Return to Video

Cách đọc gen và tạo nên con người

  • 0:01 - 0:03
    Trong 16 phút tới,
    tôi sẽ đưa bạn tới một cuộc hành trình
  • 0:03 - 0:06
    đó thực sự là một giấc mộng lớn
    của nhân loại:
  • 0:07 - 0:09
    để hiểu về mã của sự sống.
  • 0:09 - 0:12
    Với tôi, mọi thứ bắt đầu từ
    nhiều, nhiều năm về trước
  • 0:12 - 0:15
    khi lần đầu tiên tôi thấy máy in 3D.
  • 0:15 - 0:16
    Khái niệm thật là quyến rũ.
  • 0:16 - 0:18
    Một máy in 3D cần ba nguyên tố:
  • 0:18 - 0:22
    một ít thông tin, ít nguyên liệu thô
    và ít năng lượng,
  • 0:22 - 0:26
    từ đó nó có thể tạo ra bất thứ vật gì
    chưa từng có trước đó.
  • 0:27 - 0:29
    Tôi làm bên y học,
    tôi đã trở về nhà
  • 0:29 - 0:32
    và nhận ra rằng tôi thực sự
    đã biết về máy in 3D.
  • 0:32 - 0:33
    Tất cả mọi người đều hiểu.
  • 0:34 - 0:35
    Đó là mẹ tôi.
  • 0:35 - 0:36
    (cười)
  • 0:36 - 0:38
    Mẹ tôi lấy ba nguyên tố:
  • 0:38 - 0:42
    một vài thông tin, ở đây ý là
    thông tin giữa ba và mẹ tôi,
  • 0:42 - 0:46
    nguyên liệu thô và năng lượng giống như
    công cụ vậy, đó là thức ăn
  • 0:46 - 0:49
    và sau vài tháng, tạo ra tôi.
  • 0:49 - 0:51
    và tôi chưa từng tồn tại trước đó.
  • 0:51 - 0:54
    Vì vậy cú sốc về mẹ tôi là
    phát hiện ra bà ấy là một máy in 3D
  • 0:54 - 0:59
    ngay lập tức tôi bị thôi miên
    về ý nghĩ ấy,
  • 0:59 - 1:01
    Trước tiên là về thông tin.
  • 1:01 - 1:03
    bao nhiêu lượng thông tin
    quá trình đó cần
  • 1:03 - 1:05
    để tạo nên một con người?
  • 1:05 - 1:07
    nó nhiều hay ít?
  • 1:07 - 1:09
    Bao nhiêu ngón tay bạn có thể dùng
    để tạo nên?
  • 1:09 - 1:12
    Vâng, khi tôi bắt đầu nghiên cứu về y
  • 1:12 - 1:17
    tôi đã mường tượng con người
    như là mảnh ghép Lego khổng lồ.
  • 1:17 - 1:21
    Hãy tưởng tượng rằng những khối xây dựng
    là những mảnh ghép nhỏ
  • 1:21 - 1:26
    và khí hydro ở đây, khí các-bon ở đây,
    và khí ni-tơ thì ở đây.
  • 1:26 - 1:27
    Ở sự giống nhau đầu tiên,
  • 1:27 - 1:32
    nếu tôi có thể kể ra số mảnh ghép
    để tạo nên một con người,
  • 1:32 - 1:33
    thì tôi có thể tạo nên nó.
  • 1:33 - 1:35
    Bây giờ, bạn có thể chạy vài con số
  • 1:35 - 1:38
    và điều xảy ra
    thực sự là một con số ngạc nhiên.
  • 1:38 - 1:41
    vì vậy con số về những mảnh ghép,
  • 1:41 - 1:46
    lượng thông tin nơi tay tôi
    để tạo nên một em bé,
  • 1:46 - 1:51
    tương tự như toàn bộ những ngón tay
    để tạo nên con tàu Titanic vậy
  • 1:51 - 1:53
    phức tạp hơn gấp 2,000 lần.
  • 1:54 - 1:57
    Đó là điều diệu của sự sống
  • 1:57 - 2:00
    Từ bây giờ bất kỳ khi nào bạn thấy
    một phụ nữ mang thai
  • 2:00 - 2:03
    thì cô ấy đang tạo ra một lượng thông tin
    lớn nhất
  • 2:03 - 2:04
    mà bạn không thể đong đếm được.
  • 2:04 - 2:07
    Quên đi khối lượng lớn dữ liệu,
    quên bất kì chuyện gì bạn nghe
  • 2:07 - 2:10
    Đây là lượng thông tin lớn nhất tồn tại
  • 2:10 - 2:14
    (hoan nghênh)
  • 2:14 - 2:19
    May mắn thay, tạo hóa luôn khôn khéo hơn
    một nhà vật lý trẻ,
  • 2:19 - 2:22
    và trong bốn tỷ năm,
    đã điều khiển để gói gém thông tin này
  • 2:22 - 2:25
    trong một tinh thể nhỏ bé
    mà chúng ta gọi là DNA.
  • 2:26 - 2:30
    Lần đầu tiên chúng ta biết tới nó
    vào năm 1950 khi mà Rosalind Franklin,
  • 2:30 - 2:31
    một nữ khoa học tuyệt vời
  • 2:32 - 2:33
    đã chụp một bức ảnh về nó.
  • 2:33 - 2:38
    nhưng nó khiến chúng ta mất hơn 40 năm
    để chạm vào bên trong tế bào con người,
  • 2:38 - 2:40
    đưa tinh thể này ra,
  • 2:40 - 2:43
    mở nó ra,
    và lần đầu tiên nghiên cứu về nó.
  • 2:44 - 2:47
    Mật mã xuất hiện hoàn toàn
    bảng chữ cái đơn giản,
  • 2:47 - 2:51
    bốn chữ cái là: A, T, C và G.
  • 2:51 - 2:54
    Và để tạo nên một con người,
    bạn cần phải có ba tỷ các chữ cái đó.
  • 2:55 - 2:56
    ba tỷ.
  • 2:56 - 2:58
    Ba tỷ là bao nhiêu?
  • 2:58 - 3:01
    Nó hoàn toàn không có nghĩa như là
    một con số, phải không?
  • 3:01 - 3:05
    Vì vậy tôi nghĩ sao tôi có thể giải thích
    bản thân mình rõ hơn
  • 3:05 - 3:08
    về sự to lớn và khổng lồ về mật mã này.
  • 3:08 - 3:11
    Nhưng thưc sự... ý tôi là
    tôi có vài sự giúp đỡ,
  • 3:11 - 3:14
    người tốt nhất có thể giúp tôi
    giới thiệu về mật mã đó
  • 3:14 - 3:18
    chính là người đầu tiên
    dẫn tới dãy số đó, Tiến sĩ Craig Venter.
  • 3:18 - 3:21
    Chào mừng tiến sĩ Craig Venter
    đến với sân khấu.
  • 3:21 - 3:28
    (hoan nghênh)
  • 3:28 - 3:30
    không phải là người đàn ông
    bằng da bằng thịt,
  • 3:31 - 3:34
    nhưng lần đầu tiên trong lịch sử
  • 3:34 - 3:37
    đó là loại gen đặc trung của loài người,
  • 3:37 - 3:41
    được in ra từng trang, từng chữ một:
  • 3:41 - 3:45
    262,000 trang tài liệu
  • 3:45 - 3:49
    nặng 450 ký, được chuyển từ Mỹ sang Canada
  • 3:49 - 3:54
    cảm ơn Bruno Bowden, Lulu.com,
    một khởi đầu, và làm mọi thứ.
  • 3:54 - 3:56
    Một kỳ công đáng kinh ngạc
  • 3:56 - 4:00
    Tuy nhiên đó chỉ là nhận thức thị giác
    về Mã của sự sống là gì.
  • 4:00 - 4:03
    Và bây giờ, đầu tiên,
    tôi làm chút gì đó vui vui.
  • 4:03 - 4:05
    tôi có thể lật bên trong một quyển
    và đọc
  • 4:05 - 4:10
    hãy để tôi lấy một quyển thú vị nào
    ...như quyển này.
  • 4:13 - 4:16
    chú giải nhé,
    nó thực sự là quyển quan trọng.
  • 4:16 - 4:19
    Để tôi nói bạn biết
    thế nào là mã của sự sống.
  • 4:21 - 4:24
    Hàng ngàn, hàng ngàn và hàng ngàn
  • 4:24 - 4:27
    và hàng tỷ các ký tự.
  • 4:27 - 4:29
    Nó rõ ràng có nghĩa.
  • 4:29 - 4:31
    để lật đến phần đặc trưng nào
  • 4:32 - 4:33
    Để tôi đọc cho bạn:
  • 4:33 - 4:34
    (cười)
  • 4:34 - 4:38
    "AAG, AAT, ATA."
  • 4:39 - 4:41
    Với bạn đó chỉ là những chữ cái câm,
  • 4:41 - 4:45
    nhưng dãy chữ cái này nói lên màu mắt
    đối với Craig.
  • 4:46 - 4:48
    tôi sẽ cho bạn xem
    phần khác của cuốn sách
  • 4:48 - 4:50
    Nó chỉ mới là một chút
    phức tạp.
  • 4:51 - 4:54
    Nhiễm sắc 14, sách 1132:
  • 4:54 - 4:56
    (cười)
  • 4:56 - 4:57
    Như bạn có thể tưởng tượng
  • 4:57 - 5:01
    (cười)
  • 5:03 - 5:07
    "ATT,CTT,GTT"
  • 5:08 - 5:10
    Đó là một người may mắn,
  • 5:10 - 5:15
    bởi vì nếu bạn thiếu chỉ 2 chữ cái
    trong dãy đó
  • 5:15 - 5:16
    2 chữ cái trong 3 tỷ chữ cái
  • 5:16 - 5:19
    anh ta sẽ mắc một căn bệnh ghê gớm:
  • 5:19 - 5:20
    chứng sơ hóa u nang.
  • 5:20 - 5:23
    Căn bệnh chúng ta không có thuốc chữa,
    không biết cách cứu chạy,
  • 5:23 - 5:27
    chỉ là 2 chữ cái của sự khác nhau
    quyết định cái gì là chúng ta.
  • 5:28 - 5:30
    Một quyển sách tuyệt vời,
    một quyển sách vĩ đại
  • 5:31 - 5:33
    một quyển sách vĩ đại đã giúp tôi hiểu
  • 5:33 - 5:36
    và cho bạn thấy vài điều rất phi thường.
  • 5:36 - 5:41
    Mỗi người chúng ta, điều gì đã tạo nên tôi
    tôi và bạn, bạn
  • 5:41 - 5:44
    chỉ là khoảng 5 tỷ chữ cái,
  • 5:44 - 5:45
    một nửa quyển sách này.
  • 5:46 - 5:48
    Phần còn lại,
  • 5:48 - 5:50
    chúng ta hoàn toàn đồng nhất.
  • 5:51 - 5:55
    500 trang sách điều kỳ diệu của cuộc sống
    mà bạn đang sở hữu
  • 5:55 - 5:58
    Phần còn lại, tất cả chúng ta đều chia sẻ.
  • 5:58 - 6:01
    Nghĩ đến nó một lần nữa
    khi chúng ta nghĩ chúng ta khác nhau.
  • 6:01 - 6:03
    Đó là giá trị mà chúng ta chia sẻ.
  • 6:03 - 6:07
    Đến bây giờ
    khi tôi có được sự chú ý từ bạn,
  • 6:07 - 6:08
    câu hỏi tiếp theo là:
  • 6:08 - 6:09
    Tôi đọc nó bằng cách nào
  • 6:09 - 6:11
    Sao tôi biết chúng có nghĩa gì?
  • 6:11 - 6:16
    Vâng, tuy bạn có thể giỏi về
    trang bị của người Thụy Điển
  • 6:16 - 6:19
    Sách hướng dẫn này không là gì cả
    bạn có thể khoác lát trong đời bạn.
  • 6:19 - 6:21
    (cười)
  • 6:21 - 6:24
    Và cho đến năm 2014,
    hai nhà diễn giả TED nổi tiếng
  • 6:24 - 6:27
    Peter Diamandis và Craig Venter,
  • 6:27 - 6:29
    quyết định để nhóm họp một công ty mới.
  • 6:29 - 6:30
    Tuổi thọ người được sinh ra,
  • 6:30 - 6:31
    với một sứ mệnh:
  • 6:31 - 6:33
    thử nghiệm mọi thứ chúng ta có thể thử
  • 6:33 - 6:36
    và nghiên cứu mọi thứ chúng ta
    có thể từ những quyển sách này
  • 6:36 - 6:38
    với một mục tiêu:
  • 6:39 - 6:42
    khiến giấc mơ về y học cá nhân hóa
    thành hiện thực
  • 6:42 - 6:45
    am hiểu những việc gì nên làm
    để có sức khỏe tốt hơn
  • 6:45 - 6:48
    và bí mật trong những quyển sách này
    là gì?
  • 6:48 - 6:53
    1 nhóm nghiên cứu, 20 nhà khoa học dữ liệu
    nhiều và nhiều người khác nữa,
  • 6:53 - 6:54
    thích thú làm việc cùng nhau
  • 6:54 - 6:56
    Quan niệm vô cùng đơn giản.
  • 6:56 - 6:59
    Chúng ta sử dụng công nghệ
    được gọi là máy học.
  • 6:59 - 7:04
    Một mặt, chúng ta có hàng ngàn gen.
  • 7:04 - 7:08
    Mặt khác, chúng ta thu thập dữ liệu
    của loài người:
  • 7:08 - 7:12
    kiểu hình, máy quét, máy NMR,
    mọi thứ bạn có thể nghĩ ra.
  • 7:12 - 7:15
    Trong đó, ở hai mặt đối nghịch,
  • 7:15 - 7:18
    đó là bí mặt về chuyển dịch.
  • 7:18 - 7:20
    Và ở chính giữa, chúng ta dựng nên
    cái máy.
  • 7:21 - 7:23
    Ta tạo dựng nên cái máy
    và chúng ta vận hành nó
  • 7:23 - 7:26
    vâng, chính xác không phải là 1 cái máy
    mà là nhiều, nhiều cái máy
  • 7:26 - 7:31
    để cố gắng hiểu và chuyển dịch gen thành
    loại kiểu hình.
  • 7:31 - 7:35
    Những ký tự này là gì?
    và chúng làm những gì?
  • 7:35 - 7:37
    Đó là phương pháp tiếp cận cho mọi vấn đề,
  • 7:37 - 7:40
    tuy nhiên, sử dụng nó trong gen
    thì thực sự phức tạp.
  • 7:41 - 7:44
    Từng chút một, chúng ta nuôi dưỡng để tạo
    nên những thách thức khác.
  • 7:44 - 7:47
    Chúng ta bắt đầu từ sự mở màn,
    từ những điểm chung.
  • 7:47 - 7:49
    Những điểm chung đó đều rất dễ chịu,
    vì chúng là chung
  • 7:49 - 7:50
    Mọi người đều có chúng.
  • 7:50 - 7:53
    Vậy nên chúng ta bắt đầu tự đặt vấn đề:
  • 7:53 - 7:54
    Ta có thể đoán ra chiều cao?
  • 7:55 - 7:57
    Chúng ta có thể đọc sách
    và đoán ra chiều cao của bạn
  • 7:57 - 7:58
    Vâng, chúng ta có thể
  • 7:58 - 8:00
    độ chính xác khoảng 5 cen ti mét
  • 8:00 - 8:03
    BMI được kết nối với phong cách sống
    của bạn,
  • 8:03 - 8:07
    nhưng ta vẫn có thể, ở trong sân bóng chày
    độ chính xác khoảng 8 kg.
  • 8:07 - 8:08
    Ta có thể đoán màu mắt không?
  • 8:08 - 8:10
    Ta có thể.
  • 8:10 - 8:11
    Chính xác 80%.
  • 8:11 - 8:13
    Ta có thể đoán màu da không?
  • 8:13 - 8:16
    Vâng ta có thể
    đúng 80%.
  • 8:16 - 8:17
    Ta có thể đoán tuổi thọ không
  • 8:18 - 8:22
    Có thể, vì theo diện mạo mật mã
    thay đổi trong suốt cuộc đời ta.
  • 8:22 - 8:25
    Nó trở nên ngắn hơn, mất vài mảnh
    hoặc là lồng ghép vào nhau.
  • 8:25 - 8:28
    Chúng ta đọc được dấu hiệu đó,
    và ta tạo nên mô hình.
  • 8:28 - 8:30
    Bây giờ, một thử thách thú vị:
  • 8:30 - 8:32
    Liệu ta có thể đoán được khuôn mặt?
  • 8:33 - 8:34
    Nó thì phức tạp một chút,
  • 8:34 - 8:38
    vì khuôn mặt con người bị phân tán
    bởi hàng ngàn ký tự.
  • 8:38 - 8:40
    Và nó là vật thể rất khó định dạng.
  • 8:40 - 8:42
    Nên ta phải tạo nó
    thành một khối vẹn toàn.
  • 8:42 - 8:45
    để học và dạy một cái máy
    Khuôn mặt là cái gì,
  • 8:45 - 8:47
    và ấn định và đè nén nó.
  • 8:47 - 8:49
    Và nếu bạn thấy thoải mái với
    cái máy học,
  • 8:49 - 8:52
    bạn sẽ hiểu thách thức ở đây là gì.
  • 8:52 - 8:58
    Bây giờ, sau 15 năm, 15 năm sau
    ta sẽ đọc dãy số đầu tiên
  • 8:58 - 9:01
    tháng 10 năm nay, chúng tôi
    bắt đầu thấy vài dấu hiệu.
  • 9:01 - 9:04
    Đó là một khoảnh khắc xúc động.
  • 9:04 - 9:07
    Điều bạn thấy ở đây là chủ đề
    chúng tôi đang thí nghiệm.
  • 9:08 - 9:10
    Đó là khuôn mặt chúng ta.
  • 9:10 - 9:13
    chúng tôi tạo khuôn mặt thật của thực thể,
    giảm bớt đi điều phức tạp.
  • 9:13 - 9:15
    Bởi vì không phải mội thứ
    trên mặt bạn
  • 9:15 - 9:19
    những nét đặc trưng và khuyết điểm,
    sự bất cân đối đến với cuộc sống của bạn
  • 9:19 - 9:22
    chúng tôi đối xứng khuôn mặt
    và cho chạy thuật toán.
  • 9:23 - 9:25
    Bây giờ tôi chiếu cho bạn xem kết quả,
  • 9:25 - 9:29
    Đây là dự đoán
    chúng tôi lấy thử từ máu
  • 9:30 - 9:31
    (hoang nghênh)
  • 9:31 - 9:33
    Đợi một chút.
  • 9:33 - 9:37
    Trong giây phút này, mắt bạn đang nhìn
    trái và phải, trái và phải,
  • 9:37 - 9:41
    và não bộ bạn muốn
    những bức ảnh này được đồng nhất.
  • 9:41 - 9:44
    Và tôi muốn bạn làm một bài tập khác
    phải trung thực
  • 9:44 - 9:46
    hãy tìm sự khác nhau,
  • 9:46 - 9:47
    cái nào nhiều.
  • 9:47 - 9:50
    Tổng số dấu hiệu lớn nhất là giớ tính,
  • 9:50 - 9:55
    sau đó là độ tuổi, BMI,
    cấu thành sắc tộc của con người.
  • 9:55 - 9:59
    Tỷ lệ dựa vào những dấu hiệu đó
    phức tạp hơn nhiều.
  • 9:59 - 10:02
    Nhưng điều bạn thấy ở đây,
    mặc dù là khác nhau,
  • 10:02 - 10:06
    để bạn nhận thấy rằng
    chúng ta đang ở vị trí đúng,
  • 10:06 - 10:07
    rằng chúng ta
    ngày gần nhau hơn
  • 10:07 - 10:10
    Và điều đó tiếp cho bạn thêm cảm xúc.
  • 10:10 - 10:12
    Đây là một thực thể khác
    theo thứ tự,
  • 10:12 - 10:14
    và đây là dự đoán.
  • 10:14 - 10:18
    Khuôn mặt nhỏe hơn một chút,
    chúng tôi không trình bày hoàn toàn hộp sọ
  • 10:18 - 10:21
    tuy nhiên, vẫn chính xác.
  • 10:22 - 10:24
    Đây là thực thể
    trong phòng thí nghiệm của chúng tôi
  • 10:24 - 10:25
    và đây là khuôn mặt dự đoán.
  • 10:26 - 10:31
    Những người này chưa từng được
    máy thử nghiệm thấy.
  • 10:31 - 10:34
    Điều đó được gọi là bộ "held out"
  • 10:34 - 10:37
    tuy nhiên đây là những người
    bạn sẽ không bao giờ tin
  • 10:37 - 10:40
    chúng tôi công bố mọi thứ
    trên sự xuất bản khoa học,
  • 10:40 - 10:41
    bạn có thể đọc nó.
  • 10:41 - 10:44
    Tuy nhiên, chúng ta đang trên sân khấu
    Chris thách thức tôi.
  • 10:44 - 10:47
    Giả sự tôi có thể thử đoán
  • 10:47 - 10:50
    một người nào đó bạn có thể nhận diện.
  • 10:50 - 10:55
    Vậy nên, trong lọ máu nhỏ này,
    và hãy tin tôi, bạn không hề biết
  • 10:55 - 10:58
    ta phải làm gì để có lọ máu này
    ngay bây giờ, đây
  • 10:58 - 11:02
    trong lọ máu nhỏ này
    là thông tin về sinh học
  • 11:02 - 11:04
    chúng tôi cần phải
    hoàn thành toàn chuỗi gen.
  • 11:04 - 11:06
    Chúng tôi cần con số này.
  • 11:07 - 11:10
    Chúng tôi cho chạy thử chuỗi này,
    và tôi sẽ làm cùng bạn.
  • 11:10 - 11:14
    Chúng ta bắt đầu từ lớp biểu bì
    tất cả hiểu biết chúng ta có.
  • 11:14 - 11:17
    Trong lọ máu nhỏ,
    chúng tôi đoán anh ấy là nam.
  • 11:17 - 11:18
    Và vật thể là nam.
  • 11:19 - 11:21
    chúng tôi đoán cao một mét bảy sáu,
  • 11:21 - 11:24
    Vật thể cao một mét bảy bảy.
  • 11:24 - 11:28
    Chúng tôi đoán anh ấy 76,
    vật thể là 82.
  • 11:29 - 11:31
    Chúng tôi đoán tuổi là 38.
  • 11:31 - 11:33
    Vật thể là 35.
  • 11:34 - 11:36
    Chúng tôi đoán màu mắt.
  • 11:37 - 11:38
    khá tối.
  • 11:38 - 11:40
    Chúng tôi đoán màu da của anh ta
  • 11:40 - 11:41
    đây là dự đoán của chúng tôi.
  • 11:42 - 11:43
    và đây là khuôn mặt anh ấy.
  • 11:45 - 11:48
    Bây giờ, giây phút khám phá:
  • 11:48 - 11:50
    người này là vật thể.
  • 11:50 - 11:52
    (cười)
  • 11:52 - 11:54
    Và tôi cố tình làm điều đó.
  • 11:54 - 11:58
    Tôi thật cá biệt
    và tính cách sắc tộc khác biệt.
  • 11:58 - 12:01
    Phía nam Châu Âu, Ý,
    họ chưa bao giờ có mẫu này
  • 12:01 - 12:06
    và điều đó là khác biệt, sắc tộc
    là chỗ phức tạp cho hình mẫu với chúng tôi
  • 12:06 - 12:08
    Nhưng đây là điểm khác.
  • 12:08 - 12:11
    một điều chúng tôi dùng để
    nhận biết con người
  • 12:11 - 12:13
    chưa bao giờ được ghi trong gen.
  • 12:13 - 12:15
    đó là tự do của chúng ta sẽ là,
    đó là cách chúng ta nhìn nhận
  • 12:15 - 12:18
    Trong trường hợp này, không phải
    là kiểu tóc mà là kiểu râu của tôi.
  • 12:19 - 12:22
    tôi sẽ cho bạn thấy, tôi sẽ
    trong trường hợp này, chuyển dịch nó
  • 12:22 - 12:25
    nó không là gì ngoài photoshop,
    không hình mẫu
  • 12:25 - 12:27
    và râu ở trên vật thể.
  • 12:27 - 12:30
    tất nhiên, chúng tôi làm nhiều hơn,
    nhiều hơn trong cảm giác.
  • 12:31 - 12:34
    Tại sao chúng tôi làm điều đó?
  • 12:36 - 12:41
    chắc chắn là không phải vì chiều cao
  • 12:41 - 12:43
    hay là tạo nên bức hình đẹp về
    máu huyết của bạn.
  • 12:44 - 12:48
    Chúng tôi làm nó vì cùng công nghệ
    và cùng phương pháp,
  • 12:48 - 12:51
    máy học về mật mã này
  • 12:51 - 12:54
    giúp chúng ta hiểu
    về cách chúng ta làm việc,
  • 12:54 - 12:56
    cách cơ thể ta hoạt động,
  • 12:56 - 12:57
    cách cơ thể ta trưởng thành
  • 12:57 - 13:00
    cách mà mầm bệnh nảy nở
    trong cơ thể chúng ta,
  • 13:00 - 13:03
    cách mà bệnh ung thư lớn lên và phát triển
  • 13:03 - 13:05
    cách mà dược phẩm trị liệu
  • 13:05 - 13:07
    và nếu chúng hoạt động
    trong cơ thể chúng ta.
  • 13:08 - 13:09
    Đó là một thử thách lớn.
  • 13:10 - 13:12
    Đó là thách thức
    ta cần chia sẻ
  • 13:12 - 13:14
    cùng với hàng ngàn nhà nghiên cứu
    trên toàn thế giới.
  • 13:14 - 13:16
    Đó được gọi là
    y học cá nhân hóa.
  • 13:17 - 13:21
    Đó là khả năng di chuyển
    từ phương pháp thống kê
  • 13:21 - 13:23
    nơi bạn là một chấm nhỏ trên đại dương
  • 13:23 - 13:24
    đến phương pháp cá nhân hóa,
  • 13:25 - 13:27
    nơi chúng ta đọc hết những quyển sách này
  • 13:27 - 13:30
    và ta có thể hiểu chính xác
    ta là như thế nào.
  • 13:30 - 13:34
    Đó thật sự là một thách thức phức tạp,
  • 13:34 - 13:38
    bởi vì những quyển sách này
    cho đến hôm nay
  • 13:38 - 13:40
    chúng ta thực sự chỉ biết được 2%
  • 13:41 - 13:45
    bốn quyển sách trong hơn 175 quyển.
  • 13:46 - 13:49
    Và đó không phải là chủ đề bài nói của tôi
  • 13:50 - 13:53
    vì chúng ta sẽ học nhiều hơn.
  • 13:53 - 13:56
    Có những bộ trí óc tốt nhất
    về chủ đề này trên thế giới.
  • 13:57 - 13:59
    Sự đoán sẽ tốt hơn
  • 13:59 - 14:01
    hình mẫu sẽ chính xác hơn.
  • 14:01 - 14:03
    và chúng ta học hỏi càng nhiều,
  • 14:03 - 14:08
    chúng ta sẽ chạm trán với những quyết định
  • 14:08 - 14:11
    mà ta chưa hề đối mặt trước đây
  • 14:11 - 14:12
    về cuộc sống,
  • 14:12 - 14:14
    về cái chết,
  • 14:14 - 14:16
    về việc nuối nấng con cái.
  • 14:21 - 14:25
    vì vậy, ta tiếp cận với từng chi tiết nhỏ
    về cách cuộc sống diễn ra
  • 14:26 - 14:29
    và đó là cuộc cách mạng
    không thể định nghĩa được
  • 14:29 - 14:32
    trong phạm vi của
    khoa học và công nghệ.
  • 14:33 - 14:35
    Đó phải là cuộc bàn luận của toàn thế giới
  • 14:36 - 14:41
    Chúng ta phải bắt đầu nghĩ đến tương lai
    mà ta đang tạo dựng như một côn người.
  • 14:41 - 14:45
    Chúng ta cần tương tác với sự sáng tạo,
    với các họa sĩ, các nhà triết học,
  • 14:45 - 14:47
    với các chính trị gia.
  • 14:47 - 14:48
    Bao gồm tất cả mọi người
  • 14:48 - 14:51
    bởi đó là tương lai của loài chúng ta
  • 14:51 - 14:55
    không sợ hãi, với hiểu biết rằng
  • 14:55 - 14:59
    là quyết định
    chúng ta thực hiện trong năm tới
  • 14:59 - 15:03
    sẽ thay đổi quá trình lịch sử mãi mãi.
  • 15:04 - 15:05
    Xin cảm ơn,
  • 15:05 - 15:15
    (hoang nghênh)
Title:
Cách đọc gen và tạo nên con người
Speaker:
Riccardo Sabatini
Description:

Những bí mật, căn bệnh và vẻ đẹp tất cả được viết trong gen của con người, toàn bộ lời hướng dẫn về gen cần để tạo ra một con người. Bây giờ, với tư cacsha là một nhà khoa học và chủ doanh nghiệp Riccaardo Sabatini cho chúng ta thấy, chúng ta có khả năng để đọc những mật mã phức tạp đó, đoán về cân nặng, màu mắt, độ tuổi thậm chí là về cấu trúc khuôn mặt, tất cả chỉ từ một lọ máu nhỏ. Ngay bây giờ, Sabatini cho biết, sự hiểu biết mới về gen sẽ cho phép chúng ta tự chữa trị hóa những căn bệnh như ung thư. chúng ta có sức mạnh để thay đổi cuộc đời như chúng ta biết. và chúng ta sử dụng nó như thế nào?

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:28

Vietnamese subtitles

Revisions