Return to Video

A idade da Terra em medidas que você consegue entender - Joshua M. Sneideman

  • 0:07 - 0:09
    Qual é a idade da Terra?
  • 0:09 - 0:11
    Bem, contando o número de isótopos
  • 0:11 - 0:12
    em uma amostra de rocha
  • 0:12 - 0:14
    que tenha passado por declínio radioativo,
  • 0:14 - 0:17
    os geólogos estimaram
    o dia de nascimento da Terra
  • 0:17 - 0:19
    em 4,6 bilhões de anos,
  • 0:19 - 0:22
    quando surgiu de uma nebulosa solar.
  • 0:22 - 0:24
    Mas quanto tempo isso é de fato?
  • 0:24 - 0:25
    Eis algumas analogias
  • 0:25 - 0:27
    que talvez ajudem você a compreender.
  • 0:27 - 0:31
    Por exemplo, imaginemos
    toda a história da Terra,
  • 0:31 - 0:32
    até o dia de hoje,
  • 0:32 - 0:34
    com um único ano do calendário.
  • 0:34 - 0:37
    No dia 1° de janeiro,
    A Terra começou a se formar.
  • 0:37 - 0:39
    Por volta de 03 de março,
    surge a primeira evidência
  • 0:39 - 0:41
    de bactérias unicelulares.
  • 0:41 - 0:45
    A vida surpreendentemente permanece
    unicelular até 11 de novembro,
  • 0:45 - 0:47
    quando os primeiros
    organismos multicelulares,
  • 0:47 - 0:50
    conhecidos como Biota Ediacarana,
    surgiram.
  • 0:50 - 0:54
    Pouco tempo depois,
    em 16 de novembro, às 18h 08min,
  • 0:54 - 0:56
    acontece a explosão de vida
    do período Cambriano,
  • 0:56 - 0:58
    um grande marco,
  • 0:58 - 1:01
    quando todos os filos modernos
    começaram a surgir.
  • 1:01 - 1:04
    Em 10 de dezembro, às 13h 26min,
  • 1:04 - 1:06
    os dinossauros se desenvolveram,
  • 1:06 - 1:07
    mas foram exterminados por um asteroide
  • 1:07 - 1:09
    apenas duas semanas depois.
  • 1:09 - 1:12
    Em 31 de dezembro,
    o poderoso Império Romano
  • 1:12 - 1:15
    se levanta e cai em apenas 4 segundos.
  • 1:15 - 1:16
    E Colombo sai em navegação
  • 1:16 - 1:18
    em busca daquilo que acredita ser a Índia,
  • 1:18 - 1:19
    faltando 3 segundos para a meia noite.
  • 1:20 - 1:22
    Se você tentar escrever a história da Terra
  • 1:22 - 1:24
    usando apenas uma página para cada ano,
  • 1:24 - 1:27
    seu livro teria 233 km de espessura,
  • 1:27 - 1:28
    mais do que a metade da distância
  • 1:28 - 1:31
    até a estação espacial internacional.
  • 1:31 - 1:33
    A história do fóssil de australopiteco
  • 1:33 - 1:36
    de 3,2 milhões de anos,
    conhecido como Lucy,
  • 1:36 - 1:38
    estaria no km 231,
  • 1:38 - 1:41
    a pouco mais de 152 m do fim do livro.
  • 1:42 - 1:45
    A Declaração de Independência
    dos Estados Unidos da América
  • 1:45 - 1:47
    seria assinada nos últimos 1,27 cm.
  • 1:47 - 1:49
    Ou, se comparássemos o tempo geológico
  • 1:49 - 1:51
    a uma mulher com os braços esticados,
  • 1:51 - 1:52
    totalizando um comprimento de 1,83 m,
  • 1:52 - 1:54
    o simples ato de lixar suas unhas
  • 1:54 - 1:57
    apagaria todo o registro
    da história humana.
  • 1:57 - 2:01
    Finalmente, imaginemos a história
    da Terra como sua vida:
  • 2:01 - 2:02
    do momento em que você nasceu
  • 2:02 - 2:04
    ao seu primeiro dia no ensino médio.
  • 2:04 - 2:05
    Sua primeira palavra,
  • 2:05 - 2:06
    primeira vez em que se sentou
  • 2:06 - 2:08
    e primeira vez em que andou
  • 2:08 - 2:10
    todas aconteceriam enquanto a vida na Terra
  • 2:10 - 2:13
    era composta de organismos unicelulares.
  • 2:13 - 2:15
    Na verdade,
    o primeiro organismo multicelular
  • 2:15 - 2:17
    não evoluiria até que você
    tivesse 12 anos de idade
  • 2:17 - 2:19
    e estivesse começando o 7° ano,
  • 2:19 - 2:20
    exatamente no momento
  • 2:20 - 2:21
    em que seu professor de Ciências
    estivesse ensinando à turma
  • 2:21 - 2:23
    como os fósseis são formados.
  • 2:23 - 2:25
    Os dinossauros não apareceriam
  • 2:25 - 2:27
    até o terceiro mês do 8° ano
  • 2:27 - 2:30
    e seriam exterminados
    no recesso de primavera.
  • 2:30 - 2:32
    Três dias antes de o 9° ano começar,
  • 2:32 - 2:33
    quando você percebesse
    que o verão terminou
  • 2:33 - 2:35
    e que precisaria de materiais escolares,
  • 2:35 - 2:39
    Lucy, o australopiteco,
    estaria caminhando pela África.
  • 2:39 - 2:40
    Quando terminasse seu café da manhã
  • 2:40 - 2:42
    e estivesse saindo para pegar seu ônibus,
  • 2:42 - 2:44
    44 minutos antes da aula,
  • 2:44 - 2:47
    os homens de neandertal estariam
    entrando em extinção em toda a Europa.
  • 2:48 - 2:49
    A era glacial mais recente
  • 2:49 - 2:51
    terminaria quando você descesse do ônibus,
  • 2:51 - 2:53
    16 minutos antes da aula.
  • 2:53 - 2:56
    Colombo sairia em navegação
    50 segundos antes da aula,
  • 2:56 - 2:59
    enquanto você ainda estaria
    procurando sua sala de aula.
  • 2:59 - 3:01
    A Declaração de Independência
    dos EUA seria assinada
  • 3:01 - 3:02
    28 segundos depois,
  • 3:02 - 3:04
    enquanto você estaria procurando
    um lugar para se sentar.
  • 3:04 - 3:08
    E você nasceria 1,3 segundos
    antes que o sinal batesse.
  • 3:09 - 3:11
    Então, como se vê, a Terra é extremamente,
  • 3:11 - 3:12
    inacreditavelmente antiga,
  • 3:12 - 3:14
    se comparada a nós, seres humanos,
  • 3:14 - 3:15
    com um registro fóssil
  • 3:15 - 3:18
    que guarda histórias incríveis
    a respeito do passado
  • 3:18 - 3:20
    e talvez do futuro também.
  • 3:20 - 3:22
    Mas, durante o pouco tempo
    em que estamos aqui,
  • 3:22 - 3:23
    aprendemos bastante
  • 3:23 - 3:25
    e certamente aprenderemos mais
  • 3:25 - 3:27
    nas próximas décadas e séculos,
  • 3:27 - 3:29
    intervalos muito curtos em tempo geológico.
Title:
A idade da Terra em medidas que você consegue entender - Joshua M. Sneideman
Description:

Veja a lição completa: http://ed.ted.com/lessons/the-earth-s-age-in-measurements-you-can-understand-joshua-m-sneideman

A Terra tem 4,6 bilhões de anos, mas como os humanos podem compreender números tão colossais, e onde nos encaixamos na linha geológica do tempo? Comparando o tempo de existência da Terra com um calendário anual, eventos como a extinção dos dinossauros e a saída de Colombo em navegação aconteceram relativamente há pouco tempo. Joshua M. Sneideman nos lembra de nosso tempo e lugar no universo.

Lição de Joshua M. Sneideman, animação de Powerhouse Animation Studios Inc.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
03:45

Portuguese, Brazilian subtitles

Revisions