Return to Video

Order of Operations

  • 0:01 - 0:04
    mari kita lakukan beberapa masalah operasi
  • 0:05 - 0:09
    mari kita mula dengan soalan 1b
  • 0:11 - 0:21
    mereka ada 2 + 7 x 11 - 12 bahagi dengan 3
  • 0:21 - 0:25
    jadi ingat, anda harus mengutamakan
  • 0:25 - 0:26
    kurungan anda
  • 0:26 - 0:29
    jadi anda ada kurungan-- biar saya tulis begini
  • 0:29 - 0:32
    keutamaan anda adalah kurungan,
  • 0:32 - 0:36
    selepas itu, anda akan ada exponents, selepas itu
  • 0:36 - 0:41
    anda ada pendaraban & pembahagian, selepas itu
  • 0:41 - 0:42
    anda ada penambahan & penolakan
  • 0:42 - 0:44
    jadi mari kita ingat ini dan gunakan untuk
  • 0:44 - 0:46
    menyelesaikan masalah
  • 0:46 - 0:49
    kita lihat masalah kita, tiada kurungan, tiada
  • 0:49 - 0:52
    exponents, jadi keutamaan kita akan pergi ke pendaraban
  • 0:52 - 0:53
    dan pembahagian
  • 0:57 - 1:00
    jadi kita akan lakukan pendaraban sebelum kita buat apa apa
  • 1:00 - 1:03
    tambahan/tolakan, dan kita akan buat pembahagian sebelum
  • 1:03 - 1:05
    tambahan/tolakan
  • 1:05 - 1:08
    soalan 1b akan bersamaan dengan ini--
  • 1:17 - 1:27
    jadi 7x11=77, kemudian 12/3=4
  • 1:27 - 1:31
    dan selebihnya adalah 2 tambah ini
  • 1:31 - 1:34
    iaitu 77 dan tolak ini
  • 1:41 - 1:49
    2+77=79, -4 = 75
  • 1:49 - 1:52
    jadi jawapan bagi soalan 1b ialah 75
  • 1:52 - 1:54
    mari kita buat soalan 1d
  • 1:54 - 1:57
    ini adalah soalan yang agak mencabar
  • 1:59 - 2:06
    ia mengatakan 2 (3 +(2-1))
  • 2:06 - 2:15
    tutup dua kurungan, kesemua itu per 4- (6+2)
  • 2:15 - 2:19
    -(3+5)
  • 2:19 - 2:22
    mari kita lihat jika kita boleh permudahkan ia
  • 2:22 - 2:24
    kita perlu beri keutamaan kepada kurungan dahulu
  • 2:24 - 2:28
    kita selesaikan bahagian kurungan. 2-1
  • 2:28 - 2:30
    2-1 = 1
  • 2:30 - 2:32
    3-5
  • 2:32 - 2:37
    bersamaan -2
  • 2:37 - 2:39
    6 + 2 = 8
  • 2:42 - 2:44
    mari kita lihat pada kurungan dan lihat jika kita boleh
  • 2:44 - 2:45
    permudahkan lagi
  • 2:45 - 2:46
    kita ada kurungan di sini
  • 2:46 - 2:50
    jadi 3 + 1 = 4
  • 2:50 - 2:51
    biar saya tulis semula
  • 2:51 - 2:55
    jadi kita akan ada 2 darab keseluruh ekspresi ini
  • 2:55 - 2:58
    3+1, jadi 2 darab 4
  • 2:58 - 3:00
    itu adalah 4
  • 3:00 - 3:06
    kesemua itu per 4-8, iaitu -4
  • 3:06 - 3:08
    jadi ini adalah -4
  • 3:08 - 3:11
    dan kemudian tolak -2 ini
  • 3:11 - 3:14
    jadi tolak -3
  • 3:14 - 3:20
    2x4=8, jadi kesemua ini akan menjadi
  • 3:23 - 3:27
    8 dibahagi dengan -4
  • 3:27 - 3:29
    -2 + 2
  • 3:32 - 3:34
    sama dengan 0
  • 3:34 - 3:38
    jadi keseluruhan ekspresi ini akan menjadi 0
  • 3:38 - 3:39
    sekarang mari kita buat 2b
  • 3:42 - 3:46
    biar saya padam semua ini
  • 3:46 - 3:52
    saya akan tinggalkan turutan operasi di sini
  • 4:03 - 4:04
    selesaikan ekspresi berikut
  • 4:04 - 4:05
    yang melibatkan pemboleh ubah
  • 4:05 - 4:06
    boleh tahan
  • 4:06 - 4:11
    jadi 2y² dan kemudian mereka kata x bersamaan dengan
  • 4:11 - 4:14
    1, ia tidak relevan kerana tiada X pun,
  • 4:14 - 4:16
    dan y = 5
  • 4:16 - 4:20
    jika y = 5, benda ini akan menjadi
  • 4:20 - 4:26
    2 darab 5²
  • 4:26 - 4:28
    dan lihat, saya ada letak kurungan disini.
  • 4:34 - 4:37
    jika anda lihat turutan operasi, kurungan terletak lebih atas
  • 4:37 - 4:38
    daripada pendaraban
  • 4:38 - 4:41
    oleh sebab itu saya akan terus letak
  • 4:41 - 4:42
    kurungan di situ
  • 4:42 - 4:44
    jadi kita akan buat kurungan dahulu
  • 4:44 - 4:53
    jadi ini adalah 25, anda dapat 2x25 = 50
  • 4:53 - 4:58
    jadi itu lah jawapan 2b,
  • 4:58 - 5:00
    50
  • 5:00 - 5:01
    mari kita buat soalan 2d
  • 5:05 - 5:12
    jadi (y²-x)² kesemua itu dalam kurungan
  • 5:12 - 5:16
    x = 2 & y = 1
  • 5:16 - 5:18
    jadi kita hanya ganti masuk nilai x & y
  • 5:18 - 5:20
    di mana y adalah 1
  • 5:20 - 5:25
    jadi ia akan jadi (1²-x²)--
  • 5:25 - 5:28
    maaf, tolak x, bukan x squared
  • 5:29 - 5:30
    dan nilai x adalah 2
  • 5:30 - 5:33
    kesemua itu akan menjadi punca kuasa 2
  • 5:33 - 5:37
    jadi 1 squared = 1
  • 5:37 - 5:43
    1-2 = -1
  • 5:43 - 5:48
    dan kemudian kita hendak punca kuasakan -1 kita
  • 5:48 - 5:50
    jadi ia akan bersamaan dengan 1
  • 5:52 - 5:55
    negatif x negatif = positif
  • 5:55 - 5:56
    baiklah, mari kita pergi ke soalan 3b
  • 6:04 - 6:05
    selesaikan ekspresi berikut
  • 6:05 - 6:07
    yang melibatkan pemboleh ubah
  • 6:07 - 6:07
    baiklah
  • 6:07 - 6:08
    idea yang sama
  • 6:08 - 6:15
    jadi 4X per 9X²
  • 6:15 - 6:19
    oh saya sebenarnya sedang buat soalan 3a. maafkan saya
  • 6:19 - 6:20
    kita teruskan
  • 6:20 - 6:29
    kita ada ZX² per x + y +
  • 6:29 - 6:33
    X² per X-Y
  • 6:33 - 6:36
    mereka memberitahu kita X = 1,
  • 6:36 - 6:39
    Y = -2 & Z = 4
  • 6:39 - 6:42
    mari kita gantikan nilai kita dahulu
  • 6:42 - 6:44
    jadi Z² , ia sama dengan
  • 6:44 - 6:53
    4² per 1 +-2
  • 6:53 - 6:58
    tambah X² , iaitu 1² per X
  • 6:58 - 7:02
    iaitu 1, tolak y
  • 7:02 - 7:05
    iaitu -2
  • 7:05 - 7:11
    jadi ini akan bersamaan dengan 4² = 16 per
  • 7:11 - 7:16
    1+-2, jadi -1
  • 7:16 - 7:21
    1² = 1 per 1 - - 2
  • 7:24 - 7:26
    ia akan bersamaan 1/3
  • 7:26 - 7:29
    jadi ini akan jadi 16 bahagi -1
  • 7:29 - 7:37
    kita boleh tulis ia sebagai -16 + 1/3
  • 7:37 - 7:40
    jika kita mahu menambah ini sebagai pecahan, kita patut
  • 7:40 - 7:42
    ada penyebut biasa
  • 7:42 - 7:49
    -16 adalah sama dengan -48/3
  • 7:51 - 7:54
    jika anda bahagikan 48 dengan 3, anda akan dapat 16
  • 7:54 - 7:56
    saya akan letak simbol negatif ini
  • 7:56 - 8:00
    kemudian anda tambah 1/3
  • 8:00 - 8:03
    kita ada penyebut yang sama sekarang iaitu 3
  • 8:03 - 8:11
    -48 + 1 = -47
  • 8:11 - 8:17
    jadi jawapan kita adalah -47/3
  • 8:17 - 8:18
    soalan 3d
  • 8:24 - 8:26
    situasi yang sama
  • 8:26 - 8:35
    X² - Z² per xz - 2X x Z -X
  • 8:35 - 8:42
    X = -1, Z = 3
  • 8:42 - 8:43
    mari kita gantikan nilai
  • 8:43 - 8:46
    jadi ini adalah X²
  • 8:46 - 8:48
    bersamaan dengan -1²
  • 8:48 - 8:54
    -Z² jadi -3²
  • 8:54 - 8:57
    kesemua itu per X x Z
  • 8:57 - 9:06
    X x Z ialah -1 x 3, - 2 x X, X ialah
  • 9:06 - 9:12
    -1, darab Z tolak X, darab 3 tolak X
  • 9:12 - 9:16
    X ialah -1 tolak X
  • 9:16 - 9:18
    bila kita X kita akan gantikan dengan -1
  • 9:18 - 9:20
    jadi ini akan bersamaan dengan-- ingat, selsaikan yang
  • 9:20 - 9:22
    berada dalam kurungan dahulu
  • 9:22 - 9:25
    kurungan dahulu, selepas itu exponents
  • 9:25 - 9:29
    jadi kita ada -1² = 1
  • 9:29 - 9:32
    3² = 9
  • 9:32 - 9:36
    jadi pengangka kita akan menjadi -8
  • 9:38 - 9:40
    dan kemudian penyebut kita pula
  • 9:40 - 9:45
    -1x3 = -3
  • 9:45 - 9:47
    dan kemudian mari kita pergi ke kurungan kita di sini
  • 9:47 - 9:51
    kita ada 3--1
  • 9:52 - 9:56
    jadi +4
  • 9:56 - 10:02
    jadi penyebut kita akan jadi -3-2
  • 10:02 - 10:05
    darab -1 x 4, bersamaan -8
  • 10:08 - 10:11
    - negatif sama dengan positif
  • 10:11 - 10:21
    kesemua ini menjadi -8/-3
  • 10:21 - 10:23
    + 8 = 5
  • 10:23 - 10:28
    jadi -8 per 5
  • 10:28 - 10:31
    biar saya padam kesemua ini dahulu
  • 10:39 - 10:42
    soalan 4: masukkan kurungan ke dalam setiap ekspresi
  • 10:42 - 10:43
    untuk jadikan ia sebuah persamaan
  • 10:43 - 10:44
    hmmm, menarik. menarik
  • 10:46 - 10:48
    jadi soalan 4b
  • 10:48 - 10:57
    anda ada 12/4 + 10 - 3 x 3 + 7
  • 10:57 - 10:59
    bersamaan dengan 11
  • 10:59 - 11:01
    jadi mari kita gunakan turutan operasi kita
  • 11:10 - 11:14
    jika 12 dibahagikan dengan 4 dahulu, kita akan dapat 3
  • 11:16 - 11:21
    jadi jika kita gunakan turutan operasi ia akan menjadi 3
  • 11:21 - 11:25
    ini akan menjadi 9
  • 11:25 - 11:33
    jadi anda ada 3+10 = 13, -9,
  • 11:33 - 11:36
    13 - 9 =4, +7
  • 11:37 - 11:38
    biar saya pastikan saya lakukannya dengan betul
  • 11:41 - 11:44
    kita hanya perlu gunakan turutan operasi sahaja
  • 11:44 - 11:47
    ia sudah kelihatan seperti sebuah persamaan
  • 11:47 - 11:52
    jadi jika 12 dibahagi 4 tambah 10 tolak 3 darab 3
  • 11:52 - 11:54
    tambah 7
  • 11:57 - 12:05
    12 dibahagi 4 tambah 10 tolak 3 darab 3 tambah 7
  • 12:05 - 12:12
    ia akan bersamaan dengan 13-9
  • 12:12 - 12:19
    ialah 4 tambah 7 bersamaan dengan
  • 12:19 - 12:20
    11
  • 12:20 - 12:21
    soalan itu boleh tahan susahnya
  • 12:21 - 12:23
    anda sebenarnya tidak perlu letak apa apa kurungan untuk
  • 12:23 - 12:24
    buat sesuatu ekspresi
  • 12:24 - 12:26
    anda hanya perlu ikut turutan operasi sahaja
  • 12:26 - 12:28
    tetapi dengan meletakkan kurungan ia akan lebih
  • 12:28 - 12:30
    mudah untk dibaca
  • 12:30 - 12:32
    mari kita cuba masalah 4d
  • 12:35 - 12:43
    12 - 8 - 4 x 5 = -8
  • 12:43 - 12:45
    jadi mari kita lihat jika kita
  • 12:45 - 12:46
    gunakan turutan operasi
  • 12:46 - 12:49
    jika kita gunakan turutan operasi, kita akan buat
  • 12:49 - 12:53
    4 x 5 dahulu. ia akan bersamaan dengan 20
  • 12:53 - 13:00
    dan kemuan kita ada 12 - 8 = 4
  • 13:00 - 13:04
    dan kemudian kita akan bat 4 - 20-- tak, ia nampak macam salah
  • 13:04 - 13:06
    itu akan bersamaan -16
  • 13:06 - 13:07
    jadi itu adalah salah
  • 13:07 - 13:09
    jadi kita tidak boleh gunakan turutan operasi
  • 13:10 - 13:14
    maaf, jadi kita ada -8 disini
  • 13:14 - 13:17
    jadi mari kita tengok bagaimana kita boleh bermain main dengan ini
  • 13:17 - 13:19
    mari kita cuba beberapa penyelesaian
  • 13:19 - 13:26
    biarkan 12-8-4 dan kemuadian
  • 13:26 - 13:27
    darabkan dengan 5
  • 13:27 - 13:28
    mari kita lihat ia bersamaan dengan berapa
  • 13:28 - 13:30
    saya hanya bereksperimentasi dengan kurungan
  • 13:30 - 13:36
    jika 8-4
  • 13:36 - 13:39
    ia bersamaan dengan 4
  • 13:39 - 13:43
    dan kemudian 4 x 5 = 20, kemudian 12-20 --
  • 13:43 - 13:44
    ok, itu boleh diguna pakai
  • 13:46 - 13:49
    jadi saya akan letak kurungan di sini dan
  • 13:49 - 13:52
    di sini
  • 13:52 - 13:56
    8 - 4 bersamaan dengan 4
  • 13:56 - 13:59
    kesemua ini telah dipermudahkan kepada 12
  • 13:59 - 14:02
    tolak 4 darab 5
  • 14:02 - 14:04
    dan anda gunakan turutan operasi, anda akan lakukan
  • 14:04 - 14:07
    pendaraban dahulu. jadi ia adalah 20
  • 14:10 - 14:11
    saya boleh letak kurungan lagi
  • 14:11 - 14:13
    macam itu
  • 14:13 - 14:15
    tapi turutan operasi akan suruh kita letak kurungan itu
  • 14:15 - 14:21
    ia akan jadi 12-20=-8
Title:
Order of Operations
Video Language:
English
Duration:
14:23
al adiputra added a translation

Malay subtitles

Incomplete

Revisions