 - 10:31
    Oudere vrouwen
  • 10:31 - 10:33
    zijn de grootste
    bevolkingsgroep ter wereld.
  • 10:33 - 10:37
    Als we terug kunnen gaan
    om onszelf te herdefiniëren
  • 10:37 - 10:38
    en heel te worden,
  • 10:38 - 10:43
    zal dat een culturele verschuiving
    veroorzaken in de wereld,
  • 10:43 - 10:47
    en het biedt een voorbeeld
    aan jongere generaties,
  • 10:47 - 10:50
    zodat die hun eigen levensfase
    kunnen herinterpreteren.
  • 10:50 - 10:51
    Dank jullie zeer.
  • 10:51 - 10:54
    (Applaus)
Title:
De derde akte van het leven
Speaker:
Jane Fonda
Description:

Binnen deze generatie zijn 30 jaren toegevoegd aan onze levensverwachting -- en deze jaren zijn niet slechts een voetnoot of een vervalfase. Bij TEDxWomen vraagt Jane Fonda hoe we kunnen denken over deze nieuwe episode in onze levens.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
10:59
Axel Saffran edited Dutch subtitles for Life's third act
Axel Saffran added a translation

Dutch subtitles

Revisions Compare revisions